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誠(chéng)信小學(xué)作文600字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信小學(xué)作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇1
朋友，作弊的滋味你品嘗過嗎？可能我們有同感吧――不好受。
那是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)的一件事。那天下午語(yǔ)文考試，我很順利的把試卷上的題目做完了，但是，偏偏最后一道題我不會(huì)。我依稀記得練習(xí)冊(cè)里有這道題目，但是無論我怎么想就是想不起來該怎么做了。時(shí)間1分1秒的過去了，考場(chǎng)中已經(jīng)開始有人交卷了，而我還在埋頭冥思苦想。雖然當(dāng)時(shí)正值隆冬，但我額頭上生出了密密麻麻的冷汗。我向四周看了看，忽然看到了桌子里的書，《語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試》！我的心撲通撲通的加速亂跳，渾身發(fā)熱，握筆的手不由自主的顫抖。我心虛地看了看監(jiān)考老師和周圍的同學(xué)，還好，沒有人注意我。哦，可愛的練習(xí)冊(cè)，我的救命稻草我的手不知不覺的向練習(xí)冊(cè)移去。
這練習(xí)冊(cè)怎么這么重？我的手竟無力移動(dòng)它分毫。第一次想作弊竟然這么難！我的手有些發(fā)軟，心想：要是被別人發(fā)現(xiàn)了，那可多丟人哪！我把伸出來的手抽了回來，這時(shí)，教室里的同學(xué)越來越少了，我又緊張起來：上次考試我沒拿到第一名，這次可一定要贏呀，要不然的話我的壓歲錢就泡湯了，豁出去了！我咬緊牙關(guān)，再次把手伸向了練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我的心跳得更厲害了，連自己也能聽到心跳的聲音，身上的冷汗不停的往外冒，當(dāng)我的手快要出的'練習(xí)冊(cè)的那一剎那，眼前突然浮現(xiàn)出媽媽生氣的眼神和同學(xué)們鄙夷的神色，耳邊不停的回響著老師的聲音：一個(gè)人無論做什么事都要誠(chéng)實(shí)……最終，我把手縮了回來，心跳聲也漸漸的平息了。
雖然我那次沒有得到第一名，但，值得慶幸的是――我站勝了自己。誠(chéng)信這二字我將永遠(yuǎn)記在心中！
誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇2
我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們：“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人�！笔前�，誠(chéng)實(shí)是我們應(yīng)盡的責(zé)任，誠(chéng)實(shí)是一種快樂，誠(chéng)實(shí)是一種心里說不出來的甜美滋味。
一次，我在家里整理書包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我的'書包里有一塊手表。我想對(duì)面露露家最近不是丟了兩塊手表嗎？這可能是露露的手表吧？該不會(huì)是她上次到我家來玩放著的吧？我猶豫了一下，心想別管那么多了，還是先把它留下吧！最近我們上學(xué)放后都得按一定的時(shí)間，我?guī)状巫尠謰寧臀屹I一塊手表都沒有成功�，F(xiàn)在，我相信這表它會(huì)幫我起很大作用的，它不至于讓我早入�；蛲砣胄５摹？僧�(dāng)我想靜下心來寫作業(yè)時(shí)，我的心卻似有一塊石頭壓著，怎么也輕松不起來，老想著手表的事。畢竟我不是貪心之輩，記得老師曾說過：“誠(chéng)實(shí)比金子還貴！”我覺得我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，應(yīng)該做個(gè)好孩子。于是，我決定把手表拿去給露露。
我像風(fēng)似的跑到了露露家，二話沒說就把手表遞給了露露。露露拿著手表，疑惑地望著我，好像在說：“我的手表怎么會(huì)在你的手里呢？”我面帶微笑地說：“還記得你上次到我家玩嗎？有可能是你把手表弄下來后放在我的書包里�！敝灰娐堵堵犃酥�，非常高興，一個(gè)勁地說：“謝謝你，樂謠！你知道嗎？為了這個(gè)手表，媽媽不知責(zé)罵過我多少回了。媽媽認(rèn)為我是個(gè)粗枝大葉的女孩子�，F(xiàn)在找到了手表媽媽應(yīng)該不會(huì)再說我了�！笨粗堵睹硷w色舞的樣子，我的心里也很高興，原來誠(chéng)實(shí)是這么快樂，這么甜美。此時(shí)此刻，我真正明白了“誠(chéng)實(shí)比金子還貴！”的含義了，我想我會(huì)讓誠(chéng)實(shí)守信陪伴我一生的，讓誠(chéng)實(shí)守信成為我生活的航標(biāo)燈。
誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇3
人們一提起正能量，就會(huì)想到很多，比如文明、和諧、倡導(dǎo)自由、誠(chéng)信、平等、友善……但發(fā)生在我身邊的卻是那如百合花一樣純潔又平凡的誠(chéng)信。
小合是我最好的朋友，她有一段時(shí)間特別喜歡花，夢(mèng)想著要開一個(gè)屬于自己的花店。我當(dāng)時(shí)還有些不信，就開玩笑說：“等你開花店后，送我?guī)资俸吓�！”她看著我，�?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后拿起了她那養(yǎng)花的書。看她那認(rèn)真的樣子，我停止了嘲笑。
有一次她邀請(qǐng)我去她家。沒想到的是，她小區(qū)里竟然有一個(gè)車庫(kù)是花店，我看著她，問：“這是你看的`花店？”她“咯咯”的笑不停，然后不停的點(diǎn)頭。我心里一陣驚奇，又不忘恭喜！可是她又說：“快是了，這家店的店主要回老家住，就把這個(gè)店給我了。明年，對(duì)，就是明年，我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了，簡(jiǎn)直太意想不到了，太好了，耶！”看著她那期待的樣子，我也不由自主的為她高興。
可是明年眼睜睜的快要到了，小合的心事就越多，我問她：“怎么了？花店被別人買了？”她看著我，一臉慚愧地說：“花店是沒問題，可是百合花我一培養(yǎng)就死了，沒過幾天白色就變成泥黃色，一點(diǎn)也不好看！我可能要送不了你百合了，可能要不守信了！”原來如此，我突然感到非常感動(dòng)，她為了我的一句話而這樣用心，如果我現(xiàn)在說不要百合了，豈不是太看不起她了？
我用安慰和信任的語(yǔ)氣說：“小合，我相信你！別人都能養(yǎng)好百合，為什么我們就不行？要是你不懂得，我來幫你，我們一起并肩作戰(zhàn)！打敗難題！”她看著我，又是當(dāng)年那樣堅(jiān)定的模樣。
就在這一年，她經(jīng)過努力成功培養(yǎng)了百合，并且知道了怎樣把花的經(jīng)絡(luò)都染成各種顏色，再去她的花店，我自己都有莫名的成就感。這時(shí)，小合走了過來，她從背后里拿出了一大束百合，滿懷笑容的送給了我，我看著這一束束百合，眼眶不禁濕潤(rùn)了。這一束束百合綻放的不僅是小合的中國(guó)夢(mèng)，還綻放出我和她之間用友誼搭建的誠(chéng)信橋。
它就是發(fā)生在我身邊的正能量，一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事……
誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇4
失去了美貌有健康陪伴，失去了健康有才學(xué)追隨，失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟，而失去了誠(chéng)信你所擁有的一切不過是水中月，鏡中花，如過眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
我常常被那個(gè)叫做尾生的古人感動(dòng)得落淚�！拔采c女子約，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死�！蔽采褪沁@樣一位執(zhí)著得可愛的君子，為了那一個(gè)或許并不重要的約定，為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約，他竟然用生命來壯烈地捍衛(wèi)它。我從他的身上看到了閃光的兩個(gè)字——誠(chéng)信。
我常常懷念遠(yuǎn)古，那是一個(gè)充滿人格魅力的時(shí)代。那些君子翩翩風(fēng)度的背后，是一個(gè)用誠(chéng)實(shí)、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士，難道他不留戀自己的家園故國(guó)?難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難?他義無反顧地去了，去得那樣堅(jiān)定，帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)和滿懷對(duì)誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如，難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪?他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實(shí)踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。
這些都是古老的故事了，歷史和時(shí)間或許把它們打磨得有些褪色了，市井的喧囂與霓虹燈的'艷影淹沒了人性的光華，我們不得不為那些失落的品質(zhì)扼腕嘆息。
那些唱著“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”的浮躁的人們，或許忘記了婚姻是一份幸福的契約，更是心靈的契約，只有用心守護(hù)、才能獲得幸福的果實(shí)。
那些想著“有權(quán)不用，過期作廢”的貪婪的人們，或許忘記了當(dāng)初在黨旗下旦旦的誓言，那是行為的約束，更是信仰的直白，一個(gè)連自己的信仰都可以拋棄的人，社會(huì)也會(huì)最終將他拋棄。
一顆缺乏約束的心靈是空虛的，游離的，就如同失去了家園的靈魂，失去了根的大樹，失去源頭的大江，只能墮落，只能枯萎，只能干涸……
一種來自靈魂的聲音在呼喊：守住吧——心靈的契約：誠(chéng)信!
誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇5
記得我在學(xué)校加入少年先鋒隊(duì)時(shí)，面對(duì)隨風(fēng)飄動(dòng)，嶄新鮮艷的紅領(lǐng)巾，聽著老師諄諄教導(dǎo)，心中充滿了好好學(xué)習(xí)，做祖國(guó)棟梁之才的豪情壯志。
我平時(shí)的興趣愛好，特別廣泛，但我對(duì)圍棋情有獨(dú)鐘，比賽中也體現(xiàn)了誠(chéng)信。今年7月份，“百靈杯”全國(guó)少兒圍棋比賽在貴州省拉開維幕，面對(duì)1000多名少年兒童的比賽，我的心情特別緊張，但也充滿信心。剛開始連戰(zhàn)連捷，轉(zhuǎn)瞬間又連吃了幾場(chǎng)敗仗。比賽的第三天，我細(xì)想當(dāng)前的形勢(shì):總共12輪比賽中只要?jiǎng)賶?輪，加上小分，我就能挺進(jìn)前16名，升為業(yè)余5段。而我之前已經(jīng)勝了7輪，排在前20名。在這種嚴(yán)峻形勢(shì)下，我遇到了一位強(qiáng)手。
剛開始比賽，對(duì)手在開局階段攻勢(shì)凌厲，打得我措手不及，讓我一下子懵了。正當(dāng)我沉著應(yīng)戰(zhàn)，循序思考之際，對(duì)手突然示意裁判要離場(chǎng)入廁。在對(duì)手離開的將近10分鐘時(shí)間里，看到落后的棋局，我陷入了圍棋以外的“思考”�？磁_(tái)觀眾，裁判離我很遠(yuǎn)，我只要將棋子稍加撥動(dòng)，那么這盤棋就能夠順利拿下�；叵朊爸鴩�(yán)寒酷暑到圍棋數(shù)教室學(xué)棋的辛苦；回想爺爺在貴州臨行之際的叮嚀囑咐；回想爸爸媽媽在賽場(chǎng)外期盼的目光，我只要輕輕動(dòng)1個(gè)棋子就能夠……但這時(shí)，我想起了少年隊(duì)的宣誓；想起了老師交給我們誠(chéng)信做人的道理，我堅(jiān)決不能這么做!我要那么做，將對(duì)不起自己的良心，對(duì)不起教育我、關(guān)心我的師長(zhǎng)，更對(duì)不起我的.對(duì)手。于是我靜靜地等待對(duì)手入場(chǎng)，和對(duì)方繼續(xù)下棋。后來，我輸了。但是我不后悔，因?yàn)樵谧顬殛P(guān)鍵的時(shí)候，我做到了誠(chéng)信。
返回太原的路上，爸爸在給我講一個(gè)故事。說的是高鐵上ー個(gè)博士坐著別人的座位，而且蠻橫無理不讓座，被鐵路列入失信人名單．我想，一個(gè)人就是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，如果沒有良好的品行，沒有良好的信譽(yù)，那么也終被人們所厭惡。
這次的圍棋比賽雖然我沒有達(dá)到心中的希望，但是我更加懂得了誠(chéng)信的道理
魯迅爺爺說過：誠(chéng)信是為人之本。在新時(shí)代對(duì)于少先隊(duì)員來說，這個(gè)道理尤為重要。
誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇6
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書包趕往學(xué)校，可路上，右眼皮卻跳個(gè)不停，俗話說“左跳財(cái)，右跳災(zāi)”所以，這一路我都心神不寧，總感覺厄運(yùn)爺爺跟在我的身邊。
因?yàn)榻裉炱鸫脖容^遲，所以，一到教室就正好趕上了早讀時(shí)間。當(dāng)我把語(yǔ)文書拿出來時(shí)，就看見了語(yǔ)文老師面帶笑容走了進(jìn)來，并大聲說道：“昨天讓你們完成的小作文寫好了嗎？”同學(xué)們都異口同聲地答道：“寫好了！”此時(shí)，我才晃過神來，心頭一震：完了，這幾天我光顧著玩，都忘記寫作文了。老師啊，可千萬別叫到我�。〔蝗晃业腵“好學(xué)生”形象肯定就此“淹沒”了。也許老天就愛跟我開玩笑，語(yǔ)文老師在班級(jí)里“掃描”了一圈，把目光投向了我，和藹可親地說道：“明琦，你的作文一向都很好，現(xiàn)在就把你的作文讀一讀，讓大家欣賞一下吧！”
我的臉立刻紅到了耳根，含含糊糊地說道：“對(duì)不起，老……老師，我作文落在家……家里了。”老師臉上那燦爛的笑容變得嚴(yán)肅了許多，板著臉說道：“嗯，那就坐下吧，下次可不能出現(xiàn)這種情況了！”我傷心地坐了下來，眼淚也“啪嗒啪嗒”地落了下來，我也不明白，自己為何要撒謊，難道，這就是所謂地“做賊心虛”嗎？我一邊想著，一遍低下了頭。
那一晚，我整晚都睡不著，腦海中全是白天我想老師撒謊的畫面。
第二天，天空一就是那么晴朗，我早早地來到了學(xué)校，不慌不忙地走進(jìn)了語(yǔ)文老師的辦公室，對(duì)著正在改作業(yè)的語(yǔ)文老師說：“對(duì)不起，老師，其實(shí)，我昨天欺騙了您，其實(shí)我的我的作文不是沒帶，而是沒寫，請(qǐng)你懲罰我吧！”語(yǔ)文老師聽了，露出了會(huì)心的微笑，輕聲說道：“你沒有讓老師失望，其實(shí)老師昨天就發(fā)現(xiàn)了你是撒謊的，只是想讓你自己來認(rèn)錯(cuò)而已，老師原諒你了，因?yàn)槟闶且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)孩子�！蔽业难蹨I止住了，也沖老師笑了笑，那笑容，就像一朵小雛菊，別提多美了。
雖然這件事已經(jīng)過去三年了，但是，它就像一把鋒利的刀，深深地刺痛著我的心，時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我：誠(chéng)信是金！
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