小學(xué)作文：我的小伙伴
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文：我的小伙伴，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文：我的小伙伴1
放暑假太開心了，我和我的小伙伴們一起去青島旅游。晚上我們一起上街去尋找美味的食物，串串香很好吃，是用一個(gè)小竹簽串成食物在鍋里燙著吃，吃完后媽媽讓我們算一算，一共吃了多少串共多少錢？
我們開始算起來(lái)，一串是7角錢，十串是7元錢，我吃了二十串就是兩個(gè)十串，7元＋7元＝14元；洋洋吃了二十一串，就是兩個(gè)十串和一個(gè)一串，7元＋7元＋7角＝14
小學(xué)作文：我的.小伙伴2
星期四下午，我釣魚回來(lái)了，我的小伙伴說(shuō) ：“我們?nèi)ネ嫦灎T吧”我奇怪的'說(shuō)道：“怎么玩蠟燭啊”
過(guò)了一下子我們找到蠟燭了，我們就到了一個(gè)很隱蔽的地方，我們找了很多的柴火，我們?cè)谟么蚧饳C(jī)把柴火給點(diǎn)著，過(guò)不了一下子，蠟燭發(fā)出了滋滋滋的響聲后來(lái)蠟燭著火了我就網(wǎng)蠟燭里到水，沒想到很高很高的火我們?nèi)慷纪笸肆撕脦撞交鸲伎毂纫γ鬟�要高了，而我的秘密基地就這樣子被我的伙伴們給招他了，我以后要重新找一個(gè)了，不過(guò)這一個(gè)實(shí)驗(yàn)太好玩了。
小學(xué)作文：我的小伙伴3
那弓兒似的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的眼睛，白嫩而紅潤(rùn)的臉蛋上隱隱約約顯出一對(duì)小酒窩，顯得很甜美。她---就是我的小伙伴張寧。
張寧是一位甜美而善良的女孩。所以，她擁有一個(gè)甜美的名字‘甜甜’。甜甜的嘴甜、手甜，就連眼睛也是甜甜的會(huì)說(shuō)話。
我和她曾經(jīng)一起許下諾言：如果在某天晚上，你看到流星飛過(guò)，千萬(wàn)不要忘記，要向流行許愿，希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)承諾，我們之間無(wú)話不談。當(dāng)我生氣時(shí)，她會(huì)第一個(gè)來(lái)安慰我;當(dāng)我難過(guò)時(shí)，她能夠用她那三寸不爛之舌來(lái)逗我開心;當(dāng)我收到挫折時(shí)，她會(huì)用盡一切辦法在我淚水未干之前，讓我開懷大笑。
就是那次的期中考試，我沒有發(fā)揮好，才考了80多分。于是我整天悶悶不樂(lè)。放學(xué)后，無(wú)力的走出了學(xué)校的大門。正走著，突然有一個(gè)人在我的肩膀上拍了一下。我一驚，回頭一看，是她!還未等我說(shuō)話，她就搶先一步說(shuō)：“我說(shuō)，老姐，你可不能因?yàn)橐淮螞]考好就氣餒了吧?你看看我，比你考得還差，不也沒關(guān)系嘛?這次沒考好，下次努力便是了，對(duì)吧?別忘了，你可是姐妹中的‘花木蘭’啊!”
“撲!”我聽到她的話，忍不住便把剛剛含在嘴里的`水，‘噴泉式’‘回報(bào)’了她。我想了一會(huì)說(shuō)：“對(duì)!你說(shuō)的有道理，下次努力!”就這樣，我們一起高高興興地走在前方那未來(lái)美好的路上。怎么樣?這就是甜甜那張能說(shuō)會(huì)道的‘甜嘴’。
還有便是那次的跳繩比賽了。那次比賽，甜甜參加了。輪到她時(shí)，她便用盡全力比賽。只見她雙手緊握跳繩，哨聲一響，便靈活的跳起。一、二、三、四、五……六十一、六十二，突然，她失誤了，但她沒有放棄!趕緊接著跳了起來(lái)。這時(shí)，只見她那張‘甜嘴’微微向上挑起，那雙眼睛炯炯有神。
我心里暗暗的打起了賭：她一定會(huì)贏得!因?yàn)槲覐乃难凵窭锟吹搅怂牟环�，看出了她一定要�(jiǎng)倮臎Q心。終于，比賽結(jié)果出來(lái)了，她果然獲得了六年級(jí)組的第一名。
張寧---一個(gè)甜美而善良的女孩，一個(gè)我一生一世的伙伴!如果要我給這段友誼加上一個(gè)期限，我希望是---一萬(wàn)年!因?yàn)�，我�?jiān)信，我與她的友誼會(huì)直到天荒地老!
小學(xué)作文：我的小伙伴4
在班級(jí)，里面我有好多好多的好朋友，想認(rèn)識(shí)他們嗎？就和我一起來(lái)吧！
盧金東，是以個(gè)非常可愛，活潑的小男孩，對(duì)我非常好，有時(shí)候還借我他最喜歡的東西呢，他還給我起了一個(gè)外號(hào)叫“胖胖”我也覺得很好聽，嘻嘻。
邵家輝，也是以個(gè)非常非常的活潑，可愛，我們常常再以起做游戲，非常非常的還玩，我們常常碰碰小臉蛋，因?yàn)槲液芘�，就叫我“小火熊�?/p>
王家豪，是一個(gè)很暴躁的一個(gè)人，我們雖然打打鬧鬧，哭哭笑笑，可是我們還是最后呵呵大笑，可好了，我們玩的是后也是一個(gè)非常非常好的一個(gè)好朋友！
我只是說(shuō)了一部分，我的`好朋友，我還有非常非常多的好朋友！
小學(xué)作文：我的小伙伴5
貝貝是我的鄰居，就住在我家樓上，她是我最好的小伙伴。
說(shuō)起我們倆的認(rèn)識(shí)可真趣了。一次在電梯里，我們偶然相遇了，我被電梯里這個(gè)與我差不多高，有著一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)、水汪汪大眼睛的漂亮女孩吸引住了，不禁對(duì)她微微一笑。沒想到她卻對(duì)我說(shuō)：“我好象認(rèn)識(shí)你，你是不是經(jīng)常喂那只野貓？”“是呀！那只被遺棄的母貓真可憐，我真心疼它呀！”。從此，她和我一起關(guān)心這只小貓——“小怪”，這可是我給它取的名字喲！就這樣，我們成為了好朋友。
每到星期六的下午，我倆總會(huì)在一塊玩耍。我們騎自行車，玩賽車……我們最喜歡的是到我家來(lái)玩“大富翁”。“大富翁”是一種棋類游戲，它是通過(guò)土地的買賣，房屋的修建，以及對(duì)命運(yùn)和機(jī)會(huì)的把握，考驗(yàn)每一個(gè)玩家的智力。貝貝喜歡紫色，她從來(lái)只買紫色的地產(chǎn)，而我是什么顔色都買。每當(dāng)我走到紫色地產(chǎn)面前，她就會(huì)不停地哀求我：“發(fā)發(fā)慈悲吧！把紫色的地產(chǎn)留給我吧，我最喜歡它了！”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)被她逗得哈哈大笑，然后慷慨地把紫色讓給了她。盡管如此，最后我倆總是下得不分高下。
貝貝學(xué)習(xí)很努力，數(shù)學(xué)成績(jī)特別好。她尤其擅長(zhǎng)奧數(shù)，而我的奧數(shù)遠(yuǎn)不如她好。
有一次，貝貝在我家里玩，無(wú)意中，她聽到我說(shuō)多的奧數(shù)題沒做完，便主動(dòng)提出要幫助我完成這些奧數(shù)題。這次奧數(shù)老師布置了許多奧數(shù)作業(yè)，我只做出了一半，剩下一半無(wú)論如何我都想不出來(lái)，她主動(dòng)提出幫助我完成，我實(shí)在是太高興了！
她先拿著奧數(shù)題單琢磨了一下，然后她選了一道我認(rèn)為最難的列方程解應(yīng)用題，再畫出一條代表路程的線段，寫出甲、乙雙方，并寫出他們的速度，然后向我解釋畫圖的用意，接著根據(jù)之前畫好的圖，準(zhǔn)確地列出方程，加以自已的分析，最后再向我講解，并讓我再列式，重新做一遍。哇！一道復(fù)雜的題，經(jīng)過(guò)這樣的解法，立馬就變得簡(jiǎn)單了！不一會(huì)兒，我就將這些題全部做了出來(lái)！
她的一舉一動(dòng)在我眼里儼然像個(gè)小老師，讓我由衷的佩服，我從心底里感到她是我最好的.伙伴和朋友。
貝貝和我的友誼，豐富了我的童年，讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光變得妙趣橫生。我們的友情是裝在瓶里的佳釀，讓人回味無(wú)窮。
小學(xué)作文：我的小伙伴6
“好朋友一千都不覺得多，壞朋友一個(gè)都嫌多“。我有幾個(gè)好朋友，我們幾個(gè)人一起是鐵哥們，但是其中與我最要好的還是孫路。
孫路的個(gè)子不高，但是顯得很精神，而且透著一股聰慧，他不僅是奧數(shù)小能手，又是圍棋大王。他上課積極發(fā)言，下課經(jīng)常講一些笑話給我們聽，他成績(jī)優(yōu)秀，又能在課外活動(dòng)的比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。
孫路的圍棋真是好得不得了，我有一次與他對(duì)決，我們爭(zhēng)地奪角著，我靈機(jī)一動(dòng)，剛想去打他的'角，卻被他抓住機(jī)會(huì)一個(gè)反撲上來(lái)，一下子把我的陣地給壓垮了大半邊，我立刻回來(lái)補(bǔ)救還沒完另一個(gè)角又被包圍了。我就這樣節(jié)節(jié)敗退，被他的三下兩下?lián)魯。娌焕⑹菄暹_(dá)人。
圍棋大王，我們改日再戰(zhàn)！
小學(xué)作文：我的小伙伴7
我的小伙伴叫傅千與，她是我的好朋友�；顫婇_朗的'她，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，微微一笑，露出潔白的牙齒。她喜歡玩兒，也很愛動(dòng)腦筋，也喜歡樂(lè)于助人。
有一次，我找不到自己的橡皮擦，急得像熱鍋上的螞蟻。然后向她借，她熱情的對(duì)我說(shuō)：“好的，這塊你拿去用吧！我這里還有一塊�！�
還有一次，我們?cè)谔そ顣r(shí)，我跳得滿頭大汗，傅千與拿出自己的紙巾，說(shuō)：“佳佳你先歇會(huì)兒，用紙巾擦擦汗。”我接過(guò)紙巾，笑咪咪的說(shuō)：“謝謝你！”
后來(lái)，她離開了我們，去上海讀書了。我要祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
小學(xué)作文：我的小伙伴8
我有一個(gè)親密的小伙伴，它其實(shí)是一只小狗，渾身都是棕色的'毛，眼睛圓圓的，耳朵大大的，腿短短的，非�？蓯邸�
它很頑皮，所以我們給它起名叫皮皮。
一天，我拿了一個(gè)玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了，我隨手就把老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過(guò)來(lái)咬住老鼠就跑。我看見了，一把就抓住了老鼠的尾巴，怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽，它往那邊拉，最后，我好不容易才從皮皮嘴里救下了老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗干凈。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個(gè)不聽話的壞孩子！
但它也很討人喜歡。有一次，我在院子里玩，一不小心摔倒了，手也擦破了皮。我的眼淚很快就下來(lái)了。皮皮趕快跑過(guò)來(lái)舔了舔我的手心。手雖然還很疼，但心情卻好了很多。
小學(xué)作文：我的小伙伴9
姥姥家里曾經(jīng)有一只可愛的小狗叫西西。它是一只純白色的沙漠狗，別人都說(shuō)它是一只人見人愛、花見花開的小狗，接下來(lái)就由我來(lái)給你們講講我和西西的故事吧！
西西名字的來(lái)歷很有趣！那天，它剛抱來(lái)我們家，我說(shuō)給它取個(gè)名字，那天剛好世界杯足球比賽，荷蘭——西班牙，爸爸和舅舅就說(shuō)如果西班牙贏了就叫西西，如果荷蘭贏了就叫荷荷。后來(lái)那天比賽是西班牙贏了，所以我們給它取名叫西西。西西既聰明又可愛，但它也很貪吃，就從一件事說(shuō)起吧！
有一次，我和哥哥從冰箱里拿出一根火腿腸，西西聞到味道像箭一樣飛快的跑了過(guò)來(lái)，我和哥哥看到它過(guò)來(lái)，就掰了一半給西西吃，可西西卻沒吃而是跑進(jìn)了冰箱底下，我和哥哥看它半天沒出來(lái)，沒理它我們就出去了。
我們剛走不久西西就從冰箱底下走出來(lái)，可能是因?yàn)楸涮蚴潜溟T沒有關(guān)好的原因，所以西西一下子就把冰箱門打開了，它偷偷跳進(jìn)冰箱叼起一根火腿腸就跑，然后后腳一蹬冰箱門就關(guān)上了，最后西西就跑到洗衣機(jī)后面津津有味地吃了起來(lái)。
我和哥哥回來(lái)之后發(fā)現(xiàn)冰箱里少了一根火腿腸，看到洗衣機(jī)后面有火腿腸的皮，就猜想肯定是被西西偷吃了，因此我們給它取了一個(gè)外號(hào)叫“小貪吃”。
西西也很調(diào)皮。有一次西西調(diào)皮掏蛋，把沙發(fā)和墻壁啃得亂七八糟，就被媽媽抓住關(guān)起來(lái)放到陽(yáng)臺(tái)上，由于那時(shí)候下雨，所以西西在陽(yáng)臺(tái)上一邊叫一邊發(fā)抖，好像在說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，原諒我吧！”我和哥哥看到西西怪可憐的，就對(duì)媽媽說(shuō)：“讓西西進(jìn)來(lái)吧！”可媽媽卻說(shuō)：“如果你們哭了，我就讓它進(jìn)來(lái)�！庇谑歉绺缦氲搅艘粋�(gè)辦法，他帶我到洗手間里去，把自來(lái)水抹到自己的眼睛里，水從我們的眼睛里流了出來(lái)，媽媽看我們這么在乎西西就把它放了進(jìn)來(lái)，西西進(jìn)來(lái)后就一直在發(fā)抖，我和哥哥看到西西一直在發(fā)抖，就抱著西西給它洗了一個(gè)舒舒服服的`熱水澡。
由于姥姥害怕狗，沒過(guò)多久西西就被舅舅送人了，西西被送走后我天天都不開心，我很想念它，不知道它在別人家過(guò)得好不好，有沒有調(diào)皮搗蛋被主人懲罰呢？
去年我跟爸爸媽媽提出想養(yǎng)一只泰迪狗，爸爸說(shuō)：“如果你這次三科能考一百分，我就給你買一只泰迪狗�！焙髞�(lái)，我沒達(dá)到爸爸的要求，所以希望破滅了。爸爸說(shuō)再給我一次機(jī)會(huì)，如果這次期末考試能達(dá)到的話，他也會(huì)滿足的我的愿望。所以，我要加倍努力學(xué)習(xí)，才能得到我夢(mèng)寐以求的泰迪狗。
小學(xué)作文：我的小伙伴10
我的好伙伴是熊彭清頤，她是個(gè)可愛的小女孩，
我的小伙伴作文。她瘦瘦的.小臉，雙眼皮一雙機(jī)靈的眼睛。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課的時(shí)候總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，作業(yè)也是一絲不茍地完成。
她經(jīng)常幫助我，有一天，我忘了帶橡皮，很著急，她看見了說(shuō)：“我的橡皮借給你，”我接過(guò)橡皮，說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好伙伴�！�
小學(xué)作文：我的小伙伴11
我有很多小伙伴，最調(diào)皮的朋友是夏鵬。他總是不聽話，而且他非常搞怪。
我先說(shuō)他的缺點(diǎn)吧。他是我們班最討厭的學(xué)生，尤其在上體育課時(shí)，他很搞怪，愛搗亂。他總是被老師罰站，被罰時(shí)還做鬼臉。中午午托的時(shí)候，他總是被批評(píng)。
還有一次他在抽屜鼓搗，我不知道他在干什么。他的舉動(dòng)把蘇老師搞得又急又氣，火冒三丈。把他抽屜里的東西全部倒了出來(lái)。
但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。他喜歡看書，喜歡科學(xué)。他上課的時(shí)候聲音很響亮。他 還 非常聽我的話。
聽了我的介紹，你喜歡夏鵬嗎？
不過(guò)他如果改正他的`缺點(diǎn)我還是會(huì)喜歡他的，因?yàn)樗俏业幕锇椤?/p>
小學(xué)作文：我的小伙伴12
在我記憶中，我印象最深的還是我的前同桌，他叫張?jiān)畦。臀乙粯痈叩?個(gè)子，一頭濃密的黑發(fā)，總喜歡擺一份自認(rèn)為很酷的造型。
他最讓我深刻的就是，他下課時(shí)說(shuō)的那些笑話、開的那些玩笑，總讓我們捧腹大笑，給無(wú)聊的課間增添了許多樂(lè)趣。記得有一回，同學(xué)們說(shuō)起課堂上的作業(yè)，一個(gè)同學(xué)問(wèn)他：“水管壞了那道題怎么做？”他巴扎巴扎著眼睛說(shuō)：“這道題出得太臭了，你也太傻了，這都做不出來(lái)，水管壞了么，修唄。”我“卟哧”一聲就笑出聲道，同學(xué)們也都哄堂大笑。
我知道，他是逗我們玩的，他學(xué)習(xí)挺好的，這回期中考試，兩門主科又考了95分以上。
我可愛又聰明的小伙伴，他總是給大家?guī)?lái)很多快樂(lè)。
小學(xué)作文：我的小伙伴13
我有一個(gè)好伙伴，名叫高欣怡。也許是我們很有緣分吧，從一年級(jí)起我們就成了形影不離的伙伴。
高欣怡長(zhǎng)著中等身材。喜歡穿時(shí)尚漂亮的衣服。她有一頭烏黑烏黑的.長(zhǎng)頭發(fā)。胖胖的臉上還有兩顆水晶般的大眼睛，一笑起來(lái)非常可愛。塌塌的鼻子就像被石頭壓過(guò)一樣，她還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴 。
她喜歡畫畫、讀書、打羽毛球。特點(diǎn)是：愛吃水果，她把臉都吃圓了，還在不停地吃。
她 畫畫非常好，是我們班的“小畫家”，有一次比賽，她得了二等獎(jiǎng)，我們都很羨慕她，她感到很自豪。
這就是我的伙伴，有時(shí)侯可愛、有時(shí)侯驕傲……我喜歡這快樂(lè)的“小精靈”。
小學(xué)作文：我的小伙伴14
說(shuō)來(lái)奇怪，別人的小伙伴差不多是和自己同齡的小朋友，可我的小伙伴卻是比我小兩歲的小妹。
例如暑假吧，在做奧數(shù)的時(shí)候，我總是比小妹表現(xiàn)得差。奶奶總是表?yè)P(yáng)小妹而不表?yè)P(yáng)我，總要我向小妹學(xué)習(xí)。所以，我總是挨批評(píng)。我都依然每天笑嘻嘻的�？墒牵幸患∈�，卻讓我和我的“小伙伴”爭(zhēng)吵了起來(lái)。
有一次，我正在做作業(yè)。突然，小妹不知怎么回事，碰了一下我的手。頓時(shí)，手向一邊一拐，作業(yè)本上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕，破壞了作業(yè)本的美觀，使整個(gè)作業(yè)本顯得根本就不和諧。我愣愣地看著作業(yè)本上的痕跡，半天才回過(guò)神來(lái)。
就是這時(shí)，我沖小妹生氣地大喊到：“你的`眼睛瞎了？沒看見我在做作業(yè)嗎�！�
小妹一臉茫然：“什么？”
“你不要得了便宜還賣乖！”我怒氣未消的說(shuō)，“我的作業(yè)本怎么辦？你自己說(shuō)！”
“對(duì)不起嘛，我不是故意的�！毙∶靡荒槦o(wú)奈。
“你就是故意的，你想讓奶奶多多表?yè)P(yáng)你吧？所以，你才讓我的作業(yè)本書寫這么難看吧。對(duì)不對(duì)？”我又拿語(yǔ)言攻擊她。
“不是這樣的，我真的不是故意的。”小妹急得快要哭出來(lái)，“我真的不是故意的。對(duì)不起！”
“沒用的！”我大喊道。其實(shí)，我早就知道小妹不是故意的，只是，不知為什么，我就是想找小妹的茬。
“嗚……嗚，我真的不是故意的嘛！”小妹的眼淚在那一瞬間決堤，涌了出來(lái)。
我竟然無(wú)動(dòng)于衷，卻心生一計(jì)。小妹哭了一會(huì)兒也不哭了，安靜了下來(lái)，拿出作業(yè)做了起來(lái)。哈哈，正好和我的預(yù)測(cè)一樣。我喜出望外，于是也沒說(shuō)什么，也做起了作業(yè)。做了一會(huì)兒，看見小妹做得認(rèn)真了，便故意碰了小妹手臂。小妹手臂一歪，和我一樣，在作業(yè)本上留下了一道清晰的劃痕。我原以為小妹會(huì)說(shuō)什么，結(jié)果，小妹咬了咬嘴唇，把那一頁(yè)本子撕了。
我原本以為自己要高興得跳起來(lái)，可是，我卻皺了皺眉。這是怎么回事呢？我是怎么了？我坐下來(lái)，沉思著……不知不覺間，我發(fā)現(xiàn)，我的怒氣早已隨那張被撕碎的紙煙消云散。為什么會(huì)這樣呢？我的腦海里一直浮現(xiàn)著這個(gè)問(wèn)題。
直到今天，我才明白。我是被感動(dòng)了，被小妹的寬懷的胸膛感動(dòng)了。但值得慶幸的是，那件事后，我和小妹依然在一起玩耍，學(xué)習(xí)。這就是我的小伙伴，我的小妹。
小學(xué)作文：我的小伙伴15
今天，我和我的小伙伴們一起去梅園玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，一股花香撲鼻而來(lái)，我們就加快腳步向里面跑去。
一進(jìn)梅園，香氣越來(lái)越濃，樹上的梅花有紅的，有白的，還有黃的。我再走近一看，有的梅花盛開著，有的含苞欲放，真是漂亮極了！看著這些美麗的梅花，我們都開心地笑了！
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