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珍愛生命小學作文

時間:2022-01-31 02:17:28 小學作文 我要投稿

珍愛生命小學作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的珍愛生命小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍愛生命小學作文

珍愛生命小學作文1

  生命是寶貴的,可是有的人卻偏偏跟自己的生命開玩笑,這邊父母叮囑道:上學要注意安全,要走人行道。那邊老師囑咐道:小學生不滿十二周歲不能騎車。這里又是學校的宣傳與教育牢記交通安全歌,人人爭做小交警中說道:要騎車,十二歲,靠右邊,慢慢行鮮紅的大字高高地掛在墻上。可是他就不以為然的一句:知道了,真煩。好像這條生命不是他的。一會兒就把它忘得一干二凈,拋到九霄云外去了,而迎來的是一場M禍,留下的是父母的嘆息聲與無可奈何的守護。

  五月的`一天,陽光明媚,而在剛小學結業(yè)進入中學的一位男孩的眼前卻是狂風暴雨,他對自己的生命似乎事不關己,愛理不理,整天就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,這會兒騎工英雄車,那會兒爬上正在火速前進的車輛,一會兒他那是鬼迷心竅越玩越有勁,一直以來都平安無事。就這樣一天天過去了,終于有一天,傳來一個大家都知道的后果:他騎電瓶車搭著一位同學到一個小鎮(zhèn)去玩,騎車飛快,被對面疾速行駛的大卡車撞上了,倒在了血泊里。他對父母說的最后一句話是:如果我能再擁有一次生命,我一定好好做人。我一定聽你們的話注意安全,就不會有今天了。

  生命就這樣結束了嗎?是的。令我不由自主的想起:春天,小草在發(fā)芽的時候被一些人踐踏,但它仍然那么的堅持不懈、奮發(fā)向上,這就是對生命的渴望;蝴蝶在暴風雨中拼命掙扎,那也是對生命的期盼。面對它們,我們是否應該要更加愛惜自己的生命,愛惜世間萬物的生命呢?

珍愛生命小學作文2

  人的生命只有一次,上天給予了人類生命,有的人會好好珍惜,但是有的人卻忽視自己生命安全的保障。

  三月份最后一個星期,是全國中小學安全宣傳教育日,提名中含有中小學生,為的'就是讓學生去牽動家長,以至每一個角落中的每一個人。但是在這個星期里又有多少人是遵守交通規(guī)則的呢?有多少人喪命在三月的最后一個星期?

  在太倉繁華的街頭常常有血案發(fā)生,一場場殘不忍睹的交通事故映入人們的眼中,但是人們往往不會因為這些事故敲響警鐘,或許對這些可以避免的事故不屑一顧。

  往往你的生命就在那一剎那間失去。有的只是你一瞬間的一個決定,將會卷入你的生命;蛟S你在紅燈前停下腳步就會少一起交通事故,或許你的車開慢些就會少一個人喪命在你車下,或許你嚴格遵守交通規(guī)則你生命就有保障,那你何嘗不停下腳步、放慢車速呢?為何總要到事后才知道自己錯了、才后悔呢?

  每時每分每秒會有新的生命誕生,但是每時每分每秒會有人因為不顧及到自己生命,而失去再生活在世界上的機會。

  切記,你的生命只有一次。請為你自己的生命安全打下防護墻,同時也為別人的生命打下防護墻,讓世界永遠安寧。

珍愛生命小學作文3

  清澈的小溪里,魚兒在歡快的嬉戲,鳥兒在大樹的樹枝上歡快的歌唱……

  這個世界最生機盎然的就是生命!正因為這些生命,我們的世界才能充滿了活力。每當《在我命中的每一天》那熟悉的`旋律在我耳邊向起時,我就感到生命的可貴。

  我從夢中醒來時,看見高高掛在天空中的太陽時,我知道全新的一天開始了。我要感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公,因為是他們讓我懂得怎樣做人,做一個什么樣的人。在這里我呼吁人們:我們要從小做到不因為貪玩而失去了可貴的財物,不要等到長大了,才知道自己知識的貧乏,不要等到長大了,成為社會可用之才時,才知道自己什么事都不會做,不要等到國家需要你時,才知道我懂得的東西太少了。所以我要珍惜時間,努力學習,因為時間就是生命,我們要從小做起,從每一件事做起,好好地珍惜時間和生命,長大才能為祖國做出貢獻。

珍愛生命小學作文4

  法國詩人曾說過:“生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善于度過。”是啊,生命需要我們珍惜,可生活中卻有不人。

  不久前的一個晚上,當我做完作業(yè)做到沙發(fā)上準備看電視時,傳來了媽媽的訓斥,我只好拿起桌子上的報紙翻閱起來。突然一個血淋淋的圖片吸引了我的注意,我屏住呼吸小心翼翼的讀起來。這是一則車huo新聞。媽媽也在不知不覺中走到了我身后,說:“面對天災人們是躲不過的,可人huo卻是人們不珍愛生命,才使得人們家庭破碎。”我聽了媽媽的話也陷入了沉思。

  這位因車huo去世的`叔叔因為酒后駕車,車行駛到高速公路時停下來之后,那位叔叔把頭伸出窗外吐酒,可那時天色已晚,就在頭伸出的同時,一輛貨車也飛馳而過,頭也在那一刻被撞下掛在貨車上,直至3公里外才落下來。就是違反了“在高速公路上不能把頭、手等伸出窗外”這條規(guī)定,讓一個活生生的人身首異處。

  在這事故之前,也有不少血淋淋的車huo的例子,可是為什么人們對這些警告、這些例子,不但不引以為鑒,還依舊我行我素。是這些例子不夠多嗎?還是人們沒有聽說過這些呢?又或是人們只是一時糊涂?不是!都不是!是人們不珍愛自己的生命,吧自己的生命當兒戲。

  肖楚女曾說過:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中發(fā)一分熱,發(fā)一份光,給人以溫暖,給人以光明。”正是如此人的一生才會值得珍愛。

  珍愛生命吧!在有限的生命中做一些有價值的是吧!

珍愛生命小學作文5

  每年的農歷四月是藏民族的傳統(tǒng)“放生月”,在這一年一度的月份里放生,具有數倍的功效。

  我們跟去年一樣,四月的第二個星期天,跟著尊貴的魯迦堪布活佛來到了景色秀美的'抓喜秀龍草原人工湖放生。

  早晨,我們去市場賣魚的的時候,我看見一條條魚兒被屠夫隨便一敲腦袋便開始刮剝,此時的魚兒張著嘴垂死掙扎著,魚鱗像雪片亂飛。也許魚兒們在用我們人類聽不懂的語言在央求著,但這有何用呢?也許在中午的時候它們將會變成我們飯桌上的佳肴。看著一條條魚兒,我心里有種說不出的難受,我用我的零花錢從屠夫手中買了12條魚和爸爸們買的三百多條魚裝在氧氣袋里運到了抓喜秀龍草原。為了這些幸運的魚兒,爸爸們請來了魯迦堪布活佛為它們加持。

  一切佛事活動結束后我們將一條條魚兒放回湖中,看到這些家伙搖擺著尾巴自由地游動,我的心像打開了一扇久未開啟的窗戶,心里暖暖的、美美的。據說我們放生的這些魚兒不久會產下好多魚仔。我想我們救的不只是這些魚了。

  看著這些小魚,我想起了一句話,“勿以善小而不為,無以惡小而為之”的名言。為了我們人類的伙伴——動物將一直陪伴著我們,請放過那些在人類面前顯得無比弱小的動物吧,請珍愛我們、它們的生命吧!

珍愛生命小學作文6

  今天我在學校觀看了一個關于交通安全的視頻,里面播放了很多觸目驚心、極為慘烈的車禍。讓我印象深刻的是,在一條國道上,有一輛小汽車慢慢地向左拐,準備掉頭行駛。這樣其實是違反交通規(guī)則的,我想這個司機一定是抱著一種僥幸的心理以為這樣不會出什么意外,還有他一定是貪圖方便才這樣做的。沒想到小汽車剛拐過彎來,一輛風馳電掣的大卡車呼嘯著飛駛而來,只聽見“砰”地一聲巨響,一下子就把那輛小汽車撞到了十幾米外。汽車連翻幾個跟斗,最后重重地摔下。附近的車輛躲避不及,于是,一系列連環(huán)車禍就這樣發(fā)生了。

  看完視頻,我的心久久不能平靜。那鮮活的生命,轉瞬消失在眼前。如果那個司機可以預料到這樣的.后果,他還會選擇違反交通規(guī)則嗎?這個假設已經永遠不可能有答復。

  人的生命是寶貴的,因為其只有一次,如果失去了生命,那所有的一切就不復存在。所以從現在開始,我們一定要樹立“安全第一”的意識,珍惜生命、珍愛自己,才能擁有美好幸福的生活。

珍愛生命小學作文7

  “江河池雖美,玩耍戲水易命喪。不擅自和同學結伴在河上…”

  在炎熱的夏天我們有“五不準”,不準私自在河邊戲耍;不準在池邊洗碗、腳、手;不準盲目下河救人;不準和同學結伴游泳;不準在無監(jiān)護人情況下就到水中游泳;不準在不熟悉的水域中游泳。

  現在一年中至少有幾千名人類因不慎溺水,使自己喪命,還讓父母傷心白費了養(yǎng)你這么大的心血。所以為了不讓父母傷心難過,我們要珍愛生命,遠離溺水,謹防溺水。

  我知道有些人可能覺得自己會游泳,不會溺水,但有一個小男生,他也是這么想的`,可最后還是溺水身亡了。

  以前她放完學,瞞著老師瞞著家長一個人去河邊玩。他的同學勸他不要去,可他就不聽,覺得自己會游泳不需要人陪,執(zhí)意要去。到了地方,他馬上跳入水中。游了許久他覺得腳有點抽筋,他去摸,又動不了了,知道被什么東西給纏住了。他十分慌忙。馬上掙扎。當他意識到要大聲呼喊時,水已經把他吞沒了。過了十多分鐘小男孩兒的父母得到男孩兒同學的消息時,急忙叫上救護車?上б呀泚聿患傲四俏恍∧猩呀浬硗隽烁改竿纯奁饋怼

  所以不要以為自己懂點游泳知識和游泳就私自下河游泳,不要讓父母傷心所以珍愛生命,謹防溺水,遠離溺水!

珍愛生命小學作文8

  生命是珍貴的,生命只有一次,我們要珍愛生命。人類活著不能活的沒有價值,要活的.有意義。

  張穆然姐姐知道自己得了癌癥,仍舊檢查學習,在她一生中最后三個月里,寫完了自已一生要寫的一本書《闖關》。既然我們的生活過的這么幸福,所以,我們更應該好好學習,做一個隨社會有用的人,做一個有理想得人。張穆然姐姐長大以后想變成作家,我長大以后想成為一個科學家,所以,我要好好學習。上課要專心聽講,不做小動作,不分心,不亂說話,認真寫作業(yè),細心檢查作業(yè);每天堅持看書半個小時,平常上一些興趣班,參加各種學;顒,看一些教育片;在家要孝敬父母,幫父母所一些力所能及的事情;多外出旅游,到大自然中呼吸新鮮空氣。我想這樣才能做一個科學家。

  我們要珍愛生命,過好每一天,每一秒。做一個對社會有用的人。

珍愛生命小學作文9

  生命是什么呢?是微小的燭光,是挺拔的蒼松……

  傍晚,爸爸買來一條魚,準備燒給我們吃?墒,這條沒有魚鱗、沒有內臟的魚,一直在努力、不停地跳動和掙扎。直到下油鍋了,還在掙扎,雖然它知道一切都晚了?吹竭@里,我不禁想到:小小的.魚兒都有求生的本能,都有求生的欲望,而且是那樣強烈!

  去年放假,我回老家,和爺爺一起到曬谷場曬黃豆。一顆黃豆不小心掉進了石縫,爺爺對我說:“過幾天,小豆芽會長出來的。”過了幾天,我去看了看小黃豆。果然長成了小豆芽,這該有多么頑強的生命力。

  在報刊上,我認識了張海迪。張海迪是中國著名殘疾人作家,哲學碩士……她下半身癱瘓,卻能讓生活豐富多彩,不僅自學完成學業(yè),而且學習了針灸,成為了當代保爾。這該有多么了不起!

  生命是寶貴的,我們要珍惜生命,熱愛生命,讓生命釋放出無限的光彩。

珍愛生命小學作文10

  水是人類的好朋友,可以幫助干旱的土地變得肥沃,也可以幫助樹苗茁壯成長;但是有時水也是兇猛的,可以引發(fā)山洪,可以摧毀樓房,甚至可以剝奪一個個鮮活的生命。

  夏天已經悄悄地到來了,涼爽的河水和泳池成為小朋友們的避暑寶地。但是如果在玩水的時候不認真的話,就會發(fā)生可怕的事情。這讓我突然想起了之前我在電視上看到的一個新聞,一個農村的小男孩為了撈起自己不小心掉進水里的鞋子,結果離開了這個美麗的世界。所以在面對可溫柔、可兇猛的水時,學習預防溺水的知識就成了最重要的.事情。小朋友們要做到的就是:第一、遠離野外的河流,因為那些地方都是很少有人去過的,可能會發(fā)生很多意外的事情。第二、在游泳館等地方要帶上游泳圈,還要一直待在大人的旁邊,以便發(fā)生意外時及時得到急救。第三、在溺水的時候,要冷靜下來呼救,否則會有反作用的。第四、在下水前要吃飽飯,不然會抽筋,發(fā)生溺水。

  爸爸、媽媽給予我們的生命只有一次,讓我們一起真愛生命,預防溺水吧!

珍愛生命小學作文11

  每個人無論多么顯赫,或多么卑微,生命對與我們來講只有一次,在生命面前人人平等。

  生命誠可貴!生命的意義究竟是什么?是平平淡淡的而過?還是昏昏碌碌的而過?和平年代,沒有什么轟轟烈烈,波波折折的事讓我們去追隨。一切太平淡,一切也太無奈!生命中燦爛的東西恰恰是最短暫的!生命夠漫長的,但依然不能永恒!面對浩瀚的世界,生命實在是太渺!

  生命應該如歌,悅耳從容;應該如詩,雋秀而儒雅。世界一切都很短暫,生命為何不該過的愉快而灑脫?忘記所有的.不快,忘記所有的不公吧,坦然面對你的人生,面對你的世界,讓人與人之間多些關愛,少些爭執(zhí);多些微笑,少些煩惱;多些真愛,少些敷衍!你會覺得生命真得會如歌如詩如畫!

珍愛生命小學作文12

  媽媽教育我的方式與別人不同,每次我受傷的時候都要對媽媽說:“媽媽,對不起。”所以我認為受了傷只要說聲對不起,傷就會好了,但是我錯了。

  幾天前的一個下午,那天不上課,原本以為可以開開心心的度過那個下午,誰知道我卻是在醫(yī)院度過的。你想知道為什么我會在醫(yī)院度過那個下午嗎?繼續(xù)往下“走”你就知道了。

  是這樣的.,那天下午我背著書包走在回家的路上,過馬路時有很多車輛,突然有一個人拍了下我的肩膀,我轉過頭一看原來是蘭蘭,我以為她在給我開玩笑我便追了過去,這時迎面來了一輛汽車,我站在那兒愣住了,之后我昏了過去就什么也不知道了。然后聽到有人在叫我的名字,我醒了過來,發(fā)現自己在醫(yī)院。這次我沒有向媽媽說對不起,媽媽說我長大了。

  從那以后我明白了生命的珍貴,在此我衷心的對大家說一句“請珍愛生命吧!

珍愛生命小學作文13

  老媽教育我的方式與別人不同,每次我受傷的時候都要對老媽說:“老媽,對不起!彼晕艺J為受了傷只要說聲對不起,傷就會好了,但是我錯了。

  幾天前的一個下午,那天不上課,原本以為可以開開心心的度過那個下午,誰知道我卻是在醫(yī)院度過的。你想知道為什么我會在醫(yī)院度過那個下午嗎?繼續(xù)往下“走”你就知道了。

  是這樣的.,那天下午我背著書包走在回家的路上,過馬路時有很多車輛,突然有一個人拍了下我的肩膀,我轉過頭一看原來是蘭蘭,我以為她在給我開玩笑我便追了過去,這時迎面來了一輛汽車,我站在那兒愣住了,之后我昏了過去就什么也不知道了。然后聽到有人在叫我的名字,我醒了過來,發(fā)現自己在醫(yī)院。這次我沒有向老媽說對不起,老媽說我長大了。

  從那以后我明白了生命的珍貴,在此我衷心的對大家說一句“請珍愛生命吧!

珍愛生命小學作文14

  前幾天,我在報紙上看到一條驚人的新聞:一個高中生,因為小時候家長太嬌慣他,什么活都不讓他做,自從住校后,他媽媽就來幫他做事,后來到高中,他媽媽來去不方便了,就沒有來幫他,結果他因為不能自理,而跳樓自殺了。

  看了這條新聞,我不停地想:這個高中生為什么要尋短見,要自殺呢?不會做事,他還可以學呀,找同學幫忙。

  我又問媽媽,媽媽對我說:社會上有些人,看不到生命的可貴,看不到自己生命的光彩,一遇到不順心的事,就會想不開。

  我聽了媽媽的話,又想:啊!這曾經是一個個鮮活的生命,但是他們不知道珍惜生命,不知道生命的'價值,不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了,多可惜呀。

  從現在開始吧,炎黃子孫們,讓我們珍惜生命,不讓它們白白流逝,讓它們綻放光彩吧!

珍愛生命小學作文15

  生命是寶貴的。誰珍惜生命,誰的生命年華就會閃耀出奪目的光彩。生命并不只是一首歌,而且還是一種復雜深奧的存在;生命并不只是一幅畫,而且還是一一張不易答好的考卷。生命中有著無數的遺憾和無奈,有著太多的企盼和渴望。

  種子在撐破地表的那一瞬間,它們便擁有了生命,為了一縷陽光,為了一滴雨露,都奮力向上,健康成長,于是棵棵都夢想成為棟梁;小鳥啄破蛋殼的那一剎那間,它們便擁有了生命,夢想能在天空中更好地翱翔,它們健康地成長著,熱切地向往著,努力地奮斗著,于是開始練就搏擊長空的翅膀。我們呱呱墜地的那一瞬間,發(fā)出的`第一聲啼哭,那便是生命的宣言書:一旦走出襁褓,便擁有了生的權利和責任。于是,生命得到了充實,賦予了新的意義。

  我經常發(fā)現有一些人不遵守交通安全法規(guī),亂闖紅燈,不走人行道,這是不對的。《道路交通安全法》規(guī)定,未滿12周歲的兒童,不能在道路上騎自行車。我想:如果我們不遵守規(guī)定,就會給自己和他人帶來不便,或者造成無法預料的傷害。

  我以前也愛橫穿馬路,但是現在我要以身作則,改掉不守法規(guī)的壞習慣,做一名自覺維護交通法規(guī)的小衛(wèi)士。

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