- 抄襲小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
抄襲小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的抄襲小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天我抄襲了數(shù)學(xué)試卷。早上，媽媽讓我做數(shù)學(xué)習(xí)題，媽媽一走，我便開始動(dòng)筆，不一會(huì)兒工夫做到了第一節(jié)的最后一題。這道題把我難倒了，我左思右想就是想不出解題方法。
看來(lái)只有抄襲答案了，于是我，嘿！朝前后左右看了又看，沒(méi)人！我趕緊抄，抄好了，我還沾沾自喜，接著往下做，又不會(huì)了，抄；不會(huì)，抄，就這樣我很快完成了媽媽布置的作業(yè)。爸爸回來(lái)了，把我的試卷檢查了一遍，問(wèn)我是不是抄的，我嚇得出了一身冷汗，吞吞吐吐說(shuō)不出話來(lái)，爸爸大發(fā)雷霆。正巧，媽媽也回來(lái)了，聽到聲響立即到了我的房間，問(wèn)：“你有沒(méi)有抄答案？”我嚇得哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“我是……是抄……抄……了�！眿寢屢不鹈叭�，問(wèn)：“你抄了哪幾題？你為什么要抄？你抄了有什么好處？你知道抄是一種什么行為？”一大堆問(wèn)題問(wèn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，但又不得不回答，只得說(shuō)：“我抄了第6~9題；我想做快一點(diǎn)，所以才抄；我知道抄沒(méi)有好處，只有壞處；它是一種壞的行為。
我的手巍巍顫抖。這一天我被罵得狗血噴頭，而爸爸還嫌罵得太少，繼續(xù)羅列罪狀，說(shuō)我又把電視機(jī)下面的柜翻得亂七八糟……我忍受著痛苦，熱淚在眼圈中打轉(zhuǎn)，心在慢慢裂碎…
【抄襲小學(xué)作文】相關(guān)文章：
抄襲小學(xué)作文3篇04-08
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
作文小學(xué)作文01-23
小學(xué)作文精選03-10
讓小學(xué)作文06-17
讓小學(xué)作文09-18
等小學(xué)作文05-27