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我敬佩的一個(gè)人

時(shí)間:2022-01-31 14:21:01 小學(xué)作文 我要投稿

我敬佩的一個(gè)人

我敬佩的一個(gè)人1

  我很敬佩咱們班的陳睿祺,她是副班長(zhǎng),也是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。

  先說(shuō)她的品德吧,她經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),但從來(lái)不驕傲,會(huì)謙虛地低下頭,更加認(rèn)真努力地做好這件事;而且對(duì)人誠(chéng)實(shí),沒(méi)有撒過(guò)謊;遇到困難時(shí),她不會(huì)慌亂,沉著冷靜地處理這件事。因此,我們都稱她為“祺姐”。

  祺姐很聰明,上課發(fā)言積極,老師說(shuō)的重要內(nèi)容,都筆錄下來(lái),本子已經(jīng)厚厚一疊了。祺姐的考試成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,與第一名相差不了多少。她做作業(yè)時(shí)一絲不茍,每個(gè)字都寫(xiě)得端端正正,一點(diǎn)不馬虎。

  體育對(duì)她來(lái)講簡(jiǎn)直是小菜一碟,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)她跑400米得了一個(gè)第四名,為班級(jí)取得了不少榮譽(yù),在800米中也獲得好成績(jī)。

  祺姐的`手很巧,畫(huà)畫(huà)、手工、剪紙,她樣樣都能,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就用工具做出了一個(gè)小鬧鐘,我也看不出,她是怎么做出來(lái)的,這個(gè)小鬧鐘和真鬧鐘一模一樣。

  祺姐很勤勞,每次打掃衛(wèi)生,她總是第一個(gè)干完,再幫別人打掃,前幾年她還被評(píng)為勞動(dòng)委員呢。

  有一次,祺姐的作業(yè)錯(cuò)了兩道題目,一道題目是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)了,而另一道題她不會(huì)做。她跑過(guò)來(lái)向我請(qǐng)教:“蔣書(shū)遙,這道題目怎么做呀?”我掃了一下這道題目,認(rèn)為自己會(huì)做,就說(shuō)了起來(lái),結(jié)果這道題目錯(cuò)了,祺姐沒(méi)有責(zé)怪我,反而還讓我再想想,鼓勵(lì)我。我認(rèn)真思考了一下,終于想出了正確的答案,我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起祺姐,如果不是我大意,她就不用再去改一次了。

  祺姐雖然矮小,但在我的心目中,她是一個(gè)高大的形象。

我敬佩的一個(gè)人2

  我最敬佩的人有很多,他們有我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神,比如說(shuō)媽媽吃苦耐勞的精神,姐姐熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的精神,還有爸爸不怕吃苦的精神。弟弟的`誠(chéng)實(shí)守信。還有很多很多,但是其中我最敬佩的人是我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的且有遠(yuǎn)見(jiàn)的一個(gè)親人。

  有一次,我在晚上的時(shí)候,他正在專心致志的看書(shū),而我正在調(diào)皮的玩游戲。我一會(huì)兒關(guān)了燈,等他生氣的時(shí)候,我又馬上打開(kāi)燈,好玩極了。后來(lái),他就把我趕了出去,接著我就去睡覺(jué)了。我醒來(lái)之后就去上廁所了,我看見(jiàn)他還在認(rèn)真的看書(shū),我走過(guò)去叫了他一下,我沒(méi)有想到他理都不理我一下。而且頭也沒(méi)有抬一下,看都沒(méi)有看我一眼,他在專心致志的看書(shū)。我看了一下鐘表,現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了,我又去上睡覺(jué)了過(guò)了一會(huì)兒他看了一下鐘表說(shuō):“才十點(diǎn)半,太早了,我可以再看一會(huì)兒。”后來(lái)等一下燈突然不知道什么原因滅了。他才去睡覺(jué),他睡覺(jué)時(shí)看了一下鐘表,這時(shí)間還是十一點(diǎn)過(guò)一分接著就躺在床上睡覺(jué)了。

  他用他的行動(dòng)告訴我,要想起取得好的成績(jī)就要付出巨大的努力,默默的付出,不怕寂寞,不怕孤獨(dú),認(rèn)認(rèn)真真的投入,相信不久的將來(lái)就會(huì)獲得成功。他為我做了一個(gè)好的榜樣,為我樹(shù)立了一面旗幟,在那里向我招手,呼喚我也要喜愛(ài)那個(gè)他學(xué)習(xí),他就是這樣的一個(gè)人,不僅自己做的很好,而且還在不停地影響他人。

  經(jīng)過(guò)他認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)讀書(shū),后來(lái)終于獲得了回報(bào),考上了一個(gè)好的大學(xué)。我長(zhǎng)大一定要向他好好學(xué)習(xí),將來(lái)也向他一樣看上好的大學(xué)。

  哦!差點(diǎn)忘了告訴你們他是誰(shuí)了,他就是我的哥哥。

我敬佩的一個(gè)人3

  說(shuō)到敬佩一個(gè)人,有的人可能敬佩苦練書(shū)法的小伙伴,也可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,更可能是非常出名的大名星。而我卻敬佩一個(gè)普通人,她短短的頭發(fā),高高的身材,額上還有些細(xì)細(xì)的皺紋,很和藹,那就是我的奶奶。奶奶雖然是個(gè)普通人,但是她在我的眼里就像一顆天上的星星,那樣的明亮那樣的耀眼。

  奶奶因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有英語(yǔ)課,所以聽(tīng)不懂一句英語(yǔ)。奶奶為什么要學(xué)英語(yǔ)呢?原來(lái)是她喜歡看國(guó)際新聞,可是里面外國(guó)人說(shuō)的話奶奶根本聽(tīng)不懂,有時(shí)候我聽(tīng)得懂的幾句就會(huì)幫她翻譯。有一次,奶奶看著我皺著眉頭費(fèi)盡腦汁都想不出來(lái),就心疼地說(shuō):“瑤瑤,你不要翻譯了我以后自己學(xué)英語(yǔ)!彼阅棠滔露Q心要學(xué)好英語(yǔ)。

  于是,我把我1到3年級(jí)的英語(yǔ)書(shū)和磁帶都給了奶奶,奶奶每天跟著錄音機(jī)讀,一遍又一遍,就是再忙也從不間斷。錄音聽(tīng)完了,奶奶又照著課本上讀,一個(gè)單詞一個(gè)單詞來(lái),如果不會(huì)就寫(xiě)音標(biāo),查英語(yǔ)字典。有些單詞奶奶任為自己理解的還不夠徹底,還會(huì)上網(wǎng)查閱資料呢!每天晚上我回到家還把當(dāng)天的知識(shí)教給奶奶,奶奶的進(jìn)步越來(lái)越快,都快追上我了呢!

  有一天下午,是奶奶過(guò)生日,她做完了所有的家務(wù)沒(méi)事干,不是想想今天的'生日怎么過(guò),而是拿起英語(yǔ)書(shū),坐在沙發(fā)上,開(kāi)始背單詞!癆PPLE”蘋(píng)果……背到爸爸媽媽下班,帶著我去奶奶家吃飯,她仍專心致志地背著居然連一個(gè)菜都沒(méi)有燒,原來(lái)是奶奶背單詞背得太入迷,忘記了時(shí)間,忘記了自己,還忘記了燒飯。爸爸無(wú)奈地說(shuō):“今天是您的生日就到外面吃吧!”奶奶連聲不用,又坐到沙發(fā)上,開(kāi)始背單詞。奶奶還買(mǎi)了一些英語(yǔ)雜志正在認(rèn)真地閱讀,她有時(shí)候撓撓頭思考,有時(shí)嘴里嘰哩咕嚕的,好像在想以前背過(guò)的單詞。她現(xiàn)在的英語(yǔ)水平已經(jīng)有了更大的進(jìn)步,在平時(shí)她還能用英語(yǔ)和我簡(jiǎn)單的對(duì)話呢!奶奶現(xiàn)在幾乎已經(jīng)聽(tīng)的懂國(guó)際新聞了。

  這就是我的奶奶,她的這種忘我、刻苦、堅(jiān)持不懈的精神另我十分佩服。至今,奶奶的朗讀聲依然深深地印在我的腦海里。

我敬佩的一個(gè)人4

  她摔斷了腳,打著石膏,可還是要艱難地拄著拐杖去學(xué)校里給同學(xué)們上課,這個(gè)人,就是我最敬佩的人——我的媽媽。

  有一天,我放學(xué)回來(lái),突然發(fā)現(xiàn)平常閑不住的媽媽正躺在沙發(fā)上休息,腳上還纏著繃帶。奶奶告訴我,原來(lái)是媽媽摔斷了腳,正在休息著。我連忙跑過(guò)去,給媽媽倒了一杯水,聽(tīng)見(jiàn)媽媽還在輕聲嘀咕著:“我現(xiàn)在行動(dòng)不便了,那孩子們?cè)趺崔k呢?”我安慰媽媽說(shuō):“您就好好養(yǎng)傷吧,學(xué)校里的事情就別管了!

  第二天早晨,我穿好衣服,洗好臉,正準(zhǔn)備去吃飯?匆(jiàn)媽媽正把碗放進(jìn)水槽,拄著拐杖慢慢悠悠地坐到椅子上,換好了鞋子。我有些疑惑不解,趕忙拉住她,問(wèn)道:“咦,您一大早就起來(lái),這是要干嘛呢?”她卻清朗地回答道:“我要去上班,看看孩子們!薄斑,媽媽,您受傷了還去上班,行嗎?我看您還是別去了!”我說(shuō)。可是,她卻態(tài)度異常堅(jiān)定地說(shuō):“不行,我不去,孩子們?cè)趺崔k?”“好了,好了,就讓她去吧!”奶奶也拗不過(guò)媽媽。我趕緊吃完飯,要求幫助媽媽下樓,可是卻被媽媽拒絕了,她說(shuō):“我自己來(lái)吧!”于是,她艱難地舉起拐杖,慢慢地走下了一級(jí)樓梯,然后再把另外一根拐杖放下來(lái),支撐住,只見(jiàn)媽媽頭上那豆大的汗珠滾落下來(lái),媽媽咬著牙堅(jiān)持著走下了樓。

  我下午放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上欣賞今天白天學(xué)生們送給她的賀卡,她的臉上露出了祥和的微笑。聽(tīng)她說(shuō),今天她在學(xué)校里很開(kāi)心,同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)她上課,平時(shí)那幾個(gè)頑皮的孩子也變乖了。

  這就是我的`媽媽,一個(gè)一心以教學(xué)和工作為重的人,她是我最敬佩的人!

我敬佩的一個(gè)人5

  她,并不高大,卻在認(rèn)真的教育我們。

  她,并沒(méi)有班長(zhǎng)那樣的職責(zé),同學(xué)們也十分敬仰她。

  她就是我的好朋友—謝心怡。

  聽(tīng)名字,就知道她是一個(gè)文靜的女生。它不僅外表美,心靈更加美。一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一個(gè)滑溜溜的小鼻子。她就像是一個(gè)芭比娃娃,真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上!

  有一次,我陪她去逛街,突然,我看到一個(gè)約摸4、5歲的小姑娘抽泣著,還嗚嗚咽咽地說(shuō):“我,我把錢(qián)丟了,媽,媽知道了,會(huì)打我的,嗚嗚···”謝心怡二話沒(méi)說(shuō),把自己身上僅有的零花錢(qián)全部給了小姑娘,小姑娘瞅了一眼,開(kāi)心的笑了,蹦蹦跳跳的走了。

  一路上,我十分擔(dān)心那小女孩是個(gè)騙子,就對(duì)謝心怡說(shuō):“那個(gè)小女孩是個(gè)騙子怎么辦?你可是把錢(qián)全部給她了呀!”“你看,她都哭了,肯定是真的了!”看著她的臉,滿臉都是微笑,活像一朵盛開(kāi)的玫瑰花我感覺(jué)一股清涼的河水從我心泉流過(guò),讓我不再慌張,跟著她回家了。

  還記得又一次,放學(xué)了,我回到家里開(kāi)始做作業(yè),呀!我心頭一震,我記作業(yè)的小本子忘到學(xué)校里了!怎么寫(xiě)作業(yè)啊?我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不由自主的.想起了謝心怡,剛動(dòng)手打電話,電話就響了,“喂,是誰(shuí)呀?”“我,謝心怡!你記作業(yè)的本子忘到學(xué)校里了,你等著,我這就給你送去···”我還沒(méi)說(shuō)聲謝謝,電話就被掛斷了。不一會(huì)兒“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,門(mén)鈴響了,我急忙去開(kāi)門(mén),只見(jiàn)謝心怡滿頭大汗,急忙把小本子塞到我的手里,匆匆的趕回家了。

  我的朋友不僅善良,而且樂(lè)于助人,是個(gè)樂(lè)天派,從她的行動(dòng)上,我看到了她正在用汗水打拼未來(lái)!

我敬佩的一個(gè)人6

  人們常說(shuō):“老師像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像一股清泉,向孩子們的心田注入知識(shí)的甘露……”但我覺(jué)得我們的語(yǔ)文蘇老師更像一本書(shū),一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書(shū)。正是因?yàn)檫@樣,所以我很敬佩她。

  上語(yǔ)文課的時(shí)候,蘇老師就是一本《百科全書(shū)》。她上知天文,下知地理,博古通今,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。瞧!課堂上同學(xué)們總是有許多問(wèn)題請(qǐng)教蘇老師,蘇老師總是不厭其煩地為我們一一解答,直到我們都懂了為止。現(xiàn)在,我們班的很多同學(xué)都成了小小知識(shí)家了。

  上作文課時(shí),蘇老師則像一本《作文大全》。蘇老師總是在網(wǎng)上查好資料,給我們選出好詞好句,讓我們?cè)谧魑恼n上學(xué)習(xí)、欣賞。蘇老師還時(shí)常把寫(xiě)的好的同學(xué)的作文拿出來(lái)讓我們學(xué)習(xí)、交流。每次作文,她都認(rèn)真地為我們批改,寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。因?yàn)橹芾蠋煹恼J(rèn)真,同學(xué)們的.作文才有了極大的進(jìn)步。

  課間的時(shí)候,蘇老師就是一本《笑話書(shū)》。她和同學(xué)們一起玩耍,說(shuō)笑話。我們不少同學(xué)寫(xiě)了很多自己的詩(shī)詞,拿給蘇老師看,蘇老師還夸獎(jiǎng)我們寫(xiě)的好呢!一次,老師講了一個(gè)關(guān)于李白的笑話。她說(shuō):“李白以前是一個(gè)劍客,那時(shí)候他本來(lái)是想出山打叛軍的,結(jié)果自己卻成了叛軍和朝廷戰(zhàn)斗!币粋(gè)笑話把我們樂(lè)得前俯后仰,上氣不接下氣,甜美的笑聲在校園里久久回蕩。

  蘇老師是簡(jiǎn)直就是“萬(wàn)能書(shū)”。無(wú)論是“百科全書(shū)”、“作文大全”,還是“笑話書(shū)”,蘇老師萬(wàn)事皆能。你說(shuō),我能不從心底里敬佩她嗎?

我敬佩的一個(gè)人7

  我見(jiàn)過(guò)許多形形色色的人,這些人帶給我許多不一樣的感覺(jué)。其中我最敬佩的就是那位陌生的老奶奶。 一天,我一覺(jué)醒來(lái),就大喊道:“妖怪!”這使迷迷糊糊的我立刻清醒了。我定睛一看,哦原來(lái)是我那百年不洗澡的臭鞋。∷耐鈱颖磺曛粱\罩著。這時(shí),媽媽也被我的叫聲吸引了過(guò)來(lái),細(xì)心的媽媽一眼就看出了是怎么回事。媽媽非讓我拿著它去樓外面洗洗。一開(kāi)始我不想下樓,我一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)媽媽的眼光從立刻從柔和變成了尖銳。我只好不心甘情愿的下樓了。 我走到樓下,正巧看見(jiàn)一位給人擦鞋的老奶奶。仔細(xì)觀察,她年過(guò)花甲,一頭像用白色蠟筆染過(guò)的頭發(fā)。額頭上也布滿了皺紋看樣子肯定是家里條件不好,才出來(lái)擦鞋的。我走過(guò)去把鞋遞給了她,她對(duì)我微微一笑?苫鹧劢鹁Φ奈伊ⅠR就發(fā)現(xiàn)了:這位老奶奶臉上雖然笑的很甜蜜,但還是掩蓋不住她極度的疲勞。 此時(shí),老奶奶已經(jīng)開(kāi)始擦鞋了。 她先拿起刷子把外面的.一層土去掉,用濕布擦了擦。然后拿出一種不知名特殊的藥劑,往里面噴了噴,頓時(shí),里面的臭味一掃而光。最后,老奶奶變出一種液體在它全身抹了抹。鞋子又恢復(fù)了他的本貌。如此熟練的動(dòng)作配合的完美無(wú)暇,眼前的一幕令我大吃一驚。想想這只鞋剛才的樣子,再看看現(xiàn)在的樣子,就如同魔術(shù)般神奇。 由于我著急回家所以我拿了鞋,給了她三元錢(qián)就走了。這時(shí),那位老奶奶好像想到了什么,拿起一元錢(qián)向我追去,邊追邊喊:“小朋友,你多給了一元錢(qián)!” 我敬佩這位老奶奶。我敬佩的不是老奶奶擦鞋的技術(shù),而是敬佩這位老奶奶拿起一元錢(qián)向我追去的動(dòng)作而反映出的老奶奶的品質(zhì)。

我敬佩的一個(gè)人8

  她,穿著一身樸素的衣服,帶著一副方形眼鏡。她,有一種特殊的性格,就是燃燒自己,照亮別人。她就是我的語(yǔ)文老師——胡彩霞。

  一天,同學(xué)們?cè)诶衫实刈x書(shū)聲中開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,同學(xué)們端正地坐在自己的座位上,等待著語(yǔ)文老師的到來(lái),當(dāng)然我也不例外。上課時(shí)間過(guò)了五分鐘,卻遲遲不見(jiàn)老師的影子,正在我們不知道怎么辦的時(shí)候,老師來(lái)到了教室。她手里拿著一個(gè)水杯,緩慢地走進(jìn)了教室,當(dāng)她站在講臺(tái)上時(shí),有氣無(wú)力的說(shuō)了聲:“上課!毖哉Z(yǔ)中還夾雜著咳嗽,接著“把語(yǔ)文書(shū)打開(kāi),翻到第七十六頁(yè),今天學(xué)習(xí)第十九課……”看到這樣的老師,我心里充滿疑問(wèn),于是問(wèn)同桌:“你知道老師怎么了嗎?”同桌搖搖頭:“不知道”。

  到了板書(shū)的時(shí)候,老師寫(xiě)著寫(xiě)著只聽(tīng)“啪”的一聲,粉筆斷了,她撿起來(lái)繼續(xù)板書(shū)?墒俏铱粗蠋煂(xiě)的字,一個(gè)個(gè)都軟弱無(wú)力地躺在黑板上,這絕對(duì)不是老師的正常水平!我心里吃驚地喊道。

  課堂進(jìn)行了一半,當(dāng)老師拿起課本時(shí),右手的袖子松了下來(lái),我突然看見(jiàn):老師的右手腕上纏著一層層白色紗布!我頓時(shí)明白了,也非常吃驚:語(yǔ)文老師生病了,她卻不在家休息,反而來(lái)到學(xué)校給我們上課!當(dāng)時(shí)我的.心瞬間被溫暖了,此時(shí)我覺(jué)得老師的聲音是那么慈祥與溫暖。

  下課了,我悄悄走到飲水機(jī)旁,接了一杯充滿對(duì)老師關(guān)心的溫開(kāi)水,心里想著:老師一定要快點(diǎn)好起來(lái)。走到辦公室,我把水杯遞給老師,老師接過(guò)水杯后,熱淚盈眶地看著我,說(shuō)了一句謝謝,又把我抱進(jìn)懷里,溫暖極了。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的這種精神感動(dòng)了我,我只想說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

我敬佩的一個(gè)人9

  我的爺爺是一本書(shū),里面有數(shù)不清的故事,每一頁(yè)都是那么吸引人。從小我就愛(ài)聽(tīng)爺爺給我講他人生的經(jīng)歷,是那么精彩。下面就聽(tīng)聽(tīng)爺爺?shù)墓适掳伞?/p>

  翻開(kāi)第一頁(yè),里面寫(xiě)著“吃苦耐勞”。爺爺是在50年代出生的,那個(gè)時(shí)候國(guó)家非常貧困。爺爺?shù)募彝ズ芨F,加上有幾個(gè)年幼的弟弟,家里就又多了幾張嗷嗷待哺的嘴,父母的生活重?fù)?dān)更重了。作為長(zhǎng)子,每天天還沒(méi)亮,爺爺一邊背著弟弟,一邊干農(nóng)活,割草喂牛、鋤地種菜、挑水挑糞……一天農(nóng)活干下來(lái),全身都是痛的。晚上回到家,也只能喝到兩碗稀稀的白米粥,保證不會(huì)餓死就行了,懂事的他總是把少得可憐的干飯喂給弟弟們吃。農(nóng)忙的時(shí)候,爺爺在地里不停地收割成熟的糧食,渴了就喝幾口水,累了就把草帽往臉上一蓋,躺在田埂上休息一下。爺爺從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)苦,叫過(guò)累,貧窮的家庭環(huán)境造就了爺爺?shù)摹俺钥嗄蛣凇。直到現(xiàn)在,家庭富裕了,爺爺依舊閑不住,見(jiàn)到事情都要搶著做,每次都把好吃的.留給我。

  翻開(kāi)第二頁(yè),里面寫(xiě)著“樸實(shí)善良”。爺爺出來(lái)工作后,每個(gè)月一領(lǐng)到工資,就先往家里寄,對(duì)自己卻很節(jié)儉,整天穿著工作服。有一次,同事的家里,母親病重,急需交錢(qián)住院治療,爺爺把自己省吃儉用節(jié)省下來(lái)的200元錢(qián)送到了同事的手里,說(shuō):“救人要緊,我只有這么多,你先拿去用吧!”同事眼圈紅了,不知說(shuō)什么才好。別人不理解,對(duì)爺爺說(shuō):“治病花錢(qián)是個(gè)無(wú)底洞,誰(shuí)知道他什么時(shí)候能還上?”爺爺說(shuō):“誰(shuí)都有困難的時(shí)候,能幫一把是一把。”相處久了,爺爺成了別人口中的大好人。

  翻開(kāi)第三頁(yè),里面寫(xiě)著“慈愛(ài)”……

  爺爺就像一本書(shū),一本讓人閱越讀越有滋味的書(shū)。爺爺是一個(gè)讓我敬佩的人。

我敬佩的一個(gè)人10

  要說(shuō)到令我敬佩的人,可多著了:有刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽;有不畏寒暑,默默無(wú)言的清潔工……在我眼里最令我敬佩的是我的鄰居。

  我的.鄰居叫陳叔叔,他的身材胖胖的,皮膚黝黑。臉上的肉使他笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。他那張大大的嘴能塞進(jìn)兩個(gè)大饅頭,還特別喜歡開(kāi)玩笑。

  我的鄰居經(jīng)常樂(lè)于助人,我們都叫他“活雷鋒”。記得有一次,在月明人靜的夜晚,千家萬(wàn)戶都在家各忙各的。突然“啪”的一聲,瞬間進(jìn)入黑暗的世界。我大叫一聲“啊——媽媽是不是停電了?”媽媽點(diǎn)著蠟燭說(shuō):“你去外面看看吧。”我一出去,看見(jiàn)其它樓燈火通明,只有我們這棟樓出了問(wèn)題,樓上樓下的鄰居都聚集在下面議論紛紛。只聽(tīng)一陣摩托車的引擎聲響起來(lái),原來(lái)是陳叔叔回來(lái)了。大家頓時(shí)松了口氣,都說(shuō)救星來(lái)了。王爺爺開(kāi)心地對(duì)陳叔叔說(shuō):“你總算回來(lái)了,燈不亮了,電視也沒(méi)得看咯!”“您老別急,我回去拿工具來(lái)看看。”陳叔叔說(shuō)完停好車,便三步并作兩步跑上樓去,不一會(huì)就下來(lái)了。

  鄰居幫陳叔叔扶好梯子。陳叔叔背著工具包,登上梯子,左手拿手電筒,右手拿電筆,東量量,西測(cè)測(cè),然后胸有成竹地說(shuō):“電表沒(méi)壞,問(wèn)題出在室外!”人們把梯子搬到室外,靠在外墻上。陳叔叔爬上去,仔細(xì)檢查,額頭上伸出密密的汗珠也顧不得擦,突然他歡呼起來(lái):“問(wèn)題找到了。”我抬頭一看,只見(jiàn)火花四濺,陳叔叔把兩根電線頭接在一起。頓時(shí),光明又回到這棟樓。人們趕緊連聲向陳叔叔道謝,可他卻說(shuō):“不用謝,鄰里之間應(yīng)該互相幫忙!”

  我敬佩陳叔叔那種助人為樂(lè),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。

我敬佩的一個(gè)人11

  我最敬佩的人是我的奶奶。奶奶今年已經(jīng)64歲了,她的頭發(fā)漸漸變白了,但她的眼睛還炯炯有神,就是走起路來(lái)有點(diǎn)兒不方便。

  奶奶的腳得了骨膜炎,如果長(zhǎng)時(shí)間走路的話,腳就會(huì)疼。雖然如此,每天上午,下午放學(xué)都是奶奶風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)接我。我很感激我的奶奶,每天放學(xué)一做完作業(yè),就會(huì)給奶奶捶背,可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)報(bào)答不了她對(duì)我的`關(guān)愛(ài)。因?yàn)樵诩依,買(mǎi)菜、洗菜、煮飯做菜、洗碗、洗衣服……這一切的家務(wù)活都是奶奶獨(dú)自承擔(dān)著,她做的每一件事都是忍受著身體的疼痛,辛苦地為我們?nèi)也賱凇?/p>

  星期五那天,我放學(xué)回家的時(shí)候,看見(jiàn)奶奶提著五袋包裹,就連忙跑過(guò)去,正想把那袋紅色的包裹搶過(guò)時(shí),奶奶攔住了我,微笑著說(shuō):“我自己提得動(dòng),不用你來(lái)幫忙!

  我迫不及待地說(shuō):“不,奶奶。難道你還把我當(dāng)成一、二年級(jí)的小屁孩看嗎?在我剛上學(xué)的時(shí)候,你不讓我?guī)湍阕鍪,那是情之以理的事,可我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了,馬上就讀五年級(jí)了,幫你做點(diǎn)兒事情是理所當(dāng)然的。況且你今天還腳疼,快給我一袋包裹!

  從我們身邊紛紛路過(guò)的人,都咯咯地笑了。奶奶看我這么堅(jiān)決的態(tài)度,就把那個(gè)紅色的包裹遞給了我。那袋包裹十分沉重,我時(shí)不時(shí)地?fù)Q著手拿。但我反而更開(kāi)心了,因?yàn)檫@樣就可以幫奶奶減輕不少了重量。

  我看見(jiàn)奶奶走路的速度很慢,有點(diǎn)一瘸一拐的感覺(jué),就連忙走過(guò)去,扶著奶奶一起走。奶奶的臉上露出一絲欣慰的笑容。我邊走邊對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你以后就別來(lái)接我了,你的腳會(huì)痛的。”

  奶奶堅(jiān)定地說(shuō):“不!現(xiàn)在治安不好,我不放心你自己回家,就算腳再痛,我也會(huì)堅(jiān)持來(lái)接你的。再說(shuō),多走路有助于身體健康嘛!”我無(wú)話可說(shuō)了。

  我喜愛(ài)我的奶奶,她那堅(jiān)持不懈、為他人著想的精神更令我敬佩!

我敬佩的一個(gè)人12

  生活中有許多令我敬佩的人,在街上隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)的保潔工,晝夜不停指揮交通的警察,保家衛(wèi)國(guó)的解放軍……然而,最令我佩服的是我的同桌。

  我最佩服他的善良。每天我和他是一天一小吵,三天一大吵,真是所謂的“同桌冤家”,每次因他而起。這個(gè)讓我討厭的同桌有著一張不可告人的面孔。有一次他向我家來(lái)問(wèn)問(wèn)題,我很不友好地“招待”他。問(wèn)完題后,我聽(tīng)到媽媽一聲大叫,我也嚇了一跳,跑過(guò)去一看,我的媽呀!原來(lái)沒(méi)有食用糖了。

  媽媽給我錢(qián)讓我去買(mǎi),并讓我給他買(mǎi)些好吃的。我心里很不舒服地接過(guò)錢(qián),這時(shí),他說(shuō)要陪我一起去。我心里叫苦:“你瞎起什么哄。 笨蓩寢屚饬。走在街上,我一直虎著臉,他見(jiàn)了就說(shuō):“別生氣,我是來(lái)保護(hù)你的。”我忍不住笑了起來(lái),“我一個(gè)班長(zhǎng),要你保護(hù)?!”“男孩子就應(yīng)該保護(hù)女孩子。”他說(shuō)。我不屑一顧:“你還是省你那一點(diǎn)點(diǎn)力氣吧!闭f(shuō)完,我就一溜煙地跑了。他遲疑了半分鐘,反應(yīng)了過(guò)來(lái),就怒氣沖沖地向我追來(lái)。一路上打打鬧鬧地來(lái)到了超市門(mén)口。

  剛要進(jìn)超市,他看見(jiàn)旁邊有一個(gè)要飯的老婆婆,她看起來(lái)已經(jīng)餓得不行了。突然他向我要給他買(mǎi)零食的那份錢(qián),我猶豫著給了他。他接過(guò)錢(qián)就跑了。我對(duì)著他的背影,罵道:“你這個(gè)大騙子,王八蛋!”過(guò)了一會(huì)兒,他回來(lái)了,我也買(mǎi)好了。他手中提著飯菜,給了那位老婆婆。老婆婆接過(guò)來(lái),嘴里一直說(shuō)“謝謝”。原來(lái)我錯(cuò)怪他了。我上前給他道歉。他含笑地接受了。

  回家的`路上,他洋洋得意地說(shuō):“我有善心吧。”我說(shuō):“你裝的吧。”他用純凈的目光回答我沒(méi)有。此時(shí),我不得不對(duì)他的善良起了敬意。

  我為這樣的一位同桌而感到自豪,為這樣的同桌感到有面子,我非常敬佩他的善良。

我敬佩的一個(gè)人13

  他是我們班的“學(xué)神”,他個(gè)子不高,能量卻不小,我非常敬佩他,他的名字叫——邱宸。

  邱宸的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,老師叫做什么他都說(shuō)“好”,從沒(méi)有抱怨,所以徐老師常說(shuō):“你們看邱宸,老師說(shuō)什么,他都跟著說(shuō)好,所以他成績(jī)那么好!”邱宸每次聽(tīng)著聽(tīng)著就謙虛地笑了。

  邱宸上課時(shí)思維很活躍,能跟著老師的思路走。有一次中午小課時(shí)間,邱宸剛好請(qǐng)假。老師給大家出了一道題,教室里一片寂靜,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)解答出來(lái)。下午,邱宸回來(lái)了,在數(shù)學(xué)課上,老師又把問(wèn)題提了一遍。只見(jiàn)邱宸眼睛直盯著黑板,緊皺著眉頭,手摸著腦袋“殺氣沖天”,感覺(jué)非把這道題“吃掉”不可。邱宸思考了一會(huì)兒,他“哦”了一聲,高高地舉起了手,說(shuō)出了答案與分析,同學(xué)們都張大了嘴巴,用崇拜的眼神看著他。

  別看邱宸成績(jī)那么好,但他從不驕傲,遇到一些他不會(huì)的難題時(shí),他會(huì)虛心地向其他同學(xué)請(qǐng)教,這讓我想起一個(gè)成語(yǔ):“不恥下問(wèn)”。

  我想“邱宸的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,也是家長(zhǎng)嚴(yán)格要求的吧?”果然在一次寫(xiě)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”家長(zhǎng)寄語(yǔ)一欄中看到,“每天多閱讀,每周末寫(xiě)兩篇作文!”那時(shí),如果換成是我,我一定不愿意,因?yàn)槲矣X(jué)得周末兩篇作文太多了。現(xiàn)在才知道,多閱讀,多寫(xiě)作文,對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的'幫助。

  記得還有一次,我請(qǐng)了幾天病假,回校后想借邱宸的語(yǔ)文筆記抄一下,可邱宸卻對(duì)我說(shuō):“你就在學(xué)校里抄完吧!我不能把筆記借給你帶回家!蔽液闷娴貑(wèn):“為什么呀?”“溫故而知新,我每天晚上做完作業(yè),不僅要課前預(yù)習(xí),還有復(fù)習(xí)呀!沒(méi)有筆記,我怎么做這些工作呢?”聽(tīng)了邱宸的回答,我的敬佩之情油然而生。

  邱宸,你是我心中的榜樣,你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我學(xué)習(xí),你是我敬佩的一個(gè)人。

我敬佩的一個(gè)人14

  我最敬佩的一個(gè)人是他。他身上沒(méi)有健全的體魄,但有無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格;他身上沒(méi)有華麗的衣服,但有一顆為人民服務(wù)的心;他沒(méi)有華麗的衣著,但有一雙堅(jiān)強(qiáng)的手。他那無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格,他那雙堅(jiān)強(qiáng)的手,造創(chuàng)了我對(duì)他無(wú)限的敬佩之情。

  他是在我們鄉(xiāng)下房子對(duì)面的一位老伯,心臟病進(jìn)入了他一天天衰老的身體。他雖然病魔纏身,可他卻一直堅(jiān)持為人民服務(wù)。早上8點(diǎn)就去掃大街,晚上8點(diǎn)去拾垃圾。讓我對(duì)他最敬佩的一次,也是我對(duì)他的最后一次。那一天晚上,無(wú)情的病魔在一次襲擊了他,我們一家人都去探望他。只見(jiàn)老伯全身浮腫,臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色。但他卻微笑著,還不停地說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),大家一塊來(lái)座吧。”墻上的鐘突然打了八下——8點(diǎn)了。老伯看了一下鐘,說(shuō):“今天地上垃圾挺多的',我要去撿!闭f(shuō)著,慢慢地向外走,他昏頭昏腦,走路東倒西摔,磕磕絆絆的。看到這里,我的眼睛濕了,眼淚直打滾。大家一瞬間把老伯圍住,東一句,西一句,“爸,你別去了,都那么晚了。”“老人家,天黑了,你身體不好,好好休息吧!”。老伯馬上火了,“這片地辛辛苦苦養(yǎng)我們,共產(chǎn)黨給我們飯吃,我要為人民做貢獻(xiàn),你們攔什么攔!都給我讓開(kāi)!”說(shuō)完,頭也不回地走了出去。在黑夜中,我隱隱約約地看見(jiàn)那笨拙的身體,一次又一次地把一些東西扔進(jìn)一個(gè)布袋里。不知是下雨了還是什么的,一滴水珠在掉了我的手上。第二天一早,他就與世長(zhǎng)辭了,但他卻還是笑著,那樣甜美,那樣快樂(lè)。

  他奮斗到了人生的最后一分鐘,而我呢,想不勞動(dòng)就有成果了。它讓我敬佩,看著他尸體的遠(yuǎn)去,我猛然明白了:只有自己努力了,才會(huì)有成果,才會(huì)得到人們的尊重。

我敬佩的一個(gè)人15

  有的人敬佩默默無(wú)聞的清潔工;有的人敬佩救死扶傷的醫(yī)生;還有的人敬佩勤勞樸實(shí)的媽媽……而我最敬佩的人是安老師。

  安老師那滴溜溜的眼睛,真像兩顆漂亮的黑珍珠,鼻梁上架著一副紫色的眼鏡,胖嘟嘟的臉上總是掛著微笑。

  安老師的腦袋像深不可測(cè)的海洋,有許多有趣的故事。每一次上國(guó)學(xué)課時(shí),她總能說(shuō)出一些我們不知道的小故事。

  陽(yáng)光溫暖地?fù)崦蟮,我們正坐在教室里津津有味地?tīng)著安老師講課,一雙雙眼睛緊緊地盯著老師,一個(gè)個(gè)都豎起耳朵,不放過(guò)一個(gè)小細(xì)節(jié),安老師正在講南宋詩(shī)人陸游。

  每次的國(guó)學(xué)課上,安老師都會(huì)講一位詩(shī)人,而他的背后都有一個(gè)新鮮而又有趣的故事。安老師剛介紹完陸游時(shí),我們都迫不及待地追問(wèn):“安老師,陸游又有什么故事呢?”“你們都應(yīng)該知道,陸游是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,可‘放翁也有繞指柔’呀!他有一首詩(shī)叫《釵頭鳳》……”安老師不緊不慢,笑瞇瞇地說(shuō)。聽(tīng)到這兒,我們把頭搖得跟撥浪鼓似的.,老師的眼睛笑成了兩個(gè)彎彎的月牙:“今天我們就來(lái)了解了解這個(gè)故事!蔽覀兿耩囸I的老虎找到了食物似的,興奮不已,立刻坐得端端正正的,全神貫注地聽(tīng)著,不想錯(cuò)過(guò)一個(gè)字。安老師的聲音像叮叮咚咚的泉水傳入耳中:“這首詩(shī)是寫(xiě)給他的妻子的……”安老師認(rèn)真地講著,我們癡癡地聽(tīng)著。教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),安老師講的多么吸引人呀!

  安老師還是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的人,她給我們修改作文時(shí),總是仔仔細(xì)細(xì)的,絲毫不放過(guò)一個(gè)小錯(cuò)誤。

  這就是我敬佩的安老師,她像一本厚厚的書(shū),藏著無(wú)窮的知識(shí)。你敬佩的人是誰(shuí),跟我說(shuō)說(shuō)吧!

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