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有關(guān)紅軍小學(xué)作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的紅軍小學(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。
紅軍小學(xué)作文 篇1
10月17日星期三，在秋高氣爽的清早，我興奮地清醒過來，因為今天是我們外小三年級同學(xué)去五峰三坪紅軍小學(xué)進行實踐體驗、挑戰(zhàn)自我的日子。
8 點左右我們與北區(qū)的同學(xué)一起登上校車，一路上校車?yán)锊粫r傳來同學(xué)們的歡笑聲，看，那是彎彎曲曲的山路吧！“哇”一個同學(xué)叫到，“那是什么？” 我們往車窗外望去，原來是從山頂上蜿蜒流下的山泉水。不知不覺我們的校車就開到了千丈巖，我們下了校車走到了千丈巖的路口，往下望去，“哇”好高呀真是深 不見底，我嚇得頭暈眼花。
下了校車，五峰小學(xué)一面鮮艷的五星紅旗在操場上飄揚！我站在操場上深深吸了一口氣，��！山里的空氣就是新鮮！
在 與五峰小學(xué)學(xué)生手拉手的活動中，我與六年級的王健同學(xué)交了朋友，他帶我進入了他們的宿舍樓，并幫我把行李安排好。我忍不住在五峰小學(xué)的操場上東瞧瞧西轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)，不知不覺地走進了他們學(xué)校的景觀園了，“咦”地上的樹葉是什么樹葉？我抬頭一看，“哦”！原來是有活化石之稱的銀杏樹樹葉，銀杏樹的葉子象扇子一樣， 中間有凹凸的缺口，黃黃的美麗極了。
第二天早上清脆的鈴聲把我從夢中驚醒，我起了床，發(fā)現(xiàn)五峰小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)起來了，正在做上早自習(xí)的準(zhǔn)備。一整天五峰小學(xué)的同學(xué)們在上課的時候，教室總是鴉雀無聲安靜極了，比我們的課堂安靜多了，我要向五峰小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)課堂上不能講話，認(rèn)真的.聽老師講課。
很快三天的手拉手活動就結(jié)束了，我戀戀不舍地和五峰小學(xué)的學(xué)生說 “再見”，上了校車返回了學(xué)校。
對此次手拉手體驗活動，我深深的了解了五峰小學(xué)學(xué)生的貧困和學(xué)習(xí)的精神，特別是上課的紀(jì)律，這是讓我最值得學(xué)習(xí)的一點。五峰小學(xué)的學(xué)生從小就離開家到學(xué)校去住校，學(xué)會了自己照顧自己，學(xué)會了自己的事情自己做，我也要學(xué)習(xí)他們這種學(xué)習(xí)的精神。
紅軍小學(xué)作文 篇2
9月26日，秋高氣爽，我們向日葵中隊舉行了一次特別有意義的親子活動，活動的主題是：情系中秋，當(dāng)一名小紅軍。
我們懷著期盼與激動的心情來到了下沙新視野紅色根據(jù)地。一下車我們就穿上了紅軍服，一穿上紅軍服一個個精神十足，都覺得自己是一個真正的小紅軍戰(zhàn)士了。首先，我們參觀了3D紅色展覽館，了解了紅軍長征的故事，知道了紅軍們經(jīng)歷了各種艱難險阻最終才取得了勝利。 接著，我們?nèi)ンw驗了紅軍的`一些打仗經(jīng)歷。推獨輪車、抬傷員、扔手榴彈、扛炸藥箱……我扛著空炸藥箱走了一點點路就感覺肩膀有點難受，我就喊：好痛！但是那個指揮官和我們說，當(dāng)時的紅軍炸藥箱里面裝滿了炸藥，一箱有50多斤，他們要背兩箱，還要跑很多路，而且他們有時是餓著肚子的。紅軍這種不怕苦，不怕累的精神正讓我覺得自愧不如呀！ 最后，我們還學(xué)做了月餅，我們把一個個自己親手做的月餅給爸爸媽媽吃，并提前祝他們中秋節(jié)快樂！爸爸媽媽覺得我們好像一下子長大了許多。
這次活動讓我體會到了紅軍戰(zhàn)士那種不怕苦、不怕累的精神。我要用這種不屈不饒的精神來鼓舞自己，勇于克服各種困難。
紅軍小學(xué)作文 篇3
今天，我讀了一個名叫《倔強的小紅軍》的紅軍長征故事，它令我深有感觸。
這個故事主要講了：紅軍長征過草地時，陳賡同志騎馬落后了，有一個十一二歲的小紅軍也落后了，陳賡同志請他上馬坐坐，他不肯，給他青稞面，他也不要，還指著自己“鼓鼓”的干精糧袋說比他多呢。陳賡同志走了一段路后，自知上當(dāng)，立馬掉頭，可小紅軍卻停止了呼吸，他的干糧袋里裝著一塊印有牙印的牛骨。小紅軍雖然倔強，卻是多么的堅強��！他寧愿犧牲自己，也不愿讓陳賡同志忍饑挨餓！
從這個故事中，我讀出了紅軍的.堅強、無私奉獻、團結(jié)。也確定了今后學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該向小紅軍一樣堅強。古今中外，那些成功人士，在遇到挫折的時候，不都是堅強面對才得以成功的嗎？富蘭克林研究天火之謎時，受到多少人的嘲諷，他不正是堅強面對才得以成功的嗎？司馬遷寫史記時，受了酷刑，在獄中失去了做男人的資格，他不也是堅強面對才名垂青史的嗎？海倫.凱勒1歲時便雙目失明，雙耳失聰，與世隔絕，他不正是堅強面對才成功的嗎？人生，學(xué)習(xí)都有無數(shù)困難，只有堅強面對，堅持自己的觀點，才能到達勝利們彼岸。在生活中，我們應(yīng)該為需要幫助的人無私奉獻著，因為卡萊爾說過“你敬我我一尺，我敬你一丈�！敝挥心銓e人好，當(dāng)你有困難時，別人才會幫助你。在集體生活中，要團結(jié)，因為俗話說：“團結(jié)就是力量�！痹谟龅嚼щy時，只有眾人齊心協(xié)力，才能克服困難。小紅軍堅強的品格令我敬佩，今后，我定會向小紅軍學(xué)習(xí)，做個堅強的人�！ぁぁぁぁぁぁ�
紅軍小學(xué)作文 篇4
一群機智頑強的小紅軍們正浩浩蕩蕩地
向紅色教育根據(jù)地前進著，他們都穿著藍色的服裝，帽子上點綴著一顆閃閃發(fā)亮的紅星。他們哥哥表情堅定，好像在告訴這人們：我們是用于拼搏的小紅軍，我們一定要打敗日本鬼子！
一、送物資
剛到達不久，上級就向我們下達了指令：“由于敵人的頑強抵抗，原計劃3天可以攻下的城池，還未成功占領(lǐng)。現(xiàn)因食物短缺，戰(zhàn)士們饑腸轆轆。請趕快支援食物�！辈筷犻L聽了一擺手，大家火速感到現(xiàn)場。只見一輛裝滿物資的.車�？恐懊媸抢霞t軍們在向我們招手，講解員告訴我們，必須推著這兩獨輪小車，穿過中間那座搖晃的小橋，繞過稻草人，送完后，再原路返回，我信心滿滿，只等出發(fā)隨著“唰”地一聲響，比賽一觸即發(fā)，我率先沖了出去�？蓻]幾步，小車就跌跌撞撞，不一會兒就翻了。我一看，呀！差點忘了，小車竟然只有一個輪子，這可怎么辦呢？正當(dāng)我心中打起了退堂鼓時，但我看了看自己身上那面驕傲的五星紅旗，一種無形的信心油然而生，我一鼓作氣地扶起小車，歪歪斜斜地沖向小木橋�！稗Z”地一聲，小車飛上了“天”，可終究還是平穩(wěn)地落了下來。我又按原路返回，終于，在大家的齊心協(xié)力下，我們順利地完成了這項艱巨的任務(wù)。
二、穿越“火線”
戰(zhàn)士們勞累了一上午，都疲憊不堪地回到營地，補充起了體力。這時，我發(fā)現(xiàn)遠處幾個黑影在移動著，好像是潛伏的日軍！我趕緊通報了連長，大家聽到了這個消息，又重新振作起來，轉(zhuǎn)移陣地。不一會兒，大家便來到了一片沼澤地前，里面的污水又臭又臟，人站在里面，就會快速地陷下去，會因窒息而死。大家都不禁倒吸了一口涼氣。這時，幾名敢于犧牲的老紅軍說：“讓我們來承擔(dān)這次任務(wù)吧！”說完就拾起一塊綠布，讓小紅軍從上面爬過，到達岸的那邊。我們聽了，既歡喜又悲痛�？蓵r間不等人，我們抓緊時間，一躍而上了綠布，以百米沖刺的速度，連滾帶爬地到了對岸，又轉(zhuǎn)過聲，奮力將老紅軍們救了上來，這讓我的心中不禁喲了一絲安慰。
三、炸碉堡
雖然我們已成功到達了安全地帶，可鬼子還有三座秘密武器——碉堡，矗立在這附近。于是，咱們每人拿了3個手榴彈，靠近了碉堡。第一投彈的是王大力，他的技術(shù)太差了，只炸了敵人一座碉堡，可更不幸的是，敵人發(fā)現(xiàn)了我們，我緊張極了，手心都冒出了冷汗。我狠下決心，奮力一拉，擲向了敵人，“轟”地一聲巨響，兩座碉堡粉身碎骨！
經(jīng)過一天的奮斗，我們摧毀了日軍的防線。但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，我們嗨喲繼續(xù)拼搏下去；奔跑吧！小紅軍。