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航天夢小學(xué)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的航天夢小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
航天夢小學(xué)作文 篇1
一直以來，登上月球就是我的一個夢。我想到月球上去看看是不是真的有嫦娥和玉兔，嫦娥到底有多漂亮，玉兔到底有多可愛。今天，我終于作為一名航天員登上了夢寐以求的星球——月球。
飛船發(fā)射成功，在黑茫茫的太空中飛行了一段時間，便以制定好的路線，穩(wěn)穩(wěn)地落到了月球表面。我從發(fā)射艙往外看，月球的地面坑坑洼洼，好像是被不明隕石砸出來的一樣。
我懷著激動的心情，小心翼翼地解開了安全繩。沒想到，我竟然像一只氣球一樣，飄飄悠悠地浮了起來。我既驚喜又緊張，在發(fā)射艙內(nèi)“飛”過來 “飛”過去。玩兒得正開心時，我不爭氣的肚子開始發(fā)起脾氣——“咚、咚、咚……”開始打鼓。于是，我拿出一個小盒子，只見里面的飯菜被切成了一小塊一小塊的。我把小盒子先固定到架子上，從里面拿出一塊飯團。由于缺少地球吸引力，這些飯團兒處于失重狀態(tài)，它們都一塊兒一塊兒地漂浮在空間中。于是，我瞄準時機，“啊嗚”一口把飯吞進了嘴里，就像游在水里的小魚愜意地吞食魚蟲子。嗯，味道不錯，沒想到在太空中也能吃到我最喜歡的蔥花炒雞蛋。
吃飽后，我準備出去走走，便穿緊太空服，戴好太空罩。然后，我打開艙門，深吸一口氣，輕輕一躍，便跳出了發(fā)射艙。這一刻，我不敢相信，我竟真的登上了月球！
我慢慢地向前邁動雙腳，能清楚地感覺到我的腳步輕飄飄地，只要稍微一用力，便可以毫不費力地跳到空中。我輕輕按了一下太空衣上的方向遙控器，感覺到一股柔和的推力輕輕地推動著我，向著我要去的方向前進。
這時，我從宇航服的側(cè)面拿出一面鮮艷的.中國國旗，像在電視上看到的其他宇航員那樣，把它輕輕插進了月球的地面。這一刻，滿滿的自豪感與喜悅感在心中油然而生，我為我們祖國的強大感到無比驕傲！此時，我真想大聲地歌唱我們偉大的祖國，通過我的歌聲，我要讓全宇宙都知道我們的祖國——中國！可是，我知道這是不可能的，因為太空中沒有空氣，聲音是不會傳播的。
返航時，我靜靜地看著窗外的美景：一顆顆星星又大又亮，像一粒粒碧玉珍珠點綴著茫茫宇宙。我忽然想起了一件事，以前在家的時候，星星都是一閃一閃的，現(xiàn)在怎么不閃爍了？想了想，恍然大悟，因為缺少空氣，太空中的星光不會被散射，所以不會出現(xiàn)“眨眼睛”。還有火熱的太陽，它依舊威風(fēng)凜凜地懸掛在空中，散發(fā)出奪目的光芒……宇宙的八大行星盡收眼底，每一個星球散發(fā)著令人說不清的神秘與美麗�？粗@別具一格的美景，我真的是發(fā)自內(nèi)心的震驚與感慨！
最后，飛船緩緩降落回地球。我出艙后，回想著在月球上的一幕幕，總感覺像做夢一樣。
航天夢小學(xué)作文 篇2
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當(dāng)一名宇航員，當(dāng)一名像楊利偉這樣的宇航員，自從有了這個夢想，我便越發(fā)的喜歡飛向太空的新聞和火箭，由其是喜歡其中的火箭，就這樣，火箭讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了五年級之后，漸漸地領(lǐng)會了火箭的魅力，下課，我仔細得研究火箭的資料，當(dāng)我知道其中火箭的好多奧秘，我明白了要努力上學(xué)，要抓住細節(jié)，才能讀好書。從那以后，我便每次都要努力讀書，抓住學(xué)習(xí)的技巧，讓我的夢一定實現(xiàn)。課下，我看課外書，去積累他人的精華，讓我的中國夢飛天夢更有可能成功，加油。
在我觀察中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的火箭又有新的了，由其是神舟10號，最吸引我的眼球是電視上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的火箭世界。因為火箭能把我?guī)нM一個我從未來過的'太空世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象太空里那一個個星員，想象我是主人的權(quán)力，這些幻想便接二連三變成了。
偶然，我又在圖書館中看到了火箭系列和太空系列的書，我喜歡上了這兩本書，并讓我想當(dāng)一個楊利偉一樣的宇航員。太空，讓我喜愛火箭，火箭讓我感覺出，好的文章讓我讀到了火箭和太空的神奇，總之，在我心底，有一個當(dāng)宇航員的理想之種！我的航天夢中國夢，我一定要實現(xiàn)我的飛天夢。
航天夢小學(xué)作文 篇3
今年暑假，我看了很多書，其中給我印象最深，同時也是最受啟發(fā)的一本書是《輪椅上的宇宙狂人——史蒂芬·霍金》。這本書主要講了霍金從小熱愛各種機械玩具，好奇心很強，對宇宙星體也有很大興趣。他兒時的夢想就是成為一名研究天文學(xué)的科學(xué)家，研究浩瀚的宇宙。在牛津大學(xué)讀書時，他突然患上了“葛雷克氏癥”，這讓他逐漸無法控制自己的行動。在被宣判只有兩年的生命時，霍金曾經(jīng)消沉頹廢，但是家人的關(guān)愛讓他走出了人生的低谷，并重新開始在追求夢想的路上飛奔，最終成為了輪椅上的宇宙狂人，發(fā)表了“奇點定理”、“黑洞蒸發(fā)論”，出版了聞名世界的《時間簡史》。讀了這本書后，讓我知道了，不管遇到什么挫折都不能放棄自己的理想，只要堅持不懈為之付出努力，終有實現(xiàn)夢想的一天。
我也有一個夢想，那就是駕駛著我的“神舟發(fā)現(xiàn)號”——那是一艘未來最先進的超動力飛船，自由自在地遨游在太空中，在隕石表面、在眾多星球中不停穿梭，在飛船外完成各種操作……也許我的這個夢很天真，并且很遙遠，或者確切來講僅僅只是幻想。但每當(dāng)我仰望天空，尤其是在看到“神舟十號”飛船發(fā)射成功時，我發(fā)現(xiàn)我的航天夢已經(jīng)在我心里深深扎根了。我多么渴望我長大了，也能從事航天事業(yè)，在太空領(lǐng)域工作，做一個對社會對國家有用的人才。
也許現(xiàn)在的我很渺小，有很多不足，但我相信只要追著夢想的腳步，就一定能實現(xiàn)夢想。原來的我，一遇到難點的題目就會問爸爸媽媽，而不是自己好好讀題。經(jīng)過指點后，才發(fā)現(xiàn)原來自己會做，只是缺少了多讀幾遍，缺乏堅持、磚研的精神。現(xiàn)在的我，碰上不會的`，我會讓自己先靜下心來，大聲地多讀幾遍，圈圈畫畫，一直會把題目弄懂為止。在興趣班的書法練習(xí)中，原來的我會覺得練字很累很枯燥，甚至想放棄，但當(dāng)我明白了什么事都需要堅持時，我靜下心來，慢慢練，功夫不負有心人，有堅持就有收獲，漸漸地，我找到了書寫的感覺，有了很大的進步。
我想，每個人都應(yīng)該有屬于自己的那片天空，只要我從現(xiàn)在起，堅定信念，好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識，并堅持不懈，我的航天夢一定會實現(xiàn)的！
航天夢小學(xué)作文 篇4
每當(dāng)我從電視熒屏中看到神州飛船成功發(fā)射，遨游太空時，我的心情就會激動不已。每當(dāng)我從雜志中閱讀到一個個航天故事時，我也會被航天事業(yè)背后無數(shù)航天人所付出的努力和犧牲而感到。航天，是我的最愛。
我最先接觸到的不是航天，而是航空。我與航天結(jié)下不解之緣是在我上小學(xué)時。記得那會兒，電視中正熱播著電視劇《沖上云霄》、《壯志凌云》。無意間的邂逅，我深深地被劇中的大型客機流線型機身的美麗所吸引，那駕駛艙中眾多的設(shè)備儀器和各種顏色的指示燈更是震撼了我的內(nèi)心。從那時起，我立志，I will be comeapilot。
進入初中后，隨著我知識面的擴大以及對航空航天事業(yè)的關(guān)注，我逐漸的知道了一些航空航天知識。我知道了航空與航天并不是一個概念。簡單來說，航空指的是在大氣層內(nèi)飛行的飛行器，航天指的是在大氣層外飛行的飛行器。它們的飛行高度以及飛行原理有著較大的差異。再到后來，網(wǎng)絡(luò)逐漸覆蓋農(nóng)村，我有幸能從網(wǎng)絡(luò)中了解更多關(guān)于航空航天的知識。我知道了飛機的發(fā)明者是萊特兄弟，第一枚真正意義上的火箭——V-2，它是由航天先驅(qū)馮·布勞恩主持研制的，第一個嘗試用火箭飛上藍天的是明朝時的萬戶******自此，我立志不能僅限于航空，我還要參與航天，成為一名宇航員，探索未知的'星空。因為有了理想，所以我時刻注意保護好自己的視力，不玩手機，不看電子書，保持正確的坐姿等。
高中伊始，武漢空軍少年班在我即將就讀的高中招收少年飛行員。當(dāng)我得知這個消息后，十分高興。想不到初中剛畢業(yè)不久就碰到這樣好的機會，我離我的理想又近了一步。然而，現(xiàn)實是時殘酷的，由于身高不符合標準，我被無情的刷了下來。這對我而言猶如一個晴天霹靂，難道我的航天夢就這樣破滅了？我很沮喪，我很傷心，我很愁苦。經(jīng)過好長一段時間，我才想明白，這只不過時人生路上的一次挫折罷了，我怎能因此而一厥不起呢？既然我不能成為一名飛行員，那么我就要從事飛行器的設(shè)計和制造。我依然可以參與航天，參與航天隊伍，成為無數(shù)航天人中的一名默默奉獻者。目前，我已高二了，我要更加努力學(xué)習(xí)理論知識，爭取在高考中考進自己心儀的那所航空航天大學(xué)。
因為熱愛，所以堅持，因為熱愛，所以付出。航天，是我的一切！