當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 我的讀書故事小學(xué)作文

我的讀書故事小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-02 18:38:37 小學(xué)作文 我要投稿

我的讀書故事小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的讀書故事小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的讀書故事小學(xué)作文

我的讀書故事小學(xué)作文1

  自呱呱墜地的那一刻起,我便與書被一條不可見的紐帶拴在一起,結(jié)下了不解之緣。從在母親的睡前故事里入睡,到坐在爺爺?shù)南ド弦贿吙粗鴷系摹肮懋嫹,一邊聽著他從古至今、從南到北亂侃一氣,再到如今我自己,來(lái)親手書寫屬于我自己的讀書故事。

  每天最愜意的事莫過(guò)于在飯后捧一本好書,細(xì)細(xì)品讀。常常在吃完午飯后,心便被一只看不見摸不著的大手給緊緊抓住,拉著、拽著,腳下也不自覺地動(dòng)起來(lái),朝著那個(gè)方向走著、跑著,不知不覺間就來(lái)到了那個(gè)令我流連忘返之地——學(xué)校的書屋。

  一進(jìn)門,就與滿屋的書香裝了個(gè)滿懷——書店,好清爽!穿梭在書架之間,沉浸于書的海洋里,耳邊仿佛回蕩著書本的低語(yǔ):選我吧,給你知識(shí)!

  站定在詩(shī)詞集前,取下一本,一品古典詩(shī)詞之韻味美。李煜的虞美人在眼前搖曳著,一株獨(dú)秀;轉(zhuǎn)眼間,王維的南山菊又盛開在眼前了,一叢一叢地展示著自己的身段……走向史書區(qū),隔著書本便聞到了濃濃的硝煙味,眼前是刀光劍影,耳邊是冷兵器之間直接的碰撞摩擦的聲響。翻開一頁(yè),便讓自己沉浸在了史詩(shī)戰(zhàn)役之中,仿佛置身于戰(zhàn)場(chǎng)最中心,隱隱約約聽到的'是將士們嘶吼的聲音……

  “那位同學(xué),請(qǐng)不要坐在那兒看書。”這一聲著實(shí)把我嚇了一跳,把我的思緒硬生生從古代扯回到現(xiàn)代;仡^一看,原來(lái)是書店老板在對(duì)另外一位同學(xué)說(shuō)話。由于經(jīng)常來(lái)書屋的緣故,我與書店老板也算是“舊相識(shí)”了,但心有余悸的我還是繼續(xù)溜到一個(gè)不易被人注意的小角落里去了。

  從書架上又取下了一本科學(xué)讀物。在這樣一個(gè)偏僻的小角落里獨(dú)我一人與諸位科學(xué)大咖進(jìn)行著深入靈魂的學(xué)術(shù)探討:牛頓的萬(wàn)有引力定律令我著迷;愛因斯坦的一字一句都讓我連連為時(shí)間與空間的奧秘所驚嘆,疏忽之時(shí)陷入了時(shí)空悖論之中;霍金的奇妙定律使我又被深不可測(cè)的茫茫宇宙給抓住了心……

  但這場(chǎng)談話還是被一位“不速之客”給打攪了:“快午休了,你該走啦!”不知何時(shí)老板來(lái)到了我面前,對(duì)我如是說(shuō)。

  向他的背后望去,書店里幾乎已不見人影。于是悻悻地我忍痛買下了手上的書,回到家中繼續(xù)沉浸其中了。

我的讀書故事小學(xué)作文2

  從小,我就和書結(jié)下了不解的情緣。

  小時(shí)候,為了哄我睡覺,媽媽總會(huì)捧著故事書,坐在床邊,繪聲繪色地給我講童話。那一個(gè)又一個(gè)美麗的童話讓我入迷,總是幻想著自己有一天也會(huì)變成公主。一次,媽媽要加班,不能回來(lái)給我講故事了,我就拿起故事書,自己講給自己聽。當(dāng)時(shí)我還小,識(shí)字不多,一句話都讀不完整,我氣呼呼地扔了故事書,發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要認(rèn)識(shí)很多字,讀很多書,。

  上了小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,讀的書也自然越來(lái)越多。從薄薄的連環(huán)畫到厚厚的小說(shuō),每一本書都在書柜上整整齊齊的排列著。書默不作聲,卻又帶著神秘的微笑,將我領(lǐng)進(jìn)了另外一個(gè)世界。在這個(gè)世界里,我可以和智者面對(duì)面交談,聽他娓娓講述樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良……我可以看到花開花落,日出日落,大雁飛走了又飛回來(lái);我可以聽到潺潺的流水聲,甚至是露珠滑落在青草地上微小的'聲音。

  如今,科技發(fā)達(dá),收音機(jī)、電視電腦等新式媒體一個(gè)個(gè)接踵而來(lái),而我卻依然鐘情于書,那一行行文字如跳動(dòng)的音符,奏出一曲曲深邃而又悠遠(yuǎn)的天籟。書給予我的,實(shí)在是太多太多,甚至影響了我的一生。

  在一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中,我僅僅得了七十六分,這個(gè)打擊實(shí)在是太大了,有幾次,我?guī)缀跸敕艞墸踔翂櫬。在關(guān)鍵時(shí)刻,書這個(gè)好友拉了我一把,我想起了林肯的故事,想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》,頓時(shí),我覺得自己太懦弱了,誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的?誰(shuí)的成功不是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗才得來(lái)的?我重新站了起來(lái),努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),最終取得了成功。我很高興,也很慶幸自己有書這個(gè)好友。

  或是清晨,或是傍晚,我獨(dú)坐窗前,聽窗外風(fēng)雨如詩(shī),看書中人生如戲。窗外大樹上的葉子黃了又綠,春夏秋冬不知走了多少個(gè)輪回,我卻固守著和書的約定。在學(xué)校,我也抓緊了一切時(shí)間來(lái)讀書。我總是很快就融入了書中的世界,有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)閹拙溆哪脑挾椴蛔越、嘿嘿地笑起?lái)。這時(shí),前后左右的同學(xué)就會(huì)莫名其妙的盯著我,好像在盯著一個(gè)怪物似的,盯得我心里毛毛的。

  高爾基曾說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!睍槲铱邕^(guò)了一層又一層階梯,見證了我的成長(zhǎng),F(xiàn)在,無(wú)論是身體還是心靈都成長(zhǎng)了,唯一不變的,是對(duì)書的情有獨(dú)鐘。

我的讀書故事小學(xué)作文3

  古人曾說(shuō)過(guò):富家不用買良田,書中自有千鍾粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無(wú)良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無(wú)人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀。我呢響應(yīng)古人號(hào)召,早晨起來(lái)要看會(huì)兒書,上學(xué)路上坐在爸爸的車上要看會(huì)兒書,課間十分鐘也要忙里偷閑看會(huì)兒書,睡覺之前更要看會(huì)兒書,甚至上廁所也要捧著本書……同學(xué)們稱我“小書迷”,可爸爸卻叫我的“書呆子”,多難聽呀,可誰(shuí)叫我偏偏愛上書呢?隨他們?cè)趺凑f(shuō)吧。

  談起書,我可來(lái)勁了。上幼兒園時(shí),看著精美的圖畫,聽著爸爸講著書上的故事,那真是生動(dòng)有趣。上一年級(jí)了,自己能讀書了,讀著媽媽買的一本本拼音讀本,那可是津津有味。到了四五年級(jí),認(rèn)識(shí)的字多了,看著爸爸買的一套套叢書,那更是如癡如醉。家中的書也隨著我的年齡增長(zhǎng)而水漲船高。書櫥里已塞滿了各類圖書。床頭,桌前常擺著我正看著的“寶貝”。讀書讓我的生活很充實(shí),有時(shí)卻又很尷尬。

  有一次,我去婆婆家玩?吹接幸槐竟适聲旁诓鑾咨,于是就看了起來(lái)。這時(shí),我的妹妹要小便,可家里只有我們倆。而我正沉迷于書海中,根本沒有注意妹妹的叫喊。于是妹妹就在床上解決了。等我看完后,眼睛一掃,發(fā)現(xiàn)了妹妹的“杰作”,急忙去叫婆婆。挨了婆婆一番嘮叨。雖很尷尬,但我癡心不改,誰(shuí)叫我愛看書呢?

  這不,我正讀著剛借的《格林童話》,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。當(dāng)讀到漁夫的妻子變成了一個(gè)皇后,又讓漁夫去向金魚提出做日月星辰的主人的要求時(shí),我憤怒了,漁夫的妻子這么貪婪,做了教皇還不滿足。當(dāng)看到白雪公主被毒蘋果毒死了,我的心一下子提到了嗓子眼,真想沖過(guò)去,讓那該死的'老巫婆把解藥交出來(lái)。當(dāng)我看到王子找到了灰姑娘后,真想替灰姑娘謝謝那群鴿子……

  歌德曾說(shuō)過(guò),讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。不錯(cuò),是書讓我知道了人生的真諦,是書讓我懂得了生活中的道理,是書開闊了我的視野,是書啟迪了我的智慧。書,你是我的朋友,你是我的力量,你是我的最愛。

  愿好書一生相伴,助我成長(zhǎng)。

我的讀書故事小學(xué)作文4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。如今,書籍已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。

  一天晚上,我洗完澡上床睡覺,可關(guān)了燈躺在床上怎么也睡不著,于是我有了一個(gè)偉大的計(jì)劃。

  打開手電,從書架上拿下《紅豺》一書,趴在床上看了起來(lái)。剛看了一頁(yè),就已經(jīng)讓我入迷了,可是我還得提防著爸爸媽媽的“查房”,所以我看得心驚膽戰(zhàn),可書里的精彩內(nèi)容又讓我激動(dòng)不已,感覺自己到了另一個(gè)世界,在書的王國(guó)里遨游。

  “啪!”的一聲,媽媽推門而入,我迅速地關(guān)掉手電,把書藏在枕頭底下,瞇起眼睛,假裝睡著。老媽走了進(jìn)來(lái),這是我的心跳加快了速度。唉!怎么還不走啊~我的心猶如跑過(guò)了千軍萬(wàn)馬我靜靜地聽著自己的心跳,心里祈禱著千萬(wàn)不要被發(fā)現(xiàn)。媽媽沒有發(fā)現(xiàn)任何異常,于是又輕輕地退了出去。

  呼!我終于松了一口氣,繼續(xù)開始我的竊讀。我讀著讀著,仿佛也在書里和那些人物一起歷險(xiǎn),一起去經(jīng)歷各種故事。當(dāng)母豺火燒云收養(yǎng)了自己的敵人的孩子時(shí),我為她的.善良所感動(dòng);當(dāng)火燒云饑腸轆轆,不得不去人類的村子抓雞卻差點(diǎn)沒命,我的心也提心吊膽,為她擔(dān)憂著;當(dāng)火燒云每次想把狼崽吃掉,卻怎么也下不去手,仍然悉心照顧它時(shí),我被他這種強(qiáng)大的母愛所感動(dòng)。她后悔過(guò),傷心過(guò),卻怎樣也無(wú)法無(wú)視狼崽的親昵,他為了狼崽,放棄了自己好不容易尋找的伴侶?粗粗,我不禁熱淚盈眶,我深深地被感動(dòng)了。

  “噠”門外響起了爸爸的腳步聲,我立刻向前面那樣偽裝起來(lái)。爸爸看了一下就走了,我又拿出書,仔細(xì)地品味著,反復(fù)看了幾章我最難忘的片段,然后把前面的序言看了一遍,我又一次為這本書感到震撼:狼和豺本是天敵,可只要生活久了就有感情,更何況豺給狼崽喂過(guò)奶,那他們的感情更是難以阻擋。讀完了這本書,我又一次感到了母愛的偉大。

  這就是我最難忘的一件讀書故事,以后書籍就像一個(gè)益友,帶領(lǐng)我們走向成功的道路,這是那路上必不可少的一件“行李”……

我的讀書故事小學(xué)作文5

  我愛讀書,因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有,做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),愛不釋手,然后就看的廢寢忘食,一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)的充實(shí)富有,多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命過(guò)的飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?

  那就是讀書,每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的啟程,一次次的出發(fā),渴望走在不同的風(fēng)景里,而實(shí)現(xiàn)中也許我們只能每天做著同樣的事,比如在辦公室里,菜市場(chǎng)內(nèi)?墒俏覀兛梢宰屪约旱男膯⒊,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書,書讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書+,讓世界喧囂的人返璞歸真,在匆匆的旅途中、在沉沉的行囊里、在紫檀木的小幾上……

  別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書。雖無(wú)紅袖添香,清茶一盞,亦足矣!靜夜在窗外,書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來(lái)的亮史與近在咫尺的我,就像一場(chǎng)久違的夜雨,隨風(fēng)而來(lái),入心而化,來(lái)去之間,將蒙塵的心靈清洗的一塵不染,沏一壺清茶,在滿室的清新中,就著窗外的夜色細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的.孤獨(dú)及古今一同的情思。從來(lái)沒有想到會(huì)有怎樣寂靜無(wú)所欲求的心情。

  古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)著的記憶,輕輕的將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,會(huì)以為淺裝的珍本,留傳至今的書頁(yè)中漫著潔凈的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。我們?cè)跁?yè)里苦苦尋覓,思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯情動(dòng),其實(shí)人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情溫柔的心情和一刻經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過(guò)客,是歸人,時(shí)光如流,夜色如墨,讀夏季的雷鳴雨飄,讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情。歲月悠長(zhǎng)。我寄情與書我便永不孤獨(dú)。

我的讀書故事小學(xué)作文6

  我是一名留守兒童,爸爸媽媽長(zhǎng)年在外地工作,一年里難得回幾趟家。每天想念他們的滋味很難受,漫漫長(zhǎng)夜陪伴在我身邊的只有一個(gè)好朋友——書。

  每周五晚上放學(xué)后,我都乘公交車去遠(yuǎn)在姜堰的姑媽家做作業(yè)。小時(shí)候,姑媽總是對(duì)我不放心,每次都來(lái)接我。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就獨(dú)自一人乘公交車。時(shí)間長(zhǎng)了,我和公交車司機(jī)以及一些乘客熟悉起來(lái),我總是主動(dòng)跟他們打招呼。

  星期六早上六點(diǎn)半起床,這已經(jīng)成為我的習(xí)慣。吃好早飯,我便去姜堰鳳凰書城看書,我總是最早到達(dá)鳳凰書城的那個(gè)人。大門一打開,我就迫不及待地奔向東北角那個(gè)熟悉的位置,然后拿起書津津有味地讀起來(lái)。我喜歡一邊讀一邊做筆記,如今我已有幾本厚厚的讀書筆記了。

  來(lái)看書的日子長(zhǎng)了,我和圖書管理員便熟悉起來(lái),有不懂的問(wèn)題就請(qǐng)教他們。為了不耽誤我看書,姑媽常把午飯送來(lái)。我一邊吃著香噴噴的飯菜,一邊和姑媽交流讀書的體會(huì)。傍晚,直到鳳凰書城關(guān)門,我才會(huì)向管理員告別。

  吃過(guò)晚飯,我和爸爸媽媽通過(guò)視頻聊天,互聯(lián)網(wǎng)的這邊有我對(duì)父母的思念,互聯(lián)網(wǎng)的那頭有父母對(duì)我的牽掛。爸爸媽媽也很喜歡讀書,我們之間的交談自然離不開書。我有寫博客的習(xí)慣,每周都要寫一篇文章。爸爸是我最忠實(shí)的讀者,每次看了我的'博客都會(huì)贊不絕口。

  在學(xué)校里,我更是抓住一切機(jī)會(huì)讀書。自從學(xué)校設(shè)置了“小蜜蜂書吧”和“閱讀漂流吧”,每天我都去借書,成為哪里的?。每當(dāng)借到新書,我便捧起書如饑似渴地讀起來(lái)。管理員申老師每天都等著我借書,我們成了好朋友。看的書多了,我的知識(shí)面漸漸寬廣起來(lái),作文也屢屢在報(bào)刊上發(fā)表。

  科洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活!蔽乙屪x書成為一種習(xí)慣,讓書始終伴隨我的人生。

我的讀書故事小學(xué)作文7

  俗話說(shuō)得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡拇_,書可以使人變得聰慧和富有,要不怎么能說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神的食糧,書是人類冷靜可行的好朋友呢?

  記得小時(shí)候,母親給我買了一套《三國(guó)演義》,剛讀了幾頁(yè)就愛不釋手了,吃飯、走路都帶著它。它里面刻畫了許多機(jī)智、英勇、奸詐的人物。有忠勇雙全的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮,老奸巨滑的曹操……他們個(gè)個(gè)栩栩如生,使我過(guò)目不忘,有時(shí)連睡覺都能夢(mèng)見呢!

  那次,母親看我的頭發(fā)長(zhǎng)的長(zhǎng)了,便給我五元錢讓我去剪頭。到了理發(fā)店,開始剪頭了,我像模像樣的坐在椅子上,裝出一幅大人的模樣,隨著“沙—沙”的聲音,王叔叔開始工作了,這邊輕輕一剪,那邊輕輕一剪,真舒服!剪著剪著,我感覺十分無(wú)聊,便拿著《三國(guó)演義》看了起來(lái)。終于,看到了精彩的地方,關(guān)公單刀赴會(huì),一點(diǎn)兒也不怕魯肅,我便大聲叫道:“好!”這一下可不要緊,王叔叔卻嚇了一跳,把我的.頭剪禿了一塊,這可是名副其實(shí)的“禿小鴨”了。到了家,我不好意思的向母親說(shuō)明了原因,母親聽后大笑,對(duì)我說(shuō):“下次不能這樣了!蔽翌D時(shí)羞紅了臉。

  還有一次,我不知怎么的又迷上了《水滸傳》。那天,我乘車到新華書店買書,看中了一本《水滸傳》,便把它買了下來(lái),在公交車上,我翻了幾頁(yè),便情不自禁、津津有味地看了起來(lái)。車不知不覺到站了,售票員喊幾聲,我全然不知。終于,一本書看完了,當(dāng)我覺得快到站時(shí)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)站了,我只有氣喘吁吁地獨(dú)自回家了。

  通過(guò)這幾本書,我發(fā)現(xiàn)我寫的作文不一樣了,里面有古文化的詩(shī)句也有故事化的語(yǔ)言,老師夸我,同學(xué)們羨慕我,我真快樂。

  “書是個(gè)冷靜可靠的朋友”雨果說(shuō)的沒錯(cuò),只要我們多讀一些有益的好書,就能受益匪淺。

我的讀書故事小學(xué)作文8

  從我記事時(shí)起,我就十分喜愛書。每一本書,不同的年齡階段,不同的人物,不同的情節(jié),帶給我的,卻是同樣的樂趣。

  七、八歲時(shí),剛升入小學(xué)不久,喜歡童話性質(zhì)的書。這時(shí),楊紅櫻阿姨帶著馬小跳和他的伙伴們走入了我的世界。依稀還記得,笨女孩安琪兒,漂亮的夏林里,好玩的杜真子還有笑貓,毛超,張達(dá),唐飛他們給我?guī)?lái)的快樂。我那時(shí)還在傻傻地想,要是我也有這些朋友該多好啊,我一定要他們帶我去看看“跳跳娃”,去看看櫻桃溝,去認(rèn)識(shí)小非洲。童真、童趣,這就是馬小跳給我的心靈所帶來(lái)的最好的禮物。

  九、十歲時(shí),我喜歡新鮮、刺激。于是,托馬斯的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》把我?guī)нM(jìn)了小偵探們的世界。在那里,我和小虎隊(duì)的路克、碧吉他們一起冒險(xiǎn),去解開魔術(shù)之謎,去解開神秘的法老王的密碼,去抓住網(wǎng)絡(luò)上的大盜,去阻止邪惡博士的陰謀。和小虎隊(duì)一起,我學(xué)會(huì)了很多偵探小妙招,也變得開始學(xué)會(huì)動(dòng)腦了。自信、機(jī)智,這就是小虎隊(duì)們所教給我的。

  十一歲了,開始喜歡一些感性的`書,喜歡一些文字唯美的作家,比如郭敬明。自從看過(guò)第一本他的書:《悲傷逆流成河》,我就不可救藥地喜歡上他的文字。后來(lái)還接連買了一些他的書,如《幻城》,《夏至未至》。我為他一個(gè)80后能寫出這么干凈純澈的文字而感慨。他的書,是我至今仍在喜歡的為數(shù)不多的令我感動(dòng)的書之一。

  十二歲時(shí),媽媽為了我的學(xué)習(xí)而買了一些英漢雙譯的作品給我看,而我,就是在這些書中接觸到《小婦人》的。因?yàn)橄矚g上了《小婦人》,我才開始去接觸國(guó)外的作品,才為心靈的書柜添加了更多的收藏。非國(guó)內(nèi)的作品,我最喜歡的大概就是《島》,《小婦人》,《呼嘯山莊》,《我與狗狗的十個(gè)約定》還有《長(zhǎng)腿叔叔》了。在與這些書的了解中,我感受到了許多西方的文學(xué)特色,正是我們中國(guó)所沒有的,當(dāng)然,我們中國(guó)的古代名著和中國(guó)傳統(tǒng)文化也是他們所無(wú)法借鑒的。在廣闊的閱讀中,我不僅增加了增加的閱歷,知識(shí)面也廣了許多。

  至現(xiàn)在,我已十三歲了,喜歡的書類型也多了,但是閱讀所給我的最初的感動(dòng)是無(wú)法忘卻的。閱讀伴隨我成長(zhǎng),而今后,我也不會(huì)停止在書的世界里前進(jìn)的步伐。

我的讀書故事小學(xué)作文9

  如果書是一種財(cái)富,那么書店就是個(gè)裝滿金銀財(cái)寶的洞窟。每當(dāng)我一到書店,就挪不開腳步——我會(huì)馬上把自己隱藏起來(lái),像愛財(cái)如命的人一樣“挖掘金銀”,直到“腰纏萬(wàn)貫”,才搖頭晃腦地走出來(lái)。

  記得我還未懂事前,媽媽就經(jīng)常給我講故事。每當(dāng)她手里買來(lái)一本繪本,我都會(huì)格外興奮地在床上蹦跶幾下。夜晚,當(dāng)風(fēng)的聲音讓我毛骨悚然時(shí),媽媽總會(huì)給我講起各種奇異的故事,嫦娥奔月,女媧補(bǔ)天……各種神游海外的故事把我?guī)У缴衿娴氖澜,這時(shí)我便不冷了,就像被溫暖的陽(yáng)光籠罩住。

  后來(lái)我長(zhǎng)大了,能自己獨(dú)立看書,只要有不會(huì)念的字,有拼音就能解決。有時(shí),媽媽一不小心讀錯(cuò)了字,我還能“瞎貓碰上死耗子”地糾正一下,其實(shí)我似懂非懂。這時(shí),我的心里十分開心,那時(shí)我異想天開,自以為能居高臨下地教訓(xùn)媽媽呢!

  日子一天天地過(guò)去了,我升到三年級(jí)。那時(shí),我便不看注音讀物。如果你這時(shí)把它給我看,我一定會(huì)毫不猶豫地還給你:“這本書我不看了!”它的故事太短了,我一目十行一會(huì)兒就能看完。

  現(xiàn)在我五年級(jí)了,圖書早已不能滿足我的欲望。這時(shí),小說(shuō)的.出現(xiàn)讓我兩眼發(fā)光,《岳飛傳》 《三國(guó)演義》 《彭公案》 《水滸傳》都能讓我如癡如醉,浮想聯(lián)翩。晚上,我正看得津津有味,一雙粗大的手奪走了我的書。我正想當(dāng)堂把“小偷”把個(gè)正著,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,爸爸正神情嚴(yán)肅地望著我,我只得乖乖睡覺。當(dāng)我躺下時(shí)卻渾身難受,腦子里還想著主人公的奇異故事。我實(shí)在忍不了,就抄起書在月光下閱讀。不好!媽媽來(lái)了!我趕緊竄上床,把書用力往枕頭下一塞,趕緊裝睡。誰(shuí)知,一覺睡到大天亮,天亮往枕頭下一摸,書還在枕頭下呢!

  書,是人們必不可少的東西,就像一只枕頭,一床被子,一副碗筷,你能離得開這些必需品嗎?

我的讀書故事小學(xué)作文10

  書,總能給人帶來(lái)知識(shí),而我有一段讀書的故事,非常有意思,想不想聽一聽?想的話,就跟我來(lái)吧。

  很小的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,婆婆就教我寫字,認(rèn)字,當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)不耐煩,學(xué)什么寫字啊!以后學(xué)寫字的機(jī)會(huì)還有很多呢······可是婆婆還是耐心地教我“一”,“二”……“好,今天我來(lái)教你如何寫自己的名字‘傅光宇’”。婆婆不厭其煩的說(shuō)。我看了看婆婆寫的字也跟著她寫了一遍,歪七八扭的`,難看死了,我又寫了幾遍,稍好一點(diǎn),但還是很丑,學(xué)了一個(gè)下午,能把位置掌握好了,但字……不用說(shuō),還是很丑。婆婆說(shuō):“要認(rèn)真學(xué)呀,字寫多了,認(rèn)多了,以后就可以讀書了!蔽衣犃,更加努力了,勤認(rèn)字,一段時(shí)間后,我能讀古詩(shī)了,我為我感到自豪。

  上學(xué)了,字就學(xué)得更多了,從拼音a o e一直學(xué)到了無(wú)拼音的好長(zhǎng)的課文,好艱難呀,現(xiàn)在看書,“輕面易舉”,但有時(shí)遇到“攔路虎”,小心,不能放過(guò)它,要養(yǎng)成勤查“無(wú)聲老師”的好習(xí)慣。在游戲中也可以讀書,比如穿越火線(一款很流行的大游戲),可以了解槍,如m60 AK-47 AUG等,在游戲中讀書的感覺就是不一樣,那才高興呢。我們讀書,現(xiàn)在都是不帶拼音的,帶拼音的書就像低智慧的小孩看的?磿春褚稽c(diǎn)的,內(nèi)容豐富,生動(dòng)的,我就喜歡看這類書,每本書總能給人一個(gè)小道理,能留給人很深的啟發(fā),讓人深刻地去理解······

  讀書能給我?guī)?lái)快樂,讓生活非常充實(shí),每天就這樣開心地生活著,我覺得自己好幸福呀。

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。我一直記著這個(gè)名言,這句話讓我知道書是人類的精神食糧,書能使人積極向上也能為你徘憂解難,書就像一個(gè)神奇的機(jī)器,能為人做出許許多多的貢獻(xiàn)。

  讀書是一種快樂,讀書是一種享受,讀書也是一種分享,讓我們一起來(lái)讀書吧,享受讀書的樂趣,享受讀書給我們帶來(lái)的無(wú)窮奧妙吧!

【我的讀書故事小學(xué)作文】相關(guān)文章:

我的讀書故事小學(xué)作文09-09

我讀書的故事小學(xué)作文11-29

我的讀書故事小學(xué)作文15篇01-14

我的讀書故事小學(xué)作文600字03-15

我的讀書故事小學(xué)作文(15篇)02-15

我的讀書故事小學(xué)作文精選15篇06-01

我的讀書故事小學(xué)作文(精選15篇)04-05

我的讀書故事作文03-25

我的讀書故事小學(xué)作文(通用15篇)04-21

我的讀書故事小學(xué)作文(匯編15篇)04-05