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永遠(yuǎn)的朋友小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的永遠(yuǎn)的朋友小學(xué)作文,歡迎大家分享。
永遠(yuǎn)的朋友小學(xué)作文1
你如一陣清風(fēng),拂過我的臉龐,帶給我清爽;你的笑臉如陽光般燦爛,給我?guī)砜鞓;你也如同一只螢火蟲,在黑夜里照亮我前行的道路。你匆匆的來,又匆匆的去,還沒來得及向你告別,你就已經(jīng)踏上回家之路。不知道我們什么時(shí)候才能相見!我們一起度過幾個(gè)月得快樂時(shí)光。你陽光般的笑容已經(jīng)深深映在我的腦海中,不知你是否還記得我們初次見面的情景?
鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,然而這一切并不能帶給我快樂。一次朗誦比賽的低級(jí)失誤招來同學(xué)們無情的指指點(diǎn)點(diǎn)和嘲笑,我只能躲在角落里孤獨(dú)地哭泣。突然,一位小女孩遞出一張紙巾,我從她手里接過紙巾,感激地說聲“謝謝”。小女孩似乎要說什么,但看見我淚眼朦朧的樣子,欲言又止。用信任的目光看了我?guī)籽,然后用手拍拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了。望著小女孩的背影,一股暖流涌上了我的心頭。和我朝夕相處幾年的好朋友都不理解我,這個(gè)才轉(zhuǎn)來沒幾天的新同學(xué)居然這么信任我?磥砦也荒芄钾(fù)小女孩的信任,我一定要刻苦練習(xí),爭(zhēng)取在下次的朗誦比賽中取得好成績(jī)……
一天,在操場(chǎng)巧遇了小女孩了,我鼓起勇氣把她拉到一旁。我拿出事先準(zhǔn)備好的小紙條便朗誦起來。小女孩聽了我的朗誦哈哈大笑,說:“你可真可愛,感謝別人還不忘準(zhǔn)備小紙條,哈哈哈!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說:“你……你那天要對(duì)我說什么?”小女孩的臉?biāo)查g變成了紅彤彤的.蘋果,她羞澀的說:“我……我想和你成為朋友,可以嗎?”
“當(dāng)然可以!”我們都不由自主地笑了起來,一切感謝的話都融入笑聲之中!
以后我們倆仿佛一對(duì)“連體嬰兒”,整天膩在一起!她給我講她的童年趣事,我給她朗誦我喜歡的文章,就這樣,快樂的時(shí)光就在我們的歡聲笑語中流逝。
可是我們的友誼卻終止在了一個(gè)無情的電話,她老家的奶奶生病了,她的爸爸媽媽要帶她回老家照顧奶奶。為什么幸福的時(shí)光都這么短暫呢?
此后我們?cè)僖矝]見面,但是非常感謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里,時(shí)你的鼓勵(lì)使我走出失敗的泥潭,走上成功的道路。我親愛的朋友,你何時(shí)能回來看我?我用千種萬種方式來表達(dá)對(duì)你的思念。如果有朝一日相見了,我只想對(duì)你說:“我想你了,小女孩!”
永遠(yuǎn)的朋友小學(xué)作文2
總在某些不輕易的瞬間,心里涌起柔軟的溫柔,風(fēng)很念舊停在誰的肩頭,青春就這樣匆匆走過,放慢所有回憶里的感受,只怕聽見誰忽然淚流,那些曾經(jīng)不經(jīng)事的哀愁,如今是最愉快的擁有。
轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)月過去了,我卻以為你和我絕交還是昨天的事。那天,你約我出去玩,卻不知為什么,你吵著鬧著要我和你絕交,可能你找到了比我更好的朋友吧。可你卻拋棄了我,你是我唯一的朋友,沒有了你,我的生活里還有誰?還記得以前,我不高興時(shí),你講笑話,扮鬼臉逗我笑,可你走了,還有誰會(huì)逗我笑呢?我傷心的哭泣時(shí),是你帶給我溫暖,安慰我不要哭,可現(xiàn)在,我又傷心的哭了起來,在往日的地方,在往日的時(shí)間,卻沒了往日安慰我的身影。這是我才發(fā)現(xiàn)我是多么的脆弱啊,沒有你在身邊陪著我,我每時(shí)每刻都在想著我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)光:你臉上帶著天使般的笑容,帶給我溫暖,對(duì)我說我們一輩子都是好朋友。那時(shí)的我們是多么快樂啊,我們說好的,不分離,一輩子都是好朋友。
可你卻食言了,沒關(guān)系,我不怪你,我想你也有你的'苦衷吧。我們?cè)谝黄饡r(shí),那些不經(jīng)事的哀愁,如今是最愉快的擁有。我知道,天下沒有不散的宴席,也許是我們的緣分盡了,又也許是你厭煩了我,但我不會(huì)怪你,因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏呐笥寻,我又怎么忍得下心去恨你呢?至少我們遇見過了,我們?cè)谝黄疬^,我們?cè)谝黄鹂奁^,至少我還有那些美好的回憶,不是嗎?有這些回憶,就夠了,我不奢望你還能從新和我做朋友,我有了那些回憶,就夠了,幸好你還留下了我們?cè)谝黄饡r(shí)的回憶,讓我傷心時(shí)可以去想你,看到你,我也許就不會(huì)這么心痛了吧,至少還有個(gè)人曾經(jīng)安慰過我,讓我笑過,還記得你最喜歡星星,那時(shí)我們一起坐在窗邊看滿天閃爍的星星,你說星星是你最喜歡的東西,雖然遙不可及,但卻讓你感覺到很美好。就像現(xiàn)在這樣,雖然我和你遙不可及,但那些回憶卻讓我感覺到很美好,不是嗎?你是我唯一的朋友,也是我唯一的依靠,幸好我遇見了你,才讓我感到自己一個(gè)人在這個(gè)世界上不是很孤獨(dú)的,謝謝你,我不后悔遇見你,就算結(jié)局會(huì)分離,我也不后悔。
我們會(huì)不會(huì)再次相遇?就算你把我當(dāng)做陌生人,擦肩而過,我也不怪你。你是我永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的朋友。
我想說,不管我們友誼的結(jié)局是什么樣的,我們的友誼都不殘缺。遇見你,是我的緣。
永遠(yuǎn)的朋友小學(xué)作文3
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我想抓住時(shí)間的尾巴,它卻早已溜走。六年生活里,所有快樂,難忘的時(shí)光一直烙印在我的心里。再見,同學(xué)們;再見,308!
未來,我的初中,是一片荒草叢生,夢(mèng)的道路,需要自己去開辟;它,有多長(zhǎng),需要自己去測(cè)量。今天的分別,是為了明天更好的.相聚。我們只有放下過去,抓緊未來,才能不被被別人打敗。追逐夢(mèng)想,已經(jīng)起航。
六年過去,即將分別,我只有珍惜現(xiàn)在,才能不帶著遺憾離開母校。班上的同學(xué)也都變了,變得不一樣了。以前經(jīng)常打打鬧鬧,這個(gè)告狀,那個(gè)告狀,但現(xiàn)在我們手拉手,互相游戲。即將分別,又何必再橫眉冷對(duì)呢?
最舍不得的是我的好朋友:王卓,每當(dāng)我們高興地游戲時(shí),內(nèi)心深處總會(huì)浮起一絲傷心。真有一種”抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!母杏X。
于是,我和他互相約定,一定一起考上江聲,到時(shí)候,我們又可以一起苦,一起樂。有緣自會(huì)再見。
永遠(yuǎn)的朋友小學(xué)作文4
書籍是人種成長(zhǎng)的階梯,是我們無言的老師,是人類忠誠(chéng)的敵人,更是生活中不可缺多的一全體。
書天天都跟我錯(cuò)誤,在我甜惱的時(shí)候,書總是第一時(shí)光呈現(xiàn)在我面前,在教習(xí)中只有有不懂的答題,就能夠從書中找到謎底。
幼年時(shí)代的我,床頭邊總是缺乏不了漫畫書和故事書,故事中的三毛,實(shí)是太可憐了。好幾回我都替他傷心、難過。也是三毛讓我理解了,我們現(xiàn)在的生活去之不易,和他比擬,我們是生涯在幸福的地獄,而他卻生活在恐怖的天堂,咱們是高尚的王子和私主而他卻是一棵沒我要的小草。所以,我們要好好愛護(hù)現(xiàn)在的生活。
跟著年紀(jì)的增加,我上學(xué)了,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是輕侵在《格林童話》《伊索寓言》《百科齊書》《十萬個(gè)為什么》《四大名著之旅》。。。。。中,在這些書中,我清楚了良多以前不懂的問題,還有《十萬個(gè)為什么》中替我結(jié)啟了所有的答案如:淡水為什么是藍(lán)的?血為什么是紅的?我們?yōu)槭部床坏交顜~等等。
以前,我讀書老是一掃而功。囫圇吞棗。只是望瞅繪點(diǎn)的內(nèi)容,而當(dāng)初,我讀書當(dāng)前,還要留神故事中的己物皆有什么特色,性情怎么樣?還有,我還會(huì)在口面默默的評(píng)價(jià)他們的賴取壞評(píng)估小息者寫的佳不美等等。
我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書,書可以說是我性命中的一局部,書可以讓我大開眼界,不干眼光欠淺的井低蛙,書可以讓我每天鈍速樂樂的。作一只快活的百靈鳥,書可以讓我畏縮不前,做一只英勇的千里馬......
惡書翻開它這漂亮的世界,帶我往暢游世界的每一個(gè)角降,書就象一艘劃子載著我從出發(fā)點(diǎn)慢吞吞的飄向起點(diǎn),書就象一架飛機(jī)載著爾從狹小的處所飛到浩瀚無際的地空書就象我的影子,不論我走到哪,書就跟到哪。
我剛開端寫作文時(shí),我寫的一點(diǎn)兒也不好,語言不通順,詞語不適當(dāng),只要聽到“作文”二個(gè)字的'時(shí)候我就象老鼠睹了貓樣的畏懼,可就在懼怕的時(shí)候。是你,書,涌現(xiàn)在我的眼前,書,你就象一位老師有耐煩的一句句學(xué)會(huì)了我怎樣才干讓本人的作文豐盛多彩,怎么能力夠委婉真切。從此以后我再也不怕寫作文了。每該我蒙到老師表彰,有些由由然時(shí),書,你又沒現(xiàn)在了我的面前,告知我:“自豪使人落伍,虛心使人提高!边@時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不自滿了。
我對(duì)書愛不釋手。書啊書。我愛你!由于你給了我無限的力氣和常識(shí),你是我這輩子最大的仇人!
書!謝謝你!是你伴我一路遙航!
永遠(yuǎn)的朋友小學(xué)作文5
朋友是什么?朋友就是在你成功時(shí)比你還高興的那個(gè)人!而不是嫉妒你的那個(gè)人。
朋友是什么?朋友就是在你失敗時(shí)安慰你,告訴你不要泄氣的那個(gè)人!而不是在旁邊看你笑話的那個(gè)人。
朋友是什么?朋友就是在你不開心時(shí),想盡辦法逗你笑的那個(gè)人,而不是給你雪上加霜的那個(gè)人。
朋友是什么?朋友就是在你開心時(shí),跟你一起哈哈傻樂的.那個(gè)人,而不是在你背后說你幸災(zāi)樂禍的那個(gè)人。
雖然我們不久就會(huì)分開,但我喜歡和她在一起的日子,因?yàn)楦谝黄鸬臅r(shí)候,我可以無憂無慮,什么都不用想!因?yàn)槲液退g沒有謊言、沒有譏諷、沒有欺騙,在我們之間只有真誠(chéng)、關(guān)心、信任、鼓勵(lì)和純真的友情。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,真心的朋友真的好少,能碰上一個(gè)真心的朋友真的是一件很幸運(yùn)的事情。
我覺得我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣行艺J(rèn)識(shí)了她、并和她結(jié)下了深厚的友情。經(jīng)歷了很多的事之后,我更加的堅(jiān)信我們的朋友關(guān)系會(huì)是永遠(yuǎn)的!
永遠(yuǎn)的朋友小學(xué)作文6
穿過光陰的隧道,有一份真摯與執(zhí)著,足以感天動(dòng)地!}記
那是去年初秋的一個(gè)午后,我到隔壁小區(qū)的球場(chǎng)練球,中途休息時(shí)坐在旁邊的石階上喝著水。這時(shí),坐在一旁的一個(gè)小男孩,慢慢地蹭到了我身邊坐著,側(cè)著臉一直盯著我,這個(gè)看似平凡的小男孩引起了我的注意。
小男孩就這樣獨(dú)自靜靜地坐在石階上看著我,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)一陣一陣拂過,感覺他的臉上涼涼的。我站起身,從他面前經(jīng)過,他一愣,像是回過神似的,我回頭對(duì)他笑笑,終于,他也微微地嘴角上揚(yáng),卻依舊一聲不吭,一言不發(fā)。
“你叫什么名字?”拍拍手中的籃球,我很主動(dòng)地問他。
他嘟了嘟小嘴,晃著小腦袋,一直搖頭!霸趺蠢玻俊蔽也唤。隨即,他牽起我的手,攤開我的掌心,用手指在我的手掌上劃出這樣的字樣:“對(duì)不起!我是聾啞人。”他淡淡地挑了挑眉頭。
我一怔,疑惑的眼神,我們都沉默了……
快落山的太陽,正別樣地躍出最后一道優(yōu)美的弧線,灑在小男孩烏黑卷曲的.頭發(fā)上,耀著閃閃的金光,很美,很動(dòng)人。
“我叫田小甜,哥哥叫什么名字呢?”“哥哥你幾歲了?”“哥哥讀幾年級(jí)?”“哥哥你喜歡打籃球……”他一個(gè)又一個(gè)親呢的問題接踵而至,雖然我們溝通很困難,每一個(gè)字、每一句話都要在草地上反復(fù)寫了好多遍,才能明白對(duì)方的意思,但是我們卻都樂此不疲。
在我們聊得興起時(shí),他的一句話讓我感動(dòng)了許久:“哥哥,你很帥!”
聽到有人當(dāng)面這樣贊美自己,我應(yīng)該高興,可是,我的心卻很是酸楚,我很難過。我相信這里的“帥”早已不是外貌的評(píng)價(jià),更多的是,我發(fā)自內(nèi)心的喜歡,我真心誠(chéng)摯的對(duì)待他。此時(shí),看著他純潔渴望的眼眸,我的眼中忽地盈起了一層蒙蒙的霧……我不知道要用什么樣的語言來形容自己的心情。
為了能有更多的時(shí)間和他聊天,那個(gè)下午,我沒有再繼續(xù)打球,我和他一直開心地聊到太陽完全落下,有人喚他回家吃飯了。臨走前,我用手指了自己,再將兩手拼成一個(gè)愛心,把愛心放在他面前,做了一個(gè)“我愛你”的動(dòng)作。雖然這不是標(biāo)準(zhǔn)的手語,但是我知道,他會(huì)意了。他緊緊地拉住我的雙手,明亮的眼睛里有晶瑩的淚珠在滾動(dòng),他依然一語不發(fā),只在我的掌心上,一筆一劃,極其認(rèn)真地寫下了令我也禁不住熱淚盈眶的一行字……
后來,我又到那個(gè)球場(chǎng)上打球,卻再?zèng)]有看見過他。但是,我一輩子都不會(huì)忘記他在我的掌心上寫的八個(gè)字:我——們——是——永——遠(yuǎn)——的——朋——友!
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