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海南游記小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的海南游記小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
海南游記小學(xué)作文1
雖然離開海南已經(jīng)兩個(gè)多星期了,但回想起那里藍(lán)藍(lán)的天,清澈見(jiàn)底的海水,一幕幕仿佛還在眼前……
難忘玉帶灘
玉帶灘是世界上最狹長(zhǎng)的沙灘,它全身金光閃閃,每一顆沙子都是金色的,圓滾滾的,踩上去就像踩在海綿上一樣,非常舒服。玉帶灘肩頭上扛起了分隔湖泊與大海的重?fù)?dān)。它就像一條玉帶一樣把兩邊的水?dāng)r腰截?cái)啵@就是玉帶灘名字的來(lái)歷吧。北邊的湖泊像一位害羞的少女,水面平靜,一條船開過(guò),水面便泛起一圈圈銀白色的漣漪……南邊,淘氣的海浪和我玩得正歡呢!海灘上,只要我靠近海水一些,浪濤涌來(lái),一個(gè)大浪撲來(lái)把我的褲子打濕了。向海灘上走一些,一會(huì)兒海面又平靜了。我又來(lái)到了沙灘下,走進(jìn)了海水里。海水涼絲絲的,我感到很舒服。這時(shí)浪濤文靜下來(lái),也許是累了,回到了大海媽媽的身旁。
我腳丫突然踩到了一個(gè)硬邦邦的東西,“貝殼!”我欣喜若狂地大叫起來(lái)。這個(gè)貝殼黃中嵌著白,它是扇形的,白色像一朵朵花,向外延伸。“文文!你看我撿到什么!”媽媽高喊,我連忙走過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)大海螺,這只大海螺身上向上突起,像一座座連綿起伏的高山。海螺的邊緣有三根刺,一根長(zhǎng),兩根短,好比幾根觸角正伸出去找食物。它的前端是青灰色的,鼓起的部分由棕色與白色組成的,棕色一條條的,好像手上的筋,整個(gè)就像一個(gè)攥緊了的拳頭。它的外殼很粗糙,里面卻很光滑。把它放在耳邊,聽到了“嗚——”的聲音,這就是大海的聲音!拔疫@里也有好東西哦!”,爸爸向我招手。我急忙跑過(guò)去,原來(lái)爸爸撿到了一個(gè)大珊瑚,這個(gè)珊瑚除了根部是棕色的,其它部分都是白色的,像分叉的鹿角?瓷先ズ苣,但是一摸,發(fā)現(xiàn)它堅(jiān)硬而又粗糙。如果仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它有許多小孔突起,小孔中曾經(jīng)住著珊瑚蟲。這些就是大海贈(zèng)送給我們的禮物。
難忘潛水
一條五彩斑斕的小魚在我的眼前游來(lái)游去,接著一大群魚游了過(guò)來(lái)。它們像一條條藍(lán)色的綢帶,上面還鑲嵌著黑寶石。這是在哪兒?這里是分界洲島的潛水。一到水下,我就驚住了。!水里的景色真美呀!珊瑚洞里住進(jìn)了一只小海膽,它的上面還長(zhǎng)了一層軟軟的海藻,海藻是棕色的',摸起來(lái)像地毯上的絨毛。我又向下潛了一些,只見(jiàn)一個(gè)銀白色的殼子從礁石中露出來(lái)。我好奇地敲了敲,殼子非常堅(jiān)硬。潛水教練告訴我那是以前因失事而掉落水中的飛機(jī)。海底蘊(yùn)藏著許許多多我們不知道的故事。在那兒我還看到了一只半透明的水母,我好奇地把它抓住,仔細(xì)觀察起來(lái)。水母的身體很像一把小傘,摸起來(lái)很光滑,下面有許許多多的觸手。它就像是《海綿寶寶》里面的水母,到處漫游,如果把它惹急了,他會(huì)不會(huì)去放電呢?我放開了手,水母觸手一下一下向后退,它就一下一下地向前游去,過(guò)了一會(huì)兒,離開了我的視線……
短暫的五天已經(jīng)過(guò)去,我忘不了狹長(zhǎng)的玉帶灘,忘不了美妙的潛水,忘不了海南美麗的椰樹林……“天涯海角海南來(lái),啦啦啦啦……”我不禁哼起了這首在這里學(xué)會(huì)的歌……
海南游記小學(xué)作文2
爸爸的公司組織去海南旅游,本來(lái)很早就要去,可是由于種種原因推遲到了7月,正好我期末考試已經(jīng)結(jié)束了,很幸運(yùn)就可以跟著去了。
到了集合點(diǎn),爸爸公司的同事都到了,好多人前幾次都一起旅游過(guò),他們跟我親熱地打著招呼。我們先是一起坐上旅游車,八點(diǎn)左右來(lái)到廣州白云機(jī)場(chǎng),飛機(jī)不久就要起飛了,可是我們還沒(méi)有吃飯,幸虧?rùn)C(jī)場(chǎng)里有麥當(dāng)勞,我和爸爸趕緊過(guò)去買了兩份套餐。麥當(dāng)勞離安檢口還有很長(zhǎng)一段距離,我們一邊走一邊趕緊吃著,總算解決了晚餐。
我們登上了飛機(jī),還通過(guò)舷窗欣賞了廣州美麗的夜景,很快飛機(jī)就到達(dá)了海南,當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游把我們帶到了金銀島大酒店,分好房間后,為了明天有好的體力去游玩,我和爸爸都趕緊去睡覺(jué)了。
第二天一早,我們先到了西島。這次要坐快艇上島。登艇后,每個(gè)人都穿上了救生衣?焱У乃俣群芸,劈開了水面,在身后留下了扇形的浪花,感覺(jué)非常刺激。
這里的.海水非常清澈,在快艇碼頭,可以看到一群群的熱帶小魚游來(lái)游去,爭(zhēng)搶著游客拋下的魚食。導(dǎo)游說(shuō)到海南來(lái)就是要玩水,我和爸爸趕緊換好泳衣下了海,由于是上午,海水有些涼涼的,適應(yīng)之后感覺(jué)就非常舒服了。海浪有點(diǎn)大,如果逆著海浪游泳的話,劃了半天也才前進(jìn)三、五米。有趣的是還不斷有透明的水母漂浮過(guò)來(lái),一伸手就能捉住,我也捉了一只,但是又不能帶走,只好放掉了。
上午的時(shí)間很快就過(guò)去了,下午我們來(lái)到了大東海,人們常說(shuō)的“福如東海”據(jù)說(shuō)就是指的這里。導(dǎo)游要大家報(bào)名潛水,我很想去,爸爸答應(yīng)了。
我們換好了潛水服,教練教了怎么在水里呼吸、怎么打手勢(shì),還交代了一些注意事項(xiàng),我早就迫不及待想要去潛水了,不過(guò)安全還是最重要的。潛水服雖然比較厚,包裹著全身,但是在炎熱的太陽(yáng)底下,卻沒(méi)有什太熱的感覺(jué)。
坐著快艇到達(dá)潛水區(qū)的平臺(tái)上后,教練讓我彎下腰,綁上了鉛塊,據(jù)說(shuō)這樣才能潛下去呢!下水后,教練讓我仰面朝天系好了氧氣筒,然后就開始由教練按住我下潛了。
水底的景色可真美啊!不時(shí)游過(guò)一群群色彩斑斕的小魚,在珊瑚礁里穿來(lái)穿去,有時(shí)還會(huì)有比較大的包公魚和蝴蝶魚,我想追下去,可是在水底就沒(méi)有那么靈活了,根本劃不動(dòng),只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞它們了。
珊瑚礁非常美麗,五顏六色,千姿百態(tài),仔細(xì)看看,還有活的珊瑚在水里搖擺,伸手摸過(guò)去是軟的。我還想潛深一點(diǎn),可是耳朵有些刺痛,于是我打出了不適的手勢(shì),教練就把我?guī)С隽怂妗?/p>
這可是我第一次潛水,教練說(shuō)我的表現(xiàn)已經(jīng)不錯(cuò)了。
整個(gè)一天下來(lái),主要就是玩水,玩得可真開心!
海南游記小學(xué)作文3
大海邀請(qǐng)我做客
今天是我們游玩的第一天,一大早我們就來(lái)到了海邊。
!無(wú)邊無(wú)際的大海橫臥在眼前,真是太美了!藍(lán)藍(lán)的海面蕩著波紋,好看極了!我迫不及待地脫掉鞋子,跑上了沙灘。細(xì)細(xì)的沙子軟軟的、柔柔的,就像踩在綢子布上一樣光滑。偶爾,白色的浪花會(huì)沖到腳上,親親我的腳又飛快地跑開了!接著又是一波浪沖到腳上,這次的感覺(jué)是溫柔的,它捉住你的腳緊緊地不肯放開。有時(shí)候一陣巨浪打來(lái),飛起的海水就會(huì)沖上我的膝蓋,當(dāng)海水退回去的時(shí)候,就感覺(jué)腳下的'沙子在往海里流,仿佛是大海在對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到海的世界!”。因?yàn)槭堑谝淮慰吹胶,我心里有點(diǎn)慌,站在哪兒不敢動(dòng)。不一會(huì)兒,它又帶著更多的海水來(lái)了,好象不把我請(qǐng)到海里去就不甘心似的,我真被它那堅(jiān)持不懈的勁頭感動(dòng)了!
原先是想看看大海,然后在海灘上砌城堡,可盛情難卻,我還是被大海邀請(qǐng)到他家做客去了。
捉螃蟹
今天有個(gè)我們小游客最感興趣的節(jié)目——“沙灘捉蟹”。
導(dǎo)游給我們發(fā)了幾個(gè)鏟子和一個(gè)小簍子,他先給我們講解捉螃蟹的技巧:大家先找一個(gè)大概是墨水瓶蓋大小的圓洞,然后用鏟子從洞的兩邊往外挖,不能把兩邊的沙子往里面挖而把洞給堵住了,一直順著洞往前挖,就可能會(huì)挖到螃蟹,沒(méi)等導(dǎo)游講完,我們幾個(gè)就開始在沙灘上找洞了。我脫掉鞋子在沙灘上仔細(xì)地尋找起來(lái),突然,一個(gè)螃蟹洞出現(xiàn)在我的眼前,我按照導(dǎo)游教的方法把沙子往兩邊挖,就這樣左一下右一下,不知挖了多久,流了多少汗,挖到最后,那個(gè)洞卻沒(méi)有了,原來(lái)已經(jīng)挖到頭了;剡^(guò)頭去看我剛才挖過(guò)的地方,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溝擺在了眼前,挖的時(shí)候沒(méi)感覺(jué),現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)挖得真深。
雖然沒(méi)有捉到螃蟹,但我體會(huì)到了捉螃蟹的樂(lè)趣。
西島的貝殼
坐了20分鐘的快艇,我們來(lái)到了西島。一個(gè)巨大的人造海螺映入了我的眼簾,站在邊上,我只能摸到它的腳丫。
我們來(lái)到貝殼林,四周滿是椰子樹。各式各樣美麗的人造海螺擺出各種姿勢(shì)歡迎我們的到來(lái)。我們幾個(gè)小朋友躲到海螺的肚子里玩起了捉迷藏的游戲……
來(lái)到西島的沙灘,又是那千奇百怪的貝殼吸引了我。哦,好漂亮的貝殼:大大小小的,像耳朵、象眼睛、像花朵……還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的形狀,這片海灘就象貝殼的天堂。不用說(shuō)我是多么地喜歡它了,我真想知道它哪來(lái)這么多拾也拾不完的奇形怪狀的貝殼。這就是美麗的海灘,這就是西島的貝殼。
啊。原來(lái)我聽說(shuō)過(guò)海有多么美,直到今天我才知道,原來(lái)海灘上的貝殼也有那么美麗!
海南游記小學(xué)作文4
我很小的時(shí)候就想去海南玩了,可惜因?yàn)榉N種原因沒(méi)有去成,今年暑假,爸爸媽媽終于做出了去海南的決定。我高興得好幾夜都睡不著覺(jué)。
8月16日中午1點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),5:30時(shí)到了北海,6:00時(shí)登上北部灣1號(hào)客船。船離開港口的時(shí)候,我非常興奮,我都不想吃飯,叫爸爸帶我去甲板上看風(fēng)景,因?yàn)轱L(fēng)浪太大了,我有一點(diǎn)暈船,只能回船艙睡覺(jué)去了,半夜2:00時(shí),風(fēng)浪平靜了,我又叫爸爸帶我去甲板上看風(fēng)景,趁著月光,我和爸爸參觀了整個(gè)船艙,我還看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一些忽隱忽現(xiàn)的燈,我以為是陸地上樓房的燈,媽媽告訴我,那是在海里打魚的漁燈。
到海南了,我們首先來(lái)到了瓊海市的“門山園”。這里是“南霸天”的一個(gè)莊園。莊園里有亭臺(tái)樓閣、有蓮花池,蓮花池上還修建著九曲十八彎的回廊,顯得十分氣派。
我們參觀的第二站是黎族民族風(fēng)情園。這里樹木茂盛,空氣清新。我們觀看了黎族阿哥阿姐表演的“上刀山,下火海”和“竹竿舞”。表演得非常精彩!
接著,我們來(lái)到了萬(wàn)泉河漂流。我買了一把水槍,和另外船上的人打水仗,他們打得我全身都濕完了。真刺激!
第二天一早,我們來(lái)到了大小東海潛水基地—三亞市的一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)。我們進(jìn)了大門,我一聽見(jiàn)要去潛水,非常高興,叫爸爸帶我一起去,爸爸同意了。到了海里教練員教我潛水,我都聽不進(jìn)去了,我看見(jiàn)了深不見(jiàn)底的海水,心里害怕極了,不敢潛水,然后,教練員把我送到了船上。爸爸潛水出來(lái)了,給我一個(gè)小寄居蟹,我非常開心。
離開了潛水基地,我們來(lái)到了令人向往的天涯海角。這里是我國(guó)大陸的最南端。這里有刻有“天涯”和“海角”的巨石。可惜導(dǎo)游不給我們上岸,只能在船上合影留念。
第三天早上6:00時(shí),我被爸爸從甜甜的夢(mèng)中叫醒,今天我們要去亞龍灣和博鰲亞洲論壇會(huì)址。我們乘車到了亞龍灣。亞龍灣是我國(guó)最南端的一個(gè)半月形海灣。這里有藍(lán)藍(lán)的天空,明媚的陽(yáng)光,原始的'紅樹林,清澈透明的海水,潔白細(xì)膩的沙灘等等,在這里,我和表哥一起與海水嬉戲,追逐浪花,開心極了!
這次旅行的最后一站是博鰲亞洲論壇會(huì)址外景。最帶勁的是和媽媽在金色的沙灘上挖城堡。突
然,媽媽驚叫起來(lái):“快看,我挖到了一只豆蟹!”我和表哥趕快把礦泉水喝光,用瓶子把它裝了進(jìn)去……
返程的時(shí)間到了,我們依依不舍地離開了海南,以后我還會(huì)找機(jī)會(huì)來(lái)海南旅游。
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