【熱門(mén)】我的小學(xué)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)作文 篇1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我的眼睛大大的,腦袋像皮球一樣圓溜溜的,披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),鼻尖低低的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的。
我喜歡在課余生活里養(yǎng)很多的動(dòng)物,比如:行動(dòng)緩慢的`蝸牛、漂亮活潑的金魚(yú)、又肥又長(zhǎng)的蠶……我最喜歡養(yǎng)金魚(yú)。
有一次,我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)回來(lái),一下子買(mǎi)了三缸金魚(yú)、蠶、蝸牛和一些花花草草。把我家的陽(yáng)臺(tái)變成了動(dòng)物園。有的時(shí)候我還會(huì)到小河里捉魚(yú)、蝦和螃蟹。我每天都擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)給金魚(yú)們喂食。我發(fā)現(xiàn),金魚(yú)要等魚(yú)食泡軟了再吃下去。它們有的時(shí)候還把魚(yú)食吞一吞,吐一吐,可真惡心呀!我還要給蠶喂桑葉呢!我先把桑葉上的水摸干凈,防止蠶吃了拉肚子。再把桑葉給它們吃。我的蠶每一只都肥肥的,這都是我精心照料出來(lái)的成果呀!
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于幫助別人的女孩。平時(shí)在家中,我喜歡看電視、養(yǎng)動(dòng)物、看童話書(shū)。在班里,我的英語(yǔ)方面比較優(yōu)秀,還得到了免試的榮譽(yù)。但是我在學(xué)習(xí)上還有一些動(dòng)作慢、注意力不集中等不足之處。
我非常愛(ài)動(dòng)物,你們喜歡動(dòng)物嗎?
我的小學(xué)作文 篇2
“一個(gè)人可以被消滅,卻不能被打敗。”這是海明威的名言,更是永恒的篇言。頹廢的消極,不是我所要表達(dá)的內(nèi)容,如果要前進(jìn),不需要理由,但是前進(jìn)的時(shí)候,警鐘的聲音,必須聽(tīng)到心里去。 ——題記
我不知道這是第幾次把翻完的年歷從墻上取下,無(wú)奈地?fù)Q上新的一本。我并沒(méi)有衰老得記不清數(shù),只是不愿意承認(rèn)我又一次經(jīng)歷了由萬(wàn)物復(fù)蘇到北燕南歸的輪回,因?yàn)檫@意味著遠(yuǎn)去的韶華離我更遠(yuǎn),靠近我的是夕陽(yáng)西下,老樹(shù)昏鴉。即使我閉上眼睛停止思維,樹(shù)上依然有雪在消融。這個(gè)時(shí)候,我必須在生命的年輪上再加上一個(gè)圈。醒來(lái)吧,60歲再也不是一個(gè)回避問(wèn)題的年齡了。
我有壯志凌云的過(guò)去,吟著“有志者,事竟成”,憧憬著理想中的未來(lái)仿佛還是昨天的事,而“今天”卻殘酷地?cái)[在我面前!敖裉臁,正如它的本義一樣平淡得可怕。年輕的時(shí)候我可以原諒貧窮,而無(wú)法忍受平庸?扇缃瘢沂遣荒茇毟F的,平庸卻成為無(wú)可爭(zhēng)議的事實(shí)。我很奇怪,當(dāng)我用“平庸”這個(gè)最準(zhǔn)確的詞形容自己時(shí),竟然有一種理所當(dāng)然的感覺(jué),也許這就是所謂“無(wú)可奈何花落去”吧。我確實(shí)有過(guò)奮斗的雄心,然而我的信念與理想又怎么可能堅(jiān)毅到在風(fēng)塵中打磨了幾十年依然純真美好呢?我曾認(rèn)為自己是無(wú)堅(jiān)不摧的,可若對(duì)手是時(shí)間,我便是輸家,這根源不在時(shí)間,而在我的性格。我曾把誓言寫(xiě)在臉上,卻不曾寫(xiě)在心中,我很寬容,不僅寬容別人,更寬容自己。所以我罕有對(duì)錯(cuò)誤的愧疚感和對(duì)失敗的失落感。記得很多年前,我讀過(guò)一篇名叫《我這一輩子》的小說(shuō):“我”小時(shí)候偷父親的錢(qián)買(mǎi)東西吃,媽媽為我辯解——“他”只是小孩子;“我’年輕時(shí)不努力,有人很理解“我”——年輕人嘛:“我”中年時(shí)犯了錯(cuò)誤,上司通情達(dá)理——“他”是缺乏經(jīng)驗(yàn);到了老年,所有錯(cuò)誤都可以用“他是老人家’來(lái)化解。當(dāng)時(shí)讀到此文章,我與作者“同仇敵愾”她鄙視這種人,我想我的人生之路應(yīng)該與此恰恰相反。但是歷史的最大特點(diǎn),便是重復(fù)性,當(dāng)我回首往事,不能從塵封的舊書(shū)中挑出一本可讀的書(shū)時(shí),我知道這篇諷刺小說(shuō)到頭來(lái)諷刺了我自己。我再也不愿想這種滑天下之大稽的事,因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō),不是滑稽,而是嘲弄,更是悲哀。
讀過(guò)許多詩(shī)或文章,卻總是慢慢才懂,像“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,像《匆匆》。而今天的我,不愿看干枯的樹(shù)枝抽出新芽,也不愿看溪水歡快地拍打著河灘,向前奔涌。雖然我知道老的必須老去,新的`仍在向榮,雖然我也會(huì)“嘆萬(wàn)物之得時(shí)”,但我沒(méi)有“悲歡離合總無(wú)情”的超脫,沒(méi)有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的情懷,更沒(méi)有“慣看秋月春風(fēng)”的豁達(dá)。其實(shí)我是知道的,我沒(méi)有辦法釋?xiě)。?dāng)又一個(gè)日子從我遲疑著伸出來(lái)挽留它的手中溜過(guò)時(shí),我只聽(tīng)到一個(gè)聲音:“感吾生之行休!”
好像有人說(shuō)過(guò)“早晨從中午開(kāi)始”,可是生命真的能從60歲開(kāi)始嗎?也許百里奚是70歲才當(dāng)官,也許姜子牙是幕年才成大業(yè),也許冰心在80歲的時(shí)候開(kāi)始了生命的第二個(gè)春天,但那是很久之前的事,對(duì)我而言更不可能的事,我的生命正像春天里的雪一樣,消融著,消融著。
我少時(shí)背過(guò)奧斯特洛夫斯基的豪言,而今卻不記得它的含義,那是一個(gè)神話。夕陽(yáng)近黃昏時(shí),我能做些什么呢?只怨早春時(shí)錯(cuò)過(guò)了播種的時(shí)節(jié),黎明時(shí)沒(méi)有托起初升的太陽(yáng),如今,我兩手空空。當(dāng)《夜曲》響起來(lái)的時(shí)候,我終于明白為何有人說(shuō)這悠遠(yuǎn)的曲子“凄慘”?墒瞧鄳K的,又何止這個(gè)曲子呢?
我的小學(xué)作文 篇3
今天,我們開(kāi)車(chē)來(lái)廿七都周村,四輛車(chē)結(jié)伴而行。車(chē)窗外有山,有水,有各種可愛(ài)的動(dòng)物。但我最喜歡山。這里的山跟我所見(jiàn)的山不一樣,它們高低不一,有的山頂隨處可見(jiàn)云團(tuán),有的山怪石多。
山路盤(pán)曲而上,又直轉(zhuǎn)往下。如果不是本地人,真可能迷路。“快看!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,指著邊上的山對(duì)同伴說(shuō),這山高高的,上邊霧多,山的邊線若隱若現(xiàn),跟別的山混在一起了。好像和我們捉迷藏哩!
不一會(huì)兒,車(chē)就開(kāi)到高處,我往下看,有座山真怪,我看過(guò)的山很多,但這樣的山是絕對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,從山頭不知為什么突出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,上面長(zhǎng)著植物。你可能不知這突出的是山還是大樹(shù)。
一路上,天空飄著幾朵烏云,大多在山的后面,從遠(yuǎn)處看。就像火山噴出的煙,極其壯觀,美麗,因?yàn)槁芬簧弦幌拢覀兛吹慕嵌龋h(yuǎn)近也變了,越遠(yuǎn),烏云越小越黑了。我們像是逃難的人,或是叫人快走的好人。這時(shí)我想到一句話“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,我們的情況不正好印證了這句話嗎?
有些山下有梯田,這顏色和山的.顏色真配。你再看遠(yuǎn)處的山,顏色變淡,最后和天的顏色一樣。大自然就像魔法師,山也是它的兒子。
我喜歡這些山,它們是那樣奇形怪狀。讓我深深陶醉其中,以后我想我還會(huì)再來(lái)這令我流連忘返的廿七都。
點(diǎn)評(píng):作者選擇了山作為描述的重點(diǎn),通過(guò)整體描述,局部描述,并借助“烏云”等景物寫(xiě)出了山的美,大自然的鬼斧神工。觀察再細(xì)致些,語(yǔ)言再傳神點(diǎn)就更好了。
我的小學(xué)作文 篇4
我最敬佩的一個(gè)人,既不是那辛勤工作而又默默無(wú)聞的清潔工人,也不是自強(qiáng)不息努力拼搏的叔叔阿姨們,而是我敬佩的爸爸。
要說(shuō)起我的爸爸呀,他雖然不高,只有165厘米的個(gè)子,但我的爸爸是個(gè)知識(shí)分子,他愛(ài)看書(shū),也愛(ài)寫(xiě)作文,他的'常常發(fā)表文章?梢哉f(shuō)算個(gè)小作家了!
這些都值得我學(xué)習(xí),但我真正敬佩爸爸的是:他有一顆樂(lè)于為我著想的心。
那是一年暑假,我和爸爸媽媽去湖南長(zhǎng)沙旅游,不幸的是,正是那天晚上,我突然發(fā)高燒,爸爸看到我這樣痛苦,難受,于是趕忙去附近藥店買(mǎi)感冒藥,但我仍然不退燒,這下可把爸爸急壞了,他趕緊帶我去賓館四樓通風(fēng)散氣,也許是因?yàn)楦笎?ài)吧,我過(guò)了一會(huì)兒就恢復(fù)正常了。
這一次,使我徹底的對(duì)爸爸刮目相看,這一次,也使我我知道了父愛(ài)有多深!
我愛(ài)你,爸爸,我敬佩的爸爸!
我的小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人心中都有自己敬佩的人,在心目中,我敬佩的一個(gè)人是非伽利略莫屬了。
伽利略是十七世紀(jì)偉大的科學(xué)家,他出生于意大利中部的比薩城,在他還是兒童的時(shí)候,就很愛(ài)提問(wèn),經(jīng)常提些不尋常的問(wèn)題,搞的老師們也很難做答。他的爸爸曾經(jīng)對(duì)伽利略說(shuō):“事實(shí)大于雄辯,即使是最偉大的人說(shuō)的話也不一定是全對(duì)的,要尋求真理,才能找出正確答案!
一次偶然的機(jī)遇,伽利略路過(guò)一家眼鏡店時(shí),發(fā)現(xiàn)老板用一塊凹的鏡片和一塊凸的鏡片在做對(duì)比試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的景物挨的很近,感覺(jué)觸手可極。這個(gè)試驗(yàn)給伽利略帶來(lái)了靈感,他根據(jù)這個(gè)結(jié)論,發(fā)明了一個(gè)叫望遠(yuǎn)鏡的東西。
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“月球的`表面是光滑的!边@句話使伽利略產(chǎn)生的疑問(wèn),于是他用自己發(fā)明的高倍望遠(yuǎn)鏡觀察宇宙,結(jié)果發(fā)現(xiàn),月球的表面竟然是凹凸不平的,并且還發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)是宇宙的中心,地球是圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。同時(shí)他利這個(gè)發(fā)現(xiàn)證明了亞里士多德的話是錯(cuò)誤的。這可惹惱羅馬教會(huì),還去威脅他,讓他同意“地球是宇宙的中心”這個(gè)結(jié)論,但他一個(gè)人的力量是有限的,他只好示弱,還被關(guān)押起來(lái)。直到過(guò)了三百年后,伽利略才沉冤得雪,證明了他曾經(jīng)的發(fā)現(xiàn)是對(duì)的。
伽利略真是太棒了,太讓我敬佩了。希望他這種勇于堅(jiān)持,好學(xué)善問(wèn),追求真理的精神能夠傳承下去。他的這種精神在我們現(xiàn)在的好多人身上是完全看不到的,這正是我們欠缺的。他那精神的火把,永遠(yuǎn)在我心中燃燒,永不熄滅!
我的小學(xué)作文 篇6
我喜愛(ài)的小動(dòng)物 今天,我很高興,因?yàn)槲夷棠碳业泥従铀臀乙恢恍觚?它很可愛(ài)。它的眼睛像兩粒黑芝麻,特別有神。小烏龜它可不挑食,但是它很愛(ài)吃肥肉,每次我在它面前放一塊大肥肉,它都迫不及待的來(lái)吃,要是非常餓的.時(shí)候,它的迅度就更快了。我的烏龜喜愛(ài)和別人家的烏龜賽跑,每次都是我家的小烏龜贏,因此我非常喜歡它。我愛(ài)我的小烏龜!
我的小學(xué)作文 篇7
我敬佩的人有誰(shuí)呢?親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑖I心瀝血的老師,品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),風(fēng)雪中堅(jiān)守的交警叔叔,清晨忙碌的環(huán)衛(wèi)工人……他們都是我敬佩的人。但我最敬佩的還是我爺爺。
我爺爺是個(gè)典型的中國(guó)農(nóng)民,已到了耄耋之年:古銅色的臉膛,布滿皺紋的額頭,須發(fā)花白,滿手的老繭。但他慈眉善目,讓人覺(jué)得很親切。
爺爺是個(gè)熱心善良的'老人。今年春節(jié),我們回老家過(guò)年。第二天起床后,我和爸爸媽媽正在村口的小路上散步,冬天的早晨,寒氣襲人。我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碛熬驮诓贿h(yuǎn)處,走進(jìn)一看,他正忙著用鐵鍬在路上挖土、鏟土,口鼻中呼出一團(tuán)團(tuán)白霧,花白的胡子上還掛著一些小水珠,路邊的土筐上放著他脫下的大棉襖。
“爺爺,你這是在干什么呢?”我很好奇。
“呵呵,我在修路啊!睜敔斨糁F鍬挺直身子,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。
“修路?這條路你修它做什么呀?"我疑惑不解。
“鄉(xiāng)下的泥巴路啊,一下雨,車(chē)一走,就坑坑洼洼,我得把它修整修整。等我修好了啊,回家過(guò)年的人們就都好走咯!睜敔斦f(shuō)著說(shuō)著,眼睛望向遠(yuǎn)處的路。
我知道了,一定是昨天我們告訴他,這路不平,他就記在心里了。
歇了一會(huì),他放下鐵鍬,又拿起砍柴刀,用力地把伸到路面上的樹(shù)枝一根一根砍掉。
“可以做柴燒?”我說(shuō)。
“……砍掉后,就不會(huì)有樹(shù)枝刷到人、刮壞車(chē)了!
爺爺真細(xì)心,我想。
下午,爺爺叫上大伯、二伯,還有爸爸,一起拿上工具,又去修路了。晚飯時(shí),我聽(tīng)說(shuō)他們把這條3、4里長(zhǎng)的路全修好了。
后面的兩天里,陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了好多回家過(guò)年的人。他們打開(kāi)車(chē)窗問(wèn)候爺爺,告訴他,一路上安全、順利。爺爺“呵呵”地笑著說(shuō):“安全就好,順利就好!
這就是我可愛(ài)的爺爺,一個(gè)純樸善良的老人,一個(gè)受人尊敬的老人。
我的小學(xué)作文 篇8
我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我可以在書(shū)的海洋里學(xué)到很多知識(shí)。
我家里有很多書(shū),有作文類(lèi)、科普類(lèi)、故事類(lèi)、寓言類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等。但我最喜歡看的兩本書(shū)是《名人故事》和《恐龍星球大探秘》!睹斯适隆愤@本書(shū)講了很多古今中外名人的事跡,如統(tǒng)一天下的贏政、流芳百世的發(fā)明家諾貝爾,讓發(fā)明改變世界的愛(ài)迪生、救世濟(jì)民的醫(yī)圣張仲景、運(yùn)籌帷幄的.張良、中華千古圣人孔子等等。名人的事跡多的說(shuō)不完。另一本書(shū)《恐龍星球大探秘》介紹了三疊紀(jì)時(shí)代恐龍的種類(lèi)、奇特的外形、獨(dú)特生活習(xí)性。比如:始盜龍、埃雷拉龍、板龍等恐龍。這讓我對(duì)龐大的史前生物充滿好奇,真想去那個(gè)時(shí)代一探究竟。
因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。只要到書(shū)店和超市有賣(mài)書(shū)的地方,我就忍不住要看一會(huì),舍不得走。書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)帶給我無(wú)比的快樂(lè),我喜歡讀書(shū)。
我的小學(xué)作文 篇9
我是為今后的一切忙碌的一只螻蟻,我是天邊一顆不起眼的小星,我——是一個(gè)小小的我。
我對(duì)世界上的每一樣事物都充滿著愛(ài)心,充滿著好奇。小時(shí)候看母雞孵蛋,一蹲就是幾個(gè)小時(shí)?涩F(xiàn)在依然童心未泯,依然是那個(gè)小小的我。路邊開(kāi)了兩朵別致的花,我驚嘆;一只小蜻蜓誤以為我額前顫動(dòng)卷曲的劉海是木麻黃的葉子,飛了上來(lái),我驚嘆;天邊的云露出一角明亮的天,我驚嘆。身邊有太多的新鮮事,有太多的驚嘆,它們都深深地吸引著我。
我熱情、開(kāi)朗,且又大膽、頑皮。爽朗的炎熱的夏是我翱翔的天地。蟬聲一起,我就急不可待地?fù)Q上短褲,像冬眠太久的小獸,興奮地沖下樓去。心里只想著去吃大竹林里的竹芯和桑甚,去摘柳條編個(gè)花籃,去……可是出師不利,和買(mǎi)菜回來(lái)的媽媽撞了個(gè)滿懷。
“哎呀!對(duì)不起,對(duì)不起,十萬(wàn)分對(duì)不起……”我又?jǐn)[手又跺腳,舌頭伸長(zhǎng)了一寸。
“你怎么老像個(gè)出軌的火車(chē)頭似的?長(zhǎng)不大!”
站在鏡子前面,看著自己矮矮的個(gè)頭,短褲下曬成紅褐色的結(jié)實(shí)的皮膚,我不禁納悶了:“我為什么總是這樣?真的長(zhǎng)不大?”別的女同學(xué)不敢穿短褲,可我天天穿。爬樹(shù)捉迷藏,在游泳池里玩“花樣跳水”,都是拿手好戲,整天沒(méi)完沒(méi)了地瘋。永遠(yuǎn)是一頭亂亂的卷曲的短發(fā),像個(gè)男孩子似的`,小小的我。
“杯水也可起浪”。雖然還不成熟,但我也有自己的一個(gè)小世界。我擁有一些小秘密,我為了一點(diǎn)瑣碎的事而愁,捧著一首使我傾心的詩(shī)暗自烯噓。我喜歡在月光下看茉莉,喜歡穿純白的不加任何裝飾的衣服。
我喜歡學(xué)校圍墻邊那一大片酸酸草。梅花狀的柔嫩的葉子,喇叭狀的粉紅的花,只有黃豆那么大。我總?cè)滩蛔≌淮蟀,把宿舍都插滿了:床上、柜子上、漱口盅上……都是那小小的酸酸草,連成一片淺淺的綠,點(diǎn)綴著幾點(diǎn)粉紅?粗瑢W(xué)們會(huì)心的微笑,聽(tīng)著同學(xué)們微填的話:“小不點(diǎn)呀,看宿舍都成了桃花源了!蔽視(huì)高興得把手中的花都向空中一撒。
這就是我,一個(gè)小小的我。我不愿去改變她,不愿讓她成為“另一個(gè)別人”。我也不會(huì)成為別人。我,依然是小小的我。
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