校園一角小學(xué)作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的校園一角小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園一角小學(xué)作文1
校園“觀魚亭”附近的后花園是我心中的美麗樂(lè)園，有花、有樹(shù)、有草……有數(shù)不完的像星星一樣多的美景。
我見(jiàn)過(guò)東北的松林，游覽過(guò)沙漠邊緣的紅樹(shù)林，卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)后花園這里的樹(shù)。后花園里的樹(shù)品種真多啊，多得讓你數(shù)也數(shù)不清，可以呆坐一天，一種種探尋去;后花園的樹(shù)真高大啊，棵棵挺直腰桿，活像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小士兵;后花園的樹(shù)真美啊，春天的枝頭綠意盎然，秋天的樹(shù)葉蹁躚飄舞。踏著層層落葉，在林間尋覓小鳥的聲線，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
我去過(guò)種類繁多的上海植物園，踏訪過(guò)芳草繽紛的古園，卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)后花園這里的.花景。后花園里的花種類真多呀，多得讓你眼花繚亂，仿佛誤入仙境;后花園里的花真想呀，惹來(lái)一群群蜜蜂蝴蝶蹁躚飛舞;后花園里的花真美啊，紅的像火，粉的像霞，白的似雪，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇。在花叢中流連腳步，自己也仿佛變成一只尋覓的花蝴蝶，流連忘返，舞影蹁躚!
這就是我們學(xué)校美麗的一隅——“觀魚亭”后花園!
校園一角小學(xué)作文2
我們的校園很美麗。
我進(jìn)了大門，右邊是我們的文化墻，順著右邊的長(zhǎng)廊走，墻上內(nèi)容豐富，上面動(dòng)貼著大家的照片，有讀千古美文、爭(zhēng)當(dāng)四好少年、牢記歷史使命等......還有很多很多的東西。
在文化長(zhǎng)廊的旁邊是一個(gè)又大又美麗的大花壇，花壇里有很多大樹(shù)，很多花草。有紅杏樹(shù)、油棕閭樹(shù)、有水杉等。
水杉很粗很高，誰(shuí)先比四層樓房還要高，看樣子有十多年了。我們繼續(xù)向前走去，有一座高高假山，怪石嶙峋，美麗極了，假山石一塊一塊的大石頭堆積而成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像大象，像駱駝，形態(tài)各異，假山的'石頭堆得很像山字，怪不得石假山�。〖偕较逻呥�有一個(gè)水池，水池里的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水里的小魚，小魚在睡了你追我趕的游來(lái)游去，像是在做游戲，水池里的水真綠啊，綠的像一塊無(wú)瑕的翡翠�！鞍舌舌痹瓉�(lái)是下起了大雨，你們聽(tīng)，雨滴滴在水池里，非常好聽(tīng)，就像水池在唱歌。北面是我們的教學(xué)樓，名為慎思樓，它讓我明白，做事要慎重，三思而行，慎思樓的旁邊是博學(xué)樓。
再看大門的對(duì)面，有一座浮雕，浮雕的名字叫“書中有路”它要告訴我們大家要在書中尋找知識(shí)，浮雕上有太陽(yáng)，書和地球，地球上突出了我們的中國(guó)的地圖。我感覺(jué)它要告訴我們要多讀書，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我們的前程一片光明。
我非常喜歡這所學(xué)校，它帶給我們快樂(lè)，帶個(gè)了我幸福，學(xué)到了知識(shí)。
校園一角小學(xué)作文3
我們的校園————天門一小就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在天門新城。那里風(fēng)景優(yōu)美，有錯(cuò)落有致的教學(xué)樓，有莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)，有花團(tuán)錦簇的花壇，尤其是東面那寬闊平坦的'操場(chǎng)更是給我們學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。
操場(chǎng)中間那綠茵茵的草坪是同學(xué)玩耍嬉戲的好去處，要是不小心摔倒了，你不用拍灰塵，而且一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得疼，因?yàn)樗峭昝赖娜斯げ萜�，是那么干凈、那么碧綠，就像巨大的綠色地毯一樣。操場(chǎng)的跑道是橢圓形的，上面鋪著紅色塑膠，柔軟舒適，在上面跑步，簡(jiǎn)直是一種享受。操場(chǎng)周圍是郁郁蔥蔥的樹(shù)，有形如寶塔的松樹(shù)，有葉似扇形的銀杏樹(shù)，有花如鴿子的玉蘭樹(shù)，樹(shù)葉被風(fēng)輕輕一吹，就像一只只蝴蝶在飛舞。樹(shù)下還有一些叫不出名的小花，黃的賽金，紅的似火，還未走近，一陣清香就撲鼻而來(lái)。
我們的操場(chǎng)不僅美麗，而且熱鬧非凡。清晨，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上做廣播體操，伸臂、彎腰、踢腿，每個(gè)動(dòng)作都是那么協(xié)調(diào)、那么一致！下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛向操場(chǎng)，有的跳繩，有的跑步，有的你追我趕地做游戲，還有的三五成群地討論問(wèn)題，好一派朝氣蓬勃的景象！
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這充滿生機(jī)的操場(chǎng)！
校園一角小學(xué)作文4
隨著生機(jī)盎然的春天邁著輕盈的碎步來(lái)到校園，我們的校園就恢復(fù)了以前的無(wú)限生機(jī)。
走進(jìn)校園，環(huán)視四周，我發(fā)現(xiàn)西北角的綠化帶年前還是光禿禿的，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出蒼翠的小草，給地上鋪上了毛茸茸、綠油油的毯子。風(fēng)兒拂過(guò)，小草兒抖動(dòng)肚皮、彎彎腰，和我們一起做早操。
不遠(yuǎn)處，一種清新的香味死死勾住了我的鼻子，我像一陣風(fēng)似的沖了過(guò)去，只見(jiàn)英香花在風(fēng)中搖曳。她那婆娑的'主干撐起了整個(gè)巨大的樹(shù)冠，一叢叢綠而茂盛的葉叢掛在沙沙作響的樹(shù)丫上，像一個(gè)軟綿綿的綠色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在樹(shù)冠里，像是在和同伴捉迷藏，又像是在葉叢媽媽懷中甜甜地沉睡。花苞的花瓣層層疊疊，好像里面隱藏著不為人知的秘密�；ò晔堑G的，有種小清新的感覺(jué)�；ò痪镁蜁�(huì)綻放，花兒怒放之后也不及拇指蓋大。五片花瓣把中心的花蕊包圍著，細(xì)心呵護(hù)它們！
英香樹(shù)有一個(gè)鄰居——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)那火紅的花兒像鉤子一樣牢牢勾住芭蕉樹(shù)。它的主干非常挺拔，像草原的士兵一樣聳立。葉子綠油油的，摸上去像絲綢似的柔軟，像牛奶般滑嫩。葉尖兒上有一條金色枯邊。
雖然只是幾棵樹(shù)，但足以叫我流連忘返。
校園一角小學(xué)作文5
我們的學(xué)校的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的，一年四季都很美麗．在操場(chǎng)的周圍有幾棵高大挺拔的楊樹(shù)，東邊和西邊各有一個(gè)打籃球的球欄春天，小草從地里鉆了出來(lái)，大樹(shù)也長(zhǎng)出了綠色的葉子，燕子、鴿子等等，都從南方飛回來(lái)了．
夏天，火熱的太陽(yáng)曬的地面發(fā)了燙，可我們的.操場(chǎng)卻不一樣，以為有了楊樹(shù)的遮擋，地面就不那么燙了，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)十分的涼快！
秋天，是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié)，大地一片金黃，農(nóng)民伯伯們豐收的時(shí)候當(dāng)然也很高興，我也很高興，因?yàn)闂顦?shù)落葉了，操場(chǎng)也變成了金黃的了，那是多么的美麗動(dòng)人�。。�！
冬天，下雪了，有人看來(lái)，下雪并不好，有時(shí)候走路一不留意，就會(huì)摔一跤．汽車一剎車，輪胎打滑，就會(huì)發(fā)生交通事故．而校園里的操場(chǎng)卻不一樣，大地一片雪白，有的同學(xué)還在玩打雪仗呢�。�！
我們的操場(chǎng)一年四季都是那么美麗！�。�
校園一角小學(xué)作文6
學(xué)校是我們生活的主要場(chǎng)所，校園中的許多角落更是我們學(xué)習(xí)的好去處，其中我最喜歡那個(gè)窗明幾凈、采光良好，寬敞又舒適的圖書館！
這二、三年來(lái)，因?yàn)橛悬S爺爺?shù)?資助，我們的圖書館得以重新裝潢，脫胎換骨之后，感覺(jué)煥然一新，更提供了我們一個(gè)更寬廣舒適的閱讀空間。所以現(xiàn)在它是我心目中的超級(jí)大明星，也是我最喜歡去的地方！
每個(gè)星期四下午第三節(jié)，是我們班的圖書館時(shí)間，老師會(huì)帶著我們安靜的在此享受精神食糧。每次，我拿著書，就會(huì)到那張軟綿綿的沙發(fā)上坐著看，那里不但通風(fēng)，光線也很好，讀累了，抬頭就可以望見(jiàn)窗外美麗的風(fēng)景，綠草如茵，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，蝴蝶翩翩起舞，真是賞心悅目��！
圖書館內(nèi)藏書很多，其中我最喜歡的是科學(xué)類，因?yàn)樗瓤梢杂?xùn)練腦力，又可以獲得許多知識(shí)，既迷人又有趣。這里是我的快樂(lè)天堂！每次來(lái)這里看書，總覺(jué)得時(shí)間一下子就過(guò)去了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，當(dāng)我意猶未盡時(shí)，就將書借回家，然后才心滿意足的離開(kāi)！
圖書館就像一個(gè)慈祥的老公公，每天風(fēng)雨無(wú)阻、笑容可掬地矗立在校園的角落里，時(shí)時(shí)向我招手，叫喚我奔向他那溫暖的懷抱。親愛(ài)的老公公─ ─我來(lái)了！
校園一角小學(xué)作文7
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景，但我最喜歡的還是走廊旁的那棵大榕樹(shù)。
那綠綠的大榕樹(shù)，就像是校門口的衛(wèi)士一樣，安靜而又任勞任怨。如果你不仔細(xì)觀察，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)大榕樹(shù)的`葉子有多么美麗，葉子像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。那密密層層的枝葉將教師辦公室擋了一大半。大榕樹(shù)為我們遮擋了炎熱的太陽(yáng)，讓我們?cè)诹胰照丈湎�，也可以盡情地玩耍。站在大榕樹(shù)下，一點(diǎn)也不炎熱，非常涼爽。
它的主干很粗，比其它樹(shù)要粗很多，我們要四個(gè)人手拉手才能將它抱住。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)大榕樹(shù)旁，都會(huì)感到神清氣爽。大榕樹(shù)可高了，有四層樓那么高。在教室門口的走廊上，伸出手，就似乎能摸到大榕樹(shù)的葉子了。我只要一看見(jiàn)它，就深深地把思緒停留在大榕樹(shù)的世界里。
這棵大榕樹(shù)不僅很茂盛，而且還是一個(gè)歡樂(lè)的地方。只要下課鈴一響，同學(xué)們就聚集在大榕樹(shù)玩耍，有的在乘涼，有的在跳繩，還有的在捉迷藏……我們玩得可開(kāi)心了！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那一棵大榕樹(shù)。
校園一角小學(xué)作文8
我們的校園很美麗，不僅有紅、綠相間的塑膠操場(chǎng)，而且有>四季常青的樹(shù)木，還有許多漂亮的花圃，但是最美麗的還是要數(shù)后花園了。
一進(jìn)校門就可以看到我們的教學(xué)樓——啟智樓，啟智樓中間有一條走道，走道是用綠色的石磚鋪成的，兩邊種著高大的廣玉蘭樹(shù)，這條走道把后花園分成東西兩半，廣玉蘭樹(shù)上的.花開(kāi)得真大呀！它的樣子又很像荷花，所以也叫它“荷花玉蘭”。它大約四月初開(kāi)，要想欣賞滿樹(shù)潔白的廣玉蘭，最好在四月中旬來(lái)，飽你看個(gè)夠。到了>秋天，它的果實(shí)就成熟了，雖然不能吃，可它卻是一味珍貴的藥材。
走過(guò)通道，繞過(guò)廣玉蘭樹(shù)，有許多石桌椅，供路人休息。
再繼續(xù)往前走，有一個(gè)水泥臺(tái)，走上去就可以看到一片爬山虎，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，美不勝收。
走下水泥臺(tái)，在石椅上休息一會(huì)兒，再繼續(xù)往前走，走到另一邊，這一邊跟剛才那一邊差不多，只是沒(méi)有平臺(tái)，但是有一個(gè)沙坑，有的人在測(cè)跳遠(yuǎn)的成績(jī)，有的小朋友在玩沙，有的人在比誰(shuí)的腳印深
沙坑右側(cè)有一排石榴樹(shù)，夏天滿樹(shù)的石榴花那么紅，那么多，那么艷。秋天，樹(shù)上掛滿了“小燈籠”，咧著嘴傻傻地沖你笑哩，饞得我直流口水。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的后花園。
校園一角小學(xué)作文9
在校園中，有美麗的地方，有丑陋的地方，我今天給大家介紹的地方與眾不同。
一天，我在草地玩時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一朵閃著金光的花。它全身是金色的，雖然很小，但就像撒過(guò)金粉一樣亮金金的，很美麗，周圍除了小草就沒(méi)有其他小花了，它就這樣安靜的生長(zhǎng)在這么一個(gè)不起眼也不會(huì)引起同學(xué)們注意的地方。
自從發(fā)現(xiàn)它之后，我每天給它澆水施肥，盼望著它快快長(zhǎng)大。時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)小花并不如我所愿長(zhǎng)大，周圍依然如故，我突然覺(jué)得這樣太單調(diào)，也難以引起同學(xué)們的注意和欣賞。于是，我來(lái)到花店，向老板描述小花的樣子，然后問(wèn)他有沒(méi)有小花的種子。老板把僅存的一包小花的種子，并交代我要悉心照料這種稀有的'小花。 謝過(guò)老板之后，我拿著種子來(lái)到角落，沿著小花周圍撒下種子，天天澆水施肥�；▋涸絹�(lái)越多，越來(lái)越美。
"啊，多美的花海��！"許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了花海，并發(fā)出贊嘆聲。我向來(lái)參觀花海的同學(xué)們介紹花海的形成，并告訴它們這種花兒叫金海!并介紹了金海從孤單到目前的成簇，形成花的海洋，讓同學(xué)們要珍惜并關(guān)愛(ài)校園的每一個(gè)角落。 這就是我們校園的一角——"金海小花園"!
校園一角小學(xué)作文10
我們的校園是個(gè)多彩多姿的地方。
我最喜歡去的地方是教室前一角。春季的小坡，更有了幾分美麗。嫩綠的小草，都顯得更加百花爭(zhēng)奇斗艷，
夕陽(yáng)中，小坡上的'一切更顯得十分迷人，美麗的晚霞為它增添了五彩繽紛的色彩，抹上了一層五顏六色的光輝�？瓷先ナ嵌嗝吹拿利惏�！
天氣突然變了，春雨降臨。
風(fēng)雨后，那些綠色的生命更顯得強(qiáng)壯。一滴滴晶瑩的雨珠，滾動(dòng)在小草的身上，被太陽(yáng)一照，望去猶如銀色的珍珠一般，又猶如水晶一般透亮；被風(fēng)兒一吹，像是要掉下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。使小草更加生機(jī)勃勃。
我經(jīng)常會(huì)望著那一叢小草想到白居易的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
就是那里的一叢小草，把我深深地給吸引住了，是它那永不熄滅的生命之火，給了我無(wú)窮的信心和鼓勵(lì)。
校園一角小學(xué)作文11
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來(lái)到了我們的學(xué)校里，在修長(zhǎng)的枝干上，在鮮艷的花瓣上，在每個(gè)人的心靈中。在校園里，我們找到了春天的蹤影。
走進(jìn)校園，就可以馬上感受到春天的氣息、快樂(lè)和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園，當(dāng)您直走到第一空堂的前面，一個(gè)帶有希望、夢(mèng)想的“金種子”正擺在眼前。老師都說(shuō)：“只要在你心中有一顆夢(mèng)想的金種子，那么長(zhǎng)大后一定能將愿望實(shí)現(xiàn)�！睆倪@句里，我感悟到“有夢(mèng)想才能有成就�！贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗，還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇，花壇是長(zhǎng)方形的，是用灰色的石磚砌成；壇子里面有許多漂亮的花朵：紅的、黃的.、紫的、粉色的等等，一陣春風(fēng)吹來(lái)，所有的花朵都聚在一起，跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花，因?yàn)槲颐看谓?jīng)過(guò)都能聞到淡淡的花香，讓人感到格外神清氣爽，就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì)來(lái)這里湊熱鬧。
哇，校園的春天真是美不勝收�。∶總�(gè)角落都蘊(yùn)藏著春天的快樂(lè)！
校園一角小學(xué)作文12
在我們學(xué)校的東南角，有一個(gè)美麗的大花壇，它每時(shí)每刻都在不斷的綻放它那美麗的容顏，真是美麗極了。
看！迎春花伸了伸懶腰，張開(kāi)了它的“大嘴”，花朵像是一個(gè)個(gè)小喇叭，對(duì)著正在沉睡著的花兒們大聲說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”啊呀，把花兒們和小草們的夢(mèng)都吵醒了。小草鉆出了地面，東瞧瞧，西望望。而桃花們呢，一個(gè)個(gè)都跟趕集似的，這邊擠擠，那邊鉆鉆，生怕自己被包在里面。還有一些小竹筍藏在了小草里面，像是一座座聳立在小草中間的小寶塔，看著可愛(ài)極了！
炎熱的夏天到了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一串紅便開(kāi)始舞動(dòng)著自己那婀娜多姿的身軀，漂亮極了！在花壇的旁邊有一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的四周有葡萄樹(shù)，每當(dāng)夏天到來(lái)，同學(xué)們熱的滿頭大汗時(shí)，就會(huì)跑到長(zhǎng)廊下，頓時(shí)感到異常清涼，而且邊吃葡萄邊欣賞著一朵朵花，真是有一種上了天堂的感覺(jué)！
轉(zhuǎn)眼間，夏天過(guò)去了，秋天已經(jīng)來(lái)臨，深綠色的小草變的枯黃，小花兒也不知道躲到哪里去了，只有菊花還在熱情的開(kāi)放著，花壇旁邊的翠竹依然長(zhǎng)青，正因?yàn)樗鼈兊哪欠轃崆�，花壇才顯得不那么冷清。
雪花兒飛舞起來(lái)了，像春天的柳絮，像秋天的落葉，忽上忽下，簌簌的飄灑下來(lái)。一會(huì)兒，便為花壇蓋上了一層層的`鴨絨被�；▔�，只有幾棵珍珠梅陪伴著孤獨(dú)的花壇。而花壇旁邊的松樹(shù)依舊穿著那身“綠衣裳”，像是一個(gè)個(gè)守護(hù)者，守護(hù)著這美麗的花壇。
這就是我們這美麗的花壇，我愛(ài)我們這美麗的花壇。
校園一角小學(xué)作文13
朋友們，如果你們有機(jī)會(huì)來(lái)參觀我們的校園，可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)我們學(xué)校的小操場(chǎng)。
走進(jìn)校門，向前走，再拐彎就來(lái)到我們的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)還圍上了圍欄。圍欄里面的地面上還涂上了白界線。這個(gè)操場(chǎng)雖然不大，但是它卻非常平坦。在操場(chǎng)的邊上有兩棵高大的.樹(shù)，一棵是木棉樹(shù)，另一顆便是羊蹄甲樹(shù)，木棉樹(shù)的樹(shù)干既粗壯又高大，有三四層樓高。春天一到，木棉樹(shù)的花開(kāi)了，很紅，比火還紅；從遠(yuǎn)處望去，樹(shù)上就像掛上了一個(gè)個(gè)小燈籠。過(guò)了一陣子，木棉樹(shù)上的木棉花紛紛落下，像雨點(diǎn)從天而降。每當(dāng)放學(xué)，同學(xué)們就往操場(chǎng)里跑，同學(xué)們有的把木棉花撿起來(lái)細(xì)細(xì)觀察；有的帶回家，洗凈泡水喝，因?yàn)槟久藁ㄊ且环N藥材；有的把木棉花當(dāng)成毽子踢……木棉花真美��！還給同學(xué)們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。在木棉樹(shù)的旁邊有它的一位朋友——羊蹄甲，春天一到，羊蹄甲的花盛開(kāi)了，粉紅粉紅的，可美麗了。風(fēng)一吹，羊蹄甲的花就飄落下來(lái)，像是下一場(chǎng)“花瓣雨”這紛紛落下的花瓣仿佛是羊蹄送給大家的禮物。羊蹄甲的葉子與眾不同，成千上萬(wàn)的葉子就像一只只“綠精靈”停在樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群小精靈在一起，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，“綠精靈”就隨風(fēng)起舞。秋風(fēng)吹呀吹，把“綠精靈”都吹成“黃精靈”了、
每次放學(xué)，同學(xué)們就像是脫韁的“小馬”，成群結(jié)隊(duì)地跑往操場(chǎng)去做游戲，同學(xué)們有的玩“捉迷藏”，有的踢毽子，有的跳繩，大家別提多開(kāi)心了。小操場(chǎng)真是我們的樂(lè)園�。�
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園一角——小操場(chǎng)。
校園一角小學(xué)作文14
春天來(lái)啦！我們的校園變得更美了！如操場(chǎng)、小廣場(chǎng)……最美不勝收的還是魚池。魚池邊的紅葉石楠紅得讓人贊嘆不已，像一片火海，露出一個(gè)個(gè)小尖頭。
嫩粉色的櫻花樹(shù)，遠(yuǎn)處看到的是美麗的櫻花和聞到的香味。一陣風(fēng)吹過(guò)，就下起"櫻花雨",讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了"人間仙境"一般，真是"風(fēng)吹雨落下，人在雨中游"!櫻花有些還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)含苞欲放的豆莢，快把皮給撐破了。有些花辨只有兩三片； 有些花辨有五片，白里透點(diǎn)粉，飄飄欲仙，美極了！
綠草如茵的草坪，擁有五彩繽紛色彩，生命力頑強(qiáng)的野花。陽(yáng)光照在草坪上，仿佛一切都靜止了。
魚池的水真綠啊，綠得仿佛那塊無(wú)瑕的碧玉；魚池的'水真多啊，多得起碼20立方米了；魚池的水真深啊，深得有三千尺了。魚池的魚有紅、黃兩種顏色。
校園的櫻花芬芳迷人，讓人陶醉，把大群的蜜蜂都給招來(lái)了！校園，真是美不勝收��！
校園一角小學(xué)作文15
春天來(lái)了，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，最美的當(dāng)然是魚池呢！就讓我?guī)纯次覀兊聂~池吧！
到了魚池的小道，映入眼簾的是一大片紅葉石楠，就像鮮紅的火海，似乎像對(duì)我們說(shuō)："歡迎大家！"呢！往里走，紫色的紅葉貞女，像一個(gè)寧?kù)o的女生向我們招手。
草坪上，生出了嫩芽，在我們的腳下，快樂(lè)地萌生。小花在大樹(shù)底下隨風(fēng)舞動(dòng)，十片花瓣包著嫩黃色的花蕾，真是美�。�
最美的當(dāng)然是櫻花和紫荊花了，櫻花有五片白色的愛(ài)心形花瓣，尖上有一點(diǎn)兒那個(gè)嫩紅色的，像一個(gè)個(gè)箭頭，紫荊花的花還沒(méi)開(kāi)，不過(guò)像一個(gè)個(gè)快爆炸的小豆莢在樹(shù)枝上搖晃。也像一個(gè)個(gè)小搖籃在輕輕地?fù)u著，真是美麗啊，讓我心花怒放，想永遠(yuǎn)地待在這里！
終于，來(lái)到了魚池，池里的水清波蕩漾，若隱若現(xiàn)的`魚，給這里增添了無(wú)限生機(jī)。樟樹(shù)的葉子掉進(jìn)安靜的池塘。
我們的校園如此美麗，讓我恨不得一直待在這里呢！
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