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描寫(xiě)中秋節(jié)的小學(xué)生作文（精選3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)中秋節(jié)的小學(xué)生作文（精選3篇），歡迎大家分享。
描寫(xiě)中秋節(jié)的小學(xué)生作文1
中秋節(jié)，是一個(gè)和家人團(tuán)聚的節(jié)日，今天我一大早就和爸媽來(lái)到了奶奶家，奶奶很熱情的歡迎了我們。于是，我在一邊看電視，爸媽在和奶奶一塊包餃子。
中午，開(kāi)飯了，爸爸媽媽一邊和奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑一邊品嘗著自己的“勞動(dòng)成果”，一家人都樂(lè)呵呵的，因?yàn)檫@是中秋節(jié)啊!我們吃完了飯，便去看電視了.
最好玩的事是在晚上，大家坐在陽(yáng)臺(tái)前，一邊賞月一邊吃月餅，我們大家對(duì)起了關(guān)于中秋和月亮的對(duì)子，還在一起唱歌：“十五的月亮，升上了天空呦......”末了，奶奶爺爺還給我們講起了嫦娥奔月的故事，雖然那是個(gè)很古老的故事，但是在這種場(chǎng)合講起來(lái)卻多了幾番溫馨的'感覺(jué)。
回到家里，我“狂奔”到陽(yáng)臺(tái)上，看著那明亮的月亮，仿佛看到了嫦娥姐姐和與兔寶寶在向我招手吶!
這個(gè)中秋之夜好難忘啊!
描寫(xiě)中秋節(jié)的小學(xué)生作文2
昨天，農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，這一天我也深深的體會(huì)到節(jié)日的氣氛。首先，豐富可口的飯菜讓我的小肚子撐的圓鼓鼓地像要從我的衣服里跳出來(lái)。
傳說(shuō)非常豐富，習(xí)俗很多，形式也各不相同。比如有嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事流傳很廣。
聽(tīng)說(shuō)八月十五這天晚上的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以叫“八月節(jié)”。這一夜人們仰望天空，如玉如盤(pán)的朗朗明月，會(huì)讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，借月亮寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的'思念之情。月下游玩賞月的習(xí)俗也很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好生活，與家人團(tuán)聚幸�？鞓�(lè)。
這一夜，桌子上擺上了月餅、西瓜、蘋(píng)果、葡萄、李子、紅棗、甜瓜等各種好吃的。我與姐姐們仰望如玉盤(pán)一樣明亮的月亮，享受著美味的月餅，共同慶賀今天這美的節(jié)日。
描寫(xiě)中秋節(jié)的小學(xué)生作文3
一年一度的中秋節(jié)來(lái)了，每個(gè)人都很迫不及待呢！當(dāng)然我也不例外。
中秋之夜是個(gè)美好，祥和的夜晚。家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果蔬菜，享受天倫之樂(lè)。一家人圍坐在桌旁，邊賞月，邊吃飯，邊說(shuō)笑。
月餅也是團(tuán)圓的象征，蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)到：小餅如嚼月，中有酥和飴。可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的月餅已經(jīng)具有一定意義的月和餅了！
月餅甜甜的`，特別好吃。每次吃月餅前，先給長(zhǎng)輩吃一塊，然后自己在吃。盡管口水都流出來(lái)了，因?yàn)檫@是《禮記》里面經(jīng)常提到的！一家人吃著團(tuán)圓飯，心里美滋滋的。桌子上的食物真豐盛呀！有：雞、鴨、魚(yú)、肉······讓我的眼睛應(yīng)接不暇。
賞月時(shí)，我好像不由自主地進(jìn)入了夢(mèng)想，我做了個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我把美麗的嫦娥、可愛(ài)的月兔請(qǐng)到家里來(lái)，一起度過(guò)這個(gè)難忘的中秋節(jié)！
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