【必備】流淚小學(xué)作文四篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的流淚小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
流淚小學(xué)作文 篇1
有的因?yàn)槭芰宋鳒I，有的由于被感動(dòng)了而流淚，而我那次流淚是為的這樣的事：
那是我上五年級(jí)時(shí)，班里出了張模擬試卷，我使出了全身的解數(shù)，全力去做，希望，考完了，我和同學(xué)們對(duì)起了得數(shù)�！笆�6吧？”“對(duì)。”“這題等于18噸吧？”“完全正確！”……我越對(duì)越起勁，越對(duì)越高興。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一道填空題。唉！我剛才那股高興勁兒，一下子飛到了九霄云外。心想：“這下完了，回家又得受訓(xùn)了�！闭谶@時(shí)，數(shù)學(xué)老師叫我把試卷送到一樓辦公室。當(dāng)我捧著試卷向一樓走時(shí)，兩位同學(xué)走來(lái)在我耳旁低聲說(shuō)道：“求你幫忙�！薄笆裁�？”“我們?nèi)说脑嚲礤e(cuò)了一題，趁沒(méi)人，改過(guò)來(lái)怎么樣？”“呀！這――這好象不行吧�！蔽衣赃t疑了一下。他們進(jìn)一不哀求：“好同學(xué)，就求求你了吧�！蔽以僖步�(jīng)受不住了，跟著他們走向一邊……
在回家的路上，我心情極其沉重，心頭象壓了塊石頭。到了家里更是忐忑不安，作臥不寧。沉重的精神負(fù)擔(dān)、內(nèi)心的自責(zé)，使我受不了啦！終于告訴了爸爸。爸爸聽后臉色嚴(yán)肅起來(lái)，問(wèn)道：“為什么這樣干？”我不安的答道：“為了、為了得100分�！薄翱墒牵@光彩嗎？”爸爸嚴(yán)厲的追問(wèn)著。我答不上來(lái)了，這100分不是靠自己辛勤的汗水得來(lái)的`，而是……淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后忍不住“哇”的一聲哭了，流下了慚愧、悔恨的淚水。
這次我哭了許久，淚水深深印在我心里。事情雖過(guò)去半年多了，但我仍記憶猶新，他給我的人生敲起了警鐘。
流淚小學(xué)作文 篇2
流淚，在字典中的意思是哭，而哭，自古以來(lái)就被人們傳誦為一種懦弱的表現(xiàn)。俗話說(shuō)：“男兒有淚不輕彈”。我就是一個(gè)男孩子，可是有時(shí)候，我也非常想哭，就像那年暑假……
“啊哈！終于做完作業(yè)了，可以玩電腦嘍！”我興奮地大叫著。合上書，快速奔到電腦前，準(zhǔn)備酣戰(zhàn)一場(chǎng)。但就在我剛打開電腦時(shí)，聽見熟悉的“叮�！瓎羿兀⒌拈_門聲，哎呀，爸爸媽媽回來(lái)了�！胺凑鳂I(yè)已經(jīng)做完了，他們也沒(méi)理由說(shuō)我了！”我想，于是我還是打開了我最喜歡游戲的網(wǎng)頁(yè)，準(zhǔn)備接游戲任務(wù)做�？蛇�沒(méi)接到呢，就聽見媽媽說(shuō)：“乖兒子，看媽媽給你帶什么來(lái)了�！薄耙欢ㄊ浅缘臇|西”，想到這，我連忙跑了過(guò)去。
“什么東西��？”我問(wèn)道。“我就知道你一定會(huì)喜歡的，我家的寶貝那么愛(ài)學(xué)習(xí)……＂媽媽一邊說(shuō)著，一邊從皮包里拿東西．“愛(ài)學(xué)習(xí)，不會(huì)是點(diǎn)讀機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)之類的東西吧！”我心里美滋滋地想。
可是，事與愿違，媽媽沒(méi)有拿出學(xué)習(xí)機(jī)等高科技產(chǎn)品，只拿出了四張小卡片交到我手中。
“乖乖……整整……四張聽課證�！蔽液ε碌眠B聲音都顫抖起來(lái)了。
“我就知道你是好孩子�！眿寢尣](méi)有感覺(jué)到我的不自然，不等我有其他反應(yīng)就繼續(xù)介紹著，“最上面那張黃色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，對(duì)，就是那張是學(xué)游泳的。最下面小小的，綠色的是補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文作文的。藍(lán)色的那張是數(shù)學(xué)奧數(shù)的，紅色的那張是英語(yǔ)基礎(chǔ)的。……”媽媽滔滔不絕地說(shuō)著，那神情仿佛是在推銷她最杰出的作品。
天��！除了吃飯、睡覺(jué)，我所有的時(shí)間都得用于學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，難道我就不能做些其它的事情嗎？我的成績(jī)也不差啊，年級(jí)組第十七名，要是英語(yǔ)成績(jī)?cè)俸命c(diǎn)，就可以擠進(jìn)前十名了。我的自覺(jué)性也不差，在放暑假的第四天就做完了全部的作業(yè)啊！再想想同班的�。�，成績(jī)是最后幾名，沒(méi)人管他，作業(yè)也總是不到最后一刻不做的'，可是人家多自由啊。打電游，玩滑輪，今天去哪個(gè)公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，明天又上誰(shuí)家去竄門子……
四張漂亮的彩色卡紙幾乎沒(méi)什么分量，可是此時(shí)此刻我卻覺(jué)得沉重異常。委屈的淚水在眼眶里不住地打轉(zhuǎn)，隨時(shí)都有溢出的可能，但是我不能掉淚啊！因?yàn)槲抑滥鞘前职謰寢尩男难拖Ｍ抑浪麄冎皇窍胱屛腋錾�，但是，最重要的是我知道哭是懦弱的表現(xiàn)。我怎么能因?yàn)閹讖埪犝n證就輕易地掉眼淚呢！
可是我多么想有時(shí)間多玩玩�。≡谕瑢W(xué)們暢談?dòng)螒蛐牡脮r(shí)，我也多么希望自己能和他們一起分享游戲的快樂(lè)啊。我多么想對(duì)爸爸媽媽大喊一聲：“我的時(shí)間，我要自己來(lái)支配！”可是，我不能。雖然我是一個(gè)小小男子漢，但是，有時(shí)，我也想痛痛快快地流一次淚。
流淚小學(xué)作文 篇3
每一個(gè)人都流過(guò)淚，有時(shí)是喜悅的淚，有時(shí)是悲傷的淚，有時(shí)是悔恨的累，在我的記憶中，我就流過(guò)一次喜悅的淚。
二年級(jí)的時(shí)候，我迷上了畫畫，常常累得腰酸背痛，手不聽使喚，有時(shí)為了創(chuàng)作一幅好畫，常常放棄許多休息時(shí)間�！肮し虿回�(fù)有心人�！蔽业漠嫿K于獲獎(jiǎng)了，當(dāng)美術(shù)老師告訴我這個(gè)好消息時(shí)，我的眼眶一下子濕潤(rùn)了，接著淚水像斷了線的珠子不停地滾落下來(lái)，怎么忍都忍不住，透過(guò)眼前那層薄薄的霧，我仿佛看見了我拿者畫筆，刻苦努力地勾勒每一個(gè)線條的場(chǎng)景，看到了我放棄課余時(shí)間，認(rèn)真作畫的場(chǎng)面，看到了我為創(chuàng)作一幅畫而廢寢忘食的情景。我突然明白了一個(gè)道理：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。是啊，只要刻苦努力，付出艱苦的勞動(dòng)，更難的題，再困難的事做起來(lái)也會(huì)易如反掌。
通過(guò)這次流淚，我不但知道了“做什么事都要刻苦努力，才能取得成功”這個(gè)道理，而且更加在心中堅(jiān)定了自己的信心，在以后的`學(xué)習(xí)中不驕傲，刻苦努力，付出比別人多的努力，灑下不別人多的汗水，只有這樣，在成功的道路上才會(huì)比別人走得遠(yuǎn)，我覺(jué)得，我這次流的眼淚是有意義的，這次眼淚沒(méi)有白流。
流淚小學(xué)作文 篇4
每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，或喜悅，或激動(dòng)，或傷心。淚水是我們成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚水都包含著一個(gè)成長(zhǎng)的故事。
記得那是上星期六的事。同學(xué)沈佳城來(lái)找我玩，爸爸說(shuō)：“都快晚上了，不能出去玩。”“我要去�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)�！安荒苋ゾ褪遣荒苋ァ卑职诸^也不抬地盯著電視。聽到爸爸的.話，我仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
爸爸看了看我，微笑著解釋說(shuō)：“天黑了，壞人都出來(lái)了，所以不能出去�！薄靶欣玻挥媒忉�，反正我要出去玩!”我撅著小嘴，委屈地盯著爸爸。
“好伙計(jì)，我這是為你好，別太過(guò)分，越來(lái)越不聽話了!”爸爸大聲吼道。朋友看到爸爸的反應(yīng)，知趣地拍拍我的肩膀，安慰我說(shuō)“今天就聽你爸爸的，別出去了，咱們下次再約吧!”
朋友走后，我更委屈了，低著頭，淚水忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“好呀，看把你委屈成這樣，有本事你就出去了別回來(lái)!”爸爸越來(lái)越生氣了。我也不知哪來(lái)的勇氣，瞪著銅鈴般的眼睛看著爸爸：“我就是要出去!”
“啪”的一聲，一個(gè)巴掌向我“撲”來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的，“還敢頂嘴，你知不知道大人的心情?”爸爸把門猛地一甩，頭也不回地走了。
早已熱淚盈眶的我，獨(dú)自回到房間，伏在桌子上，淚水慢慢從臉龐滑落，一滴，兩滴，三滴……
不知過(guò)了多久，一只溫暖的手撫摸著我的頭，我抬起頭，看到了一雙熟悉的眼睛，那目光中充滿了慈愛(ài)與愧疚……
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