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開卷有益小學作文

時間:2022-01-31 13:16:43 小學作文 我要投稿

開卷有益小學作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的開卷有益小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開卷有益小學作文

開卷有益小學作文1

  人們常說:“開卷有益”。但也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”你對這個問題怎么看?

  如果你問我,我會毫不猶豫地告訴你:“開卷有益”。如果你是一個身心健康、思想正直的人,那么你一定不會去看那些不健康的書。

  書是我們生活中不可缺少的一部分,也是我們的精神食糧。讀書讓我們收獲更多的知識。一本漫畫書可以讓我們放松心情;一本故事書可以讓我們的想象力更加豐富;一本歷史書可以讓我們知道中華歷史有多么悠久;一本作文書可以提高我們的寫作能力……世界上有那么多知識淵博的名人,他們成為名人都離不開讀書。

  我們要經(jīng)常讀書,即使你已經(jīng)看過了的書,可當你再去看它們的時候,你總能從書里發(fā)現(xiàn)到你以前沒有發(fā)現(xiàn)的東西。有的人為了看書,可以廢寢忘食;有的人把書還當作自己的朋友和親人去看待,因為書使他們懂得了更多的知識。聽說孔子非常喜歡看《周易》,把熟牛皮繩子都翻斷了好幾次,這就是著名的'“韋編三絕”的故事。

  有的人作文寫得非常好,那也是因為他愛看書的結(jié)果。他反反復復地看書,有時候竟然能將一本書看破。到了寫作的時候,他能運用看過的書里面的好詞佳句,就好像有一顧神力在幫他。這正應證了宋代詩人的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!爆F(xiàn)在,只有讀書,我們才會懂得更多的知識,將來我們才會在社會上立足,F(xiàn)在的各種產(chǎn)品,都是利用高科技發(fā)明的。而這些科技創(chuàng)造,都離不開讀書。所以,我們多讀書就會發(fā)明出更多的東西。

  總之,開卷是有益的。

開卷有益小學作文2

  “書,是人類進步的階梯!遍_卷者古來就有,有“五柳先生”“不求甚解”讀法的;也有朱光潛倡導的“字字推敲,咬文嚼字”讀法的;更有王國維所謂的三種讀書境界……但終歸來看,開卷是有益的,因為開卷既是知識之源,又是古人之鑒,更是修養(yǎng)之法。在葉文玲《我的“長生果”》中,寫到書,被人們稱為人類文明的長生果!這一句更是體現(xiàn)出開卷有益。

  古時,匡衡夜晚借光讀書,有了很好的成就;大將呂蒙細心讀書,也成了一個有修養(yǎng)的人。最令我念念不忘的故事,要數(shù)溫公警枕了。馬光是宋代著名的文學家與政治家,他從小就很聰明,被大家譽為神童。但他從來都沒有驕傲過。為了每天早起讀書,他用圓木做了一個枕頭,每天晚上用它睡覺,睡熟后只要一轉(zhuǎn)頭就會滑下來,磕在床板上,人就會驚醒,爬起來讀書。就這樣,司馬光孜孜不倦,夜以繼日,學業(yè)不斷長進,事業(yè)也不斷長進。死后被追封為“溫公”,“溫公警枕”這個故事是證明開卷有益的最好例子。

  古人說得好:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”每讀一本好書,感覺自己就像乘上了遠行的列車,欣賞著窗外迷人的風景,心情是那么舒暢。有時,又像是面對著一位陌生又親切的朋友,聽著他波起浪迭的'故事,被那種娓娓敘說的氣氛感動著,心情久久難能平靜。

  這種種例子都表達的一個概念:開卷有益。開卷有益“這個成語原出自于王辟之的《澠水燕淡錄》,意思說讀書有好處。它歷經(jīng)百年,延續(xù)至今,仍有使用,可見其實有一定的價值和意義。我十分贊成”開卷有益“。

開卷有益小學作文3

  開 卷 有 益

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”教誨人們要勤于讀書,可見古人早就知道——開卷有益。

  高爾基說:“愛書吧!它是知識的源泉!”在書的海洋里我們汲取了豐富的營養(yǎng),書可以帶領我們領略小興安嶺的自然之美,領略萬里長城的雄偉壯觀,領略埃及金字塔的神秘和古老;感受到了浩瀚宇宙的奧秘。

  我就親身感受到開卷有益,書讓我學到了不少東西,《同步作文》讓我積累了豐富的語言,提高了寫作技巧;《福爾摩斯探案集》讓我學習他敏銳的思維和驚人的分析力;《淘氣包馬小跳》讓我懂得了快樂就是那么簡單;《十萬個為什么》讓我知道了天下之大,無奇不有,從書中學到的知識說也說不盡,如果沒有書,我們該如何學會識文斷字呢?

  鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書。我國著名的經(jīng)濟學家王亞南小時侯胸有大志,酷愛讀書,他不但課內(nèi)認真學習,課外還自己暗暗下功夫,他讀中學的時候,作完課內(nèi)的作業(yè),還要看書,但是他總覺得看書的時間太短了,為了爭取更多的'時間讀書特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀,天天如此,從未間斷過。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽為班內(nèi)的“三杰”之一,他由于少年時勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟學家。從王亞南讀書的故事可見,書是他的第二個老師。

  讀好書當然有益,但是如果片面理解“開卷有益”,認為一切書都可以讀,不加以選擇那么就完全錯誤了!伴_卷有益”,就是要選擇一些適合自己的書去閱讀,所以我們讀書時應該細心選擇,取其精華,去其糟粕,才能真正做到“開卷有益”。

開卷有益小學作文4

  在考試中、在班會課上、在知識競賽中,我們都認識到了多讀書的好處。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。雖然現(xiàn)在科技十分發(fā)達,但是網(wǎng)絡也不是萬能的,總有替代不了書籍的地方。多讀書可以提高我們閱讀和寫作的能力,還能讓我們有機會在競賽中脫穎而出呢!

  記得一次班隊會上,我們開展了一堂生動有趣的班隊主題會:吸煙危害大。“香煙里有尼古丁和一氧化碳,對人體有巨大的危害。一支香煙可以殺死一只老鼠……”中隊長楊淇繪聲繪色地講著:“下面進行有獎問答,請同學們注意聽好。”教室里頓時沸騰起來,大家都磨拳搽掌,躍躍欲試!罢垎柖譄熓鞘裁?”“我來說!敝灰娂毙宰又苄菨h第一個舉起手來大聲地說:“二手煙又稱被動吸煙,就是不抽煙的人吸取其他吸煙者噴吐的煙霧!边@時候只聽見小博士吳悠站起來自信地說:“吸二手煙決不能理解為把別人沒抽完的煙接過來再抽,像買二手車一樣。我們所說的吸二手煙是指不吸煙者吸了吸煙者吸煙時所造成的環(huán)境香煙煙霧。二手煙中包含4000多種物質(zhì),其中包括40多種致癌物質(zhì),如被不吸煙的人吸進體內(nèi),會對人體健康造成很大的'傷害!睏钿柯犃藚怯凭实陌l(fā)言頻頻點頭,大聲地說:“吳悠,你說得太好了!”我低下了頭,感到很慚愧,我的臉頓時變得紅彤彤的,仿佛一個紅蘋果。我向吳悠投向了羨慕的目光。心想:“唉,都怪我知識面太窄,以后我一定要多讀書,向吳悠學習,豐富我的知識,爭取下一堂班隊課我也能有這么精彩的發(fā)言!”

  這一節(jié)班會課不僅讓我了解了吸煙的危害,更讓我感受到了讀書的好處和重要性。我暗暗下決心:我要多讀書,讀好書,因為開卷有益啊!

開卷有益小學作文5

  自古以來,大家都一致認為開卷是有益的。但在當今社會,開卷難道就百分之百有益嗎?

  大家都認為書是個好東西,其實不然。好的書會讓我們增長見識,但壞書卻讓人讀了犯糊涂,去做一些違反法律的事。這可以說是“玩書喪志”,要是這樣,怎么能說開卷一定有益呢?

  “與有肝膽人共事,從無字句處讀書!边@是一句家喻戶曉的話。這句話不也說要從生活中獲取知識嗎?而從生活中獲取的知識遠比書本中的知識有用的多,那我們?yōu)槭裁床蝗ド钪袑嵺`呢?

  有一些書還會消磨你的意志。你沉迷在這些書中,茶飯不思,學業(yè)不顧,就想要看這些書,難道書能當飯吃嗎?開這些卷,還會給你帶來個“萬念俱灰”。

  況且,像我們這么大,有些人愛看書,看書時間過長,影響了我們的視力。比如我們班的王旋,她小小年紀就和眼鏡交上了“朋友”,

  這是多么大的損失。∫驗,這可能會影響她的`一生

  我們在看書的同時,別的活動一概不參加,失去了社交性。我們會變得內(nèi)向,不愿意和別人交談,只愿和書作朋友。這對我們是沒有好處的,反而害了我們。

  有些人看書,今天看《紅字》,明天再看《獵人筆記》,后天再看……這樣不僅浪費了時間,而且也沒有多大收益。

  從以上幾點看來,開卷還是未必有益的。你說,是嗎?

開卷有益小學作文6

  讀書有很多好處,高爾基說過,書是人類進步的階梯,我也從書中學到了很多道理。

  一次,我由于前一天寫作業(yè)寫的太晚了,所以睡過頭了。一次睡過頭不要緊,可在接下來的`幾天里,我生病了,所以又遲到了。我本來想和孫老師解釋一下,可誰知孫老師不分青紅托白就罵了我一頓,我心中十分氣惱,一股無名怒火沖上我的心頭,在接下來的幾天,我見到孫老師就怒氣沖沖,總是覺得孫老師對我有偏見。晚上,我一直想不通,孫老師為什么要這樣做呢?第二天早上,孫老師上早這篇文章,上完之后我猛然醒悟了。魯迅要整天奔波于藥鋪和當鋪之間,買藥給父親治病,還要去三味書屋學習,他遲到了,本可以向老師解釋遲到的原因,但他只是默默地走到座位上,對老師的責罵沒有半點怨言,而是在桌上刻了一個早字,從那以后,魯迅再也沒有遲到過,而且像蠟梅一樣時時早,事事早,奮斗了一生。我覺得自已的怨言全沒了,自已毫無理由的遲到了三天,非但不反省自已,還怪老師布置的作業(yè)太多,原來,孫老師是為我好呀!我沒有在桌上刻字,但我在心里發(fā)誓:以后一定要早到,從那以后,我再也沒有遲到。

  早這篇文章,讓我學到了魯迅的時時早,事事早的精神,讓我改掉了做事拖拉的缺點。通過讀書,能學到很多知識,更能學到人生的道理。開卷有益,來吧朋友,讓我們一起讀書吧!

開卷有益小學作文7

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是20xx年9月24日。日月如梭、光陰似箭。20年過去了,我已是人人皆知的科學家了。盡管我在這兒生活得很好,但我還是想回家鄉(xiāng)看看。

  我坐在超速飛機上,我想著:“我的父母、妹妹怎么樣了?家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢?

  一進家門,看見媽媽坐在沙發(fā)上看電視,媽媽看上去比年輕時胖了些,頭發(fā)還是烏黑油亮顯得人很精神。爸爸正在書房看書,頭發(fā)白了許多,鼻子上架了一幅老花眼鏡,引得我直想笑。妹妹從房間里沖出來一下?lián)ё×宋,頭發(fā)又黑又長,皮膚比我的白多了。妹妹長高了許多,個子都和我差不多了。妹妹旁邊站著個直沖我笑的高個子男孩,大概就是我的準妹夫。爸爸從書房走來說:“這二十多年變化可真大,你待會出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”

  第一件事就是把家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)個夠。當我走到紅旗大道時簡直驚呆了,變化真大呀!路面比之前拓寬了許多。公交車也不用司機開,全是智能公交,軟件設計好了路線,只管到站上下車,還安裝了應急裝備和通訊設備,若有特殊情況可直接摁下應急或與總部聯(lián)系。也不見風吹日曬雨點淋的.環(huán)保工人在路面掃地,都是新發(fā)明的機器人在掃馬路。再抬頭看看天空,天空又藍又清,有一位科學家發(fā)明了臭氧層,使天空又變的更清新了。小汽車在地下負一層行駛,負三層有磁懸浮高速列車可以通往四面八方。還有一位發(fā)明家就是我,發(fā)明了凈水器,使章江、貢江兩條河流變的更加清澈了。

  故鄉(xiāng),你是那么美麗,科技那么發(fā)達。

  故鄉(xiāng),你給我們帶來了歡樂和幸福,我愛我的故鄉(xiāng)!

開卷有益小學作文8

  首先,我要說明,我們正方的觀點是讀書是有益處而不是讀書無害。

  同學們,我方觀點始是“開卷有益”。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗的總結(jié),書是社會生活的`反映。讀書可以徹悟人生的意義,讀書可以洞曉世事滄桑,讀書可以廣濟天下民眾,讀書可以步入智慧的殿堂。自古以來,人欲成才,士欲濟世,務必讀書。只有飽覽群書,方可成人成才。反方怎能說“讀書未必有益”呢?

  第一,不論是壞書還是好書,它都是根據(jù)該書是利大于弊還是弊大于利判斷的。也就是說,壞書也是有一定益處。

  第二,我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那幺就一定有它的益處。

  第三,也許你想說:“假設有種壞書,內(nèi)容不堪入目,文章布局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字……”直到?jīng)]有優(yōu)點可尋。但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?既然不會去看,那幺連“開卷”這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害?

  第四,我們語文書的第一課,是林海音寫的,因為她也喜歡讀書,所以才有那幺好的文采。我們學習語文,書中有許多字,我們也要靠讀書認識呀!

  因此,只要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小。所以可以推及“開卷有益”是一定成立的。

開卷有益小學作文9

  再有一次,我無意中發(fā)現(xiàn)了一本關于數(shù)學知識的書,遂頗感興趣地認真閱讀一遍。過了幾天,適逢考試,在試卷上恰好有一道我曾在書上讀過的題,于是我就輕輕松松地做完了它。結(jié)果,全班只有三個人做對了這道題,我就是其中一個。這又算是嘗到了“開卷”之“益”吧?還有一回,上課時,老師突然問我們:“湖北的省會在哪座城市?”嘿,有的人說是黃岡,有的人則說是宜昌,亂七八糟的,就是沒有一個人“猜”對。我舉起手,回答說是武漢。老師肯定了我的答案后,接著又問湖北的簡稱是什么?有的說是“魯”,有的說是“湖”,牛頭不對馬嘴的亂說一氣。胸有成竹的`我,回答說是“鄂”。哈,又對了!這些都是我從《社會》書上“得”來的。我再一次嘗到了讀書之妙,開卷之益。

  此外,我印象較深的是,一次語文考試時,試卷上作文要求我們寫一篇幻想作文。巧的是我頭天晚上正好在本校自編的《作文集》上讀了一篇幻想作文。于是,我借鑒《作文集》上的那篇作文的寫作手法和套路,寫了一篇題為《世界杯的戰(zhàn)場上》的作文。結(jié)果,老師給了我一個高分。

  最近,我喜歡上了《少年文藝》、《兒童文學》等刊物,只要有空,我就如饑似渴地閱讀它們。不知不覺中,我發(fā)現(xiàn):我的寫作能力較之以前有了明顯的提高。這更說明“開卷有益”此話不假、千真萬確!

  書是知識的載體,書是精神的食糧。開卷有益,只要不是對自己有害的壞書,而是對自己有益的好書,我們就應利用空余時間多讀多看,廣泛涉獵,從中體驗書籍帶給我們的莫大樂趣和無窮收益。

開卷有益小學作文10

  酷愛讀書的著名教育家高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”是啊,書也是我們進步的階梯,也是知識的海洋。

  記得班上一直熱看著《我的第一本歷史探險漫畫書》,這本書中的插圖引人入勝,讓我們懂得了許多從未見過的知識,令我們大開眼界,恨不得馬上來到那個城市、那個國家,去領略那無限的大好風光。

  今年暑假,我有幸來到了北京。正巧,我剛剛細細品讀過在漫畫事業(yè)上頗有成就的孫家裕撰寫的《北京尋寶記》,讓我對它記憶尤其深刻,日夜盼望著有朝一日能夠去看看他漫畫中的北京是怎樣的一番樂趣。

  于是,來到了北京,我便成了家庭中的小導游。我?guī)ьI著媽媽和奶奶井然有序地參觀了許多她們有所耳聞卻不懂得那有著悠久歷史背景的圓明園,頤和園,紫荊城,老北京胡同、四合院,天壇······或是一些從未聽說過的名勝古跡:明十三陵,前門,雍和宮,恭親王府······甚至連一些老北京的特色小吃都沒有錯過,我?guī)ьI她們?nèi)サ?小吃店都讓人回味無窮。書上讀到的知識還真是派上大用場了哩,它讓我們的旅行變得更加充實,更加圓滿起來。

  開卷有益,并不僅僅局限于對旅行的益處,它對于我們的寫作、學習、交友、與他人相處等都有極大的益處供我們細細享用,讓我們在生活中脫穎而出,綻放出更多絢麗多彩的火花!

開卷有益小學作文11

  若你問我,開卷是否有益,我的立場是:開卷當然有益。

  以前的我總是不愛看書,一星期最多看兩三個小時,覺得讀書沒意思。作文可當我考試時連最基本的歇后語也填不出來,這才意識到讀書的重要性,決定每天都要看書。沒想到,一發(fā)不可收拾,我愛上了讀書,因為它給了我無限的快樂。

  如今,讀書是我的一大嗜好,我從中收獲了許多的知識,并且感受到了無窮的樂趣。

  老師經(jīng)常教育我們說:“書是傳播人類文化的使者,書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠!崩蠋煹脑,雖然我不甚理解,但當我讀書時,我的思維會在書中神游,我的.情感會在書中起落,任何喜怒哀樂都在書中體現(xiàn)得淋漓盡致。我想書的魅力便在于此吧。

  在讀書的過程中,經(jīng)常會碰到一些問題,反復地讀,慢慢地品味,就能解決問題。這時,你已經(jīng)在不知不覺中學到了知識。當有朝一日,你的這點知識派上大用場,你將會得到無盡的快樂。就像莎士比亞說的:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。這句話說得一點兒沒錯,讀書給我們帶來的快樂是金錢無法買到的。它就像一杯茶,需要細細品嘗,當你喝出苦澀中的一點甜,那甜就是快樂?偠灾,開卷有益,讀書是一件快樂的事,這一點我深有感觸。

  同學們,讓我們愛上讀書吧!開卷必有益!

開卷有益小學作文12

  一個陽光明媚的日子,獨坐在陽臺上,掬起一杯熱茶,捧起一本清香的書。只用那明麗的雙眸,接受文字之間的營養(yǎng),接受令人眷戀的陽光的洗禮,溫暖而舒適。

  他們總會悄靜無聲,如滄海中的一蝶,企盼飛出夢境。于是,他們靜悄悄的從優(yōu)雅的卷中采出蝶翅的力,一點一點,一滴一滴匯集,力量越來越強,接收了卷的益處,他們成長了一小步。

  他們總把自己的影子映襯于書里面,烙刻在字行間。他們苦苦尋覓著,總期待著下一地點,下一時間,下一人物,下一事件。嘗品著各種不同人生的滋味,有時一遍好像不夠。每一次開卷都像度過了一個漫長的`春秋,重新經(jīng)歷了一場離分聚合的場景,感悟也有所不同。尋覓的終點便是一個個結(jié)局,或悲傷或冷然抑或淡雅,收獲卻如此完美。

  他們習慣漫步于書的庭院。就好像一個小村莊,里面裝滿了關于你童年的遐想,你幼時的夢幻。穿梭于各個平面各個樓層之間。享受著壁灰的淡木香,呼吸著泥土的芳雅香。無論你遠行到何方,你需要它來充實自己,撫慰自己,得到的將會是比現(xiàn)實更活躍的沖勁。

  有時候某個片段會讓人懷念起自己的從前,然后,淚流滿面。一張張可愛的臉孔,一朵朵明朗的笑聲,一分一秒的年華,一些黎明一個黑夜,像一幕幕真實的影像緩慢上映。每一頁所述的故事都是那么明亮那么溫暖。

  又是一個陽光明媚的日子,掬起一杯熱茶,享受卷中的美麗。

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