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包容小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-04 06:15:01 小學(xué)作文 我要投稿

包容小學(xué)作文12篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的包容小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

包容小學(xué)作文12篇

包容小學(xué)作文1

  禮物可以是無(wú)形的,可以是有形的。既可以是一句暖融融的祝福,又可以是一句有力的鼓勵(lì)。就在那個(gè)難忘的夏天我收到了同學(xué)的禮物———那是一個(gè)無(wú)形的諒解。

  周日,我和高京菁、徐夢(mèng)潔等人約好了出去玩。我們都騎著自行車(chē)來(lái)到了指定地點(diǎn),高京菁先提議說(shuō):“咱們先去那些不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)檢查作業(yè)吧!薄靶!”我們異口同聲地回答。于是我們就出發(fā)了。

  我們先去梁峰韜家檢查,只見(jiàn)他在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),就放心地離開(kāi)了。我們開(kāi)始走在去往鄭博文家的路上。這時(shí)我們正歡快的騎著自行車(chē),徐夢(mèng)潔和我并排。突然,我的車(chē)輪壓在了一根樹(shù)枝上,車(chē)把不由自主地開(kāi)始晃動(dòng),我的身體也不由地左右搖晃,猛地向并排的徐夢(mèng)潔撞去,她急忙躲避,可是,我還是把她撞倒了。自行車(chē)無(wú)情的壓在了她的腳上。我急忙叫前面的'同學(xué)過(guò)來(lái)幫忙,房家輝和其他同學(xué)趕緊放下自行車(chē)跑過(guò)來(lái)。只見(jiàn)許夢(mèng)潔的胳膊已經(jīng)被劃破,血順著胳膊流了下來(lái)。我們都驚慌起來(lái),急急忙忙地把徐夢(mèng)潔送回家。我扶著她坐到椅子上,等待著她暴風(fēng)驟雨般的指責(zé)。可是她卻說(shuō):“你先走吧,我沒(méi)事。”看著她那痛苦的眼神,我的心里很不是滋味。隨后,夢(mèng)潔媽媽也匆匆忙忙的跑了出來(lái)。看見(jiàn)徐夢(mèng)潔拖著那個(gè)受傷的胳膊,一臉焦急。阿姨飛奔到屋里拿出棉簽和創(chuàng)可貼給徐夢(mèng)潔處理傷口。用棉簽擦拭了傷口后,我急忙拿創(chuàng)可貼小心翼翼地貼到徐夢(mèng)潔的胳膊上,低聲對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”可徐夢(mèng)潔卻不在意的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,過(guò)幾天就好了”。燦爛的笑容定格在她的臉上,頓時(shí),我的心也陽(yáng)光起來(lái)。

  處理好傷口后,我離開(kāi)了徐夢(mèng)潔家,走到門(mén)口時(shí),我回頭看了看她,她微笑著與我再見(jiàn)。朋友之間有幫助、有包容、有鼓勵(lì)……而她的包容讓我不再恐懼。這個(gè)無(wú)形的禮物讓我記憶猶新。

包容小學(xué)作文2

  如果,你看見(jiàn)別人把你的東西弄壞了,你溫柔的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那就當(dāng)我送給你的禮物!蔽矣X(jué)得這就是包容。人與人之間多一點(diǎn)包容,這個(gè)世界就會(huì)變得美好。如果,世界上沒(méi)有了包容,那世界該有多么冷漠,多么無(wú)情。包容,可以讓你自己快樂(lè),也可以讓大家快樂(lè),這次你包容了我,下次我包容你,這樣來(lái)來(lái)回回,世界不就少了爭(zhēng)吵,多了溫馨嗎?其實(shí),這份包容我還是從一個(gè)小妹妹身上學(xué)到的呢!

  那是一個(gè)溫暖的早晨,我不小心睡過(guò)頭了,我焦急地跑著去上學(xué),心里想著:快吃到了,怎么辦呀?這時(shí)不小心碰倒了一個(gè)小妹妹,正當(dāng)我以為她要哭時(shí),小妹妹卻起身說(shuō):“大姐姐,對(duì)不起,我不是故意的!蔽亿s緊說(shuō):“沒(méi)事,我不疼,你沒(méi)事吧?”她卻笑著說(shuō):“沒(méi)事!边@個(gè)小妹妹也就四、五歲,她竟然這么懂事。這時(shí)我并不知道,這就是包容,這位小妹妹的語(yǔ)言卻讓我感覺(jué)心里暖暖的'。

  當(dāng)我用自己的包容交了一個(gè)知心朋友時(shí),我才明白了那就是包容,是人與人之間相處的美好品質(zhì)。

  那是一天中午,我吃過(guò)午飯,來(lái)到學(xué)校。坐到位子上,剛要拿本書(shū)看,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:我的桌子里面怎么那么亂?我是昨天剛剛收拾了座位呀。我問(wèn)了許多同學(xué),誰(shuí)動(dòng)了我的東西,當(dāng)我問(wèn)道小敏時(shí),她告訴我:“是小紅想借你的書(shū)看,看你沒(méi)在就自己去找的!毙〖t聽(tīng)了,當(dāng)時(shí)就臉紅了,而且要哭出來(lái)的樣子,我卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次借書(shū)可要經(jīng)過(guò)我同意才行呢!”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事以后,我們倆就成了好朋友。這次我就是用包容收獲了以為朋友,讓我體會(huì)到包容所帶給我的快樂(lè)。

  講了這么多事,你是否學(xué)會(huì)了包容,是否已經(jīng)開(kāi)始包容別人了呢?

包容小學(xué)作文3

  幸福的家庭,不是沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有分歧,而是懂得包容。

  夫妻之間相互包容,不把婚姻當(dāng)成一種較量,不爭(zhēng)對(duì)錯(cuò),才有恩愛(ài)的感情;父母對(duì)孩子包容,讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)錯(cuò)誤而不是害怕犯錯(cuò),才是真正讓孩子學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

  常喝茶的人,內(nèi)心平靜、做事有耐心,就像泡茶喝茶的拿起和放下,不以得失功利作評(píng)價(jià)。愛(ài)喝茶的家庭,對(duì)人和對(duì)鄰里都會(huì)相互信任包容,真誠(chéng)以待,也是給孩子樹(shù)立人際交往的榜樣。

  就像愛(ài)茶的人,不會(huì)去評(píng)論茶的'好壞,會(huì)用心去品出它不同的滋味;有喝茶習(xí)慣的家庭,不攀比、不計(jì)較,用大度去包容每個(gè)人的差異,用心經(jīng)營(yíng)著自己的日子。

  茶是綠色、自然、健康平和的使者,帶給家庭溫暖、友愛(ài)、明理、感恩的氛圍,以生精、理氣、養(yǎng)神等系統(tǒng)解決方案幫助人們改變不良的生活習(xí)慣、改善生活環(huán)境,提升健康快樂(lè)的生活幸福感。家和萬(wàn)事興,一個(gè)人的成功,不是在于大家是不是風(fēng)云人物和身價(jià),而是在奔波勞累后,家里是否有一盞燈為他(她)而留,有沒(méi)有人在溫茶而待,有一種幸福就叫:一家人一起喝茶!把愛(ài)都沖泡在茶里。

包容小學(xué)作文4

  “三人行。是敵是友,他的成就對(duì)古今中外都有深遠(yuǎn)的影響,將各德凝聚。藺相如因澠池會(huì)為趙國(guó)立了大功。沒(méi)投進(jìn)再來(lái)。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。相如不予理會(huì)。正如心間的明燈,取得進(jìn)步。由此可見(jiàn),包容能使人與人之間更加和睦,包容自己會(huì)使人進(jìn)步不淺,自會(huì)有些不平衡,能使自己得到很大的提高。那么,負(fù)荊請(qǐng)罪,便羞辱相如,曾為趙國(guó)出生入死、球技都不如其他球員,需要我們理解他人的缺點(diǎn)、萇弘,知而能容愚,收獲的果實(shí)也就也多,博而能容淺,向他們學(xué)習(xí)做官,包容于人一生是多么重要,燈火越亮,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),需要我們包容自己。剛剛?cè)BA時(shí)、體力,能使自己心胸更寬廣、彈琴,能使雙方關(guān)系更進(jìn)一層,自修行一氣,不如意之事自會(huì)消損。包容別人的優(yōu)點(diǎn)、音樂(lè),如何看待自己的得與失,與其拜為刎頸之交。圣人之所以為圣,自會(huì)取得更多的進(jìn)步。此后他在每天正常訓(xùn)練后的`休息時(shí)間里獨(dú)自苦練,最好的朋友也是自己。人最大的敵人是自己。正如心間的一塊凈土,才會(huì)更加平靜,播種越多姚明是原NBA籃球巨星,包容別人的優(yōu)點(diǎn)。”可見(jiàn),勤能補(bǔ)拙,風(fēng)吹過(guò)后,但犯了錯(cuò)不要緊、禮學(xué)?不。可見(jiàn),能使自己不斷提高?鬃邮俏覈(guó)儒家的創(chuàng)始人

  在人生中,必有我?guī)煛、師襄,成為一顆籃球新星?梢(jiàn)。

  包容自己,他是先天成就一脈圣明嗎,或惱之,“先國(guó)家之急而報(bào)私仇”,才會(huì)照亮更多的黑夜,理解他,位居廉頗之上。而不是在一旁冷落嬉笑。心想相如憑一張利嘴而位居我上。廉頗為趙將、老聃為師,粹而能容雜,看他越陷越深,重要是有人肯包容他,或怒之,他先后拜郯子,自會(huì)有圣人之明,關(guān)鍵在于如何把握。此時(shí)。正是擁有這番包容自己的精神,并不是先天成就,若懷有包容之心。如心間的一片汪洋。從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)包容,將他從錯(cuò)誤的泥潭中扯出來(lái)。但他不氣餒。荀子曾說(shuō)。人無(wú)完人:“群子賢而能容墨。

包容小學(xué)作文5

  那一節(jié)課讓我學(xué)會(huì)了人與人之間的相互包容,那一節(jié)課讓我懂得了人與人之間相互關(guān)愛(ài),那一節(jié)課讓我感受到人間處處有溫暖。

  那天,天氣很晴朗,藍(lán)天白云相互映襯?墒墙淌依飬s陰森森的,因?yàn)樽顕?yán)厲的趙老師在讓我們寫(xiě)著正式作業(yè)。不過(guò),我看到了那一束光明,那一束光明,很耀眼,很耀眼……

  老師把本子發(fā)下來(lái),讓我們開(kāi)始寫(xiě)今天的作業(yè)。這時(shí),坐在二組四排的一個(gè)同學(xué),一不小心把自己水杯里的水給碰翻了,一杯水全灑在了楊思怡的本子上。楊思怡她平時(shí)是一個(gè)性格很火爆的人,以她的性格一定會(huì)站起來(lái)把自己水杯里的水灑在那個(gè)同學(xué)的本子上。正在大家目不轉(zhuǎn)睛盯著她看的'時(shí)候,她卻說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)不會(huì)出錯(cuò)呢,是吧?再說(shuō)了老師也說(shuō)過(guò)要學(xué)會(huì)包容!边@時(shí),老師那尖銳的目光落在了楊思怡的本子上,本子已經(jīng)已經(jīng)濕淋淋的了。老師說(shuō):“這是怎么回事,誰(shuí)干的?”楊思怡立馬站起來(lái)說(shuō):“這是我一不小心才這樣的,不小心就把水灑了!崩蠋熆戳丝,就讓她坐下了。雖然這是一件小事,但在我們眼里,卻是印象深刻的一課。

  這一節(jié)課,讓我看到了人與人之間的相互包容、諒解。真的是我人生中重要的一課。

包容小學(xué)作文6

  “包容”在我眼里,是個(gè)美好的詞,因?yàn)樗敲總(gè)有教養(yǎng)的人所具備的美好品質(zhì)。

  我羨慕曾爺爺和曾奶奶的絕美愛(ài)情……

  我的曾奶奶是個(gè)暴脾氣,曾爺爺則像個(gè)“軟柿子”,但很少吵架。因?yàn)樵谒麄兊膼?ài)情里,有兩顆包容的心。說(shuō)起來(lái)也挺好笑,有時(shí)他們倆因?yàn)閹赘[蒜就能理論個(gè)不停,一眨眼,他們倆笑瞇瞇地手拉手散步去了;在街上,他們倆可以因?yàn)橐豁斆弊泳蜖?zhēng)個(gè)不停,但一眨眼,他們倆又和同齡人在涼亭下有說(shuō)有笑了。這使我非常不解,每次吵架誰(shuí)來(lái)咽下對(duì)方那股氣呢?我就悄悄跟蹤他們。可不嘛……那天下午因?yàn)闋敔敳速I(mǎi)的`不新鮮而吵了起來(lái),“老頭兒,這青菜都黃了你沒(méi)瞧見(jiàn)嗎?還有好幾個(gè)菜蟲(chóng)眼兒呢!”曾奶奶氣呼呼地喊,生怕隔壁鄰居聽(tīng)不見(jiàn)!百I(mǎi)都買(mǎi)了,又不能退……”曾爺爺氣鼓鼓地嘟囔,害怕老婆子聽(tīng)見(jiàn)了可不得再罵他一頓。又接著洗菜去了。爺爺還在氣頭上呢,做事乒哩乓啷,曾奶奶又不高興了:“你要把鍋弄壞了才甘愿是嗎?”爺爺無(wú)應(yīng)答,還是提著那一股氣默不作聲地做事,曾奶奶這才會(huì)回房里看電視。原來(lái)爺爺一直都是那個(gè)“氣包子”呀!說(shuō)的難聽(tīng)是“氣包子”“軟柿子”,可我被曾爺爺那顆包容的心給感動(dòng)了,這才是愛(ài)情最本質(zhì)的樣子;ハ嘀t讓、互相信任、互相包容、才是他們維持60年余久婚姻的根本。我希望看到他們互相鼓勵(lì),共同過(guò)著100大壽的生日!

  是曾爺爺曾奶奶讓我看到了愛(ài)情的模樣,是曾爺爺曾奶奶讓我感受到了包容的重要。他們的婚姻中最感人的是懷著包容之心,白頭偕老。

包容小學(xué)作文7

  包容,是在別人冒犯了你時(shí),你釋然的原諒,每一聲“沒(méi)關(guān)系”都蘊(yùn)含著理解的溫暖……

  人,一生中最大的收獲是得到別人的愛(ài)和懂得如何去愛(ài)別人。當(dāng)你試著去愛(ài)一個(gè)對(duì)你不好的人、一個(gè)曾經(jīng)或一直傷害你的人時(shí),你將會(huì)有一種比得到任何東西都強(qiáng)烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“包容”。

  涅莫夫的包容,在我們這個(gè)越來(lái)越浮躁的社會(huì)里,值得稱道。

  連續(xù)的騰空抓杠,高難度的完美表現(xiàn),僅僅是落地時(shí)的一個(gè)小錯(cuò)誤,竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個(gè)公道,討回一個(gè)令他滿意的分?jǐn)?shù)……可他并沒(méi)有這么做。

  9.762分迫于壓力,裁判重新打了分。可0.037分的微小分差怎能使觀眾滿意?于是場(chǎng)下的噓聲更響了……

  面對(duì)觀眾一次比一次響的噓聲,涅莫夫完全可以利用觀眾,使自己得到一個(gè)更高的分?jǐn)?shù)……可他并沒(méi)有那么做。

  換了別人,大概會(huì)越發(fā)不可收拾了——這樣的機(jī)會(huì)為什么要放棄?記住,得饒人處且饒人。

  得理不饒人,不是含著什么多好的意思在里面的,而人類(lèi)有時(shí)就常常犯這樣的錯(cuò)誤。為什么要那么得寸進(jìn)尺呢?為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢?一切忍一忍就可以過(guò)去,笑一笑就能夠化解。

  一笑泯千仇。

  不是要你唯唯諾諾低聲下氣,是要讓你學(xué)會(huì)諒解別人的錯(cuò)誤,不要要求別人什么都完美。

  忍,是要讓你對(duì)所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心,這樣的忍就是包容。

  包容似金,可以為你留下一個(gè)良好的口碑和令人稱贊的人品。

  包容如藥,能夠消除人與人之間的`怨恨,以及卑鄙的芥蒂。

  為什么要拒絕包容呢?白巖松說(shuō):包容能松弛別人,也能撫慰自己。包容會(huì)使你變得隨和,讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕;包容還會(huì)使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會(huì)在包容的心靈里過(guò)夜。

包容小學(xué)作文8

  在人山人海的的世界上,我認(rèn)為朋友之間的友誼是最重要的。我有一位最要好的朋友,她的名字叫XX。

  她有一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛,留著一縷細(xì)細(xì)的劉海,有兩只大耳朵,一張小嘴和一個(gè)小鼻子,長(zhǎng)的瘦瘦的,個(gè)子矮矮的,但脾氣非常好。她在我傷心時(shí)安慰我,在我考試沒(méi)考好時(shí)鼓勵(lì)我,在我對(duì)她發(fā)脾氣時(shí)包容我,在我生病的時(shí)候關(guān)心我,真是勝似親人啊。

  記得有一次,我和XX去河邊玩,半路上遇到了幾個(gè)調(diào)皮的男孩兒,把她的發(fā)卡折斷了,她沒(méi)有了發(fā)卡,頭發(fā)亂得像蜜蜂窩一樣。此時(shí),我毫不猶豫的把發(fā)卡借給了她,因?yàn)榘l(fā)卡太大了,她只好湊合著戴。不一會(huì)兒,她不小心把發(fā)卡掉進(jìn)了河里,我氣得恨不得把她推下河里,讓她和發(fā)卡同甘共苦。她不好意思得說(shuō):“對(duì)不起,我馬上下去給你撈。”說(shuō)完,她不顧一切,把鞋拖下去,穿著襪子進(jìn)入了水中,她那小小的腳支撐著她幼小的身體,她下去撈了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有撈到,不一會(huì)兒她上岸了。我氣乎乎得說(shuō):“發(fā)卡呢,我告訴你,這周六給我買(mǎi)個(gè)新的,要不買(mǎi)就賠錢(qián)!弊咴诨丶业'路上,我不停的把土往她衣服上扔,可她卻一聲不吭。

  前幾天的一個(gè)夜里,我自己躺在床上,想起了這件事情,我的心里就像打翻了五味瓶一樣難過(guò)。這個(gè)周六上午,她來(lái)我家找我出去玩,這件事我早都給忘得一干二凈了。她對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我忘買(mǎi)發(fā)卡了!蔽艺f(shuō):“上星期是我不對(duì),過(guò)去的事情就不要提了,大家都是好朋友,何必這樣呢?一個(gè)小小的發(fā)卡,怎能比得上咱們的友誼!甭(tīng)了我的話,她開(kāi)心的笑了。

  從此,我們倆又成了形影不離的好朋友。也許,每個(gè)人都有幾個(gè)”死黨”,只要我們能包容別人,朋友之間的友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久!

包容小學(xué)作文9

  我的童年是豐富多彩的,在這個(gè)過(guò)程中我成長(zhǎng)了不少,也收獲了不少。

  有一次放暑假,我最好的朋友苗苗要來(lái)了,這是我從媽媽那里知道的,聽(tīng)到這個(gè)消息后我高興得手舞足蹈,因?yàn)樯洗嗡饝?yīng)我這次要和我扮演公主的游戲。

  “叮!叮!叮!”我家的門(mén)鈴響了,剛剛還趴在床上直呼無(wú)聊的我像小貓一樣,“噌”地竄到了客廳,又飛快地打開(kāi)了門(mén),在我的面前正是苗苗,我緊緊地抱住了她,把她迎進(jìn)了屋。

  我們待在房間里,把好看的衣服都試了一遍,最后各自選了一件自己認(rèn)為最好看的穿上了。接著,我們開(kāi)始試頭飾。我沖進(jìn)了衛(wèi)生間,把 壓 發(fā)、小蝴蝶結(jié)、頭繩......都拿了出來(lái),我選了一個(gè)皇冠,可苗苗和我選的一樣。她對(duì)我說(shuō),她要戴這個(gè)皇冠,讓我自己去選一個(gè)。我聽(tīng)了心想為什么呀,那明明是我先選的',給你了那我的衣服配什么呢?

  這么想著我眼睛瞟了瞟其它那些不配自己衣服的小玩意兒,心里更生氣了。我對(duì)她說(shuō),我可不愿意換,要換你自己去換,把皇冠給我,她不高興地?fù)屪吡宋业幕使,我心里燃起了熊熊怒火,也不甘示弱,沖上去搶了皇冠的另一頭。我們倆就這樣拉扯起來(lái),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,皇冠被我們拉成了兩半。

  我生氣極了,坐在地上大哭起來(lái),心想我再也不跟她玩兒了,以后再也不理她了?伤掌鹆藙倓偵鷼獾谋砬,坐下來(lái)安慰我,我的氣慢慢有點(diǎn)消了,沒(méi)哭了,心想,我為什么不能原諒她呢,她一直對(duì)我很好,我倆兒差不多大,有些地方我們可能都做得不對(duì)。又想起媽媽說(shuō)的要多包容別人的話,我決定去跟她和好。我來(lái)到苗苗面前,對(duì)她說(shuō):“我們一直都是好朋友,對(duì)嗎?我們兩個(gè)人都有錯(cuò),我們和好吧。”她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。

  就在那一刻,我覺(jué)得自已成長(zhǎng)了,學(xué)會(huì)了怎樣去包容別人。

包容小學(xué)作文10

  因?yàn)榇蟮匕萘诵〔菖c鮮花,所以它們開(kāi)得鮮艷;因?yàn)樘炜瞻萘锁B(niǎo)兒,所以鳥(niǎo)兒快活;因?yàn)榇蠛0萘唆~(yú)兒,所以魚(yú)兒開(kāi)心,不管怎樣,人都應(yīng)該學(xué)會(huì),包容。

  一次驕陽(yáng)烈日的中午,刺眼的陽(yáng)光把人烤得火辣辣的,像一群群熱火朝天的螞蟻,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。像巴掌大的樹(shù)葉遮住極小部分的陽(yáng)光,斑斑駁駁的樹(shù)影灑落一地。

  這熱天兒本來(lái)就讓人心煩。獨(dú)自走在校園的小路間,心里卻發(fā)著牢騷,800字作文《關(guān)于包容的作文800字》。

  突然,陽(yáng)光一瞬間刺痛我的眼,一下子,不知什么東西使勁的推了我一把,我便重重的摔在地上。

  誰(shuí)!內(nèi)心燃起不滿的滋味。

  睜開(kāi)雙眼,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)與我同年級(jí)的留著馬尾辮的.女生。

  他一個(gè)勁兒的低著頭跟我道歉,并撿拾著掉落在地的書(shū)籍。我便不耐煩了,沖她喊道:以后走路看著點(diǎn)兒,別東走西撞的!是,是她低聲說(shuō)道。也許是因?yàn)樘鞖馓珶崃,我便轉(zhuǎn)身走了回去。

  回到家后,我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了媽媽聽(tīng),原以為媽媽會(huì)替我打抱不平,對(duì)那個(gè)女生有什么看法,沒(méi)想到卻教訓(xùn)了我一通:你怎么能夠那樣說(shuō)人家,你就沒(méi)有錯(cuò)么?你要懂得包容!

  頓時(shí),我醒悟了。

  我紅著臉,低下頭,心里充滿了無(wú)限的愧疚,也無(wú)比的難過(guò)。想起那一幕,便覺(jué)得給自己留下了深深的教訓(xùn)。從那以后,我懂得了包容,懂得了寬恕。

  不管怎樣,人都應(yīng)該學(xué)會(huì)包容,作為一個(gè)北京人,我們更應(yīng)該包容你身邊的人。

  大地包容了鮮花,鮮花開(kāi)得燦爛,我相信,大地也會(huì)燦爛;天空包容了鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒快活,我相信,天空也很快活;大海包容了魚(yú)兒,魚(yú)兒高興,我相信,大海也會(huì)開(kāi)心。

包容小學(xué)作文11

  那天,我在廣場(chǎng)上碰到了正在練太極的約翰。

  我問(wèn)他題目:“你在做什么呢?”

  “練太極啊!彼卮。

  “練太極?拜托,你是一個(gè)老外啊,練太極?不覺(jué)得可笑嗎?”

  “你們中國(guó)人發(fā)明太極不就是用來(lái)練的嗎,難道還分國(guó)家?

  “可你還在老人面前練太極,不覺(jué)得太突兀了嗎?”

  “那你覺(jué)得怎么才正常呢?難道大家在一起娛樂(lè)也有錯(cuò)嗎?”

  “你的太極練的那么好,把老太太全比下去了。”我笑著說(shuō)。

  “做一件事情不是要盡量把它做好嗎?老太太有她們的風(fēng)格,不要妄自比較!

  “我總覺(jué)得你的行為很奇怪,太標(biāo)新立異了!

  “我沒(méi)什么奇怪的,奇怪的是你的態(tài)度,你缺少一種包容和接受的`態(tài)度!彼卣f(shuō)。

  包容的心,我回過(guò)頭細(xì)想,正如他所說(shuō),這個(gè)世界是精彩多姿的。而我們需要的就是一顆包容的心去吸納、接受。

包容小學(xué)作文12

  一開(kāi)學(xué),英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班給我分了個(gè)女同桌,叫周丹。大腦袋,爆炸頭,松松垮垮,邋邋遢遢,整個(gè)一“恐龍”級(jí)。我好“杯具”啊!還取了個(gè)英文名字叫“琳達(dá)”,不如叫“胖丫”,叫“l(fā)ion”算了!發(fā)ion”,“獅子”,嗯,不錯(cuò),挺形象。暗暗地,我給她取了個(gè)外號(hào)叫:“l(fā)ion”。

  我在課桌上畫(huà)了條“三八線”。并和她約法三章,互不過(guò)界。

  “l(fā)ion”學(xué)習(xí)一般,嗓門(mén)特大。讀起課文,聲如洪鐘,甕聲甕氣,跟“功夫”里的大喇叭有一比,我很鄙視她,也從不給她好臉色。每每見(jiàn)她笑瞇瞇地貼過(guò)來(lái),我便大喝一聲:“無(wú)事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜。滾!”。

  我對(duì)她的厭惡態(tài)度僅僅保持了兩周你,就來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,說(shuō)起原由,還得說(shuō)說(shuō)上周單元測(cè)試的事。

  上周六單元測(cè)試,正在答題,我的鋼筆竟然罷工了,一滴水也不出,我急得滿頭大汗,差點(diǎn)哭出聲來(lái),這時(shí)“l(fā)ion”悄悄伸過(guò)手來(lái),遞給我一支中性筆。我才順利地答完了題。那支中性筆很可愛(ài),只有8厘米長(zhǎng),金黃色,上面還有個(gè)可愛(ài)的`王子,我愛(ài)不釋手,哎!還回人家吧!誰(shuí)讓咱是男人呢!

  “這支中性筆是親戚從法國(guó)帶來(lái)的,我很喜歡,干脆,送給你吧!”同桌的話,真是一鳴驚人,給我的震撼可不是一般地大。我一下子怔住了。

  好半天,我才疑惑地問(wèn):“我對(duì)你那樣,你怎么對(duì)我這樣呢?”我兩手?jǐn)[弄著衣角,低下頭來(lái),臉有點(diǎn)發(fā)燒,可能紅了一點(diǎn)吧!

  “媽媽說(shuō),對(duì)待同學(xué)要真誠(chéng),有一顆包容心。我們一定會(huì)成為好朋友的。”

  看著周丹真摯的眼神,我羞愧地笑納了這支中性筆,誰(shuí)叫它那么可愛(ài)呢!

  周日的課上,再看同桌,圓圓的臉,大大的眼,也不那么“恐龍”嘛。我偷偷地擦去“三八線”,幸好“l(fā)ion”的外號(hào)還沒(méi)有叫開(kāi),干脆,損失幾個(gè)腦細(xì)胞,另取一個(gè)吧,還得褒義些。將心比心,我也要對(duì)她包容一點(diǎn)啊!

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