寒冬小學(xué)作文

寒冬小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的寒冬小學(xué)作文，歡迎大家分享。

寒冬小學(xué)作文1

　　一月的天空攜帶者寒冷的味道，每到清晨，那一縷淡淡的陽(yáng)光成了我們的唯一取暖方式。在思想與現(xiàn)實(shí)的掙扎中悶悶不樂(lè)的起床上學(xué)。天空又不聽(tīng)話的下起了小雨，絲絲點(diǎn)點(diǎn)，似一個(gè)個(gè)不食人間煙火的小精靈在空中飄零，在地上變成一塊塊小水印。

　　撐著小傘在這座不會(huì)下雪的城市里走過(guò)，擦肩而過(guò)的人們都用了他們黝黑的皮膚來(lái)證明，這個(gè)夏天他們?cè)��?jīng)來(lái)過(guò)。我依舊喜歡邊走邊轉(zhuǎn)著傘，將傘上的小水珠四處甩著，心中似有別樣的快感。每天一個(gè)人日復(fù)一日的上學(xué)放學(xué)，走在路上，看著許多和我一樣稚氣的臉蛋背著沉重的書(shū)包，毫無(wú)表情的在人來(lái)車(chē)往里穿梭著。我想他們一定也和我一樣吧，看透了現(xiàn)實(shí)的殘酷，無(wú)力的`承擔(dān)著周?chē)�人給予的期望生活著，為生活而生活。

　　在學(xué)校，老師說(shuō)：“晴晴，最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不對(duì)。”在家，母親說(shuō)：“都初二了還不努力學(xué)習(xí)，整天上網(wǎng)做些沒(méi)用的事。”而我，只能低下頭咬住嘴唇，默默的點(diǎn)頭。心里除了無(wú)奈還是無(wú)奈。走進(jìn)數(shù)學(xué)考試的教室，拿到試卷，頭腦又是一片空白，無(wú)力的拿著黑色水筆憑感覺(jué)的填滿(mǎn)試卷，隨即想努力考好數(shù)學(xué)的想法又消失匿跡了，在草稿紙上涂畫(huà)著一些只有我能看懂的文字圖畫(huà)消磨時(shí)間。試卷發(fā)下來(lái)，又不及格，那試卷上隨處可見(jiàn)的大紅叉似乎又在嘲諷我這個(gè)數(shù)學(xué)白癡。蒼白的臉上拼命擠出一絲笑容，橘色燈光下瘦瘦小小的身影孤單的走向回家的路上。

　　一直以來(lái)，我都想要過(guò)自由的生活，因?yàn)橹挥羞@樣才能真切的感受到內(nèi)心的清澈與明亮。隨著年齡的增長(zhǎng)，身邊的真心朋友越來(lái)越少了，青春期女生們的心理總是那么復(fù)雜，充滿(mǎn)著猜疑妒忌，昔日單純美好的友誼隨風(fēng)逝去。與其讓我委曲求全的去配合某些虛偽的嘴臉，我更愿意享受一個(gè)人的孤單。

　　生活在這座人擠人，車(chē)擠車(chē)的城市里，我突然想到了一句話：不要去抱怨生活，因?yàn)樯�活它根本就不知道你是誰(shuí)。

　　遇見(jiàn)過(guò)一些人，心中百味陳雜。如果有一天我也有愛(ài)了，那么就是老天爺眷顧了我這個(gè)戀上文字的女孩。只是，那只是如果。

　　城市的夕陽(yáng)很美，配上一點(diǎn)冬日的氣息，于我，已是完美。這座不會(huì)下雪的南方城市里，天不冷，冷的是我那顆卑微的小小的心。

寒冬小學(xué)作文2

　　今天校門(mén)外幾棵漂亮的樹(shù)開(kāi)出了黃色的花朵，它還有一個(gè)有趣的名字，叫臘（蠟）梅。

　　這名字的由來(lái)就像它的字面含義。臘梅就是因?yàn)樗�一般在臘月開(kāi)花，所以就是臘月的“臘”做它的名字。另一個(gè)蠟梅則是因?yàn)樗�的花瓣像從蠟燭上削下來(lái)的，所以就用了蠟燭的“蠟”作為它的名字。

　　臘梅的花是黃色的，但是還有其它品種的花是粉色的，它們都帶著一股清香，聞起來(lái)讓人心曠神怡。它的花瓣像蠟燭一樣光滑，看著比我手上的小指甲蓋還要小一點(diǎn)，看著很嬌弱，嚇得我都不敢碰它，害怕一碰到它，就會(huì)把它的小花瓣碰下來(lái)。樹(shù)枝上除了已經(jīng)盛開(kāi)的花朵之外，還有幾個(gè)含苞欲放的.花骨朵，圓圓的，就像一個(gè)小球長(zhǎng)在樹(shù)枝上。臘梅的枝干是灰褐色的，樹(shù)干筆直，在寒冷的冬天里，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)地站在那里，守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　看著這么多臘梅花，在寒冷的冬天獨(dú)自綻放，我們都很高興。在這百花凋零的季節(jié)里，只有它不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著！

寒冬小學(xué)作文3

　　冬，為大地裹上了銀色的棉被，為松樹(shù)穿上了閃亮的盛裝；雪，為青草綴上了點(diǎn)點(diǎn)的寒星，為噴泉凝上了厚厚的冰霜。冬季，這個(gè)梅花綻放、雪花點(diǎn)落的季節(jié)終于來(lái)到了！

　　窗戶(hù)上，層層霜花晶瑩美妙，閃亮迷人。一條條冰棱自屋頂垂下，像鐘乳石一樣倒掛著，只是它們比鐘乳石要剔透的多，潔凈的多。

　　屋外，樹(shù)的葉子已經(jīng)被雪蓋住，落在地下，只有傲雪蒼勁的青松屹立在雪中，雪花伴在松樹(shù)上，遠(yuǎn)看似用鉆石做裝飾品，豪華得無(wú)可挑剔。輕輕一陣涼風(fēng)，將小雪花們托起，飛在空中，飄得越來(lái)越遠(yuǎn)，最后消失在云朵之中了。

　　建筑物在這大雪紛飛的時(shí)刻也是銀裝素裹，似與雪地融為一體了。不少小孩在玩雪，堆雪人、打雪仗的歡呼、尖叫聲響成一片。一個(gè)穿著小藍(lán)襖的'男孩躲在木板后面，伺機(jī)拋去一個(gè)雪球，不偏不倚正中目標(biāo)。見(jiàn)那人丈二和尚摸不著頭腦的樣子，他不禁哧哧笑出聲來(lái)，調(diào)皮地做個(gè)鬼臉，一溜煙跑掉了。

　　冬天，雖沒(méi)有春季迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏季壯觀的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天豐碩誘人的果實(shí)，但它給了大自然一種含蓄的美。這個(gè)冬天，會(huì)在我的記憶中印下一段快樂(lè)的剪影，永不忘懷。

寒冬小學(xué)作文4

　　記得在一個(gè)寒冬的夜晚。在睡夢(mèng)中的我突然醒了過(guò)來(lái)。我發(fā)覺(jué)頭上有著說(shuō)不出的疼痛。那時(shí)的我年紀(jì)還很小，忍不住，便哭出了聲。

　　媽媽聽(tīng)到了我的哭聲著急的趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？哪里不舒服嗎？”

　　我不停地用手拍打著自己的'額頭說(shuō)：“我……我的頭好痛�！�

　　媽媽的手在我的額頭上摸了摸，頭上十分熱，很燙。于是，媽媽讓我坐在車(chē)上帶著我去醫(yī)院。因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)很晚了，附近的醫(yī)院已經(jīng)關(guān)門(mén)了，所以只能去比較遠(yuǎn)的兒童醫(yī)院。

　　那時(shí)，爸爸不在家而我又發(fā)燒了，不能開(kāi)車(chē)去，因此媽媽只能抱著我單手騎著電瓶車(chē)去兒童醫(yī)院。

　　在醫(yī)院里過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。媽媽細(xì)心地帶著我看這個(gè)，拿那個(gè)。足足過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，才可以回家。

　　到了家里，媽媽又要給我吃藥，還要用毛巾貼在我的頭上，并給我喝熱開(kāi)水。

　　我終于在床上睡著了，但媽媽一定并沒(méi)有睡，那時(shí)已經(jīng)是清晨了。她就坐在我的旁邊。我頭上的毛巾如果又變熱了，媽媽就又會(huì)給我去把毛巾用冷水冷卻并繼續(xù)貼在我的頭上。

　　媽媽那天一整晚都沒(méi)有睡。她都在細(xì)心地照顧我。而到了早上，媽媽還要為我做飯吃。

寒冬小學(xué)作文5

　　十二月的寒冬降落到了北山，一個(gè)小小的雪圈場(chǎng)包含了許多樂(lè)趣，我們的學(xué)校排著長(zhǎng)龍似得隊(duì)伍向著那個(gè)方向走去……

　　今天，我們終于等到了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。雖然走去很勞累，但那樂(lè)趣阻擋不了我們，我在巧克力一口一口的幫助下終于到達(dá)了。一個(gè)個(gè)像甜甜圈一樣的五彩繽紛的雪圈似乎等的不耐煩了，我們飛也似的沖向雪圈，又向運(yùn)輸帶沖了過(guò)去，在運(yùn)輸帶慢吞吞的'運(yùn)輸下到了“山頂”，我抱著后面人的腳，“啊”原來(lái)我單獨(dú)下去了，我又撞倒了一個(gè)工作人員，“對(duì)不起”我還在繼續(xù)向前沖，像一支離弦的箭一樣。之后，我又去了另一個(gè)山坡去玩，我身處“重傷”，我的手要被打“爛”了。我為了不受傷，又去玩大的了。這時(shí)我在山下忽然看到山上多了個(gè)“裝飾品”——一只鞋！我十分驚奇，但我沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)上了運(yùn)輸帶。可此時(shí)我有渴又累，還好有一個(gè)好心的小朋友借了我水喝，我渾身又充滿(mǎn)了活力，一次又一次的沖了下去。

　　很快，時(shí)間飛快的過(guò)去了。我們依依不舍的離開(kāi)了帶給我們歡聲笑語(yǔ)的雪圈場(chǎng)，期待與它再次的重逢。

寒冬小學(xué)作文6

　　風(fēng)在天空中游蕩，雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。太陽(yáng)躲進(jìn)了厚厚的云層里，整個(gè)冬天都冷冷清清的。

　　在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)小胡同里，我發(fā)現(xiàn)竟然還有人在賣(mài)爆米花。我馬上掏錢(qián)買(mǎi)了一包。這賣(mài)爆米花的好像是對(duì)農(nóng)村夫妻。他們?cè)诨ネ埔缓凶詭У睦滹�。我瞅了一眼，只�?jiàn)那干冷干冷的白米飯上，爬著幾片黃黃的白菜，好像凍成了冰。師傅一邊拉風(fēng)箱，一邊搖動(dòng)爆米花機(jī)，說(shuō)：“我不餓，孩子他媽!還是你先吃吧!”那為灰塵滿(mǎn)面的婦女柔情的說(shuō)：“孩子他爸，還是你先吃吧，你這么辛苦，而且中午才吃了一點(diǎn)!”兩人推讓了一番，那婦女硬要喂他吃，后來(lái)師傅沒(méi)辦法，只好拉開(kāi)胡子捏著嘴，將就吃了一口。突然停下手來(lái)，硬把飯盒推給那婦女吃：“孩子他媽!你也吃一口!”就這樣，他們倆你一口、我一口地吃著。映著熊熊爐火，那夫妻倆瘦黑的臉龐上竟綻放出和茶花一樣燦爛的笑容，再傍晚的.寒風(fēng)中顯得格外溫馨。

　　看著這一幕，在這寒冬的天氣里，我突然覺(jué)得不再是那么的冷了，一股暖流涌向我的全身，心里有著說(shuō)不出的舒坦。

寒冬小學(xué)作文7

　　冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，許多人不喜歡她，但我卻不一樣，我喜歡冬天！

　　冬天，她不像春天生機(jī)勃勃，不像夏天的酷熱，也不像春天的涼爽，而冬季是一種安詳，寧?kù)o的。冬天有很多有趣的游戲，可以打雪仗，堆雪人，滑雪橇……甚至還可以在冰洼上滑冰，那可是我們小孩子的樂(lè)園！冬天雨妹妹傷心的眼淚，聚在一起形成了水洼，這些水洼在我們孩子的眼里就是一種快樂(lè)，很高興的'玩物。冬季里冬爺爺似乎明白了什么，他呼的一吹，水洼立刻成了冰洼。我們穿上羽絨服，帶上手套，我們小孩子紛紛跑出來(lái)踩冰洼。

　　有些膽大的男孩們都換上了溜冰鞋，在冰洼上緩慢而又艱難地走著。也不知道這些冰洼是厚，是薄，他們只顧在冰洼上面一股勁地滑，常常因?yàn)榕袛嗖粶?zhǔn)，就“咕咚”一聲摔在地上了。我們女孩子們，不想讓男孩們占了風(fēng)頭，也都大換上溜冰鞋，溜起來(lái)。膽小的女孩子一邊蒙住眼睛，從手指縫里偷看，一邊大叫。我們女孩懂得互幫互助，經(jīng)過(guò)幾次就動(dòng)作靈活了。男孩們不懂得避讓?zhuān)�一個(gè)向前面溜一個(gè)向后面沖，兩人互不相讓。還是我們女孩子會(huì)調(diào)節(jié)氣氛，最后我們男孩女孩們一起在冰洼上面溜著，都玩得不亦樂(lè)乎。

　　瞧，這就是我最期盼，最喜歡的季節(jié)！

寒冬小學(xué)作文8

　　寒風(fēng)襲來(lái)，我全身都起了雞皮疙瘩。“哎，天真冷，早知道我就穿厚點(diǎn)了�！蔽易�在教室里的某個(gè)角落喃喃著。心里想：要是媽媽能給我送件衣服來(lái)就好了。頓時(shí)，我的這個(gè)念頭被打消了，因?yàn)閺挠變簣@開(kāi)始媽媽就沒(méi)有給我送過(guò)衣服，心里回憶起這些，對(duì)其他同學(xué)都有家長(zhǎng)送衣服的事有了一絲對(duì)別人的'嫉妒。寒風(fēng)打亂了我的思緒，寒冷引起了一絲悲涼。

　　忽然，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影從窗前一閃而過(guò)，我跟了出去。當(dāng)我確定是那個(gè)人時(shí)，我叫住了他。他手里拿著一件衣服，見(jiàn)到我后急忙說(shuō)：“快把衣服穿上，今天早上你穿少了，我見(jiàn)這天如此的冷，就想你肯定凍壞了，就給你拿了件衣服來(lái)。也不知道你喜不喜歡。走的時(shí)候太匆忙了�！薄睕](méi)關(guān)系，你能拿來(lái)我已經(jīng)很高興了!“眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)：“對(duì)了，為什么不是媽媽送來(lái)的?”“你媽媽很忙，所以就叫我送來(lái)。”他眼睛看著地下，小聲的說(shuō)。我知道媽媽并不忙只是她已經(jīng)有約了，所以來(lái)不了。

　　到現(xiàn)在你們一定都很好奇“他”是誰(shuí)吧?“他”是我李叔叔，并不是我爸爸，也許我爸爸也不會(huì)像他那樣把我照顧的無(wú)微不至吧。

　　穿上那件衣服，冬天不再寒冷;穿上那將衣服，心里涌著一股暖流;穿上那將衣服，我仿佛有了新爸爸。

寒冬小學(xué)作文9

　　你是喜歡春天的百花斗艷？還是夏天的炎熱豪情？是喜歡秋天的碩果累累？還是冬天的銀裝素裹？哈哈，我自然喜歡高雅而又莊重的冬天啦。

　　冬天是美麗的。瞧啊，下雪了，窗子上結(jié)了一層“冰花”，打開(kāi)窗門(mén)，一種令人顫抖的寒冷隨之而來(lái)。但這都不是重點(diǎn)，你看吶，外面是一片白茫茫的世界，雪花為草地蓋上了厚厚的羽絨被，千萬(wàn)不要踏上去，小心打擾了草兒們的睡眠。瞧那遠(yuǎn)方的'樹(shù)木，怎么不見(jiàn)了那郁郁蔥蔥的綠色，卻是滿(mǎn)樹(shù)的“白樹(shù)葉”，呵呵，是貼心的雪花怕樹(shù)兒在寒風(fēng)中凍著了，為它們專(zhuān)門(mén)定制的小棉襖啊！

　　我的目光轉(zhuǎn)向別處，一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了屋檐下的冰，屋檐下結(jié)了好幾根幫子一樣的冰，仔細(xì)端詳，冰晶瑩剔透，像一根根天然形成的水晶棒，美麗極了。

　　冬天是有趣的。早晨，太陽(yáng)剛一出來(lái)，戴著棉帽，手套的小朋友紛紛拿著鏟子從家里跑出來(lái)了，爭(zhēng)先恐后的找位置堆雪人，有的甚至親自帶了胡蘿卜，掃帚。有些想象力豐富的小朋友還搭了一只“巨型烏龜”。

　　冬天的銀裝玉砌，再加上小朋友的歡聲笑語(yǔ)，使寒冷的冬天都"熱"起來(lái)了。如此美妙的冬天，叫我怎能不喜歡！

寒冬小學(xué)作文10

　　滴答，滴答的小雨伴著凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，早晨剛走出樓道的大門(mén)，冰冷的風(fēng)吹著我瑟瑟發(fā)抖，我趕忙活動(dòng)活動(dòng)，讓身體暖和起來(lái)。 一個(gè)黑色的垃圾袋從天空劃落，掉到了地上，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”地響，那個(gè)垃圾袋就不見(jiàn)了，原來(lái)是在拐彎處的清潔阿姨迅速的把垃圾袋給“逮捕”了。這些可愛(ài)的環(huán)境化妝師每天都很早就起來(lái)了，已經(jīng)把小區(qū)打掃的十分整潔，給人一種美好的.感覺(jué)。眼前這位精神抖擻的清潔阿姨，身穿淺綠色的工作服，身上有著數(shù)不清的雨滴，她不斷地?fù)]舞著她那神奇的掃帚，樓道里、大廳里、道路上，地上的層層垃圾被趕進(jìn)垃圾鏟。在她前面是一堆雜亂的紙屑、樹(shù)葉、塵土，在她身后則是干凈的路面，沒(méi)有一絲垃圾。聽(tīng)媽媽說(shuō)，清潔阿姨的工資不多，她們卻很努力干著最累，很辛苦的工作。目睹這一切，我想，無(wú)論在嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，清潔工們?nèi)赵路e累，為小區(qū)的環(huán)境美化作出了貢獻(xiàn)，使人們有一個(gè)舒服的環(huán)境，她們用自己的勞動(dòng)換來(lái)我們的幸福。她們真的是這個(gè)寒冬早晨的一道風(fēng)景和一股動(dòng)力。

　　美麗的冬天，雖然清冷、寂靜，卻充滿(mǎn)了活力，我快步地去上學(xué)。

寒冬小學(xué)作文11

　　一杯濃濃的茶，讓你在寒風(fēng)中不在畏懼;一條柔軟的圍巾，遮擋住寒風(fēng)的侵襲，隨著日子一天又一天的過(guò)去，冬天的腳步也越來(lái)越近，吐出的'空氣也變成白色。但你曾想過(guò)，溫暖的防護(hù)罩就在你的身邊，你隨手就能摸到。

　　那是一個(gè)下午，北風(fēng)呼呼的叫著，像似要侵入那遮擋住寒風(fēng)的窗戶(hù)。雖然全班60名同學(xué)的體溫溫暖著教室，異常暖和。但我卻冷的發(fā)抖，頭暈?zāi)垦�、口干舌燥、渾身不舒服。此時(shí)的我不想讓老師看出我的異常，便用語(yǔ)文書(shū)擋住我的頭。

　　我的異常，還是引起了老師的注意，她趕忙放下手中的課堂書(shū)本，急匆匆來(lái)到我面前，說(shuō)：“鄭渝西”你怎么了�！彼�像慈祥的母親一樣，用她那粗糙的手撫摸著的額頭，哇!你發(fā) 燒了，千萬(wàn)不能著涼了，你等著，給你媽媽打電話，說(shuō)完趕緊打開(kāi)教室門(mén)。奔了出去。

　　老師一走，一大群女生就蜂擁而至。關(guān)切地問(wèn)我。沒(méi)事吧!要不要給你圍巾呀!就是呀!你發(fā)燒了，你等著，我給你拿去，不一會(huì)兒。我的脖子上纏起了一條圍巾，手上戴著手套，頭上戴著帽子，我暖和了許多。

　　這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)快走，我?guī)�你出去。我的心被這些衣物包裹著，在也不覺(jué)的冷了。衣物中包含著暖暖的同學(xué)情誼，使我感到了“冬日的溫暖”。

寒冬小學(xué)作文12

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的下午，我和爸爸乘著汽車(chē)，有說(shuō)有笑地來(lái)到了美麗的九峰山探望梅花。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)那里的梅樹(shù)都長(zhǎng)出了嬌嫩的花骨朵，開(kāi)出了漂亮的小花呢！因此，我們想來(lái)欣賞欣賞梅花的美麗。

　　不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地。我馬上迫不及待地下了車(chē)，飛快地跑進(jìn)了景區(qū)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊的梅樹(shù)，都已經(jīng)開(kāi)出了金黃的`臘梅。美麗的臘梅仙子咧開(kāi)了嘴，仿佛在對(duì)我甜甜的微笑呢！非常惹人喜愛(ài)。

　　不一會(huì)兒，我又順著一條小石子路來(lái)到了梅園。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這里的梅花仙子都是枚紅色的，還不愿意讓別人看到自己的臉蛋兒，露出自己的笑臉兒呢！馬上我又順著一條蜿蜒小道來(lái)到了梅嶺。這時(shí)，我看到了宋朝愛(ài)國(guó)詩(shī)人——陸游的雕像。梅嶺的梅花顏色更多，居然還有白色的梅花呢！我心想：這種梅樹(shù)可真是梅樹(shù)中之奇葩呀！

　　游玩的時(shí)間總是那么短暫。沒(méi)過(guò)多久，我和爸爸就依依不舍地離開(kāi)了九峰山。

寒冬小學(xué)作文13

　　天氣總是多變的，隨著季節(jié)的變化而變化著，我們則隨著年歲見(jiàn)長(zhǎng)變得越來(lái)越懂事。今年的冬天來(lái)的格外的晚，估計(jì)是閏九月的緣故，感覺(jué)明明陽(yáng)歷是十二月份了，為什么天氣還這么炎熱，持續(xù)著二十幾度的高溫。直到昨晚，本來(lái)呆在房間穿一件內(nèi)衫就可以保暖的定律被打破了，穿上了保暖內(nèi)衣和棉襪才沒(méi)有那種瑟瑟發(fā)抖的感覺(jué)，于是冬天真正的來(lái)臨了，跟我說(shuō)hello呢！寒冬的`早晨和夜晚是溫度最低的時(shí)候，感覺(jué)這些時(shí)間點(diǎn)我的手腳都是冰涼冰涼的，總需要媽媽替我暖手。但是寒冬的到來(lái)意味著年關(guān)將至，意味著我們不能隨心所欲地玩耍了。因?yàn)楹�冬一般都伴有陣陣寒風(fēng)，即使穿上大衣，顯得笨拙的身軀還是會(huì)不靈活，尤其是在做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，跳繩之類(lèi)的就顯得更費(fèi)力了。

　　雖然冬天的到來(lái)會(huì)少很多到室外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，但是室內(nèi)的活動(dòng)同樣也很精彩哦！只要我們保持積極向上的心，寒冬的日子依然有春天生機(jī)勃勃向上的氣氛。

寒冬小學(xué)作文14

　　溫暖是人間美好的象征，它也仿佛春天一樣，無(wú)私的滋養(yǎng)著大地上的花草樹(shù)木，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)禽，和在地上的我們。

　　溫暖，可能是從一件小事感動(dòng)，一件微不足道的小事，但處處體現(xiàn)出親人對(duì)我們的關(guān)心。比如說(shuō)：在你需要幫助的時(shí)候，母親給你一些鼓勵(lì)和安慰的話語(yǔ)，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你玩耍的時(shí)候，父親問(wèn)一聲“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂(lè)的時(shí)候，弟弟給你一個(gè)調(diào)皮的鬼臉，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候，老師與以你欣慰的笑容，你會(huì)怎樣——感到春天般的.溫暖;在你遇到困難的時(shí)候，同學(xué)主動(dòng)幫助你，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你生病的時(shí)候，老師、同學(xué)和家人帶給你溫柔的問(wèn)候和美好的祝愿，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖……這種小事是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。其實(shí)生活中有許許多多的溫暖著我們，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　我們?cè)谏�活中時(shí)時(shí)會(huì)感到溫暖。我在幸福中長(zhǎng)大;我在溫暖中長(zhǎng)大;我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大;所以我愛(ài)我現(xiàn)在所擁有的一切!

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