小草小學(xué)作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小草小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小草小學(xué)作文1
當(dāng)春天還沒(méi)到來(lái),小草妹妹就早早地從土里探出了尖尖的小腦袋,環(huán)視著這既熟悉又陌生的世界,等待著春姑娘的到來(lái)。
溫暖的春風(fēng)吹綠了鮮嫩的樹(shù)芽,吹開(kāi)了美麗的小花,吹醒了正在沉睡中的大地萬(wàn)物。這時(shí),小草妹妹也懶洋洋地伸了個(gè)懶腰,一下蹭出了泥土,開(kāi)始了它那全新的生活。
烈日炎炎的盛夏到了,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣烘烤著大地。花兒妹妹都低下了頭,大樹(shù)伯伯也彎下了腰,鳥(niǎo)兒姐姐也不在歌唱了?蛇@時(shí),唯有小草,它還在默默地抗?fàn)幹嗫嗟貟暝?/p>
每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)襲擊,這對(duì)許多花兒、樹(shù)兒、葉兒都造成了極大的傷害!看,風(fēng)雨過(guò)后,花兒癱在地上,凋落了;樹(shù)枝掉在土里,斷的斷,折的.折;葉兒已經(jīng)不行了,有點(diǎn)已低下了頭,有的過(guò)早地就結(jié)束了自己那條翠綠的生命?墒,唯有那小草還是高昂著頭,挺著腰,不肯離開(kāi)大地母親那溫暖的懷抱,而且,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,小草比以前更加地茁壯,更加地鮮嫩了。
幾陣瑟瑟秋風(fēng),幾場(chǎng)綿綿秋雨,小草終于開(kāi)始慢慢地枯萎了?蛇@時(shí),小草還是頑強(qiáng)地直起身子,它不會(huì)乞求人們對(duì)它的憐憫。人們可能會(huì)嘆氣說(shuō):“唉,小草死了!”可是不要忘了“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的道理。
看。⌒〔莸纳κ嵌嗝吹念B強(qiáng)!在我們的身邊又有多少具有小草那種英勇無(wú)畏的精神的人,正頑強(qiáng)地生活著呢!
小草啊小草,你多么頑強(qiáng),多么偉大,我喜歡你!
小草小學(xué)作文2
我愛(ài)春天,當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天到來(lái)時(shí),置身于那優(yōu)美的境界中,給我?guī)?lái)許多綠色的夢(mèng),你瞧,風(fēng)和日麗婀娜多姿的鮮花,柳條婆娑。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源。當(dāng)你想過(guò)被人殘?zhí)ぁ⒈蝗诉z望的小草沒(méi)有。
春的使者,春姑娘的腳印——小草!它雖然十分微小,但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格,那股不畏險(xiǎn)惡,蓬勃向上的精神卻是令人敬佩的。當(dāng)寒東一過(guò),春風(fēng)一吹它將織成一片綠紗送給大自然一床綠被。不管是在貧瘠不毛的土地上,還是雪山高原上,都可以看到它翠綠的'身軀。給大自然添加一絲光彩。因此我贊美小草,我愛(ài)小草1
有句話:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”這句話不正是小草的寫(xiě)照嗎?不管條件多么惡劣,它都頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。它不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒酷暑。冬天寒冷的西北風(fēng)呼嘯而來(lái)像刀削一樣痛。然而小草沒(méi)有被寒風(fēng)所嚇倒,所征服它挺直身體,昂起頭,迎接一次又一次的嚴(yán)峻考驗(yàn)。寒風(fēng)失敗了,它腦羞成怒的摧殘著小草然而它一次又一次的失敗了,而小草依然怒放,高興,自豪。它把一切奉獻(xiàn)給大地。而自己豪無(wú)苛求。
我愛(ài)小草,更愛(ài)具有小草精神的人民!
小草小學(xué)作文3
在許多山峰中,有一座十分陡峭的山,叫蓮花峰,上面全就是奇異的怪石,沒(méi)有人能登上這座山。山上都是石頭,很少有泥土,花兒,樹(shù)木也無(wú)法生存。
但在峰頂?shù)膬蓧K石頭之間,卻有一粒小鳥(niǎo)帶來(lái)的草籽,在這里扎下了根。春天來(lái)了,小草從沉睡中醒來(lái),見(jiàn)四周一片漆黑,便想繼續(xù)睡覺(jué),在這時(shí),大地媽媽用她慈祥的聲音對(duì)小草說(shuō):“孩子,發(fā)芽吧,大地需要你的.綠意!”于是,小草想從石縫中鉆出來(lái),可石頭太硬,石縫又太小。她只好奮力地?cái)D呀,推呀……終于,過(guò)了許多天,小草經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦從石縫中鉆了出來(lái)。呈現(xiàn)在她眼前的就是這樣的景象:到處都是千奇百怪的巨石,一眼望去,沒(méi)有一絲綠意。
小草很傷心,她想:我要讓我的孩子在這里發(fā)芽,繁殖后代,使這里變綠,變美!
于是,她請(qǐng)小鳥(niǎo)把自己的籽帶到山的每個(gè)角落,讓孩子們?cè)谀莾荷l(fā)芽,繁殖后代。
不知過(guò)了多少年,多少代,蓮花峰上已就是一片蔥綠。人們哪里知道,這僅僅就是因?yàn)橐恢晷〔荨?/p>
小草小學(xué)作文4
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到這支歌,我對(duì)貌不驚人的小草的敬佩之情便油然而生。
夏天,小草經(jīng)歷著炎熱的考驗(yàn),那綠色的葉子都干巴得不好像樣子了。小草雖長(zhǎng)得很軟弱也很單薄,但是它的生命力很強(qiáng),也有堅(jiān)韌不屈的精神,陽(yáng)光削減后,小草又逐漸恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
秋天,小草快樂(lè)地游戲著,突然,一陣暴風(fēng)雨來(lái)臨了,這對(duì)小草來(lái)說(shuō)可不是一件好事,一陣暴雨過(guò)后,小草被折磨的`狼狽不堪,但不久小草居然挺直了腰,仿佛在說(shuō)“看,我們的生命力多強(qiáng)!”
冬天,小草已經(jīng)被厚厚而又沉重的積雪覆蓋了,我是多么的傷心,以為小草再也不會(huì)回來(lái)。
春天到了,小草竟然又開(kāi)始生長(zhǎng),我高興極了,忙出去看,哇!好漂亮,一片綠色的草叢滿足了我。
看,小草堅(jiān)韌不拔的精神是不是很值得我們學(xué)習(xí)!那種不怕酷暑嚴(yán)寒,那種不怕風(fēng)吹雨打的精神令我感動(dòng),也讓我聯(lián)想到樸樸素素,有一份熱就發(fā)一份光的普通勞動(dòng)者,讓我們學(xué)習(xí)小草吧!
小草小學(xué)作文5
【導(dǎo)讀】:它出身卑微,卻有著布滿地球的理想,它形象弱小,卻一心向往堅(jiān)強(qiáng)。踏不象鮮花那樣美麗,也不象大數(shù)那樣高大粗壯。平日默默無(wú)聞,一旦需要它,它又號(hào)之即來(lái)。
【正文】:
平凡的草布滿地球的每一個(gè)角落,有的小草在巖石縫隙里,有的在蒙古的大草原里,有的在高山的山頂上,縱觀大地,那里沒(méi)有它的身影呢?大概正因?yàn)樗S處可見(jiàn)和來(lái)之的太容易的緣由吧,常遭人的踩踏,被人鄙視,可又有誰(shuí)知道,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
它出身卑微,卻有著布滿地球的理想,它形象弱小,卻一心向往堅(jiān)強(qiáng)。踏不象鮮花那樣美麗,也不象大數(shù)那樣高大粗壯。平日默默無(wú)聞,一旦需要它,它又號(hào)之即來(lái)。論膽識(shí),可以讓大火燒盡它們,講忠實(shí),它心甘粉身碎骨,獻(xiàn)身前,決無(wú)先決條件;獻(xiàn)身后,又毫無(wú)怨染言,這是一種多么可貴的品格。
當(dāng)一張草毯在你的面前,你會(huì)贊美它的'外形嗎?可你知道,這一張草毯有著很多生命呀!
你會(huì)欣賞花兒的美麗,這時(shí)你是否也會(huì)想起小草呢?路邊下、墻縫下,到處都有它的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)貌?傊畧(jiān)強(qiáng)的草,無(wú)論你在那里都很堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)退縮。
小草小學(xué)作文6
我的家鄉(xiāng)是在鄉(xiāng)村,我很慶幸有那么多親近大自然的機(jī)會(huì),在家鄉(xiāng)那段時(shí)間,我覺(jué)得那里的一草一木都和我成了好朋友。而我最喜愛(ài)的不是艷麗的鮮花,而是那青青的小草,雖然它很平凡,到處都能見(jiàn)到;雖然它很柔弱,禁不住暴風(fēng)雨的吹折。但它絕不屈服,始終頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在廣闊的原野上。
一天,我在山間漫步。突然發(fā)現(xiàn)了一棵長(zhǎng)在石縫里的小草,在石頭頂上迎風(fēng)搖曳。我定定地注視著它,心里產(chǎn)生了許多疑問(wèn):這裸小草怎么能如此頑強(qiáng)地在石縫里生長(zhǎng)?難道石頭的裂縫也是因?yàn)樾〔莸纳L(zhǎng)才出現(xiàn)的?為了找出答案。幾個(gè)星期后,我又來(lái)到這里,這次的發(fā)現(xiàn)更驚人。小草由孤獨(dú)的一棵長(zhǎng)成了一叢,并將裂縫擠開(kāi)了。它的`生命力可真強(qiáng)!
回家后,我將這驚人的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸,爸爸聽(tīng)后對(duì)我說(shuō)道:“小草是渺小的,又是偉大的,在哪里都有它們裝飾出的綠色。雖然它很柔弱,但它不輕易屈服。就拿長(zhǎng)在石縫里的小草來(lái)說(shuō)吧,它雖然生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境中,但它還是曲曲折折、頑強(qiáng)不屈地長(zhǎng)出來(lái)。”我聽(tīng)了感慨地說(shuō),“‘離離原上草,鼠歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!@首詩(shī)不就是小草頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)和不死的生命力的寫(xiě)照嗎?小草真是偉大極了!卑职终f(shuō):“嗯,所以我希望你也能像小草一樣!”我毫不遲疑地回答道:“我一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,像小草一樣敢于和困難作斗爭(zhēng),決不做畏懼困難的懦夫,我是祖國(guó)的一裸‘小草’,我也要盡我的全力去點(diǎn)綴這個(gè)美妙的世界!”
我喜愛(ài)小草,因?yàn)槲页缇此钠焚|(zhì)和精神以及永恒的生命力。
小草小學(xué)作文7
我家樓下面有一塊草地,上面長(zhǎng)滿了小草,他們是那樣地生機(jī)勃勃,像魔術(shù)師一樣,一下子就把光禿禿的大地變成了綠色的地毯。他們多么可愛(ài),多惹人喜歡。
一陣風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈,唱起了動(dòng)聽(tīng)的'歌聲。他們時(shí)而伸展雙臂,時(shí)而左右擺動(dòng),時(shí)而伸伸懶腰。他們像一群活潑的孩子、天真無(wú)邪的孩子。如果你來(lái)看一看,一定讓你心情舒暢,心曠神怡、神清氣爽、流連忘返。
別看小草這么軟弱,可他們永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)不堅(jiān),永遠(yuǎn)不低頭。一天,狂風(fēng)過(guò)后,突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后,雨過(guò)天晴,天上劃過(guò)了一條彩虹。我趕緊飛也似的跑到樓下,想看看小草怎么樣了。一下樓,我就被眼前的景象驚住了:小草好像被雨淋得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的被折彎了腰。但我相信,他們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服,我慢慢為他們打氣:加油,加油。果然,漸漸地,他們挺直了腰,只是臉上還帶著淚珠。他們好像在說(shuō):你看,我們永遠(yuǎn)都是最棒的。
小草雖然沒(méi)有花那么漂亮,但他卻那么頑強(qiáng)。人們說(shuō):疾風(fēng)知?jiǎng)挪,小草?dāng)之無(wú)愧。
小草小學(xué)作文8
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝蠹抑肋@是什么嗎?我想大家都知道。沒(méi)錯(cuò)它就是小草。
小草他很頑強(qiáng),連熊熊大火也奈何不了它。它雖然軟弱,但是卻又一種頑強(qiáng)的精神,這多么可貴,也犧牲自己讓人們躺在他身上休息就像一張“大床”一樣。小草無(wú)論在城市還是鄉(xiāng)村,也隨處可見(jiàn)。它具有頑強(qiáng)的`生命力,人們?cè)绞芹`踏,它越堅(jiān)強(qiáng)。
有一次。在一座山上,突如其來(lái)的無(wú)情的大火大一切都燒毀了,小草也不例外,不是東歪西倒,就是只剩下半根殘缺不全了,再不就是整塊地一片荒蕪,連半根草也沒(méi)有了,這些小草看似不會(huì)再長(zhǎng)了,可實(shí)際上它們還沒(méi)有損壞,到了第二年,一場(chǎng)春風(fēng)吹過(guò)。小草有重新探出頭來(lái)。
大家知道我今天為什么介紹小草了吧!是因?yàn)樾〔菽遣坏皖^折節(jié)從不向困難低頭。我從中領(lǐng)悟到了那小草頑強(qiáng)不屈的精神。
小草小學(xué)作文9
沙沙沙,沙沙沙,下雨了!我蹲在窗前觀看雨景。突然,狂風(fēng)怒號(hào),暴雨似傾盆,閃電像泛著青光的毒蛇劃破黑云密布的天空。忽然我眼前一亮,在墻角瓦礫中一棵小草,在狂風(fēng)暴雨中搖曳著。它顯者那樣柔弱,那樣渺小,可它卻不畏懼。它用自己堅(jiān)強(qiáng)的雙臂緊緊擁抱著大地,用自己弱小的身軀抵擋著暴風(fēng)雨的侵襲。我看呆了,被小草這種不屈不撓的.精神深深地感動(dòng)了,心中的敬意油然而生,不由自主地為勇敢的小草鼓起掌來(lái)。不知過(guò)了多久,雨住了,風(fēng)小了,我才從癡情中醒悟過(guò)來(lái),連忙跑出屋去看。只見(jiàn)它經(jīng)過(guò)雨水的洗滌,顯得比平時(shí)更加鮮綠、動(dòng)人,更加惹人喜愛(ài)。它伸了伸疲倦的腰肢,搖了搖身上的雨珠,望著敗走的風(fēng)雨,又開(kāi)始生長(zhǎng)了。
啊!小草,你不畏風(fēng)暴,頑強(qiáng)生長(zhǎng),你真不愧是大地的驕傲!
小草小學(xué)作文10
我們觀察過(guò)春天的草,夏天的花,秋天的葉子,冬天的雪,可我們沒(méi)有觀察過(guò)秋天的草。
秋天的草是那么頑強(qiáng),那么美麗。清晨,秋天的草上閃著露珠,那晶瑩剔透的露珠像跳躍的小精靈。站在它們身邊的大樹(shù),沒(méi)有一片葉子,樹(shù)枝張牙舞爪,似乎在指責(zé)秋天的來(lái)臨。秋天的草,享受秋天賜給它的美麗,而秋天的樹(shù),責(zé)罵秋天的無(wú)情,這兩者無(wú)法攀比。
有一個(gè)傳說(shuō):誰(shuí)能在三葉草中找到一片四葉草,他就可以完成一個(gè)心愿。在我的'腳下,三葉草有的彎曲了背,有的直起了腰。在遠(yuǎn)處一片三葉草上,蓋滿了冰霜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,有一種“草間仙境”的感覺(jué)。我堅(jiān)信四葉草就在那里,因?yàn)槟抢锸敲篮玫南笳鳌F鋵?shí)我們從心底里知道,那個(gè)地方可能沒(méi)有四葉草,可美好的四葉草就在我們的心里。
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
不管是野火也好,冰霜也罷,在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里,我們都能看到它們綠茵茵的身影。在白雪里我看到了希望,在夏天我看到了旺盛,在春天我看到了生機(jī)。在它們的身上,有一種可貴的品質(zhì)—堅(jiān)強(qiáng)。
小草小學(xué)作文11
小草,是一種幾乎無(wú)人知曉、不受人關(guān)注的生物。只會(huì)半低著頭,吮吸一點(diǎn)陽(yáng)光,永遠(yuǎn)也不想讓人知道自己。題記。
我獨(dú)自站在角落,半低著頭,看著地板,時(shí)不時(shí)望望天空,獨(dú)自享受著那湛藍(lán)的天空,是那么愜意。此時(shí),我看了看在一旁玩鬧的同學(xué),只是笑了笑。我一直都喜歡一個(gè)人,不喜歡那種喧鬧,只習(xí)慣安靜。
上課的鈴聲響了,我坐在倒數(shù)第三桌,每次,我都是安靜的坐在那傾聽(tīng)老師的講話,可我的嘴總是閉著的,手似乎也沒(méi)有抬起來(lái)過(guò)。我不喜歡回答,我覺(jué)得我沒(méi)勇氣站起來(lái)。這時(shí),老師提問(wèn)到我,我只好勉強(qiáng)地站起來(lái),快速地回答,便坐下。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我只是個(gè)沒(méi)勇氣的`男孩,就像棵小草。
還記得那一次,當(dāng)全校舉辦家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,班長(zhǎng)意外地選中了我,可不管我怎么推托,責(zé)任還是在我身上。在家長(zhǎng)會(huì)的那一天,當(dāng)我走上臺(tái)的時(shí)候,下面的一雙雙的眼睛齊盯著我的時(shí)候,我就像小草突然被陽(yáng)光強(qiáng)烈地照耀一樣,心一下子就狂跳,但畢竟是說(shuō)出來(lái)了,我盡力地說(shuō)著,好像一輩子都沒(méi)有說(shuō)過(guò)那么多的話,只是說(shuō)著?山Y(jié)果正如我想的那樣還是搞砸了,到最后,心中的字全沒(méi)了,我只有在講臺(tái)上干站著,看著那臺(tái)下的一雙雙眼睛,不禁地低下了頭,直到老師來(lái)解圍,心中的大石才放下。正如夕陽(yáng)到了,小草的光也消失了。
我愛(ài)著夕陽(yáng),因?yàn)檫@樣,是最安靜的,小草也睡了
我是一棵小草,安靜的小草。
小草小學(xué)作文12
假如我是一棵小草我是一棵小草,一顆不起眼的小草,我生長(zhǎng)在大自然中。我把頭伸出草地,懷著好奇的心情去看外面的一切。我看到了茂密的森林,瞧,那些高大的樹(shù),粗壯的樹(shù)干,細(xì)密的枝條上掛滿了綠色的小精靈,在陽(yáng)光的照耀下變成了金色的,高大的樹(shù)木,多么像一個(gè)個(gè)森林的`守衛(wèi)者!有許多的動(dòng)物各自在森林里安了家,可愛(ài)美麗的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上建了巢,細(xì)長(zhǎng)的蛇在地上挖了洞,漂亮的松鼠住在松樹(shù)洞里,勤勞的蜜蜂一大早就出去采集花粉和花蜜,螞蟻正在把食物運(yùn)回家,老虎正在捕食。我看到了清澈見(jiàn)底的湖,湖面上開(kāi)著一朵朵婷婷玉立的荷花好似窈窕淑女,魚(yú)兒在水中自由自在的嬉戲,水面上蕩起層層漣漪,原來(lái)是青蛙一下跳到荷葉上,一下又跳回了水里,真像是一個(gè)孩子!我看到天空是碧藍(lán)的,正慢慢地變黑,鳥(niǎo)兒躍過(guò)天空回到了家,我每天都能看到美麗的日出和日落,仿佛感受到了田園人家日出而作、日落而息的田園生活。我看到了一幅由大自然組成的寧?kù)o而又美麗的畫(huà)面。我雖然是一顆小草,一棵不起眼的小草,但是我能用眼睛去看,用心靈去感受大自然提供給我們的風(fēng)景。
小草小學(xué)作文13
大自然中有許多我們不知道的事情,星期天的下午,我們小組就來(lái)到南湖公園,來(lái)觀察這里的花草樹(shù)木。
我們分組觀察,我決定要觀察小草,當(dāng)你看見(jiàn)一些小草時(shí),你會(huì)想到什么呢?是小草為什么會(huì)慢慢變黃?還是小草的經(jīng)歷呢?聯(lián)想到的有很多,但是,我是想,小草是有生命的,它像是小花一樣,謝了還會(huì)再開(kāi),小草黃了也會(huì)再次變綠,但是,如果每個(gè)一草一木都會(huì)被保護(hù)著的話,那還會(huì)有這一草一木的今天嗎?那它們是不是還會(huì)像是從前一樣充滿著生命力了呢?
我相信它們的今天雖然是一片已經(jīng)變黃的小草,但是它們的明天一定還是充滿活力,生機(jī)勃勃的一片嫩綠的小草,它們也能像是路旁那婀娜多姿的花朵,它們也能像是樹(shù)林中的樹(shù)一樣綠。但是,它們并不只是靠自己頑強(qiáng)的生命力,更要靠我們大家的'保護(hù)。
如果想要有美麗的環(huán)境,擁有更美麗的地球,擁有更美好的未來(lái),那就從我們身邊一些不起眼的小草關(guān)愛(ài)起吧!
小草小學(xué)作文14
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),你一定會(huì)被那一派生機(jī)勃勃的景象所陶醉、所吸引。你瞧!鮮花盛開(kāi)了,桃李爭(zhēng)芳;柳樹(shù)婆婆甩著這么多年來(lái)一直留著的翠綠的長(zhǎng)發(fā),到處春光明媚。每當(dāng)這時(shí),你們想過(guò)被人踐踏、被人遺忘的.小草沒(méi)有?小草雖然十分微小,但小草那堅(jiān)強(qiáng)的性格、蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)驚人的。每當(dāng)寒冬一過(guò),小草便從草地里抽出嫩芽,長(zhǎng)出了嫩芽。無(wú)論是在荒涼貧瘠的土地上,還是在冰雪未融的山坡上,都能見(jiàn)到小草翠綠的身影,小草給春天增添了勃勃生機(jī)。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@下是小草精神的寫(xiě)照。小草不管條件多么惡劣,都頑強(qiáng)生長(zhǎng),為大地媽媽穿了一件嫩綠色的新衣裳。
小草不擇地勢(shì),不怕雷擊電閃。不怕狂風(fēng)暴雨,不畏嚴(yán)寒酷暑。小草把一切全貢獻(xiàn)給了大地,默默無(wú)聞的點(diǎn)綴著大自然,然而自己卻無(wú)所不求。這怎么能不叫人肅然起敬,怎么不叫人由衷熱愛(ài)呢?
一次,我漫步在公園里,猛然看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩踏著草坪在那里追逐打鬧,玩耍嬉戲。隨著一雙雙奔跑的腳,小草一綹綹地倒了下去,不過(guò),很快草地上發(fā)生了奇跡,只見(jiàn)一根根小草,竟一歪一扭地又站了起來(lái),而且站得更穩(wěn),更牢固了。你瞧!小草們正倔強(qiáng)地挺起胸膛,手換手,在陽(yáng)光下擠擠地站著呢。
望著能屈能伸的小草,我不由得發(fā)出了贊嘆:“多么頑強(qiáng)的小草啊!”我愛(ài)小草,更愛(ài)具有小草精神的人民,他們?yōu)樽鎳?guó)的明天奮斗著,工作著。
小草小學(xué)作文15
草是生活中最多見(jiàn)的一種植物,提起草,大家都非常熟悉,可是,大家在去旅游時(shí)有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)那在石縫中懸崖峭壁上生長(zhǎng)的小草呢?
記得那是一個(gè)冬天,北風(fēng)呼呼地從山項(xiàng)吹來(lái)毫不留情,風(fēng)伴著冰冷的雪從每個(gè)人的耳旁刮過(guò),留下了深刻的記憶,這時(shí)太陽(yáng)好像也被這冬天的嚴(yán)寒嚇住了,躲在云朵里溫暖的懷抱里不敢出來(lái),我們走在陡峭的山路上,抬起頭只能看到太陽(yáng)發(fā)出的微弱的光,山巨大的身軀遮住了太陽(yáng)余留下的溫暖。
走過(guò)這最難爬的一段路,我看到一棵生長(zhǎng)在懸崖石縫中的一棵小草,它的葉子上都沾滿了雪水,一股風(fēng)吹過(guò),小草再也抵抗不住嚴(yán)寒的攻擊,慢慢地彎下了腰,但是很快它又直起來(lái),葉子好像在不停地顫抖,但它一直堅(jiān)強(qiáng)的抵抗著。
我加快了腳步,想看清是什么力量在促使它活下來(lái),小草的.生命力竟是如此地強(qiáng)大,記得有一首詩(shī)里是這么說(shuō)的:“野火燒不盡,春風(fēng)春又生”,為了生長(zhǎng)在人們心中不起眼的小草竟創(chuàng)造了奇跡。那我們?nèi)祟愡有什么不能呢!我敬仰小草,更佩服它那頑強(qiáng)的生命力,它不顧嚴(yán)寒,不顧前面是什么危險(xiǎn)都要生根發(fā)芽。
此時(shí),我腦海中只有一個(gè)念頭,快,快爬上山頂。本來(lái)讓我覺(jué)得遙不可及的山頂,在這種力量下變得出乎意常的容易。站在山頂上望著飄渺的浮云,眺望著一望無(wú)際的土地,一切都顯得那么渺小,可是微不足道的小草卻讓我覺(jué)得它是那么的不一樣。
我更加敬仰小草,在它有限的生存時(shí)間里,它執(zhí)著的想著“無(wú)論如何,我一定要活下去”,我似乎明白了什么才是生命力。 這也是它生存的奧秘。小草是多么值得我們學(xué)習(xí)。
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