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水的自述小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的水的自述小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
水的自述小學(xué)作文1
大家好!我的名字叫“水”,我的家在美麗無(wú)比的濱海公園。
我生在美好的環(huán)境,有著優(yōu)越的待遇,自然長(zhǎng)得水靈,清澈見底。每個(gè)游人見了我無(wú)不贊嘆,連我旁邊天天喝水,享用營(yíng)養(yǎng)的玫瑰也比不上我。可是有一天,事情變得特別糟糕。
這一天,我正哼著輕快的小曲在鍛煉身體呢,突然“咚”的一聲,一個(gè)“不明物體”砸在了我的`腰上,我勉強(qiáng)轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是一個(gè)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻涕的惡心男孩把易拉罐丟在我身上。我是一名有內(nèi)涵的水,所以我不生氣,接著鍛煉?蛇沒開始做第一節(jié)呢,又一個(gè)東西砸到我了,這回我可有點(diǎn)生氣了,人們?cè)趺催@么沒有禮貌。坑质恰斑恕钡囊宦暎铱烧娴纳鷼饬,心想:如果再有人亂丟垃圾,可別怪我不客氣了。還沒等我想完呢,又來(lái)了!皣W嘩”這回不是“咚”了,我氣急敗壞,卷起身體撲向丟垃圾的人!肮,見識(shí)到我的厲害了吧!”可是,沒過(guò)多久,我就高興不起來(lái)了,丟垃圾的人越來(lái)越多,我斗不過(guò)他們,只好找人求助,可是沒有!沒有一個(gè)人!沒有一個(gè)人愛護(hù)我!我越來(lái)越慌,美麗的公園在我眼里也不再美麗,因?yàn)槊利惖墓珗@要有有愛心的人陪襯才能算是美麗。在我身邊的玫瑰抖了抖身子,好像在說(shuō):“好臭的味道!”我失去了理智,終于暈了過(guò)去。
今天我醒了,是被好心的清潔工救醒的,不知道何時(shí)還要再暈過(guò)去,我想人類如果再不愛護(hù)我們,珍惜我們,就讓我們水家族全部消失吧!看看到時(shí)候地球會(huì)成為什么樣子?
水的自述小學(xué)作文2
我無(wú)所不在:我在一條條圓形的管道里奔跑,跑向千家萬(wàn)戶;我在一片片寬大的荷葉上聚集,凝成一顆顆晶瑩的露珠;我在一朵朵柔軟的白云上飄蕩,一有機(jī)會(huì)就跳下米,在空中飛舞….
相信你已經(jīng)猜到我是誰(shuí)了吧?對(duì),我就是水。我無(wú)色無(wú)味,是人們的必需品。有時(shí),我也是雨,是霧,是霜,是雪,是冰雹……
我有時(shí)很乖巧。我被人們裝在一個(gè)個(gè)塑料瓶里出售,供人們飲用;我被人們裝在大水缸里,用來(lái)炒菜、洗衣、做飯;我被人們澆灌在田地里,莊稼因?yàn)橛辛宋叶L(zhǎng)得更好;我在春天里和兄弟姐妹們玩“跳傘”,俗話說(shuō),“春雨貴如油”,農(nóng)民伯伯可喜歡我們啦!
我有時(shí)又很調(diào)皮。我和我的同胞們“跳傘”跳錯(cuò)了地方,降落在了大江上。結(jié)果,堤壩斷了……沖毀了人們的'莊稼、房屋,把人們急壞了;我化成大霧彌漫在城市的各個(gè)角落里,人們上街一個(gè)個(gè)都變成了“近視眼”,東西也看不清楚了;我又凝成冰雹砸下來(lái),差點(diǎn)兒砸壞了老百姓的房子;我又變成雪,給大地蓋上了一層厚厚的棉被,誰(shuí)知,汽車都堵在大路上,弄得消防員叔叔只得撒鹽融化我……
我就是這樣,有時(shí)乖巧,有時(shí)調(diào)皮;有時(shí)讓大家開心,有時(shí)讓大家憂愁?墒,現(xiàn)在我的同胞們正變得越來(lái)越少,讓我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約用水吧!
水的自述小學(xué)作文3
我是一滴水,我住在一片嫩綠的葉子上,每天,我感受著萬(wàn)物的愛護(hù),,感受著大自然的美好,生活是如此平凡。
“咚咚”,我不知不覺地來(lái)到了一條黑暗的水管里。不知是什么東西驅(qū)使我的'身體批壓縮。在這黑暗的水管里,我靜靜地呆著,猛然間,一股強(qiáng)勁的水流從身后沖了過(guò)來(lái),我批這股水流沖出了水管。往下流淌著,一直流淌著?墒怯钟惺裁崔k法呢?我的身體不聽使喚,這時(shí),我感覺自己好累,好累,疲倦地想睡,可身體就是沒法停下來(lái)。突然,一個(gè)人朝我走來(lái),在水龍頭上動(dòng)了些手腳,才使我得以恢復(fù)自由之身。瞬間,我明白了,人類控制了我,他們對(duì)我充滿了輕視,難道我就這么不值珍惜嗎?我想不通,想不通…….
揉揉眼一看,我來(lái)到了沙漠。真奇怪呀,我怎么突然來(lái)到這里?火辣辣的太陽(yáng)曬著我,使我似乎快要被蒸發(fā)。于是我埋怨著:“都到了秋天,太陽(yáng)還是不放過(guò)我!”突然,一個(gè)騎著一頭駱駝的人朝我走來(lái),頓時(shí),我的心里充滿著仇恨。人類,不知好歹的東西!可令我出乎意料的是,這個(gè)人忽然跪在地上懇求著上帝:“老天爺,贖我一點(diǎn)水喝吧!一滴水也好!”望著他可憐的模樣,我不免有些心動(dòng)了,便跳進(jìn)了他的嘴巴里!鞍!感謝上帝!”這個(gè)人感激地說(shuō)道。
又是不知不覺,我回到了自己的家園。秋風(fēng)綿綿,像祭紗一樣。飄來(lái)飄去,我在深思:我的價(jià)值到底是好是壞?……..
水的自述小學(xué)作文4
大家好,我是水。我是人類生活的根源,我既是美麗又是兇狠,在人們的心目中我時(shí)而是天使,時(shí)而是惡魔。
我能上天入地,流遍世界,拯救生靈,簡(jiǎn)直無(wú)所不能。太陽(yáng)公公金黃的陽(yáng)光賜予了我溫暖,使我被蒸發(fā)了,我感覺輕飄飄的,慢慢升上了蔚藍(lán)的天空,變成了一朵潔白無(wú)瑕的云朵,我高聲歡呼:“我飛上天了!”風(fēng)姐姐常常吹遍我的全身,感覺涼嗖嗖的,我的身體一下子被冷卻了,雷公叔叔嚎叫了起來(lái),我變成一滴滴細(xì)如牛毛的雨點(diǎn)兒,投向大自然的懷抱里,我落在一了一棵青翠欲滴的大樹上,“呼”的一下溜到了地下,大樹爺爺把我?guī)У搅说叵拢宄阂姷椎娜谶@兒奔騰著,我大聲高呼:“我到地下了!”過(guò)了很久很久,我終于重見天日,“咦!怎么這兒這么熟悉,這里是我的故鄉(xiāng)啊!”沒錯(cuò),我在喜出望外下的`期間,不知不覺已經(jīng)環(huán)游世界一周了,“這一切真是太神奇了!”
無(wú)所不能的我會(huì)永遠(yuǎn)這個(gè)樣子嗎?不,我有時(shí)也會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難的,因此我更希望人類用科學(xué)的力量來(lái)馭駕我,利用我。
在這個(gè)世界隨處都可以見到我的同胞,它們?cè)c我共患難,曾與我度過(guò)快樂的時(shí)光,但我們也曾因控制不住自己而做出不想做的事——洪水暴發(fā)。人類破壞了地球的生態(tài)平衡,因而引發(fā)洪水,我們到處破壞村莊,破壞房屋,流到哪里,哪里便發(fā)生不幸,結(jié)果死傷無(wú)數(shù),這種種事件讓我悲痛地嚷道:“人類!,快用科學(xué)的力量來(lái)使用我,我不想再濫殺無(wú)辜了,快!”
人類!我們會(huì)為你們付出一切的,但是你們要好好保護(hù)生態(tài)平衡啊!使我們不再殘殺人類,讓我們?yōu)槿祟惛冻龈蟮呢暙I(xiàn)的!
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