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毛衣小學作文

時間:2022-02-04 06:14:23 小學作文 我要投稿

毛衣小學作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的毛衣小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

毛衣小學作文

毛衣小學作文1

  21點。22點。23點,我揉了揉眼睛。睜開眼睛看見媽媽還坐在床上給我織毛衣。

  自從媽媽學會織毛衣以后每年都要給我織一件毛衣!慨攱寢屩幻潞昧撕罂傄形襾硎且幌,一看不合是就馬上把毛衣拆了從織。就這樣拆了再織最后一件漂亮的毛衣擺在了我的面前,我用手撫摩著媽媽為我織的毛衣心想:這可是媽媽為我熬是媽媽為我熬夜,用自己的雙手一針一線的織出來的!我一定會好好的愛護它,如果同學們問我這個毛衣是誰給你織的,怎么這么漂亮。∥視湴恋恼f:"這是媽媽給我織的,怎么樣?漂亮吧!”`雖然媽媽織的毛衣沒有機器織的好看,但是在我的眼里它是最美麗的,也是最溫暖的',因為它上面織滿了媽媽對我的愛。這種愛是別人體會不到的,這種愛是世界上最偉大的愛。

  啊!我喜歡媽媽為我織的毛衣,但我更喜歡媽媽對我的愛!

毛衣小學作文2

  朋友常問我:“為什么總喜歡穿這件并不華麗的毛衣呢?”我簡單地回答:“不為什么,只因為這件毛衣的特殊身份。”

  在上星期六的晚上,我正在寫作業(yè),只覺得背后有陣陣寒風向我吹來,使我不禁打了個寒顫,“唉!這天氣可真冷。”我剛說完,就打噴嚏了,“哈嚏,哈……嚏!彪S之,從客廳傳來媽媽的聲音:“詩丹,著涼了吧?趕緊去添件毛衣,要穿我織的!”我聽了后,回了一聲:“哎,知道了!

  我從凳子上起來,拉了拉衣服,轉身走到衣柜門前,打開衣柜門,從衣架上取下一件大紅色而有厚又重大,上面沒有華麗的裝飾,只是一身樸素,上面有幾個彎來扭去的“8”字形花紋,我沉渣的嘆了口氣,又得穿這件,誰不喜歡漂亮的毛衣呢?只得馬馬虎虎的籠上,此時的我顯得笨重,有點像群居的帝企鵝。

  我返回到書桌,繼續(xù)寫我的作業(yè),墻上的鐘表“滴滴——嗒嗒”地敲著,這更促使我抓緊時間寫作業(yè)。時間一分一秒的靠近十點三十分,此時的月亮向我房間灑下乳白色的光輝,外面的黑夜仍是那么,靜。這時我只感受到一種孤單——只覺得是“萬家燈火我獨明”,只聽見筆在拘束的的紙上沙沙做響,。〗K于寫完了。心中有一種“卸下萬千包袱”的'輕松。

  我打開房門,走進客廳,輕輕的說了聲:“媽媽,我的作業(yè)寫完了,水燒熱了嗎?”媽媽將頭轉向我:“嗯,熱了,去泡個腳吧!”“媽媽,我能問你個問題嗎?”我問媽媽。媽媽回答說:“雖然媽媽織的毛衣并不及買來的毛衣那么漂亮,可是,媽媽怕你凍著,所以自己織了,畢竟都是媽媽一針一線,一分一秒地織成地!”

  媽媽的話語,使我深深感受到了母愛,母愛的絮語,不需要華麗的外表,不需要華麗的語言,只需要樸實來作美,愛來嘮叨……

毛衣小學作文3

  十二月到了,代表冬天已經來到人間了,冷冽的冬天里,最適合做什么呢? 該如何去除寒意呢? 我可以躲在房間內吹暖氣,趕走寒意,還可以坐在暖爐前保暖,或者穿上我最喜歡的--暖烘烘的毛衣,頓時身體暖呼呼的好溫暖呀! 我是位好動的小鬼頭,總是很難靜靜的待在室內,還是心愛的暖毛衣最適合我了,它可以陪我到戶外到處游玩,寒冬全被我擋在毛衣之外啦!

  這件毛衣是由鵝黃色和灰色交織而成的毛衣,摸起來十分柔軟,一股暖意從它身上散發(fā)出來,全身變得暖呼呼! 彷彿陽光照耀著我一樣。把這件毛衣穿在身上,身體里的那股寒意,剎那間就被它的暖意逼出了體外,讓我覺得冬天不再天寒地凍了,我可以自由自在的到處玩耍; 它是媽媽買給我的第一件有帽子的毛衣,也是我所有衣服中最溫暖的一件,更成為我最喜歡用來對抗嚴冬戶外惡劣天氣的“戰(zhàn)袍”。

  今年的冬天又來了,好幾波寒流一波一波來襲,降下瑞雪,可見這幾波寒流真是氣勢萬鈞,還好我有這件溫暖的毛衣,陪著我度過寒流,它帶給我寒 冬中最溫暖的氣息,以及媽媽暖暖的愛,哼!冰寒的嚴冬我再也不怕你了!今年再拿出這件心愛的毛衣已經變得很貼身了,明年冬天再來臨時,我又會再長高,到時我應該穿不下它了,那時,我要把愛延續(xù)下去,把這一件毛衣送給需要它的'小朋友,這樣就不會浪費物品,它還是能繼續(xù)溫暖別人,它也能擁有其他小朋友的愛。

  十二月又到了,冷冰冰的冬天來了,我可以躲在房間里吹暖氣,也可以去泡湯,但這些都比不上穿上我心愛的毛衣來的暖和呢!有它陪伴真好,它如同媽媽的愛般溫暖著我!

毛衣小學作文4

  我和爸爸都覺得媽媽手很巧,媽媽會做衣服,會燒很多好吃的菜,還會織毛衣呢!我特別羨慕媽媽,我決心先跟媽媽學會織毛線。

  假期的一個晚上,我央求媽媽教我織毛線,在我的再三要求下,媽媽終于同意了。媽媽教我第一步要學會怎么樣握針,媽媽心平氣和地對我說:“握針就像握鉛筆一樣!彼呎f邊給我做了一個示范,我照著他的樣子做,可我怎么拿都覺得很別扭。媽媽只好手把手地教我,經過多次的練習,終于有了一點樣子,也不再手忙腳亂了。第二步就是讓我學拿毛線。媽媽讓我把食指勾在一根毛線上,繞一圈,這一步我可一下子就找到了竅門。到了最關鍵第三步,媽媽已經幫我勾好了毛線,說:“先把這根針插到另一根針上的小毛線圈里,然后再把食指勾的毛線纏到穿進去的那根針上挑過來!币驗樘o張,針不聽使喚,要么太緊、要么太松,怎么都不能成功。媽媽有點不耐煩,繃緊了嘴唇,說:“算了,算了,等你到年紀再教你吧。”我傷心的跑到衛(wèi)生間哭了:“到年紀是哪一天呢?這句話也太打擊人了吧!”

  傷心完了,我從衛(wèi)生間里走了出來,媽媽說換個簡單的學,我很開心。媽媽讓我調整了一下握針的方法,經過多次練習,我順利的挑過了第一針、第二針、第三針……慢慢的.,我織毛線的動作越來越熟練,毛線塊漸漸的變長,我也越來越開心!爸爸說:“女兒你太強了,再織下去就是一條圍巾了,啥時候給我織一件溫暖牌毛衣呀?”我高興的眼淚都出來了,媽媽也夸我織得不錯,還拍了照發(fā)上了微博。

  這個小毛線塊給我?guī)砹诵判模矣X得只要認真學,學會一樣本領并不難,我一定要堅持學下去,學會越來越多的本領。

毛衣小學作文5

  看到衣柜里那一件件的毛衣,我就不禁想起那段時光。

  小時候,我的姥姥經常給我織毛衣。有次冬天,正巧碰上我生病,姥姥就要給我織一件毛衣,我高興極了,上去親了姥姥一口。

  當天晚上,我們都在睡覺。但是我突然聽到有什么東西在響。是家里來賊了嗎?我連忙爬起床,去客廳一看,啊,原來是姥姥!姥姥左手扶著毛衣,右手拿著針,在毛衣的半成品上穿過來又穿過去,動作快得讓人看不清。我剛反應過來,她都完成四分之一個袖子了。她還時不時地遮遮臺燈,又找來一個罩擋光,以免把我們照醒。這時,我光明正大地走進客廳裝作想要喝水。姥姥聽到了動靜,嚇的連忙把臺燈一關,自己就握在旁邊一動不動,生怕被我發(fā)現(xiàn)。我喝了口水,便不再看她了,直接返回臥室睡覺。躺在床上,我感覺幸福極了。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)她的`眼上布滿血絲,頭上的白發(fā)也感覺多了幾根,時不時還打個哈欠。她說:“哲,你的毛衣好了,你看看合不合適?”說著,就要把毛衣往我身上比。我一把抱住姥姥,感激地說:“合適,合適,只要是姥姥您織的,我穿著都合適!崩牙岩簿o緊抱著我,我倆緊緊相依,好一會兒才分開。

  我回過神來,看著面前的毛衣,感覺很幸福。

毛衣小學作文6

  愛是一扇窗戶,能溝通彼此的心靈;愛是一盞燈塔,能照亮人們前行的方向;愛是一件毛衣,能溫暖我們寒冷的心房。

  冬天來了,寒風呼嘯。我站在奶奶家的窗戶旁望著銀裝素裹的天地,不禁瑟瑟發(fā)抖。好冷啊,我心想。身上穿著的薄薄線衣,怎能抵得住嚴寒的`侵擾?商場里賣的毛衣不是太厚就是太小,沒有一件合身的!艾F(xiàn)在的商家也真是趕時髦,就不能做一些實用保暖的童裝?設計那么多花里胡哨的奢侈品干嘛……”我低聲抱怨著,卻沒有發(fā)現(xiàn)奶奶已站在了我身后!皼]有毛衣呀?沒事兒,奶奶給你織!”奶奶興致勃勃地說。

  啊?我驚訝地望著奶奶,感覺有點不可思議。奶奶年齡已高,腿腳都不利索,眼睛也是戴了老花鏡才能模模糊糊地看見。我緩緩地說:“奶奶你年紀都這么大了,這活兒還是別干了吧……”“哪里!我還精神著呢!”奶奶笑瞇瞇的,轉身去拿毛線了。

  從此,只要一有時間,奶奶就坐在沙發(fā)上織毛衣。她戴著老花鏡,一手拿卷尺,一手拿毛線,眼睛瞇成一條縫,左右比劃著,還不時地嘀咕幾句。過了幾天,毛衣已經有雛形了。奶奶拿著兩根毛衣針細細地織著,手指嫻熟地跳躍著,織幾下就抬頭看一眼,專注極了。

  不知過了多少天,終于,毛衣織成了。我手捧毛衣,愛不釋手。毛衣是紫色的,圓領開衫,一左一右有兩個小口袋,上面織著精致的黑色花紋,胸前還別著一個別致的吉祥結。我小心翼翼地穿上它,頓時感到一股暖流流進我的心田。奶奶織的毛衣,怎么這么溫暖!

  后來,每當別人饒有興趣地問我這件毛衣在哪里買的,我都會驕傲地回答:“這是我奶奶親手織的!”

毛衣小學作文7

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶…”這首童謠,伴著我成長。媽媽,是一個多么親切的詞語!從小時候一直叫到大的詞語,沒錯,我現(xiàn)在就是一有媽媽的寶。因為我有我的媽媽,一個愛我、疼我、關心我、教育我的媽媽。

  我的生日是11月,處于寒冷的冬天。那一年,快到我生日時。我一直期待著爸爸媽媽給我準備了什么禮物。我得意洋洋地問媽媽:“媽媽,我的生日快到了,您打算給我買什么禮物呢?”可是,媽媽似乎沒有聽見我說的'話。媽媽微笑地對我說:“佳佳,媽媽去上班了,你在家要聽話,照顧好你弟弟!敝灰婇T“砰”的一聲關掉了。我以為媽媽忘記我的生日了。后來的一段時間,我看到媽媽早晨眼睛泛著紅血絲。到了生日那天,下午我放學回來,家里空無一人。媽媽下午回來時,我一個勁的生氣。媽媽問我原因,我告訴了媽媽。只見媽媽從衣柜里拿出一件黃色條紋紅色衣領的毛衣背心出來,漂亮極了。原來,這一段子媽媽每晚都在為我織毛衣,所以她才睡不好的。此時,所以的委屈都消失了,我一下子抱住媽媽,眼淚不聽話的掉了下來。原來,媽媽一直沒忘記我的生日。我抽噎著說:“媽媽,我錯了。我不應該對你發(fā)脾氣,是我不好。”媽媽慈祥得說:“佳佳,是媽媽這段時間太忙了。沒有時間陪你,以后,媽媽多花一些時間陪你,好嗎?”我開心的笑了。那晚,我穿上媽媽親自織的毛衣,安心的笑了。

  如今,那件毛衣我已經穿不下了。每當我看到它時,我就想起媽媽。那是一種前所未有的幸福。充滿了媽媽對我濃濃的愛意。我永遠不會忘記,那一件黃色條紋紅色衣領的是媽媽為我織的毛衣。

毛衣小學作文8

  “呀!這件衣服怎么小了呢?”我驚訝地叫道。媽媽連忙說:“衣服縮水了!”

  我回到書房,心想:衣服為什么會縮水呢?是因為質量差呢?是因為衣服舊了?是因為衣服是羊毛的?是滌綸的?是純棉的?是氨綸的?是兔毛的?是錦綸的?還是所有毛料衣服都會縮水呢?

  為了解決這個問題,我決定做實驗來尋找答案。

  我先拿了件質量較好的.氨綸的衣服和一件質量很差的氨綸的衣服做實驗,但它們都沒有縮水,看來,與衣服的質量無關。我不死心,拿了件小時候的睡裙,是錦綸的,這件衣服可舊了,我又拿了一件錦綸的外套,這件剛買沒幾天,可是給我的結果還是那樣,都沒有縮水。接著,我拿了一件羊毛的、一件滌綸的、一件純棉的、一件氨綸的、一件兔毛的、一件錦綸的衣服做試驗,看看結果怎么樣?這次沒有令我失望,羊毛和兔毛的大大縮水,純棉的只有一些縮水?磥,我最近的辛苦沒有白費啊!

  我把問題反映給了老師,老師解釋道:主要有兩方面的原因導致衣服縮水,一是衣服的原材料,如羊毛織物比較容易縮水,而且縮水后不容易恢復,因此洗羊毛織物時要盡量干洗,如果用水洗要適當加入一些防縮水用的洗滌劑;棉布和人造棉布也容易縮水,因為棉布里面富含植物纖維,植物纖維有很強的親水性,一遇到水,棉布衣服就會瘋狂地吸水,干了之后,衣服橫向增大,長度縮短;化纖類衣服一般不容易縮水。二是工廠的原因,織物在紡絲、織布、印染等過程中,其纖維、紗線受到一系列的機械拉伸和壓縮作用,從而產生變形,這種變形在干燥狀態(tài)下還是比較穩(wěn)定的,而在洗滌中,則會產生縮水現(xiàn)象。

毛衣小學作文9

  像鮮花般的芬芳,像明媚的陽光,每當我吟到”慈母手中線,游子身上衣”,聽到”世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”時,我總會想起我的母親。

  記得在一個北風呼哮的夜晚,窗外狂風暴雨,那風如虎狂,發(fā)出”呼---呼---的響聲,一陣陣雷聲如獅子的吼聲,在屋里,也是同樣的'冷嗖嗖,暖和不到哪里去。

  夜?jié)u漸深了,一盞盞明燈一個接一個的熄滅了,起明星眨眨眼睛,我也慢慢的睡去,半夜,從窗縫中吹進一陣冷風,使我不禁從睡夢中被冷醒,我望了望四周,一處漆黑漆黑的,不經意間看見一絲光源,從門縫中射出,我心驚肉跳,不會是進了小偷吧,我趴在地上躡手躡腳的心驚肉跳牙齒不斷的打顫,眼睛跳動著,就像一個潛伏的阻擊手在緩緩地前進,定睛一看,啊!是母親,一雙疲憊的眼睛,我的母親,被凍得通紅通紅的臉,我的母親;手不停地,不顧勞累的織呀織,我的母親……突然傳來了一陣信息聲,母親看完信息,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在桌上了,立刻又陷入了忙碌。

  我猛然想起了一件小事,我想買毛衣,母親因工作忙沒給我買,我都快忘了,沒想到媽媽還牢記在心.這么晚還在幫我織毛衣。

  我回到床上,晶瑩的淚珠從臉頰上滾到枕頭上,打濕了枕巾,那一天,我第一次覺得自已長大了,那一天,我第一次覺得我一定是世上最幸福的女兒,在寒冷的冬天,母親不顧自已的寒冷,熬夜給我織毛衣,那一刻,我想:”媽媽是多么偉大,她在哪兒,哪兒就是最歡樂的地方,世上只有媽媽好……”那一天我也真正體會到了那不止是一件毛衣,更是母親濃濃的愛,穿上毛衣我無比的溫暖。感覺我是世界上最幸福的人!

毛衣小學作文10

  冬季里的一天,家中空調被狂風“吹散”,而屋外也是寒風呼嘯,一陣陣風化為利劍向空中劃來。

  我無可奈何,心想:圖書館不是有空調嗎?我就去那兒避避難吧!

  剛沖出家門,狂風就似脫韁的野馬般將我卷起,并帶到了空中,我在空中經過一陣瘋狂地旋轉后,又被狠狠地摔在地上,疼得我眼冒金星,好一陣子才緩過神來。

  我扶著腰慢慢地站了起來,向周圍環(huán)視。咦!這是哪里?前面有一間房子,四周都是灰沉沉的,還有許多“數(shù)木”,莊稼中間立起了一個個稻草人。我打開手機上的燈光,看到了大房子四周竟是些小房子,它在諸多房屋眼前,好似眾星捧月一般;又好似至高無上的君王,不可侵犯。上面掛著一個木牌“毛衣圖書館”。

  我遲疑著走了進去。抬起頭一看,我驚呆了。上面是無數(shù)件毛衣,件件毛衣緊緊地挨在一起,散發(fā)出熱氣包圍著我。我迷糊了,是幻覺?還是服裝店?(原創(chuàng)投稿 )

  左看右看,沒看出端倪,時而是書海,時而是衣店,我被弄得暈頭轉向,欲哭無淚。只好硬著頭皮繼續(xù)向前走去。每面墻上都有密密麻麻的文字,各種材質的毛衣上都有。

  我隨手取下一件毛衣,有一道亮光閃過,我手中的毛衣變成了一本厚厚的`書。

  我看到后,腳底抹油,拔腿就跑,在衣柜旁躲下?吹經]什么動靜,便漸漸地走了出來,打開書,認真地看了起來,很快就沉浸到了書本的內容之中。

  一不留神,一天過去了,而我卻還在書海中遨游……

  咦!我怎么坐在家里了?手中的書本也變成了被子。

  原來是個夢!不過,夢中那神奇的書海真是讓人向往!

毛衣小學作文11

  在我的衣柜中,有一件毛衣,小小的、舊舊的,看似一個很不起眼的小東西,可我卻萬分喜愛它。

  那是一年秋天,媽媽說:“呀,天太冷了,我的大寶貝可不能受凍!”于是,媽媽不再玩電腦了,跑去鄰居家學織毛衣,誰想看上去簡單的,學起來卻很難,媽媽學了一周多。秋天快要過去了,媽媽為了不讓我受寒,日也織,夜也織,有時,她被針劃了一下,擦破了皮,有時,沒織好,錯了……但媽媽心里總想著我,她一次又一次地織,織了好久。

  那天是圣誕節(jié),上小學一年級的我,一大早剛起床,就看見了一個禮物盒,我興奮地急忙打開了,一張紙條在最上面,寫著:寶貝,節(jié)日快樂!紙條的下面是那件毛衣,我小心地將它拿起,看啊看,在我所有的衣服中,它并不好看,可我,卻認為它是最棒的`,慈母手中線,兒子身上衣,意恐天寒涼,臨冬密密縫。這就是世上最好的毛衣,因為它每一針每一線里都有著媽媽那無私而偉大的愛。

  現(xiàn)在,這件毛衣就靜悄悄地躺在我的衣柜中,它小得我已經穿不了了,但它的愛卻永遠那么耀眼,它照亮了我前進的路。

  媽媽,我愛您!

毛衣小學作文12

  “穿到這個洞里,可別穿錯了。"原來是媽媽在教我織毛衣。不知從哪里的一股勁,竟然讓我喜歡上了織毛衣。

  記得那是上個學期的事了,那時我纏著媽媽,硬要媽媽教我織毛衣。媽媽說:“你織毛衣干什么?”“學一下又沒有關系,增加一些特長嗎!”我答道。無奈之下媽媽只好教我了。

  媽媽拿出織毛衣的針和一團綠色的毛線,看起來很專業(yè)的樣子,接著示范給我看,只見媽媽的手上下飛舞著,很快就織出了兩排。我正看的入迷,媽媽就把手中織了一點毛衣遞給了我我壓制住興奮,開始學了起來,可是調皮的`毛線總是不聽我的話,害我織錯了許多地方,所以毛衣上總有一些洞和打結的地方,而且我的手法也不熟練。媽媽教我的步驟總會落掉一步,所以我只好拆掉又織織了又拆。就這樣織了又織,終于,我織起來的毛衣已經有點像樣了?椕碌乃俣纫部炝似饋,已經跟媽媽差不多了,有時甚至能超過媽媽呢!

  媽媽告訴我要勇敢地面對困難,做事要持之以恒,這樣我們才能做好每一件事。

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