當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-31 01:27:16 小學(xué)作文 我要投稿

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文1

  大眼睛明亮得像陽(yáng)光下的湖水,小鼻子高而挺,能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴巴,適中的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的.黑發(fā),你們猜她是誰(shuí)?

  俗話云:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。她即使再優(yōu)秀,也有犯錯(cuò)的時(shí)候。你知道嗎?她有一個(gè)毛病,即一緊張就會(huì)出錯(cuò)。記得一次上英語(yǔ)課,老師抽背對(duì)話,她明明背得滾瓜爛熟,可是一叫起來(lái),她就緊張地不得了,老出錯(cuò)。最后被罰抄了課文5遍。

  還有,那次數(shù)學(xué)考試,她的成績(jī)是97分,雖然是全班唯一的第一名,但還是很粗心。她把B寫(xiě)成了13,把30÷5寫(xiě)成了5。她當(dāng)時(shí)哀嘆道:“豈有此理,氣死我也!”

  不過(guò)她還行,成績(jī)還挺好。大家知道,四年級(jí)以后語(yǔ)文考一百分就很難了。她也這么想。但那次一次語(yǔ)文期末考試,改變了她的想法——這次作文曾寫(xiě)過(guò);還有一個(gè)單元頁(yè)上寫(xiě)著:“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”。這句話有考到,大部分同學(xué)都做不出來(lái),她卻做出來(lái)了!最后她是一百分,激動(dòng)地手舞足蹈。

  她除了有優(yōu)缺點(diǎn),愛(ài)好也挺多的。她最迷的是看書(shū)。她在妹妹家玩的時(shí)候,一天到晚看書(shū)。妹妹叫她去健身房玩,她對(duì)妹妹置之不理;叫她去公園玩依舊充耳不聞;晚餐妹妹直接就替她省了!

  你知道她是誰(shuí)嗎?如果你愿意為我保密,那我就告訴你,她就是我,一個(gè)開(kāi)朗又書(shū)呆的女孩。

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文2

  我叫李紫箏,下面我來(lái)介紹我們班的幾個(gè)比較好的同學(xué)。我們班有一位男孩子,他數(shù)我們班是最高的,他的臉部有高高的鼻梁,他的嘴唇紅的像紅色的珍珠,他眼睛非常明亮,不過(guò)他常常被老師挨罵,他還長(zhǎng)了一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),樣子非常奇怪,他喜歡穿著一件黑色的長(zhǎng)袖衣服,穿著一條綠色的校服褲,他在校運(yùn)會(huì)時(shí)為我們爭(zhēng)了光,在美術(shù)課上,他的畫(huà)越來(lái)越有進(jìn)步了。

  現(xiàn)在就請(qǐng)你們猜猜,他是誰(shuí)?

  我們班上有一位可愛(ài)的小女孩,他曾做過(guò)一個(gè)學(xué)期的衛(wèi)生監(jiān)督員,她的成績(jī)非常優(yōu)秀,不過(guò)有時(shí)總喜歡罵別人,她總是穿著一雙紅色的布鞋,樣子很可愛(ài),眼睛又大又明亮,耳朵非常小,不過(guò)她很喜歡哭,她最喜歡玩煮菜了,可是沒(méi)有菜,我們就去草坪上,去撿一些掉下來(lái)的落葉,去玩煮菜,他是一個(gè)好學(xué)生,經(jīng)常幫助一些有困難的同學(xué)和不舒服的同學(xué),她還經(jīng)常幫助老師拿作業(yè),搬作業(yè),她還幫助其他同學(xué)。她是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的`好學(xué)生。

  他到底是誰(shuí)呢?那就請(qǐng)你猜猜看!

  有一位老師是我要向他學(xué)習(xí)的,她是一個(gè)語(yǔ)文老師,她的讀音非常準(zhǔn)確,她寫(xiě)的字非常漂亮,真是令我佩服她!

  她經(jīng)常帶著一副粉紅色的眼鏡,她在頭上扎了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,她的眉毛和頭發(fā)像烏木一樣黑,她的手上有一個(gè)手鐲和一個(gè)手表,她非常喜歡讀書(shū)。

  現(xiàn)在就請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文3

  她,是我的最好朋友,她,是教會(huì)我平靜的面對(duì)學(xué)習(xí)。

  她的個(gè)頭在一米六左右,密密的劉海很像一把刷子,“刷子”下襯托著一張娃娃臉,黑黑的眉毛下,長(zhǎng)睫毛的陰影里,有一雙像秋水樣明澈的眼睛,翹起的鼻子顯得格外調(diào)皮。一張櫻桃小嘴,笑起來(lái) ,白里透紅的小臉就像一朵盛開(kāi)的花兒。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,漂亮的黑發(fā),用牛皮筋兒束在腦后,還扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié),很可愛(ài)。

  記得有一天,我數(shù)學(xué)考了八十二分,被張老師訓(xùn)斥了一頓,這時(shí),我真想找個(gè)地縫鉆下去,這是考了九十八的她走了過(guò)來(lái),拉起我的手,在我耳邊說(shuō)了一句話:“和我去一下廁所,我有話對(duì)你說(shuō)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  來(lái)到廁所,她問(wèn)我:“馮寧,你認(rèn)為自己是個(gè)好同學(xué)還是個(gè)差同學(xué)?”我想了一會(huì)說(shuō):“好同學(xué)!边@是,她微微一笑,說(shuō):“馮寧,好同學(xué)就要記住這樣一句話‘失敗乃成功之母’!蔽尹c(diǎn)一點(diǎn)頭,說(shuō):“可是,我媽回家要打我,怎么辦?”我顯得十分急躁!澳怯衷趺礃樱俊彼届o地說(shuō),“你只要說(shuō)以后再也不會(huì)犯了不就行了!”“謝謝!”她的話像一陣涼爽的'春雨澆滅了我的急躁之火。

  這是,我抉擇和她交朋友是一種很好的選擇,遇到難題,她不會(huì)直接告訴我答案,而是告訴我方法,使我養(yǎng)成了不依賴他人的習(xí)慣;她在我失望之時(shí)帶來(lái)鼓勵(lì),使我燃起了一團(tuán)希望之火;她告訴了我朋友之間要互幫互助。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的做題,終于獲得了九十九的好成績(jī) ,我開(kāi)心極了!同時(shí)感激地看了她一眼。

  猜猜她是誰(shuí)?哈哈!你猜對(duì)了,她就是我班的文藝委員,老師的小幫手,我的好朋友——潤(rùn)雨萱。

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文4

  有一個(gè)姑娘,她長(zhǎng)著一張鴨蛋形的臉,一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在俊俏的臉上,小巧的鼻子微微地翹著,鼻子下面有一張櫻桃小口,一笑起來(lái)就露出一個(gè)甜甜的小酒窩。

  她不但長(zhǎng)得漂亮,而且是一個(gè)盡職盡責(zé)的小組長(zhǎng)。她每天來(lái)到學(xué)校的第一件事就是督促同學(xué)們趕快交作業(yè)!拔,王剛你交作業(yè)了嗎?”“李亮,看看你作業(yè)上的錯(cuò)別字,趕快去改!彼龑(duì)同學(xué)們的.作業(yè)要求很?chē)?yán)格,每次都要求同學(xué)們把作業(yè)寫(xiě)工整,盡量別出錯(cuò)。她是班里的學(xué)習(xí)委員,每當(dāng)同學(xué)們遇到不會(huì)的題,她都會(huì)給同學(xué)們細(xì)心地講解,直到他們弄懂為止。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,作業(yè)質(zhì)量較高,并且寫(xiě)得也很工整。因此,老師給她加了不少學(xué)分。

  她還是班里的教育家。同學(xué)們有什么不高興的事,只要她一過(guò)去,問(wèn)題馬上解決。有一次,一個(gè)同學(xué)被老師罰抄卷子,這個(gè)同學(xué)非常沮喪。只見(jiàn)她走上去,跟他說(shuō)了一個(gè)笑話,這個(gè)同學(xué)馬上就開(kāi)心地笑了起來(lái)。接著,她告訴這個(gè)同學(xué)“我們學(xué)習(xí)上遇到困難不要退縮,向灰太郎狼學(xué)習(xí),百折不撓;如果你現(xiàn)在就怕學(xué)習(xí)上的困難,將來(lái)長(zhǎng)大了遇到更大的困難怎么辦?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹呢?”這個(gè)同學(xué)聽(tīng)了以后,就鼓起了信心面對(duì)試卷。

  她還是一個(gè)愛(ài)笑的姑娘,總是笑著面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活、面對(duì)困難。課間,她總是和同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,看啊,教室里笑得最開(kāi)心的那個(gè)小姑娘,不就是她嗎?

  這就是一個(gè)盡職盡責(zé)、樂(lè)于助人、笑口常開(kāi)的她。噢,對(duì)了,忘記告訴你她是誰(shuí)了。告訴你吧,她現(xiàn)在正寫(xiě)著作文呢!

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文5

  我們班有一個(gè)十分可愛(ài)的女孩。她的個(gè)子不算高,長(zhǎng)得瘦瘦的,留著一頭烏黑的,像瀑布一樣的長(zhǎng)發(fā)。一張秀氣的'瓜子臉上鑲嵌著一對(duì)濃濃的眉毛,好似彎彎的月牙。眉毛下面長(zhǎng)著一雙像黑寶石一樣亮晶晶的大眼睛。小小的鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴,笑起來(lái)會(huì)露出兩顆潔白的門(mén)牙,十分可愛(ài)。她平時(shí)最喜歡穿小裙子,還是我們班的大隊(duì)委呢!

  她的脾氣與眾不同。高興時(shí),笑得像一朵花一樣;可生氣時(shí),瞪圓了眼睛,叉著腰,跺著腳,那樣子可真讓人害怕。

  她的愛(ài)好十分廣泛。唱歌、畫(huà)畫(huà)、彈琴等等,她都喜歡。但她最喜歡的還是看書(shū)。記得有一次,媽媽叫她吃飯,喊了半天都沒(méi)吭聲。媽媽走到小書(shū)房一看,她正抱著一本書(shū)津津有味地看著呢。從此,媽媽給她起了個(gè)外號(hào)就叫“小書(shū)蟲(chóng)”。

  她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,不過(guò)有一點(diǎn)馬虎。有一次,她在寫(xiě)數(shù)學(xué)題時(shí),居然把“108”寫(xiě)成了“18”,難怪老師經(jīng)常叫她“小馬虎”呢!不過(guò),她已經(jīng)下定決心一定改掉這個(gè)壞毛病。大家可以監(jiān)督她哦!

  你們猜到她是誰(shuí)了嗎?哈哈,沒(méi)錯(cuò)!這個(gè)人就是我——張嚴(yán)方。

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文6

  她是我的好朋友,有著一頭烏黑靚亮的齊肩短發(fā)。優(yōu)美的身材,氣質(zhì)也很好。她的眼睛,就像古畫(huà)里的美人,明眸善瞇,炯炯有神,眼角微微上揚(yáng),這說(shuō)明她此時(shí)的心情甚佳。還有她那濃密的睫毛,如一對(duì)玉簾。

  她最喜歡跳舞了,我最佩服她的`一點(diǎn)是,無(wú)論在練習(xí)舞蹈中有多幸苦,有多累,她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。雖然之前英語(yǔ)是她的弱項(xiàng),但是在我的輔助下,能考90分了呢。

  放學(xué)后,她說(shuō):去看我跳舞吧!我:好呀!舞蹈老師:都到齊了,開(kāi)始練習(xí)吧!音樂(lè)響起,隨即舞蹈老師:“一二三四,五六七八…”我喊道:“加油呀!加油呀!”

  舞蹈老師說(shuō):不對(duì),你慢了,重來(lái),不對(duì)……“還是你跟不上。”

  她眼里泛著淚光說(shuō):老師,對(duì)不起,“可是我真的努力了。”

  舞蹈老師說(shuō):你的努力老師都看在眼里,這2個(gè)月來(lái),你練的比其他同學(xué)更加刻苦。或許你的天賦不好,但是只要夠努力就好了,努力一次不行,那就二次,三次!……你還有顆“堅(jiān)持”和“熱愛(ài)舞蹈”的心,老師相信你一定會(huì)做到的。

  她說(shuō):“謝謝老師,我不會(huì)讓您失望的”

  我說(shuō):“我也相信你”

  這就是她,我永遠(yuǎn)的好朋友,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文7

  她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還在頭發(fā)上面夾了一個(gè)蝴蝶形的發(fā)夾。一雙圓溜溜的大眼睛明亮而有神。她就是我心中的女神。

  她待人接物時(shí)熱情大方。有一次,我們和我好幾個(gè)同學(xué)以及他們的家人們一起去北京旅行。在九個(gè)多小時(shí)的列車(chē)上,她給我的同學(xué)們講了很多有趣的故事,讓我們?cè)诼L(zhǎng)的列車(chē)行走中充滿了歡聲笑語(yǔ);她還把準(zhǔn)備好的餅干,山楂片,豌豆等拿出來(lái)招待我的同學(xué)們。她熱情地詢問(wèn)每一個(gè)小同學(xué):"請(qǐng)問(wèn)你想吃什么呢?"她的語(yǔ)氣是那么的溫和、那么的親切。我的同學(xué)們都很喜歡她。

  她是一個(gè)特別守規(guī)矩,有禮貌的.人。有一次,我們要乘坐的航班快要起飛了。前面有很多人都在擁擠,吵鬧。但她拉著我的手,認(rèn)真地排隊(duì),不推也不擠。她還告訴我說(shuō),在公共場(chǎng)合不能喧嘩吵鬧。吵鬧會(huì)影響別人,這是不禮貌的。

  她還很熱愛(ài)學(xué)習(xí)。每當(dāng)我在彈琴或做作業(yè)時(shí),她就坐在我旁邊靜靜地看書(shū)。通常在我睡覺(jué)后,她也還在看書(shū)學(xué)習(xí)。

  小朋友們,你們喜歡這樣的她嗎?你們知道她是誰(shuí)嗎?

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文8

  有這么一個(gè)人,她長(zhǎng)著一張完美的鵝蛋臉,大眼睛小鼻子小嘴巴,頭發(fā)扎著高高的馬尾,那兩只眼睛炯炯有神,讓人一看就覺(jué)得很喜歡。

  也許你覺(jué)得我所描述的那個(gè)她是一個(gè)可愛(ài)又淑女的女孩子,但是你錯(cuò)了,她長(zhǎng)著一副淑女相,在行動(dòng)上卻不那么淑女。

  記得有一次,我們班兩個(gè)男生發(fā)生了矛盾,不一會(huì)兒就打起來(lái)了,因?yàn)樗麄兇虻?太激烈了,桌子都搬到了,也沒(méi)有人敢去勸。這時(shí),教室門(mén)口突然跑進(jìn)來(lái)一個(gè)女孩兒,大喝一聲:“那倆弄啥嘞?有話就說(shuō)話,有啥矛盾解開(kāi)不就得了嗎非得動(dòng)手嗎!”這倆男生一聽(tīng),都停下來(lái)不再還手了,經(jīng)過(guò)她的一番勸解后,兩個(gè)男生互相道了歉,又和好如初了這時(shí)全班同學(xué)都為這個(gè)女孩兒鼓掌。

  還有一次,老師的右手受傷了,班里的飲水機(jī)又沒(méi)有水了,大家都很渴,老師就問(wèn)全班同學(xué):“有沒(méi)有兩個(gè)男生愿意幫老師搬一桶水呀?”有兩個(gè)男生倒是舉手了,只不過(guò),我們教室在五樓,他們連二樓都沒(méi)有搬過(guò)去,最后還是那個(gè)“超能”女孩舉了手,一個(gè)人一口氣從二樓搬到了五樓。怎么樣?是不是很厲害?

  聽(tīng)我說(shuō)了這么多,想必你也知道她是誰(shuí)了吧!

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文9

  她,并不出眾;她,也不是尖子生;她,只是小小204班的普通學(xué)生?伤齾s是我在班上最要好的朋友。

  她不太高,一雙眼睛小小的,一眨一眨,像天上的小星星在閃著,鼻子小小的,像什么呢,有點(diǎn)像豬鼻子!哈哈!她的小嘴巴彎彎的,像小小的香蕉。

  她跑得比較慢,但行動(dòng)卻十分敏捷。有一次,我們玩“障礙物”的游戲,規(guī)則是:所有人指定一個(gè)圈跑,不能后退,也不能走到外面,再選幾個(gè)人當(dāng)“障礙物”,開(kāi)始跑步時(shí),“障礙物”要去擋著跑步的人,一個(gè)人擋了15秒那個(gè)被攔的`人就輸了。游戲開(kāi)始了,是由她來(lái)當(dāng)障礙物,我跑到她面前時(shí),我靈巧地移動(dòng)著腳步,我正準(zhǔn)備沖上去時(shí),她把我攔住了,接著,我往左,她也往左,我往右,她也往右,15秒后,我只好認(rèn)輸。

  她和我真的很要好!有一次,我們一起玩時(shí),我正盡興!可是我摔了一跤,看著流出的血,我眼淚都流出來(lái)了。她伸出了她的小手,拉著我起來(lái),一邊用面巾紙為我擦去流出的血,一邊安慰我,我感動(dòng)極了。

  我們至今還是形影不離的好朋友,我們?cè)趯W(xué)校時(shí),總是在一起,甚至是上廁所。跟她在一起我始終是愉快的。對(duì)了,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她是我的好朋友——龍柔羽!

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文10

  我的生活里有許多的朋友,有老師、同學(xué)、有父母、長(zhǎng)輩;還有植物和動(dòng)物……但我最要好的朋友是她。她長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,看起來(lái)炯炯有神,一對(duì)聽(tīng)力靈敏的耳朵,任何聲音都逃不過(guò)她的““順風(fēng)耳”,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一雙靈巧的手能帶領(lǐng)同學(xué)們折出許多小動(dòng)物。她就像一位“慈祥的母親”一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著我們。

  記得有一次,上體育課的時(shí)候,老師讓跑完步后自由活動(dòng),活動(dòng)的時(shí)候,這一位同學(xué)在跳大繩的過(guò)程中一不小心被一顆小石子給滑倒了,結(jié)果她的頭被碰破了,流出了鮮紅的血,這位同學(xué)一邊哭著,一邊捂著頭上的.傷口跑到了班主任老師的辦公室,老師看后焦急萬(wàn)分,連忙抱起那位同學(xué),飛奔到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,到了醫(yī)務(wù)室后,老師把那位同學(xué)放到凳子上,讓醫(yī)生看一下,順便消一下毒,說(shuō)完后一刻不停歇地給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)麻煩來(lái)接一下孩子,說(shuō)完后,又跑進(jìn)了一醫(yī)務(wù)室里,老師急切的問(wèn)醫(yī)生“有沒(méi)有什么大礙?”醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么大礙,只是要縫幾針!薄袄蠋熉(tīng)完后又轉(zhuǎn)身對(duì)那位同學(xué)說(shuō):沒(méi)事了,只要縫上針就行了!笔軅耐瑢W(xué)躺在她的懷里,哭泣漸漸小了。過(guò)了一會(huì)那位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)把她接了回家,一場(chǎng)災(zāi)難總算告終了。同學(xué)們跟在她身后陸續(xù)解散了。

  她有時(shí)還像一位嚴(yán)厲的“惡魔!

  在一次上課的時(shí)候,一位同學(xué)在做小動(dòng)作,她那銳利的目光落到那位同學(xué)的身上,突然老師讓那個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題,結(jié)果她沒(méi)聽(tīng)到老師讓回答哪個(gè)問(wèn)題,就這樣被叫到講臺(tái)上。

  講臺(tái)上,她是我崇拜的偶像,講臺(tái)下她就是我最好朋友——我們的班主任老師——種老師,有她的指導(dǎo),我們會(huì)健康茁壯地成長(zhǎng)!

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文11

  她上六年級(jí)了,還是班長(zhǎng)呢。她有一雙大眼睛,高高的鼻子,圓圓的耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  她在學(xué)校里是老師的得力助手。早上一來(lái),她就讓同學(xué)們交作業(yè),交完作業(yè)后就讀書(shū)。自習(xí)課上,如果你不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),被她看見(jiàn)了,她就會(huì)狠狠地瞪你一眼;你若還不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),她就會(huì)大聲地叫你的名字;這時(shí),你還不聽(tīng)話,她就會(huì)使出她的“必殺技”——在黑板上記下你的名字。

  她不僅是老師的得力助手,而且還是學(xué)校少先大隊(duì)的組織部長(zhǎng)。星期一是她值日,這一天,她必須七點(diǎn)二十到校,站在學(xué)校大門(mén)旁,讓那些早來(lái)的同學(xué)站成一排排的,等待校門(mén)的打開(kāi)。在校門(mén)打開(kāi)后,她便拿著打分表叫上她的人分開(kāi)去值日。

  她雖然在學(xué)校是老師的'左膀右臂,但在家里,她卻是一個(gè)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的公主。一天,媽媽讓她把地拖一下,這時(shí)她正在看電視,她生氣地把拖把扔到地上。媽媽對(duì)她說(shuō):“你這個(gè)懶蟲(chóng),整天什么都不干!彼(tīng)了,不高興地說(shuō):“那你要我干什么?”媽媽說(shuō):“那你走呀!彼鷼鈽O了,沖進(jìn)自己的房間,用力地把門(mén)一掀,門(mén)“咚”的一聲關(guān)住了,她把門(mén)反鎖著。到了吃飯的時(shí)間,媽媽喊她吃飯,她卻慪氣不吃飯。無(wú)奈,媽媽只好把飯菜放在鍋里。過(guò)了一二十分鐘,她的肚子餓得“咕咕”地叫,她只好推開(kāi)門(mén)去廚房,打開(kāi)鍋,看見(jiàn)有熱好的飯菜,不禁鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)。她吃完了飯,認(rèn)認(rèn)真真地把地拖了一遍,又來(lái)到媽媽的床前,向媽媽認(rèn)錯(cuò)。原來(lái)她還是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子呀。

  讀到這里,你一定產(chǎn)生了疑問(wèn):她是誰(shuí)呀?把耳朵湊過(guò)來(lái),我告訴你,她就是——我。

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文12

  瞧!那個(gè)正趴在課桌上看書(shū)的女孩兒是誰(shuí)。啃愿駜(nèi)向而靦腆的她最喜歡紫色的衣服;紫色的鞋子;紫色的……因?yàn)榘。且粋(gè)紫色狂人,恨不得讓世界每一個(gè)角落都充滿紫色呢。對(duì)于學(xué)習(xí),她比較偏科。喜歡語(yǔ)文、英語(yǔ),十分討厭數(shù)學(xué),因?yàn)樗憛拕?dòng)腦筋計(jì)算。她熱愛(ài)勞動(dòng),你每天都會(huì)看到她在馬不停蹄的幫媽媽做家務(wù)呢。

  她在體育方面,擅長(zhǎng)跳繩與踢毽子,每次在比賽中,都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。她對(duì)文藝特別感興趣,酷愛(ài)手工與書(shū)法,每年都會(huì)被評(píng)為“書(shū)法小標(biāo)兵”。她熱愛(ài)讀書(shū),特愛(ài)讀閑書(shū),并從中獲取了不少的知識(shí)。她曾說(shuō)過(guò):“閱讀是一陣風(fēng)兒,幫我打開(kāi)智慧的門(mén)窗;閱讀是一雙非凡的羽翼,把我?guī)У胶棋珶o(wú)際的知識(shí)天自由翱翔!

  對(duì)于她來(lái)說(shuō),友愛(ài)無(wú)價(jià),勝過(guò)一切。因此,她十分樂(lè)于助人,在別人遇到困難時(shí),總會(huì)挺身而出。可謂是“拔刀相助,在所不惜!彼膼(ài)好是是寫(xiě)作,她曾經(jīng)為了一篇佳作花費(fèi)幾天的精力。即使沒(méi)有成功,她也不會(huì)氣餒,只會(huì)在更加鉆研,她堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利,做任何事都要有堅(jiān)強(qiáng)的`毅力才行。然而,她最大的愿望就是讓自己的作品在創(chuàng)刊上發(fā)表。

  她還有一個(gè)宏偉的理想,希望自己將來(lái)當(dāng)一名高尚的教師,給予那些無(wú)知、頑皮的孩子們知識(shí)與力量,讓他們懂做人,懂道德。在人與人的接觸中,感受那些美好品質(zhì)的弘揚(yáng),讓我們的社會(huì)更加和諧,讓我們的世界更加美好,處處充滿歡笑聲。呵呵,你想知道她是誰(shuí)嗎?不跟你賣(mài)關(guān)子了,言歸正傳,其實(shí),她就是我。一個(gè)抱有遠(yuǎn)大志向的女孩兒——陸清夢(mèng)。希望我能像動(dòng)畫(huà)片里的陸小果一樣受大家歡迎。你愿意跟我握手交朋友嗎?我可是朝思暮想朋友滿天下!

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文13

  看,校門(mén)口站著一個(gè)人,她長(zhǎng)著一頭咖啡色的自然卷發(fā),雖然一雙眼睛很小很深邃,但卻炯炯有神。這個(gè)人已經(jīng)陪伴我9年了,從小到大,我要對(duì)她說(shuō)的話實(shí)在太多太多了,就像海灘上的沙粒一樣多。

  每當(dāng)我無(wú)理取鬧時(shí),她總是耐心地教導(dǎo)我,但我還是經(jīng)常任性。記得有一次,我兇狠地打了妹妹,自從妹妹生下來(lái),我一直覺(jué)得妹妹是個(gè)多余的人,認(rèn)為有了妹妹以后她就沒(méi)那么愛(ài)我了,總是看妹妹不順眼,經(jīng)常手癢想打妹妹。她這次就沒(méi)那么溫柔了,狠狠地打了幾下我的手心,打完后問(wèn)我:疼不疼?我傷心地點(diǎn)點(diǎn)頭,她又說(shuō):“你這樣打妹妹,她也會(huì)疼,妹妹和你都是爸爸媽媽最?lèi)?ài)的人,她會(huì)是你終身的朋友,以后媽媽爸爸老了,在你遇到困難的時(shí)候,第一個(gè)幫助你的人會(huì)是妹妹!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,但從那以后,我就很少手癢啦!大多數(shù)時(shí)間我都能做到和妹妹和睦相處,她

  臉上會(huì)心的`微笑變得更多了。

  你們現(xiàn)在知道我說(shuō)的是誰(shuí)了吧?這就是我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)液孟雽?duì)媽媽說(shuō):“謝謝您賦予我生命,給我九年的快樂(lè)和無(wú)私的愛(ài)!

【猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文】相關(guān)文章:

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文07-24

小學(xué)作文:猜猜她是誰(shuí)11-17

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文【精】11-30

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文【推薦】11-30

【熱】猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文11-30

【推薦】猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文11-30

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文【熱】12-24

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文【薦】12-24

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文【熱門(mén)】12-09