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楊樹小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-27 22:12:37 小學(xué)作文 我要投稿
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楊樹小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的楊樹小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

楊樹小學(xué)作文

楊樹小學(xué)作文1

  我喜歡高大的楊樹,它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。

  枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。 春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘飛回來了,綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤(rùn)了大地。楊樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠,使人非常舒服。

  夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光,我們?cè)跇湎禄顒?dòng)感覺非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  秋天,楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯。

  冬天,楊樹的.葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著,奔跑著來到樹旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開心。 我愛這高大的楊樹。

楊樹小學(xué)作文2

  家鄉(xiāng)有許多景物。然而,我最喜歡的還是故鄉(xiāng)的白楊樹,因?yàn)樗鼧闼,正直?/p>

  在河邊,在道路旁,屋前,屋后。你隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。它用生命的綠色來裝點(diǎn)這個(gè)平凡的小山村。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,白楊樹也漸漸從沉睡的冬季中蘇醒過來,伸伸懶腰,過幾天,它的枝頭會(huì)突然出現(xiàn)幾片翠綠的葉子,使人感到新奇,慢慢地,翠綠越來越濃,越來越密。

  到了夏天,白楊樹的葉子如車蓋一般,為人遮擋陽(yáng)關(guān),送去陰涼。

  秋天一到,白楊樹的葉子變黃了,在風(fēng)中,如黃色的蝴蝶飄舞著,飛旋著,最終落地。這時(shí),你會(huì)看到它的真實(shí)面貌,光禿禿的樹枝,在秋風(fēng)中昂著頭,不服輸?shù)貙?duì)對(duì)抗著西北風(fēng)永往直前,碗口一樣粗的枝干。然而它卻樸素、正直、力爭(zhēng)上游,所有的樹枝像得到命令一般,都是向上生長(zhǎng),決不旁逸斜出。它的身體是筆直,不會(huì)向暴風(fēng)雨和狂風(fēng)低頭。對(duì)于垂柳,它是鄙視的`。

  冬天,白楊樹顯得更加充滿生機(jī),陳毅道:“大雪壓青松,白楊意更堅(jiān)!卑讞顦涫菆(jiān)強(qiáng)的,不屈的。

  我愛故鄉(xiāng)的白楊樹,但我更愛家鄉(xiāng)的人民,因?yàn)樗麄儤闼、正直?/p>

楊樹小學(xué)作文3

  春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香。楊樹站在那里,“嫩芽寶寶”迫不及待地從楊樹媽媽懷里探出頭來,一條條肥胖胖、毛茸茸的毛毛蟲從楊樹媽媽身上爬過去,楊樹媽媽癢得直搖晃,那“毛毛蟲”便是楊樹花。

  放學(xué)回家的時(shí)候,我看見兩個(gè)孩子興高采烈地提著籃子,籃子里有些楊樹花伸出腳來,微風(fēng)吹來,“毛毛蟲”癢得在空中搖來?yè)u去,我情不自禁地想起我小時(shí)候的樣子。

  記得那是我上幼兒園的事了,春天的時(shí)候我們進(jìn)行了一場(chǎng)十分火烈的比賽。說比賽不如說大賽,說大賽不如說戰(zhàn)爭(zhēng),說戰(zhàn)爭(zhēng)不如說是大戰(zhàn)。那時(shí)操場(chǎng)上進(jìn)行別開生面的`拾花大戰(zhàn),有的孩子為了楊桃花而你擠我碰,亂成一團(tuán)。每個(gè)人袋子都塞得滿滿的。下來就是主要節(jié)目:編花。孩子們都編出許多千奇百怪、形態(tài)各異的人、動(dòng)植物……接著要比出冠軍。孩子們不甘落后,爭(zhēng)先恐后地想當(dāng)冠軍。有幾個(gè)“是可忍,孰不可忍”的小朋友在邊上把大家的東西拆開,站在高處下“毛毛蟲雨”,嚇得大家哇哇直叫、亂成一團(tuán),一下子跑散了,因?yàn)椤懊x”太惡心了,誰(shuí)都害怕。

楊樹小學(xué)作文4

  因?yàn)槭潜狈降奶鞖猓,種植白楊樹是再好不過的事情了。可以綠化環(huán)境,也可以把它作為家鄉(xiāng)的象征。每天放學(xué)時(shí),我都會(huì)經(jīng)過那一排排整齊的白楊樹所在的小路上,他們威嚴(yán)得像個(gè)保衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士,靜靜地,默默無(wú)聞地保衛(wèi)著它的人民。

  其實(shí)白楊樹只是一種很普通的樹種,但是就是因?yàn)樗钠胀,才顯示出它的不嬌貴,不做作。只要有土的地方就能生長(zhǎng),它不用人的悉心照料,只要給它一塊空地,它就會(huì)挺拔向上。除此之外,白楊樹還有特別的精神。白楊樹從不怕困難,從不屈服,狂風(fēng)暴雨也不會(huì)令它低頭,即使在寒冷的冬天,白楊樹只剩下光禿禿的'樹干,但生命力還是非常頑強(qiáng)的,它像紅梅傲雪般立在大雪中,和梅花,風(fēng)雨,大雪做朋友。仿佛只有它們才是真正地懂得白楊樹內(nèi)心的。在風(fēng)雪交加的時(shí)候,那一棵棵白楊樹依然屹立在那里。讓人心疼,讓人感動(dòng)。

  當(dāng)一陣一陣西北風(fēng)吹來,這些白楊樹的枝丫在寒風(fēng)中搖擺,冷風(fēng)吹得我頭痛,可是這些白楊卻嘩嘩地越來越有精神,越來越有斗志,抖掉身上的塵土與白雪,繼續(xù)努力地生長(zhǎng)著,我忽然想到,這個(gè)冬天,任寒風(fēng)摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹仍然是那樣的筆直,一點(diǎn)都沒有彎曲,仿佛是海明威筆下的那個(gè)硬漢。它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度。我愛故鄉(xiāng)的白楊樹,它們教會(huì)了我很多做人的精神,同時(shí)它也是我童年的伙伴。

楊樹小學(xué)作文5

  滿天繁星的夜晚,我在電視機(jī)前收看了一個(gè)節(jié)目——《人與自然》,里面描寫了千年不朽的胡楊樹。我被深深地吸引住了……

  有了好奇心的驅(qū)使,我又上網(wǎng)搜索,得知:胡楊樹又名胡桐,三葉樹,是生長(zhǎng)在我國(guó)新疆打沙漠周圍的一種古老樹種,最古老的'至今已有八百多歲了;胡楊樹的生命力非常頑強(qiáng),沙漠中的天氣非常惡劣,白天驕陽(yáng)似火,晚上嚴(yán)寒入骨,沙漠極端干旱缺水,不要說人,就連動(dòng)植物都很難在沙漠中生存;然而胡楊樹卻屹立與沙海之中,它的根深深地長(zhǎng)到了十米以下,只要有一點(diǎn)點(diǎn)水它就能生存;胡楊樹固定了一個(gè)個(gè)沙堆,點(diǎn)綴著沙漠,保護(hù)了生態(tài),使得我們的首都——北京不會(huì)受到風(fēng)沙的侵襲;胡楊樹的頑強(qiáng)令生命力極強(qiáng)的駱駝草都臣伏在地;它奉獻(xiàn)著一片綠色,在昏黃的沙漠中給人憧憬和希望。胡楊樹的精神不正是我們中華民族的精神嗎?不懼怕任何艱難挫折,頑強(qiáng)不屈!

  我想到了今年512汶川大地震那些舍己救人的英雄,他們就是“胡楊樹”。面對(duì)這大地震之后,無(wú)家可歸,親人失散的痛苦,他們沒有屈服,而是迎難而上,重建起美好的家園!

  “只有荒涼的沙漠,沒有荒涼的人生!笨赡芪覀?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有不少意想不到的困難,挫折和考驗(yàn)。但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)胡楊樹迎難而上,不畏艱難的精神。以樂觀的心態(tài)去笑對(duì)人生,笑對(duì)未來!

  我愛胡楊樹!我更愛我的學(xué)習(xí),生活!

楊樹小學(xué)作文6

  我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。 春天來了,細(xì)雨如絲,白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節(jié)里,白楊樹換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)跇湎峦嫠、嬉戲,快樂極了!

  夏天,樹影斑斕,正是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),白楊樹下就已站滿了人,孩子是必不可少的',在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……

  冬天降臨了,天寒地凍,下起了鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來,白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們?cè)跇湎麓蜓┱,堆雪人,痛快極了!

  這棵惹人愛的白楊樹,編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢(mèng)想!

楊樹小學(xué)作文7

  如果我是一棵白楊樹,我要幫助人們,無(wú)私的奉獻(xiàn)才是我最快樂的事,幫助人們是我的愿望,所以我要當(dāng)一棵白楊樹。

  我要為人們擋住洪水,不讓可惡的洪水威害到人們的生命,破壞他們的`家園,因?yàn)槲抑绖?dòng)物與植物的生命只有一次,一但失去就無(wú)法挽回。還不能讓洪水害了莊稼,如果沒有了莊稼,人們就沒有了糧食,沒有糧食就無(wú)法生存。我要為人們擋住風(fēng)暴,不讓它去把人們的居住地撕扯的七零八落,人們?nèi)绻麤]了居住地在寒冷的冬天,他們就會(huì)被凍死,更不能讓它傷害到小動(dòng)物,如果沒有了一些小動(dòng)物,食物鏈就會(huì)打亂,許多動(dòng)物沒了食物就會(huì)死去。我要為人們把二氧化碳進(jìn)化成新鮮空氣,讓人們呼吸到新鮮空氣,同時(shí)我也要?jiǎng)游飩兒粑叫迈r的空氣。不讓他們呼吸到已經(jīng)污染過的空氣。

  我是多么想擋住人們擋不住的自然災(zāi)害,可是人們?cè)跊]有風(fēng),沒有洪水時(shí),把我們砍下來當(dāng)柴火燒,當(dāng)做家具用,如人們的洗澡盆等。所以我想在這里對(duì)你們說:“人類啊,你們要清醒啊,你們要想一想,當(dāng)初沒有我們擋住飛沙和洪水,你們能有現(xiàn)在的好環(huán)境嗎?如今你們還一味的亂砍伐破壞生態(tài)環(huán)境,就相當(dāng)于在慢性自殺,因?yàn)闆]有我們保護(hù),你們就會(huì)生活在一個(gè)環(huán)境很糟糕的世界里,也許都無(wú)法生存。我們竭盡全力保護(hù)你們,卻落到如此下場(chǎng),為什么,你們是如此不愛護(hù)我們,為什么、為什么......”

  只有你們保護(hù)了我們,我們才能保護(hù)你們,如果我有下次選擇做什么的話,我還想成為一棵高大的白楊樹,來完成我未完的使命,繼續(xù)抵擋風(fēng)沙,美化環(huán)境,造福人類,因?yàn)檫@是我的心愿。

楊樹小學(xué)作文8

  有人喜歡粗壯矮小的柳樹,有人喜歡堅(jiān)硬挺拔的松樹,還有人喜歡高貴美麗的梧桐樹,而我卻喜歡光滑筆直的楊樹。

  楊樹的根直插地下,聽老師說楊樹長(zhǎng)得多高,楊樹的根就插的多深。楊樹之所以插得那么深,是因?yàn)闂顦湟训叵碌酿B(yǎng)分,分給整個(gè)樹的莖、葉。你看,楊樹多像個(gè)媽媽呀!楊樹的莖是筆直的直插云霄,非常光滑,可楊樹的樹皮卻是凹凸不平,像一個(gè)年輕小姑娘長(zhǎng)了滿臉的青春痘一樣。在我的心目中楊樹的皮就像一位大哥哥一樣在保護(hù)著他的小弟弟——楊樹的內(nèi)部。楊樹的小葉子是心行的,楊樹既不像松樹的葉子十分堅(jiān)硬,讓人看了就毛骨悚然,又不像柳樹的葉子毛茸茸的。而楊樹的`葉子是很光滑的,就像剛出生嬰兒的小手掌一樣,可愛極了。楊樹的用途很廣泛。我們?nèi)粘I钪械斤埖瓿燥堄玫姆奖憧曜,還有我們用的火柴也是楊樹做的,還包括我們現(xiàn)在用的紙張、木板和一些日常的家具等等都是楊樹做的。而且楊樹的樹皮還能做藥呢。楊樹還有一個(gè)最大特點(diǎn)就是楊樹可以保護(hù)水土,不讓水土流失,如果山坡上種滿了楊樹,還可以防止泥石流。楊樹不僅用途很廣泛,而且楊樹還有一種高貴的精神。每當(dāng)我看見楊樹那高大的身軀,就會(huì)想起當(dāng)年革命時(shí)期的老前輩們,他們就像楊樹一樣,頑強(qiáng)地和敵人們拼搏著。還有媽媽,是媽媽把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,供我上學(xué)。同樣還有老師和醫(yī)生,是老師把知識(shí)傳送給我們。是醫(yī)生為我們看病。

  我愛楊樹,更愛像楊樹一樣的人。

楊樹小學(xué)作文9

  在我們學(xué)校周圍,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊,如果你抬起頭想看到樹尖的話,連帽子都會(huì)掉下來。好茂盛的白楊樹啊,在密密的樹葉,連鳥的影子都找不到。

  春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出了一片新綠,比往常更加精神抖擻呢!一場(chǎng)濛濛的春的春雨過后,葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)!那樹葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了。

  夏天,正是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的'枝葉遮擋了暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇潢幭伦x書、追逐、玩!..夜晚,老人們愛在樹下下棋、聊天,小后孩們愛在樹周圍捉迷藏玩,大人們說說話啊….。

  秋天,葉子長(zhǎng)黃了,像長(zhǎng)滿金葉子的小樹。一陣風(fēng)吹來,金葉“刷刷”的往下掉,一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。

  秋天,白楊樹落葉子。人們把葉子拿回家去生火。小朋友們愛在樹葉堆上踩來踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,頑皮的孩子愛用樹葉玩“過家家”的游戲,用樹葉做餃子,做小碗,做小盤。這一切充滿了童趣。。

  冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿在這白楊樹下面拋雪球,打雪仗?當(dāng)你要退卻或避雪彈的時(shí)候,白楊樹會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的臂膀來掩護(hù)你。

  我喜愛白楊樹。雖然是一種極普通的白楊樹,但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。而當(dāng)你面對(duì)我們,又張開寬厚的臂膀,用愛心庇護(hù)著我們健康成長(zhǎng)!我愛白楊樹!

楊樹小學(xué)作文10

  人民解放軍是多么偉大,哪兒需要他們,他們就以第一時(shí)間趕到哪兒,毫不猶豫,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó),不顧一切地撇下家庭,沖到現(xiàn)場(chǎng)不管是寒冬臘月,還是酷暑難耐,他們總是堅(jiān)守那一個(gè)信念:我們要保衛(wèi)祖國(guó)!他們從來不選擇環(huán)境,從來不選擇地域,他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不擇環(huán)境,堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  他們也有自己的家庭,他們何不想多看自己的親人一眼,他們何不想多陪兒女們一天,哪怕一分鐘也可以。但是,如果沒有了祖國(guó)那就沒有了家,他們?yōu)榱俗屓珖?guó)人民都過上好日子,放棄了自己所擁有的一切,毅然決然地投入到工作崗位上去。他們是我們的榜樣!我們要向他們學(xué)習(xí)!

  他們就像蠟燭一樣,照亮了別人,燃燒了自己,他們總是先人后己,為了廣大群眾的'利益,他們寧愿犧牲自己,他們是多么的偉大啊!

  他們舍小家,顧大家,很值得我們學(xué)習(xí)。解放軍們就像我們的親人一樣關(guān)懷著我們。四川大地震的時(shí)候,有多少解放軍獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命,但是,他們?nèi)匀蛔叩煤馨苍敚驗(yàn),他們是為保衛(wèi)祖國(guó)而死的,他們死得值,死得光榮!有多少的解放軍幾天幾夜沒有合眼,一直都在災(zāi)區(qū)救助人民,我們何不為之而感動(dòng)呢?贊美咱的解放軍!

楊樹小學(xué)作文11

  在陽(yáng)谷縣郭屯鄉(xiāng)郭屯村有一戶姓盧的人家,在他家的院落前面生長(zhǎng)這一棵大楊樹。這棵大楊樹傳說已經(jīng)有很多年的歷史了。它長(zhǎng)的很高,樹冠可以遮住大樹下那家的整個(gè)院落。它長(zhǎng)得粗粗壯壯的,要好幾個(gè)人才能合抱過來。讓人稱奇的是經(jīng)過了很多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是它現(xiàn)在仍然枝繁葉茂。關(guān)于這棵大楊樹還有很多奇異的`故事更是給這棵樹蒙上了一層神秘的色彩。

  相傳在很久以前,人們的生活條件不是很好。在大家村里有一位老太太樂善好施經(jīng)常幫助一些人渡過難關(guān)。但是不久這個(gè)老太太生病了,還病得挺嚴(yán)重。家人們和鄰居們都為她的病著急。并且經(jīng)常為她禱告,希望她能快些好起來。有一夜,老人做了一個(gè)夢(mèng)。他在夢(mèng)中夢(mèng)見一位仙子,他給老太太說:“我是來幫你治病的。只要你明天在你家后的一顆小楊樹苗前拜上一拜,你的病就可以痊愈了!闭f完仙子就不見了。老人醒來后把這件事告訴了家人。家人就到家后去找楊樹苗去了。果真,平常沒有長(zhǎng)任何東西的路邊竟長(zhǎng)著一棵小楊樹苗。家人立即攙著老人去楊樹苗前拜了一拜。說也奇怪,從此以后老人恢復(fù)了健康。從此,人們就相信這棵樹上有了神靈。接下來,這棵樹越來越茂盛也越長(zhǎng)越大。人們都叫這棵樹為“楊樹王”。

楊樹小學(xué)作文12

我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納,你聽說過嗎?它在國(guó)內(nèi)堪稱十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景,有胡楊樹、神樹、天鵝湖、怪樹林。。。。。。

  我覺得最值一提的是神奇的胡楊樹,因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對(duì)它贊賞,讓你看到了它就會(huì)留連忘返。

  到了春季,它總是等到別的樹木都披上了綠妝才會(huì)伸出枝條來,夏天它就會(huì)枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長(zhǎng)著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹”,目前,世界上殘存的胡楊樹已不多見,真是舉世無(wú)雙!

  最美最靚的'要數(shù)到秋天了,樹葉在一夜間由青變黃,仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng),踩在腳下嘩嘩作響。來旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來,這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事!

  冬天來了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。

  這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹,神奇而又美麗,它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛你胡楊樹!

楊樹小學(xué)作文13

  春天,日本的櫻花爭(zhēng)奇斗艷,夏天,夏威夷的沙灘人山人海,秋天,香山的紅葉如同火一般燃燒著,冬天,珠穆朗瑪峰的皚皚白雪更加奪目。但是,我覺得我們的校園四季才是最美的。

  春姑娘翩翩起舞地來到,校園里的白楊樹抽出了新芽,那一個(gè)個(gè)指甲大的芽胞猶如害羞的小姑娘,躲著不敢露臉。再看看草坪,嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面,它們的出現(xiàn)使得校園看起來更加春意盎然。我們也像出籠的小鳥奔向操場(chǎng),盡情地在這綠色的世界自由玩耍。

  夏天說來就來,知了的歌聲使我們知道了夏天的降臨。高大的白楊樹頂起了滿頭綠葉,蒼翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨傘撐在操場(chǎng)上。其他的植被也同樣長(zhǎng)滿綠葉,植被的倒影使操場(chǎng)變得有些涼快。我們也脫下外套,到白楊樹下游戲,看書。

  秋天趕跑了夏季,白楊樹的.葉子開始變黃,落地,那一片片在空中翩翩起舞的枯葉猶如蝴蝶一樣左飛飛,右飛飛,最后緩緩地落下。這些枯葉在地上鋪起了地毯,走上去“沙沙”作響。我們值周的同學(xué)都不忍心破壞它。

  冬天轉(zhuǎn)眼就到了,白楊樹最后一片葉子也掉了,它變成了一位光禿禿的老頭。這時(shí),它那粗壯的枝干就被“炫耀”了出來,我們也會(huì)穿上棉襖去同它快樂玩耍。 一年四季,白楊樹都過著平淡無(wú)味的生活,但是它卻帶給了我們無(wú)限的快樂!

楊樹小學(xué)作文14

  我看見過四季常青的松樹,也看見過高大魁梧的法國(guó)梧桐樹,卻從未看見過像我們校園中這樣與眾不同的大楊樹。大楊樹真高哇:像一個(gè)撐天的巨人,挺直站立;大楊樹真粗哇:像巨人的手臂,蒼勁有力……春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香。已經(jīng)休息了一個(gè)冬天的大楊樹此時(shí)已經(jīng)吐出了新綠,露出了燦爛的笑臉。瞧,大楊樹正在迎接著它的.好伙伴——鳥兒。

  鳥兒不時(shí)地走出鳥巢,在樹上為它的好朋友大楊樹演唱著“春之歌”。不知不覺中,夏日帶著炎熱蹦蹦跳跳地來了,F(xiàn)在的大楊樹已經(jīng)枝繁葉茂,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大楊樹還成了“綠陰傘”。中午,玩累的同學(xué)們只要到大楊樹下休息一會(huì)兒,就如同進(jìn)了空調(diào)間一樣,涼爽舒服極了。時(shí)間過得真快,一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎熱驅(qū)趕得一干二凈,陣陣涼風(fēng)吹來,大楊樹的落葉聲仿佛在為我們演奏一首“秋天交響曲”。

  那一片片落葉在天空中飛來飛去,好像一只只彩蝶在翩翩起舞。樹葉落到地上,校園仿佛鋪上了一張金黃色的地毯。它的好朋友鳥兒也在和它依依不舍地道別。秋天也悄無(wú)聲息地走了,冬天悄悄來臨。繁華了一年的大楊樹此時(shí)已變得光禿禿的,可是它依舊像哨兵一樣筆直站立……我愛我的校園,更愛那棵高大挺拔的大楊樹。

楊樹小學(xué)作文15

  暴雨要到來了,頓時(shí)間雷雨交加,天空一片漆黑,好像到了世界末日,很是恐怖。突然,一顆豆大的雨珠落在一根枝條上,將我的視線由書本移到那枝條上,它是那樣的蒼勁有力,留下的小圓點(diǎn)盡顯當(dāng)年風(fēng)霜般的經(jīng)歷,我似乎看到了林場(chǎng)工人砍伐枝干時(shí)的情景,那點(diǎn)點(diǎn)猶如一顆顆小痘痘綻放著青春的光彩。由于這樣一根枝條,我迫不及待地往下瞧去。

  一顆大白楊樹。褐色的.樹干,足有盆口粗大,微微傾斜。滿樹的白楊葉綠得深沉,綠得蒼郁。遠(yuǎn)看活像一把張開的綠絨大傘。暴風(fēng)雨肆?地殺過來。白楊樹只是打了個(gè)寒顫。樹皮很毛糙,猶如一個(gè)老爺爺?shù)陌櫦y,結(jié)成網(wǎng)狀,上面寫滿了它的歷史。

  白楊樹十分普通,不太講究條件的,無(wú)論是生存條件和是營(yíng)養(yǎng)條件。他總是能在一線希望中成長(zhǎng),成長(zhǎng),在成長(zhǎng)。只要給白楊一點(diǎn)寬松的空間,就能挺拔而上,不對(duì)貧瘠的土地說NO。我家樓下有一片草坪,記得幾年前,他還是幼苗一株,如今已經(jīng)成為一棵參天大樹。那個(gè)冬天的清晨,當(dāng)土壤里還透著水渣時(shí),當(dāng)春風(fēng)中還夾雜著寒氣時(shí),那株白楊便急聚冒出嫩芽,渴望著生存,渴望著生存,好像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒渴望著母親的喂食。白楊樹絕不乞求寒氣走得快些,而是努力,努力,在努力。白楊樹對(duì)于‘施肥’這項(xiàng)工作可是保持一種無(wú)所謂的態(tài)度。上一次看到林場(chǎng)工人給白楊樹施肥,好像是在3年前吧。

  。“讞!你那在惡劣環(huán)境中茁?成長(zhǎng)的精神令我佩服不已!