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微山湖小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的微山湖小學(xué)作文，歡迎大家分享。
微山湖小學(xué)作文1
微山湖是我的老家，我生在微山湖感到非常的榮幸，因?yàn)槟鞘氰F道游擊隊(duì)的戰(zhàn)爭地區(qū)。
微山湖的景色十分秀麗，我們乘著木船蕩漾在湖面上，湖水是那樣的清澈，清的可以看見湖底的沙石。湖水跟著大自然的節(jié)奏流著。湖中心漂浮著水草，給平靜的湖面增添了許多色彩，湖面上到映著天空的白云；到映著四周的綠樹紅花，讓你陶醉在這美麗的大自然中。
六月間的湖面盛開著朵朵荷花，一簇壓在另一簇上面，荷花上面蓋著綠色荷葉，宛如一位少女，打著一把翠綠的油紙傘。那朵朵荷花像是人民純潔的心靈，那片片荷葉像是軍人在駐守邊疆，保衛(wèi)著偉大的.祖國。
湖水四周的樹長的十分茂盛、粗壯、結(jié)實(shí)。前面的果園里，每一棵樹上面掛著紅似燈籠的蘋果，堤邊的花草一排排的開的十分漂亮。
夏天的夜晚，好多人在這里散步、休息、乘涼。坐在湖邊，一陣陣清香的風(fēng)從湖面吹來，吹得人們個(gè)個(gè)心曠神怡。
清晨又是一副新的畫面，鳥兒落在湖邊的樹枝上，唱著優(yōu)美的歌兒，梳理打扮之后就去找吃的去了，只留下人們在堤壩上做操。
秋天到了樹木的葉子變成了紅色，落了下來。湖面上到處都是葉子，只有勇敢的松樹還保留著它那綠色枝葉。
冬天，湖面結(jié)了厚厚的冰，好多調(diào)皮的孩子在上面滑冰。地上積了厚厚的雪，給明年的麥子打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
微山湖季節(jié)明顯，一年四季變幻萬千，可謂是一個(gè)美麗的風(fēng)景線。
微山湖小學(xué)作文2
周末，我和父親暢游微山湖，參觀了紅荷濕地公園。
我們到了微山湖，天就下起了毛毛細(xì)雨，這給炎熱的天氣，帶來幾絲涼意。走進(jìn)紅荷濕地公園，見到有很多人工種植的荷花，五彩斑斕，各種各樣。有紅色的劍蓮，有潔白的白荷花，還有讓我意想不到的綠荷花。
忽然，父親大喊：“船來啦，船來來。”我急忙跑到碼頭，只見一個(gè)帶有小屋的汽艇靠在湖邊，我們上了船，向湖里駛?cè)�，湖面泛起一層層波紋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天連著水，水連著天，水天一色。一只只湖鳥時(shí)而展翅飛翔，時(shí)而下水捕魚，真是美麗極了。
汽艇劃行到湖心一個(gè)小島。小島上野草叢生，樹林茂密，這里生活著很多小鳥。樹林深處有幾間舊房子，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，聞名中外的鐵道游擊隊(duì)員就住在這里。
離開了小島，我們坐船到了荷花池。近看，荷花的形態(tài)各不相同，有的荷花全開了，象一個(gè)“小碗”，“小碗”里還裝著一束花蕊，花蕊中藏著嫩嫩的蓮蓬；有的荷花才含苞欲放，從層層荷葉中伸出，象一只燃燒的.火炬。遠(yuǎn)看，這些荷花在陽光的照耀下，更加紅艷，真是“接天蓮葉無窮碧，應(yīng)日荷花別樣紅。”這時(shí)一只蜻蜓落在還沒開開的荷花上，我不禁想起了楊萬里寫的《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
天色已晚，西邊的太陽就要落山啦，我和父親戀戀不忍離去。
微山湖小學(xué)作文3
微山湖，多么令人陶醉的名字，它在我們濟(jì)寧市境內(nèi)。這里是個(gè)碧綠的世界，植物的海洋。
去年暑假的一天，我和父親媽媽去游玩了這個(gè)美麗的地方。那一天，陽光燦爛，我們迫不及待地來到湖邊，首先展現(xiàn)在我們面前的是一片蔚藍(lán)的天空，湖水靜的像個(gè)安靜的孩子。湖岸邊，嫩綠而柔軟的柳枝被風(fēng)吹動著，小心地拂動著水面；陽光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺的'綠緞；偶爾有幾條小魚游上水面，頑皮地吐上幾個(gè)水泡，給湖水增添了幾分生機(jī)。
微山湖不但秀麗，而且更迷人，我們坐上了一艘小船，穿過一株株郁郁蔥蔥的蘆葦，不知不覺來到了湖中心。一大片一大片的荷葉從水中冒出來，墨綠墨綠的襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花。風(fēng)兒吹來，荷花、荷葉，還有蓮蓬互相碰撞，頓時(shí)響起一片片嘩嘩聲，好像快樂的流水聲。在一朵朵嬌嫩的荷花前，挺立著一個(gè)個(gè)嫩綠的蓮蓬，好像手拿話筒正在唱歌的姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墨綠的荷葉襯著粉紅的荷花，恰如一幅美麗的圖畫。我趴在船頭，望著荷花叢，有點(diǎn)如癡如醉。
游玩微山湖已經(jīng)過去很長時(shí)間了，但那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的畫卷，仍時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海里。
微山湖小學(xué)作文4
初秋的微山湖是最迷人的時(shí)刻，我做夢都想去看看，沒想到爸爸今年休假，將我?guī)У搅怂膽驯Ю铩?/p>
我們乘坐的汽船飛快地開著，船后劃出兩條長長的水花，把水和周圍的一切都連在一起，我們的船就好像在畫中游，真是美極了！
我拉著爸爸的手站在船頭，舉目望去只見白帆點(diǎn)點(diǎn)，葦草片片，周圍的運(yùn)輸船隊(duì)、養(yǎng)魚網(wǎng)箱都從身邊匆匆而過，不一會兒我們就來到無邊無際的荷花蕩。
要去看荷花，摘蓮蓬，大汽船就無能為力了。我們上了漁民的'土劃子，劃進(jìn)了荷花叢。荷葉像倒扣著的草帽，有的探出水面，站在水中，像個(gè)站崗的哨兵，守候在荷花的身旁，有的漂在水面上，像一個(gè)碧綠的瓷盤，為荷花收集著雨露。高高矮矮、大大小小的荷花，點(diǎn)綴在荷葉中間，隨著清風(fēng)搖蕩，真好像是一幅無與倫比的風(fēng)景畫。
這人間美景，驚得大家半天沒說話。后來爸爸輕聲吟出了“千頃湖光遠(yuǎn)，碧水連天邊”的古詩句。我也想起了人們贊美荷花的名句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙鋈唬恢或唑崖湓诹艘粡堖�沒有張開的荷葉上，我猛然想起一句古詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”用這來描繪面前的景物不是太形象了嗎？
微山湖小學(xué)作文5
初秋的微山湖是最迷人的地方，我做夢都想去看看，沒想到爸爸在今年休假的時(shí)候，將我?guī)У搅怂膽驯Ю铩?/p>
我們乘坐的汽船飛快地開著，船后劃出兩條長長的水花，把天、水和周圍的一切都連在一起。我們的船就好像在畫中游，真是美極了！我拉著爸爸的手站在船頭，極目望去，只看見白帆點(diǎn)點(diǎn)，葦草片片，周圍的運(yùn)輸船隊(duì)、養(yǎng)魚網(wǎng)箱都從身邊匆匆而過，不一會兒我們就來到無邊無際的荷花蕩。
要去看荷花，摘蓮蓬，大船就無能為力了。我們上了漁民的小劃子，劃進(jìn)了荷花叢。荷葉像倒扣著的'草帽，有的探出水面，站在水中，像個(gè)上崗的哨兵，守候在荷花的身旁，有的漂在水面上，像一個(gè)碧綠的瓷盤，為荷花收集著雨露。
高高矮矮、大大小小的荷花，點(diǎn)綴在荷葉中間，隨著清風(fēng)搖蕩，真好像是一幅無與倫比的風(fēng)景畫。
這人間美景，驚得大家半天沒說話。后來爸爸輕聲吟出了“千頃湖光遠(yuǎn)，碧水連天邊”的古人詩句。我也想起了人們贊美荷花的那句話：“出淤泥而不染，灌清漣而不妖。”忽然，一只蜻蜓落在了一片還沒有張開的荷葉上，我猛然想起一首古詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！庇眠@來描繪面前的景物不是太形象了嗎？
微山湖小學(xué)作文6
今天，父親媽媽答應(yīng)帶我去微山湖游玩，我聽了高興得蹦了起來。因?yàn)橛挝⑸胶墒俏遗瓮丫玫氖铝耍涡切桥卧铝两K于被我盼到了，你說我能不高興嗎？
早上一吃好飯，我就迫不及待地和父親媽媽出發(fā)了。車子很快就駛到了微山湖旁，我一下車就跑到湖邊：“哇，微山湖真大呀！”一眼望不到邊，湖水干凈得像一面銀鏡。這時(shí)父親叫來了一艘快艇，我們剛一坐好，快艇就像離弦的箭一樣飛速前進(jìn)，還不時(shí)地左右搖擺。媽媽嚇得大聲尖叫，而我干脆就把眼睛閉起來，這樣就不覺得害怕了。很快就來到了一座小島前，望著偌大的微山湖中間坐落著這樣一座小島，我不禁想起了劉禹錫的《望洞庭》一詩：
湖光秋月兩相和，
潭面無風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水色，
白銀盤里一青螺。
背誦著這首詩，看著眼前的景色，我感覺真是太像了，簡直是一首活脫脫的.《望微山》。我不禁浮想翩翩，假若當(dāng)年劉禹錫是站在微山湖邊，而不是洞庭湖邊，那這首詩的題目早該易名為《望微山》了。我們游完了小島，接著又來到一片荷花旁，這里的荷葉又大又圓，像個(gè)綠色的大圓盤漂在水面上。有的荷花已經(jīng)開了，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)長出了蓮蓬。真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我不禁感慨，為何詩人在看完美麗的景色之后，能作出如此美妙的詩句。我現(xiàn)在知道了，是情不自禁呀！
不知不覺已經(jīng)到了該回家的時(shí)間了，我真舍不得離開這里。在父親的再三催促下，我戀戀不舍地上了車。
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