春雷小學作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的春雷小學作文，希望對大家有所幫助。
春雷小學作文1
星期五上午，天空萬里無云，一片陽光明媚，沒有一點要變天的跡象。到了下午，風漸漸大起來，烏云開始占據整個天空。到了傍晚，天空已看不見星星。
而到了八點多鐘的時候，空中落下了幾滴雨點�？諝鈵灍崞饋�。接著，就是豆大的雨點密集地沖下來，打在玻璃上啪啪直響，就像箭似地不顧一切沖向大地。
只持續(xù)了十分鐘，地才剛剛沾滿水，雨就停了。空氣也更加清新濕潤了，呼吸一口，清爽宜人。
而在遠方，隱約傳來隆隆的雷聲。閃電淡淡地在夜空勾勒一筆就消失了。而打雷聲卻更明顯了。我站在院子里，看著天空。“轟隆隆，轟隆隆”，第一聲春雷叫醒了大地，也叫醒了沉睡的春之神。我大口呼吸的'空氣，也充滿了春的氣息。
哦，春天來了�，F在的我，也正處于人生的春天。這個時候，我們所有的孩子都正是朝氣蓬勃。一年之計在于春。我們的一生的碩果，都來源于現在的春天。
春天正值耕耘之時，播種、澆水。我們也應該開始努力了。努力地學習各種技能，努力地不斷提高自己。
人生的春雷才剛剛打響。我已經準備好了。我一直堅信，我的前途是一片光明的。我們會一起走向豐收，不是嗎？
春雷小學作文2
雷聲響了，憋了很久，一來就氣勢驚人，有些呼喚的意思。萬物都醒了，是大夢覺醒的清透。沒有雷聲的呼喚，春天是迷糊的。雷聲一響，冬天你還想賴著不走嗎？
空氣格外濕潤，風從東邊來，不急不緩，飽滿、濕潤、香甜，像哺乳中的母親，慈柔地呵寵著她的幼子。春天是女性的，是母性的，萬物都是她的寵兒。
一不留神，花都開齊了。油菜花性兒最急，也開得最霸氣，一來就攻城略地：我的亮色，誰也別想爭春！海棠含羞，梨花帶雨，桃始華，杏初發(fā)，一春花色似春佳麗，享受著季節(jié)的恩寵。
實在沒有留意那么些綠色怎么就冒了出來，一茬一茬的，像是巨幅綠毯，不知哪位巧手繡娘東點點西畫畫就鮮艷了顏色。山也立體起來，草色與花姿讓它們層次豐富。于是，多么巍峨遙遠的山都親近了，往那兒桁著。天和地近了，人和山近了，它的無比的包容柔軟了它的堅毅，它的多情再也藏不住啦。
樹卻比花多情，毛毛蟲還沒有化蝶，盡管花色尚好，但花氣卻敗了下去。早春的鳥兒不知道什么時候在樹上安了家，忙著談情說愛。它們以不同的節(jié)奏和旋律，譜了一曲和音，多么沉寂的日子都給叫活了。這和軟的春色最是發(fā)酵情感的。
河水溫潤。河之彼端，垂釣者勝，一人一竿一河，一點一橫一豎而已，構成了一幅和諧的幾何美。河之此端，排著一溜兒老柳，干枯的柳枝中暗藏生機，風是它的.情人，它的嫵媚藏在骨子里，你哪陣來，它便哪陣妖嬈，癡情得很。樹下，早已擺開了一溜兒茶座，三兩茶客，顯出漫不經心的樣子。太陽像是一床和軟綿暖的大被子，縱容著你慵懶的肢體，任你多情還是矯情，忘我還是自我。它覆著你，你便懶了，身懶了，心懶了，思想也懶了，你心里想著：唯有懶，方是不辜負。
幾塊新翻出的泥土微微冒著熱氣，城市的春天幾乎忘記了耕種，那種新翻開的泥土恰到好處地讓人想起了原始的刀耕火種，想起了五谷，想起人的本能，想起孕育、歸宿這類有根有據的情感來。幾個農人，不知往地里種了什么種子，身子彎成那種勞作的最美的弧度。人的屬性在泥土里面詮釋得如此完美。
花色漸濃，花香正薰，一春花事，和了一聲春雷。
春雷小學作文3
摘要：這時，路上偶爾有幾個人走過，有的人怕被雨淋壞，急急忙忙地跑回家里；有的人鎮(zhèn)定地走在人行道上，絲毫不畏懼狂風和大雨；有的人故意跑出來，感受一下大雨……
今天下午，天氣晴朗。萬物沐浴在陽光之中，感受著太陽的溫暖。
“六月的天，孩子的臉―說變就變�！鞭D眼間，仿佛是誰招惹了老天爺，它竟然大發(fā)雷霆，火冒三丈。天空一下子一片昏暗，暗得驚人，怎么回事？天邊滾來了團團烏云，好像煙囪里突然冒出的煙，遮住了藍天。一瞬間，閃電一亮，雷聲一響，天空下起了傾盆大雨。
這時，路上偶爾有幾個人走過，有的人怕被雨淋壞，急急忙忙地跑回家里；有的人鎮(zhèn)定地走在人行道上，絲毫不畏懼狂風和大雨；有的`人故意跑出來，感受一下大雨……
過了一會兒，狂風大作，雷聲大作，塵土飛揚。雖然小白楊被狂風吹得東搖西擺，打著冷顫，但是狂風吹不到它那堅定的意志，絲毫不能動搖它那堅定的信念。可是有的小樹卻不像小白楊一樣耐吹，已經被風吹得東倒西歪，搖搖欲倒。田里的蔬菜、莊稼都盡情地沐浴在大雨之中。房屋迷迷蒙蒙地在大雨之中，像是映在巨大的水簾里。房檐上“滴滴答答”地滴著雨水，像斷了線的珍珠，四處滾落，又像一條條無頭無尾的直線下垂著，有的滴在渠道里，有的滴在地上，形成了一個小水坑。風越刮越大，雨越下越大，整個世界籠罩在茫茫的雨海之中……
漸漸地，雨越下越小了，遠處的房屋不再那樣模糊了，樹也不再那樣搖晃了人行道上的人也越來越多了，馬路上的車子也多了起來。馬路上、石子路上，柏油路上都積滿了雨水。車子在泥濘的道路上疾馳而過，時不時濺起一些水花，小泥點跳到了人們的衣服上、褲子上、鞋子上。有的小泥點還跳到了小朋友的臉上。
雨停了，我抬頭望了一下天空，天空上出現了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種色彩交織在彩虹之中，真是太美麗了！再次抬頭看彩虹，感覺那彩虹像小橋，那彩虹像輕紗，那彩虹像絲綢。一會兒，這“小橋”，這“輕紗”，這“絲綢”，便消失在蔚藍的天空中了。
��！那雨，那“小橋”，那“輕紗”，那“絲綢”，形成了一幅美麗的雨景圖。
春雷小學作文4
一聲春雷喚醒了萬物，敲響了新一年的鐘聲，萬物開始爭先恐后地生長，到處一派勃勃生機。
春總是隨著一聲響亮的春雷與一場綿綿的細雨，悄無聲息地飄然來到人間。你看天空中一道亮光，那是開幕的禮花上了天，你聽“轟隆”禮炮響了，儀式就要開始。湖水解凍了，你看到了湖面上朵朵競相開放的雨花嗎？那是正翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。綿綿不斷的雨，寄托著大自然對春的喜愛與纏綿。春天的細雨，沾濕了土地。桃花開放了，柳樹發(fā)芽了，小動物們也出來散步了。
春天之所以深愛人們的歡迎，離不開那迷人的春景。最招人眼要數成片的桃花。嬌嫩的'粉紅色花瓣托起鵝黃色的花瓣，綠色的細長枝葉更是裝點了這絢爛的朝霞。細看這每一株桃花的顏色都各有差異。一株淡雅的粉紅色，一株純潔的白色，一株鮮艷的桃紅色，一株熱情的紫紅色，構成了絢爛的片片彩云。在人海中穿梭，迸發(fā)出青春的活力，光彩耀人。那香氣泌人心脾，惹來一群翩翩起舞的蝴蝶，更加醒目。
桃花如皇后般華貴，但楊柳卻不同，如一位風度翩翩的君子，樹干挺拔筆直，但枝蔓卻垂落于地面，顯得分外謙虛。在風的搖曳下，枝干掠過湖面，更添了一分淡雅書生氣質。
櫻花與這兩者不同，純?yōu)閳蟠菏拐�。繽紛綻開數日，便飄飄灑灑地落下，完成了自己的使命，帶著“春天來了”的喜訊隨風而逝。落下時，像雪，又像離人的眼淚。
春天的景色美，但孩子更是生機勃勃，換上了精神的薄衣裳，朗朗讀書聲從窗口飛出來，鳥兒也在歡歌。校園一片生機勃勃。孩子們快樂地穿梭在校園，驚嘆“潤物細無數聲”春天悄然來到，綠樹成蔭。又贊“萬紫千紅總是春”校園里早已百花齊放。
望著新生的綠葉，那清晰的葉脈里流淌著春天的熱血。瞧！春在我眼中。手中握著一朵凋謝的蠟梅，冬天已去，春天到來。看！春在我手中。春天里，人們辛勤播種，撒下希望的種子。哈！春天來了已藏在你我心中！
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