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我渴望自由小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-27 09:00:21 小學(xué)作文 我要投稿
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我渴望自由小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我渴望自由小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我渴望自由小學(xué)作文

我渴望自由小學(xué)作文1

  我。一個(gè)渴望擁有自由的男孩,是什么讓我心生渴望呢?就是因?yàn)樗膫(gè)字:我—好—累—。∥乙蚍ü僭V說(shuō)!希望能把我解救出爸媽的魔爪來(lái)。

  罪證一:我被困在作業(yè)的海洋里!

  媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫(xiě)作文,然后讓我做試卷,又要背書(shū),就是在網(wǎng)上,也是寫(xiě)作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具……我經(jīng)常會(huì)嘆息:為什么我會(huì)如此的不幸!老天對(duì)我不公平!如果我擁有自由,我會(huì)在青草地上與小伙伴玩耍。如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片。可惜,那一切是幻想……

  罪證二:我被英語(yǔ)弄成了糊涂!

  當(dāng)爸爸把一本本英語(yǔ)作業(yè)擺在我面前時(shí),我腦子變成了一片空白,不敢想我會(huì)怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書(shū)做完!爸爸的`話(huà)驚醒了正在神游的我,你必須把它做完,否則不許上網(wǎng)!我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事。(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的沖浪,享受網(wǎng)上的快樂(lè)。如果我擁有自由,我將與機(jī)器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍。

  唉,我并不擁有自由,一切都是夢(mèng),但我堅(jiān)信!我總有一天能像飛翔的小鳥(niǎo),在我自己的一片天空自由翱翔!

我渴望自由小學(xué)作文2

  自由,在我們成長(zhǎng)的同時(shí),變成了一種越來(lái)越大的奢望。

  幼兒園時(shí)的我們,無(wú)所事事,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每天的作業(yè)就是玩,連上課也是玩。我們只要會(huì)認(rèn)幾個(gè)字,會(huì)算一加一等于幾,大人早就點(diǎn)頭稱(chēng)贊,心滿(mǎn)意足了。那時(shí)我只渴望父母不在吃喝上限制我們,其它也沒(méi)什么渴求的了。

  光陰似箭,如月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了進(jìn)入小學(xué)。學(xué)業(yè)重?fù)?dān)被老師、父母?jìng)儚?qiáng)壓在我們還扔稚嫩瘦小的身軀上。我們貪玩,那是不可置否的事實(shí)。玩是孩子們的.天性!可此時(shí),我們的幼小心靈就像被追殺的羔羊,被名叫“作業(yè)”的大灰狼追殺著。它“剝奪”了我們玩耍的時(shí)間,“扼殺”了我們的自由。我們又像一只渴望飛翔的金絲雀,展開(kāi)翅膀卻發(fā)現(xiàn)腳下被學(xué)習(xí)地鐵鏈?zhǔn)`著,難以自拔。

  時(shí)間飛快的流逝著,我們都快小學(xué)畢業(yè)了,不再是以前那些“小屁孩”了。五年級(jí)的我們都成了一個(gè)個(gè)“作業(yè)狂”,恨不得在學(xué)校里就做完。做完了回家干什么呢?現(xiàn)在我們不想吃東西,沒(méi)心情看電視,懶得玩電腦,只想能早早地躺在床上,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一次飽覺(jué)。可有時(shí)連這點(diǎn)愿望也難以實(shí)現(xiàn)。

  我們慢慢長(zhǎng)大了,自由卻悄悄離開(kāi)我們了,我們渴望重新獲得自由!

我渴望自由小學(xué)作文3

  在別人看來(lái)放暑假無(wú)疑是開(kāi)心、快樂(lè)的?墒俏,一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。為什么呢?唉,還不是因?yàn)槟嵌嗟米屓讼搿八馈钡淖鳂I(yè)呀!

  暑假作業(yè)我可以完成,這決定沒(méi)問(wèn)題?墒恰P(guān)鍵就在于我媽?zhuān)∥覌屗渗P的心理太……一到放暑假,我媽就催我趕緊做完暑假作業(yè),然后呢,就讓我爸給我買(mǎi)三套作業(yè),是:語(yǔ)數(shù)英三科嘞!嗚嗚噠!語(yǔ)文倒是沒(méi)關(guān)系,一天三本語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)對(duì)我來(lái)說(shuō)都不在話(huà)下。可是數(shù)學(xué)……數(shù)學(xué)太難,而且枯燥,那么多數(shù)學(xué)題,那些算式題無(wú)聊到爆!而且那么多口算之類(lèi)的!

  我多渴望自由,我渴望像天上的.小鳥(niǎo)一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛向遠(yuǎn)方;我渴望像海鷗一樣,尋覓著回去的方向。可這些,我都不確定自己是否可以做到!

  點(diǎn)評(píng):樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě),表達(dá)了對(duì)自由的渴望。

  美中不足的是語(yǔ)言太過(guò)白話(huà),也未說(shuō)出父母給的壓力讓你有多煩惱,渴望自由文章結(jié)尾卻不肯定。

  多用些修辭,還有要堅(jiān)持自己的想法,哪怕只是想想也要給自己積極的肯定,張狂的年紀(jì)可以初生牛犢,不要任何忌憚,文章或做人,不要束縛了自己呀。

我渴望自由小學(xué)作文4

  唉,新買(mǎi)的《阿衰》又被媽媽沒(méi)收了。我像是被關(guān)進(jìn)籠子里的鳥(niǎo),飛不出去,還被命令干這兒干那兒。

  書(shū)上密密麻麻的字搞得我頭昏腦漲。 “小玉,趕緊寫(xiě)練習(xí)題,別磨磨蹭蹭的!甭(tīng),媽媽又對(duì)我大喊大叫了。真沒(méi)轍,我只好硬著頭皮去求老媽。

  “媽媽?zhuān)屛铱匆粫?huì)兒電視吧,好不好,你是世界上最美麗的`媽媽?zhuān)撕眯暮!?“寫(xiě)完作業(yè)再看!”媽媽的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定。我只好寫(xiě)完了那些練習(xí)題,原以為可以看電視了,后來(lái)才知道,這是我永遠(yuǎn)都爬不出去的深淵!眿寢?zhuān)覍?xiě)完了!蔽遗d奮地說(shuō)。 “背第四課課文,背完才能看!甭(tīng)到這話(huà),我頂嘴道: “看您,我好不容易寫(xiě)完了,您又讓我背書(shū)!” “我這樣做完全是為了你。”媽媽厲聲喝道。就這樣我和媽媽誰(shuí)也不理誰(shuí),開(kāi)始冷戰(zhàn)。

  下午,媽媽做了一桌我喜歡吃的飯菜,香味一直飄到我的房間。我抵擋不住誘惑,來(lái)到飯桌旁,大吃特吃起來(lái),竟忘了與媽媽生氣的事。待我吃完,媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō): “吃完了飯,該去學(xué)習(xí)了吧!甭劼(tīng)此言,我才知道又上當(dāng)了,只好乖乖地去學(xué)習(xí)。

  媽媽?zhuān)艺嫦雽?duì)您說(shuō),您能不能理解一下我,給我一些自由吧!

我渴望自由小學(xué)作文5

  每天,我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無(wú)垠的草原上奔跑,不會(huì)有人打擾我,只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無(wú)聊時(shí),我仰身躺在草原上,看著一望無(wú)際的湛藍(lán)的天空,心情無(wú)比舒暢。但這些都只是幻想。

  早上起來(lái),眼前是幾朵棉花糖,定睛一看,是幾朵云。我的目光追隨著它們,想隨它們一同飄走,想知道它們的目的地在哪里?伤鼈兪菣M著走的,不一會(huì)便消失在了我眼前。我跳下床,急忙去尋找,可映入眼簾的卻是一排排小區(qū)居民樓。那批云彩早已消失得無(wú)影無(wú)棕了。“唉呀,我要是云該多好,自由自在。看遍人間的風(fēng)風(fēng)雨雨!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。

  我渴望自由,就像一只鷹擁有萬(wàn)里天空卻無(wú)法在其中翱翔;就像落在井里的青蛙,想跳出去,卻永遠(yuǎn)也跳不上去;就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒,怎么飛也飛不出去。

  天天的忙碌,已經(jīng)取代了愜意,使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經(jīng)?达L(fēng)景圖片,每天周六早晨,睜開(kāi)眼便是天空,我自然而然就想起了山巒的連綿不斷,心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢?纱皯(hù)的.空間是有限的,我的目光掃到了窗臺(tái),愜意與舒暢頓時(shí)沒(méi)了。緊接著,我匆匆忙忙地穿衣,上課外班去了。

  我想起了曹文軒叔叔的話(huà):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種好痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

  是呀,痛苦算什么呢,有了痛苦才會(huì)渴望自由,才有自由的那一天。

我渴望自由小學(xué)作文6

  坐在窗前,被成山的練習(xí)包圍。窗外,聽(tīng)著孩子們的歡聲笑語(yǔ),卻感受不到快樂(lè);看見(jiàn)紛飛的落葉,卻領(lǐng)略不到秋天的氣息。到了緊張的六年級(jí),開(kāi)始懷念小時(shí)候的自由。

  六年級(jí),人生第一個(gè)畢業(yè)季,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)一下子加重,活動(dòng)的時(shí)間被學(xué)習(xí)榨干,好久沒(méi)有放下心去盡情玩耍了。

  為了取得好成績(jī),補(bǔ)習(xí)班排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,從早到晚,一刻不停。每周要面臨一場(chǎng)考試,考試對(duì)于成績(jī)比較好的'同學(xué),次次都可以說(shuō)“在鬼門(mén)關(guān)前徘徊”;成績(jī)差的學(xué)渣,根本不擔(dān)心考試,差就差,反正都習(xí)慣了;成績(jī)中等的,考試前緊張兮兮,考后卻總有種不祥的預(yù)感?荚噷(duì)于學(xué)霸就不同了,那是手到擒來(lái),偶爾考砸一次,說(shuō)不定就要被請(qǐng)到辦公室喝杯茶,講講原因,搞不好還得淋一次“口水雨”。對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)考試取得好成績(jī),似乎壓力更重,上進(jìn)心就會(huì)更強(qiáng)烈,總會(huì)有種以后每次都要保持的決心,生怕考不好令老師失望。

  成績(jī)就像一把無(wú)形的鎖,牢牢地鎖住心中想要的自由,牢牢地鎖住了自由奔跑的腳步。比成績(jī)更堅(jiān)固的鐵籠,就是那多的數(shù)不清的作業(yè)與練習(xí)。

  很多同學(xué)都會(huì)開(kāi)玩笑地說(shuō):“要是沒(méi)作業(yè)那該多好。 边@其實(shí)就是同學(xué)們心中真正的渴望,它可以算是傷害自由的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

  自由,在我們眼中是多么重要。不想做籠中鳥(niǎo),就想在蔚藍(lán)的天空自由飛翔;不想做缸中魚(yú),就想在無(wú)盡的海洋快樂(lè)舞蹈;不想做圈中馬,就想著遼闊的草原盡情奔馳……

我渴望自由小學(xué)作文7

  童年像一只小船,經(jīng)過(guò)匆匆歲月,把我們載到各自的彼岸。我快樂(lè),是因?yàn)槲壹磳碛凶约旱乃{(lán)天;我煩惱,是因?yàn)槲覍⒁テ卟实耐辍?/p>

  暑假來(lái)了,我以為我解脫了,我可以做我喜歡的事情了,可以痛痛快快的玩了?墒牵F(xiàn)在的我覺(jué)得我錯(cuò)了。隨之而來(lái)并不是我期待以久的自由,而是接連不斷的補(bǔ)習(xí)班。

  下午,補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后,我下樓找我的.小伙伴們玩,剛邁出家門(mén)一步,媽媽就把我拽了回來(lái)。嚴(yán)厲地說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我笑著說(shuō):“老師沒(méi)布置作業(yè)呀?”聽(tīng)我這么說(shuō),媽媽的眼睛里像著了火一般,大吼:“你不會(huì)自己讀讀英語(yǔ)嗎?”我不敢再說(shuō)什么,乖乖地走進(jìn)自己的房間,不情愿地讀起英語(yǔ)來(lái)。

  讀了半個(gè)多小時(shí)了,我覺(jué)得有些累,便走到陽(yáng)臺(tái)透透氣。這時(shí),聽(tīng)到門(mén)外有敲門(mén)聲,接著就聽(tīng)到一個(gè)的聲音:“阿姨,劉申在家嗎?”原來(lái)是我的小伙伴呀!我剛想答應(yīng),就聽(tīng)到媽媽故意放大的聲音:“劉申上補(bǔ)習(xí)班還沒(méi)回來(lái)呢,你先去找別人玩吧!蔽乙幌滦沽藲,像個(gè)被放了氣的氣球一樣,低著頭無(wú)精打采的走進(jìn)了房間,接著做起了英語(yǔ)試卷。

  想著別的小伙伴在樓下快樂(lè)的玩耍,自己卻在家不情愿的做著作業(yè)。我就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣,渴望著擁有自己的藍(lán)天。媽媽?zhuān)?qǐng)你多給我一點(diǎn)時(shí)間,多給我一點(diǎn)自由,我一定會(huì)還你一個(gè)最棒的兒子!

我渴望自由小學(xué)作文8

  自由就是萬(wàn)里晴空翱翔的海鷗;自由就是藍(lán)天飄動(dòng)的朵朵白云;自由就是約束人們的一個(gè)圓圈;自由就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo);自由就是奴隸一生渴求的雙眼。每一個(gè)人都渴望自由,我也如此,但現(xiàn)實(shí)總不如你所愿,唉——

  ”在干嘛呢!你一天就知道玩,不想想學(xué)習(xí),看看別人小紅成績(jī)多好(說(shuō)明小紅是我的同學(xué)加閨蜜,是我媽媽同事的女兒)你和她真是天壤之別,要是她是我的女兒就對(duì)了,唉——"大家快來(lái)看呀,我的'“神癆”媽媽又在開(kāi)始念了。你可能會(huì)這樣給我說(shuō),你真是的你媽媽還是為了你好,你也不能這樣說(shuō)你媽呀?墒俏乙膊幌氚。瑹o(wú)奈。

  接下來(lái)是我為你講述的我老媽的“神計(jì)劃”!

  每天早上五點(diǎn)鐘讓我起床而她卻在床上睡大覺(jué)知道自然醒,起床后必須馬上一切準(zhǔn)備就緒,不然鋼琴班就會(huì)玩,鋼琴班好不容易完了,又要馬上趕往拍戲基地,導(dǎo)演又在催,拍完戲已經(jīng)是下午4點(diǎn)了,媽媽又不讓我在拍攝基地吃飯,我又急急忙忙敢回家吃飯,粗略吃完飯,又要急忙趕去攝影班,攝影班完后已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘,我晚上又有晚會(huì)要參加,又要趕去,晚會(huì)完后回到家已經(jīng)晚上10點(diǎn)鐘,到家后還要坐在電腦面前細(xì)想作文,每天至少要投稿一篇優(yōu)美的作文。這就是我勞累而乏味的一天。唉——

  “媽媽?zhuān)蚁胱杂,我渴望自由,我也想快快?lè)樂(lè)的成長(zhǎng),我已經(jīng)很努力了,我知道你這是為我好,你也有‘望女成鳳’的思想,媽媽你可以讓我”回歸大自然“嗎?求求您了!