有關(guān)夸夸小學(xué)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的夸夸小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夸夸小學(xué)作文 篇1
今天我要夸夸我的同學(xué)，他是誰(shuí)呢?他就是我們班的宿元彬同學(xué)，就在這件事上，我知道宿元彬很尊老愛幼，下面，我就通過一件事告訴大家吧!
有一天，媽媽有事沒來接我，所以是爸爸來接的'我，我們要做公交車回家，剛好我們遇到了宿元彬，他也要坐14路車，于是我們便一起上了車，到了車上我看到三個(gè)座位，于是我們大家就坐了下來，剛好又有一位老奶奶上車，老奶奶做到了臺(tái)階上，爸爸看到了連忙站起來，讓老奶奶座到了他的位子上，然后爸爸站到了我的旁邊，宿元彬看到了就站起來給爸爸讓了座。
雖然這是一件小事，但是卻給我留下了非常好的印象，因?yàn)椋抑雷鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，我們要學(xué)之、用之，以后，我也會(huì)像宿元彬?qū)W習(xí)，去幫助需要幫助的人，關(guān)愛他人，快樂自己!
夸夸小學(xué)作文 篇2
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像瀑布一樣從頭頂傾瀉而下。她不花俏、嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素自然的魅力。
我的媽媽很溫柔。有段時(shí)間，我沒有重視學(xué)習(xí)，成績(jī)直線下降，期中考試考了80分。拿著試卷，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回了家。心里已經(jīng)做好了迎接“暴風(fēng)雨”的.準(zhǔn)備。出人意料的是媽媽并沒有責(zé)備我，而是溫和地說：“沒關(guān)系，學(xué)習(xí)的路上不可能都是一帆風(fēng)順的，找出原因，想辦法改正就是了。”我聽了媽媽的話，信心倍增。更加努力學(xué)習(xí)，期末考試終于考了100分。
我的媽媽也非常有愛心。有一天，我家門口來了個(gè)殘疾人拉著琴要錢。那時(shí)我媽媽出去買東西去了，我給媽媽打電話說：“門口來了個(gè)殘疾人要錢，給他嗎？”媽媽說：“要給，要關(guān)愛他人，你去我包里拿些零錢給他�！蔽液懿磺樵傅貜膵寢尠锬昧隋X送給他。媽媽回來后還對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛、幫助他人。
我的媽媽還有很多很多優(yōu)點(diǎn)呢﹗她真是一個(gè)好媽媽。
夸夸小學(xué)作文 篇3
我的爺爺是一個(gè)十分敬業(yè)和熱心的人，敬業(yè)就不用說了，最令我敬佩的那就是他的熱心腸!
每當(dāng)鄰居需要幫助的時(shí)候，他就熱心的伸出了援助的雙手，比如鄰居家的王大伯大前天閃了腰，可不知道是因?yàn)榧依锊駴]了，還是什么原因，忙著劈柴。爺爺見了連忙奪過斧頭，扶著王大伯在椅子上休息，自己卻劈起了柴……
記得還有一次爺爺送我去上學(xué)，一路上我們談笑風(fēng)生，忽然爺爺一踩剎車停了下來，自己下了車走到馬路中間，只間我看見一個(gè)老太太騎著一輛裝滿十代大米的三輪車陷進(jìn)溝里呆在原處一動(dòng)不動(dòng)，爺爺連忙幫著在后面推，讓老奶奶在前面騎。一下兩下……這時(shí)爺爺斗大的汗珠從頭上滾落下來，臉也漲得通紅，可是車子像個(gè)調(diào)皮的孩子，死死的粘在泥里，紋絲不動(dòng)。這時(shí)爺爺像熱鍋上的'螞蟻。我連忙跳下車，急沖沖的跑向馬路，和爺爺一起推，只見車子微微振動(dòng)了一下，我們使出了吃奶的力氣，咬緊牙關(guān)使勁用力的推"撲通‘’車子跳了上來，老太太見了連忙道謝。
就這樣爺爺在我心中成了偶像。
夸夸小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)---洞頭，是百島之縣，那里有很多美麗的景點(diǎn);洞頭的烏龜巖很有名，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有兩塊巨石趴在山上，就像一只烏龜在那里睡覺;烏龜巖也應(yīng)由此得名。
以前去烏龜巖，要走彎彎曲曲的山路，路上到處是雜亂無(wú)章的碎石，還有密密麻麻的山草;現(xiàn)在可好了，已經(jīng)有從山腳到山頂?shù)臉翘�。我可以上下來回走好幾次，也不覺累。路不像以前有草叢，很好走了，還可以休息、乘涼。到了山頂，還有陽(yáng)臺(tái)，站在陽(yáng)臺(tái)上往下看，山下的車，就像螞蟻一樣行走。陽(yáng)臺(tái)四周還有圍欄，很有安全感。到了山頂，有兩塊巨大的巖石，屹立在上頂，巖石的下面和四周有很多小巖石依喂著，就像一群小豬圍著母豬吃奶;這樣烏龜就有腳、有尾巴，兩塊巖石形成頭、還有烏龜殼，就像一只真的'烏龜一樣栩栩如生，烏龜巖的四周有叫不出名的各種各樣的山樹，山樹里面有各種各樣的花草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股清香，山上的空氣真干凈清澈。烏龜巖的風(fēng)景還有很多很多的地方，所以引來了許許多多的游客。
洞頭是國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)，它還有很多旅游景點(diǎn)，這里著名的風(fēng)景區(qū)“烏龜巖”它就在我的家鄉(xiāng)洞頭大門島，歡迎全國(guó)人民到我的家鄉(xiāng)來游玩，我在這里等著您!
夸夸小學(xué)作文 篇5
大家好，我叫張靈洣，今年10歲了。我長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴，我還扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來，它在我的后腦勺上一晃一晃的，好像一只蹦蹦跳跳的小松鼠。
我的愛好有：看書、畫畫和做手工，尤其是畫畫。今天，我想夸獎(jiǎng)的'是我學(xué)畫畫的經(jīng)歷。
我從幼兒園小班就開始學(xué)畫畫了。剛開始，我只能笨拙地拿著畫筆，或畫一個(gè)不正的圓，或畫一條不直的線……后來，經(jīng)過老師一段時(shí)間的精心指導(dǎo)，我終于可以畫出簡(jiǎn)單的圖畫了。再后來，上了小學(xué)，除了學(xué)校的美術(shù)課，我還報(bào)了課外繪畫班。這還不夠，如果作業(yè)少，寫完作業(yè)我還要畫一會(huì)兒畫。我畫畫的技巧在一天一天地提高，先是兒童畫，然后是線描、素描、動(dòng)漫。經(jīng)過幾年堅(jiān)持不懈的努力，我終于可以畫出令人羨慕的畫了!告訴你們一個(gè)好消息，在去年媽媽單位舉辦的“員工子女書畫大賽”中，我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，得到了一套精美的美術(shù)用具，真是開心極了!
我想要在這里夸贊我自己，不是因?yàn)槲铱梢钥慨嫯嫷玫姜?jiǎng)勵(lì)，也不是因?yàn)槲业漠嬁梢阅脕砀渌遂乓�，更不是因�(yàn)槲易哉J(rèn)為畫畫好就很了不起，而是因?yàn)槲蚁牒痛蠹曳窒恚喝魏问虑橹灰獔?jiān)持不懈地努力，就一定可以取得進(jìn)步;任何困難都會(huì)被你的堅(jiān)持打敗。
你們是不是和我有同樣的感受呢?你們是否愿意成為我的朋友，也向我夸夸你們自己呢?
夸夸小學(xué)作文 篇6
我，是一個(gè)活潑開朗的小女孩，1米45的個(gè)子，有著圓圓的臉蛋；小小的嘴和一雙水靈的眼睛。
我，一個(gè)四年級(jí)學(xué)生，非常喜歡英語(yǔ)，每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí)，我會(huì)非常高興。經(jīng)常在課堂上積極舉手發(fā)言，老師提出來的每一個(gè)問題，我都能對(duì)答如流。
有一次，爸爸媽媽都出去買東西了，爸爸媽媽特地叮囑我有一位來自美國(guó)的客人要來我們家做客，讓我好好招待他。過了一會(huì)兒，我家門外傳來了一聲敲門聲，我打開門一看，是來自美國(guó)的客人“Jack”。
我想Jack做了一個(gè)請(qǐng)的.動(dòng)作，說：“Welcometomyhouse！”
他笑瞇瞇地稱贊我是一個(gè)非常懂禮貌的孩子。
我給Jack倒了一杯茶，我們開始一起看電視節(jié)目，一起用英語(yǔ)來溝通，一起玩游戲，我與Jack玩得越來越帶勁了……
大概是我們玩得太激烈了，連爸爸媽媽的敲門聲都沒聽見。爸爸媽媽喊了好幾聲我的名字，我才聽見。
Jack贊揚(yáng)我非常聰明，爸爸媽媽也連連夸我越來越懂事，會(huì)招待外國(guó)客人了。
這就是我，一個(gè)乖巧、懂事的女孩。
夸夸小學(xué)作文 篇7
她，長(zhǎng)得很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下，一雙黑寶石般的眼睛。高高的鼻梁下“掛”著一張?jiān)卵浪频男∽彀�。漂亮�?她就是我們的`班長(zhǎng)—張得利。
她二，三，四年級(jí)連續(xù)被同學(xué)們推選為班長(zhǎng)。因?yàn)樗龢酚谥�，愛好廣泛，所以同學(xué)們都喜歡她。記得有一次輪到我們這一組打掃衛(wèi)生，張德利中午回家這前早早就準(zhǔn)備好了打掃工具。到了放學(xué)，我們就開始打掃教室衛(wèi)生，有幾個(gè)男同學(xué)找借口要回家所以就馬虎了事。班長(zhǎng)攔不住，讓他們溜了，可他們剩下的衛(wèi)生怎么辦呢?班長(zhǎng)只好一個(gè)人留下來收拾他們的殘局。聽說當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)幫他們收拾完已經(jīng)很晚了呢!聽到這里，我真后悔當(dāng)時(shí)沒有幫忙她，也好幫她分擔(dān)點(diǎn)任務(wù)啊!
還有一次，我們班來了一個(gè)家庭條件不怎么好的同學(xué)，因此有些人欺負(fù)他。一次一個(gè)男同學(xué)正準(zhǔn)備欺負(fù)這位新同學(xué)，恰被班長(zhǎng)看見了，她急忙跑上前去阻止，隨后又把他帶到教室里，拿出紙巾幫他把臉上的鼻涕擦干凈，又幫他洗了洗手。后來，那位同學(xué)又在班長(zhǎng)的幫組下，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。面貌也煥然一新。
班長(zhǎng)家的條件不是很好，可是她卻很想學(xué)習(xí)拉丁舞，所以我自告奮勇的當(dāng)起了她的小老師，她每天都及時(shí)完成了我給她布置的“家庭作業(yè)”。
她是這樣的樂于助人，勤奮好學(xué)，我真為有這樣一位同學(xué)而感到自豪。
夸夸小學(xué)作文 篇8
你可能會(huì)問：為什么要夸你的表哥？我會(huì)告訴你：我的.表哥非常聰明、打桌球非常厲害！你不知道吧！讓我來告訴你吧！
這天，我和表哥在打桌球。表哥開球，只見表哥用力一打，就把球打散了，到我了，我拿起球桿對(duì)準(zhǔn)6號(hào)球，用力一打，6號(hào)球就滾進(jìn)洞中，表哥瞄準(zhǔn)11號(hào)球打了過去，也進(jìn)了。我不服氣，又對(duì)準(zhǔn)5號(hào)球打過去，可惜沒進(jìn)。又輪到表哥了，我心想：不知道表哥會(huì)不會(huì)打進(jìn)？表哥瞄準(zhǔn)12號(hào)球打過去，因?yàn)樘h(yuǎn)，所以沒打進(jìn)，又到我了，我瞄準(zhǔn)1號(hào)球打過去，進(jìn)了！表哥不服輸，對(duì)準(zhǔn)14號(hào)球打了過去，不僅沒進(jìn)還把我的球打進(jìn)了，我幸災(zāi)樂禍地笑道：“哈哈！”
打了一會(huì)兒，桌球臺(tái)上只剩下三個(gè)球了，我對(duì)準(zhǔn)4號(hào)球打了過去，進(jìn)了，表哥用他那聰明的大腦思考了一下，說：“你中招了！”說完，表哥瞄準(zhǔn)8號(hào)球打過去，8號(hào)球撞了一下2號(hào)球，8號(hào)球改變了方向，朝洞口滾了進(jìn)去，表哥高興地喊：“進(jìn)了！我贏了！”我不服氣，說：“贏了又怎樣？下次再比過！”表哥驕傲地說：“好啊！”
如果你也覺得我的表哥非常聰明、打桌球非常厲害，就夸夸我的表哥吧！
夸夸小學(xué)作文 篇9
媽媽夸獎(jiǎng)我，因?yàn)樗龑?duì)我有濃烈的愛；爸爸夸獎(jiǎng)我，因?yàn)樗男牡咨盥裰鴮?duì)我的期待；妹妹夸獎(jiǎng)我，因?yàn)樗冋娴难劬χ杏袑?duì)我品學(xué)兼優(yōu)的崇拜。我也好想夸夸我的劉老師，因?yàn)樗谖覀冄壑惺亲畎舻睦蠋�，更因�(yàn)樗龑?duì)我們傾注了太多的愛和心血。
劉老師是我們的班主任，教我們語(yǔ)文。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，明亮的眼睛里閃耀著老師那可貴的童心。漂亮的長(zhǎng)發(fā)下，是一顆聰明的腦袋，不知道儲(chǔ)存了多少知識(shí)。馬良有神筆，老師有神嘴，能說會(huì)道。
劉老師上課講課繪聲繪色，表情豐富，我們常常跟著老師聲情并茂的描述游歷古今，感受四季。
我非常喜歡劉老師。因?yàn)槔蠋熎揭捉�，就像我們的知心朋友。我們課下可以和老師一起玩，可以跟老師訴說煩惱，跟老師共享我們的小秘密。最可貴的是，劉老師是我見過的'老師中，最有責(zé)任心、最有耐心、最有知識(shí)、最有童心的老師。我們常常稱贊老師是博覽群書、盡職盡責(zé)的好老師呢。
劉老師非常愛我們，教育我們很有耐心。深深的記得那次，我在教室里擦黑板，劉老師問了我一個(gè)問題，我當(dāng)時(shí)因心情煩躁對(duì)劉老師說了一個(gè)非常不禮貌不尊敬的詞。劉老師驚訝的看了我好大一會(huì)兒。在劉老師審視我時(shí)，我想：我說話那樣不禮貌那樣沖，肯定要挨批了。于是，我低著頭摩梭著黑板，等待“暴風(fēng)雨”的降臨。
可劉老師卻并沒有責(zé)怪我。而是告訴我要尊敬師長(zhǎng)，說話要注意用語(yǔ)。同時(shí)，劉老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，作為班長(zhǎng)，要時(shí)刻注意自己的言行。戒驕戒躁，才能擁有良好的群眾基礎(chǔ)，更好的開展班級(jí)工作，也才能贏得同學(xué)們的尊重和老師的贊賞。我那時(shí)兩眼汪汪，頭都要沉到地面了。劉老師，沒想到您會(huì)因?yàn)槲业臒o(wú)知，我的一個(gè)詞，花費(fèi)那么多寶貴的時(shí)間來引導(dǎo)我怎樣說話做事。從此，我在班級(jí)里說話做事謹(jǐn)慎了很多。
老師，您給了我們豐富的知識(shí)，讓我們?cè)谇笾穆飞献叩母�(wěn)更遠(yuǎn)。您給了我們生活的道理，讓我的成長(zhǎng)更積極、更健康。老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，人生旅程上，您豐富了我的心靈。老師，是您給了我無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)讓我成長(zhǎng)。老師，感謝您！
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