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小草小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-07 08:34:08 小學(xué)作文 我要投稿

【薦】小草小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小草小學(xué)作文,歡迎大家分享。

【薦】小草小學(xué)作文

小草小學(xué)作文1

  我喜歡艷麗動(dòng)人牡丹,喜歡婀娜多姿水仙,喜歡浪漫紅玫瑰,喜歡火紅熱情杜鵑……但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈小草。

  小草是默默無(wú)聞。當(dāng)人們驚嘆著,贊美著那些撫媚動(dòng)人花朵時(shí),有誰(shuí)想到過(guò)小草,有誰(shuí)懂得贊美小草呢?沒(méi)有。但是,小草并不在意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。

  小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈。它們被壓在石頭下,為了生長(zhǎng),它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅(jiān)強(qiáng)往上長(zhǎng),突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者,所以他們成功了,他們?cè)谧约浩D苦努力下從石塊下長(zhǎng)出來(lái)了!

  小草是平凡。它沒(méi)有大樹(shù)那樣強(qiáng)壯,可以為人們遮陽(yáng)、供材;更沒(méi)有花兒那樣艷麗迷人,被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘,但是他們并沒(méi)有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛生命力,讓四處布滿(mǎn)它們腳印�!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生�!卑拙右走@首詩(shī)多么形象寫(xiě)出了小草頑強(qiáng)生命力啊!其實(shí),當(dāng)小草一顆一顆長(zhǎng)在一起時(shí),不要說(shuō)野火,就算狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴又能怎么樣呢?

  就是這樣平凡,默默無(wú)聞,堅(jiān)強(qiáng)不屈小草,讓我懂得了做人道理:做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己渺小而感到自卑,因?yàn)闆Q定成敗不是你尺寸大小,而是要做個(gè)最好你!遇到困難要勇于克服,相信成功就在不遠(yuǎn)處!

小草小學(xué)作文2

  我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹,喜歡婀娜多姿的水仙,喜歡浪漫的紅玫瑰,喜歡火紅熱情的杜鵑……但是我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。

  小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)人們驚嘆著,贊美著那些撫媚動(dòng)人的.花朵的時(shí)候,有誰(shuí)想到過(guò)小草,有誰(shuí)懂得贊美小草呢?沒(méi)有。但小草并不在意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。

  小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下,為了生長(zhǎng),它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅(jiān)強(qiáng)的往上長(zhǎng),突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的,所以他們成功了,他們?cè)谧约浩D苦的努力下從石塊下長(zhǎng)出來(lái)了!

  小草是平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)那樣強(qiáng)壯,可以為人們遮陽(yáng)、供材;更沒(méi)有花兒那樣艷麗迷人,被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的,但他們并沒(méi)有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力,讓四處布滿(mǎn)它們的腳印�!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生�!卑拙右走@首詩(shī)多么形象的寫(xiě)出了小草頑強(qiáng)的生命力��!其實(shí),當(dāng)小草一顆一顆的長(zhǎng)在一起的時(shí)候,不要說(shuō)野火,就算狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴又能夠怎么樣呢?

  就是這樣平凡,默默無(wú)聞,堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,讓我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑,因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小,而是要做個(gè)最好的你!遇到困難要勇于克服,相信成功就在不遠(yuǎn)處!

小草小學(xué)作文3

  我們觀察過(guò)春天的草,夏天的花,秋天的葉子,冬天的雪,可我們沒(méi)有觀察過(guò)秋天的草。

  秋天的草是那么頑強(qiáng),那么美麗。清晨,秋天的草上閃著露珠,那晶瑩剔透的露珠像跳躍的小精靈。站在它們身邊的大樹(shù),沒(méi)有一片葉子,樹(shù)枝張牙舞爪,似乎在指責(zé)秋天的來(lái)臨。秋天的草,享受秋天賜給它的美麗,而秋天的樹(shù),責(zé)罵秋天的無(wú)情,這兩者無(wú)法攀比。

  有一個(gè)傳說(shuō):誰(shuí)能在三葉草中找到一片四葉草,他就可以完成一個(gè)心愿。在我的腳下,三葉草有的彎曲了背,有的.直起了腰。在遠(yuǎn)處一片三葉草上,蓋滿(mǎn)了冰霜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,有一種“草間仙境”的感覺(jué)。我堅(jiān)信四葉草就在那里,因?yàn)槟抢锸敲篮玫南笳�。其�?shí)我們從心底里知道,那個(gè)地方可能沒(méi)有四葉草,可美好的四葉草就在我們的心里。

  離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  不管是野火也好,冰霜也罷,在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里,我們都能看到它們綠茵茵的身影。在白雪里我看到了希望,在夏天我看到了旺盛,在春天我看到了生機(jī)。在它們的身上,有一種可貴的品質(zhì)—堅(jiān)強(qiáng)。

小草小學(xué)作文4

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”我想這首詩(shī)每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)吧,在我們身邊無(wú)論什么地方都有一種植物,那就是小草,我見(jiàn)過(guò)了比小草好看的許多植物,比如含羞草、害羞樹(shù)、有好吃的洋芋,還有美麗的玫瑰花。但是在這些奇花異草當(dāng)中,我最喜歡的是無(wú)私的奉獻(xiàn)的小草。

  小草在廣場(chǎng)上,大街小巷上,院子里哪里都有。每當(dāng)我看到小草就像看到一位守護(hù)我們的戰(zhàn)士那樣,就像一位美麗的'少女,還像一個(gè)頑皮的小孩。聽(tīng)到人們說(shuō):“把小草摘了”就像雷辟到我一樣,每天每日就連做夢(mèng)都在想小草。小草給我們帶來(lái)了芳香,一聞到就像你神清氣爽。

  記得有一天,我和媽媽去了樓上澆花,我看到了一株野草,想拔掉,可是突然下起了雨,我就沒(méi)拔,跑下了樓,我心想:“哎呀!死了,小草肯定死了!”等太陽(yáng)出來(lái)時(shí),我跑到樓頂,呀!驚奇的是小草竟然沒(méi)死,還在生機(jī)盎然的活著。

  這就是頑強(qiáng)的小草,它的偉大精神值得大家學(xué)習(xí)。

小草小學(xué)作文5

  我是一棵很尋常的小草。

  別看我小,世界上到處有我的兄弟姐妹!我們?yōu)榇笞匀讳侀_(kāi)了一片碧綠的地毯,上面沒(méi)有一點(diǎn)雜色。

  別說(shuō)我弱,暴風(fēng)雨來(lái)了,豆大的雨點(diǎn)伴著狂風(fēng)劈頭蓋臉的砸下來(lái)風(fēng)雨過(guò)后,我又挺直腰桿兒,盡管臉上還掛著晶瑩的淚珠。

  我沒(méi)有花兒那樣美也沒(méi)有大樹(shù)那樣高,總體來(lái)說(shuō)我是一顆很普通的小草�?墒菦](méi)有我的襯托,大樹(shù)不會(huì)引人注目;沒(méi)有我的點(diǎn)綴,花兒也不會(huì)光彩奪目。

  可是,你們這些人來(lái)了,把我的身體破壞了,使草原變成沙漠,使肥沃的.土地變成了寸草不生的荒原。這一切不都是你們?cè)斐傻膯幔?/p>

  我?guī)Ыo你們空氣,你們卻無(wú)情的驅(qū)趕我,燒毀我,使許多人生病,這也是你們自作自受。

  你們的做法不僅傷害了我,還害了你們自己快反省反省吧!保護(hù)我們就是保護(hù)你們自己!

小草小學(xué)作文6

  在許多山峰中,有一座十分陡峭的山,叫蓮花峰,上面全就是奇異的怪石,沒(méi)有人能登上這座山。山上都是石頭,很少有泥土,花兒,樹(shù)木也無(wú)法生存。

  但在峰頂?shù)膬蓧K石頭之間,卻有一粒小鳥(niǎo)帶來(lái)的草籽,在這里扎下了根。春天來(lái)了,小草從沉睡中醒來(lái),見(jiàn)四周一片漆黑,便想繼續(xù)睡覺(jué),在這時(shí),大地媽媽用她慈祥的聲音對(duì)小草說(shuō):“孩子,發(fā)芽吧,大地需要你的綠意!”于是,小草想從石縫中鉆出來(lái),可石頭太硬,石縫又太小。她只好奮力地?cái)D呀,推呀……終于,過(guò)了許多天,小草經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦從石縫中鉆了出來(lái)。呈現(xiàn)在她眼前的就是這樣的景象:到處都是千奇百怪的巨石,一眼望去,沒(méi)有一絲綠意。

  小草很傷心,她想:我要讓我的'孩子在這里發(fā)芽,繁殖后代,使這里變綠,變美!

  于是,她請(qǐng)小鳥(niǎo)把自己的籽帶到山的每個(gè)角落,讓孩子們?cè)谀莾荷l(fā)芽,繁殖后代。

  不知過(guò)了多少年,多少代,蓮花峰上已就是一片蔥綠。人們哪里知道,這僅僅就是因?yàn)橐恢晷〔荨?/p>

小草小學(xué)作文7

  小草在“哭泣”,我是草中的一支“花”為小草而感到憂(yōu)傷,花兒低著頭,默默的傷心,沒(méi)有花兒的知覺(jué)。

  小草在“哭泣”,我是小草的一滴眼淚,它苦澀的眼淚落在這片土地上,沒(méi)有了淚的痕跡,只有了心中無(wú)謂痛楚。

  小草在“哭泣”,我是小草的一雙眼,眼睛酸澀腫痛,沒(méi)有了眼的光明和快樂(lè),只有了眼中血一般紅紅的`亮絲。

  小草在“哭泣”,我是吹在小草身上的一陣風(fēng),用風(fēng)撫慰著小草的身體,讓小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、寬容、快樂(lè)。

  小草在“哭泣”,我是小草頭頂?shù)囊豢|陽(yáng)光,用我的溫暖、柔情,擦干它的眼淚,讓它有愛(ài)的陽(yáng)光,愛(ài)的體貼。

小草小學(xué)作文8

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。每次聽(tīng)到這一句詩(shī)句,我就想起了小草。世間植物有千千萬(wàn)萬(wàn),而我卻獨(dú)愛(ài)小草。

  小草是綠色的,形狀像一個(gè)皇冠,種在泥土上很是美麗。葉片也是綠色的,而且力量很脆弱,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外生機(jī)勃勃。

  小草雖弱,可是他卻有頑強(qiáng)不屈的精神。很多人都不愛(ài)護(hù)小草:要么就是摘下它的葉片,要么就是用腳踩它�?墒�,人類(lèi)踩它,小草還可以把身子挺起來(lái)。小草是有生命的,我們要愛(ài)護(hù)它。不可以破壞小草,小草對(duì)大自然也是有好處的:小草可以給人類(lèi)帶來(lái)新鮮的`空氣,如果沒(méi)有了小草人類(lèi)就會(huì)滅亡,特別是小草那種頑強(qiáng)拼搏的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?而且,人類(lèi)踩在他的身子上,小草也不會(huì)埋怨,它只會(huì)默默無(wú)聞地為人們付出。

  聽(tīng)了小草的介紹,我相信大家都有一顆像小草一樣堅(jiān)韌不拔、默默無(wú)聞、頑強(qiáng)拼搏、不求任何回報(bào)、永遠(yuǎn)臉上都流露出溫暖、美麗的笑容的精神。我們要保護(hù)小草,保護(hù)大自然,一起學(xué)習(xí)小草的精神吧!

小草小學(xué)作文9

  大自然中有許多我們不知道的事情,星期天的下午,我們小組就來(lái)到南湖公園,來(lái)觀察這里的花草樹(shù)木。

  我們分組觀察,我決定要觀察小草,當(dāng)你看見(jiàn)一些小草時(shí),你會(huì)想到什么呢?是小草為什么會(huì)慢慢變黃?還是小草的經(jīng)歷呢?聯(lián)想到的有很多,但是,我是想,小草是有生命的,它像是小花一樣,謝了還會(huì)再開(kāi),小草黃了也會(huì)再次變綠,但是,如果每個(gè)一草一木都會(huì)被保護(hù)著的話,那還會(huì)有這一草一木的今天嗎?那它們是不是還會(huì)像是從前一樣充滿(mǎn)著生命力了呢?

  我相信它們的今天雖然是一片已經(jīng)變黃的小草,但是它們的明天一定還是充滿(mǎn)活力,生機(jī)勃勃的一片嫩綠的'小草,它們也能像是路旁那婀娜多姿的花朵,它們也能像是樹(shù)林中的樹(shù)一樣綠。但是,它們并不只是靠自己頑強(qiáng)的生命力,更要靠我們大家的保護(hù)。

  如果想要有美麗的環(huán)境,擁有更美麗的地球,擁有更美好的未來(lái),那就從我們身邊一些不起眼的小草關(guān)愛(ài)起吧!

小草小學(xué)作文10

  初春,可愛(ài)的小草在陽(yáng)光的照耀下,抖抖身上的塵土,探出了小腦袋。你瞧!在山坡上、在田野里、路旁、小河邊,到處都可以看到小草的身影。它們沐浴在明媚的春光下茁壯成長(zhǎng),此時(shí)人們都在萬(wàn)紫千紅的百花園中游覽,很少有人真正關(guān)心那些不知名的`小草。

  我漫步在花園里,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了墻角下的一株小草,它被,兩個(gè)大石頭擠壓在中間,土壤很少,碎石很多,但它豪不在乎,挺碎石中,它知道自己生活環(huán)境艱苦,但它還是用自己頑強(qiáng)的生命力,克服困難。小草在微風(fēng)中搖擺,彎著細(xì)細(xì)的腰,仿佛在歡迎我似的。小草從來(lái)不炫耀自己,默默無(wú)聞地為大地媽媽奉獻(xiàn)自己的綠色,想到這兒,我情不自禁的吟誦起來(lái):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生〞。

  是呀!小草頑強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了我,我覺(jué)得小草比那些漂亮的花朵,更值得人們關(guān)注和敬佩。

小草小學(xué)作文11

  春天到來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,呈現(xiàn)出一片美麗的景色。我喜歡小草,尤其喜歡春天里的小草。

  我家樓下的草地里就有一片小草。春風(fēng)吹過(guò),小草在微風(fēng)中輕擺,像是一群小仙子在翩翩起舞。你要是來(lái)看一下的話一定會(huì)留戀忘返的。

  小草的.生命力非常堅(jiān)強(qiáng)。

  有一天下了一場(chǎng)暴雨,我非常擔(dān)心那些小草。雨后,我連忙去看了一下小草。小草被暴雨壓彎了腰,雖然它們的臉上還撒滿(mǎn)了晶瑩的淚珠,但是它們沒(méi)有像暴雨屈服!

  又過(guò)了些天我又去看了看小草它們已經(jīng)恢復(fù)了往日的健康。

  在現(xiàn)在的社會(huì)里有多少個(gè)人具有小草?

  小草不屈不饒的精神感染了我,我們要向小草學(xué)習(xí)這種精神!

小草小學(xué)作文12

  記得第一次注意到她,是在開(kāi)學(xué)不久的學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我那時(shí)正在看書(shū),偶然轉(zhuǎn)過(guò)身,一眼就看到了她。此時(shí)的她,靜靜地看手中的書(shū),我端詳她,她長(zhǎng)得并不出眾,卻從她的身上感受到了一種如小草般的堅(jiān)強(qiáng)。我不由得微笑,她是叫青青吧,真是人如其名��!陽(yáng)光照到她身上,也許在別人眼里是很平凡,但在我眼里是那樣不平凡,就是從那時(shí)起。她,已獲得了我的贊美,我是水瓶座,是屬于一向很少輕易贊美別人的那一類(lèi)人,呵呵,而她卻……。

  我重新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),心想,她以后獲得他們的注意吧!

  如今,她用行動(dòng)證實(shí)了我當(dāng)初想得沒(méi)錯(cuò),她已獲得了老師,同學(xué)的認(rèn)可。我淡笑,她應(yīng)該獲得這一切。不像我,一直生活在如地獄般的黑暗中,我早已習(xí)慣。對(duì)于她身上發(fā)出的耀眼的光輝,是連夢(mèng)靈也無(wú)法比上的。

  青青園中葵,朝露待日晞,不就是對(duì)她的最好詮釋嗎?

  附屬;

  也許你們從以上文字對(duì)我很好奇,其實(shí)我是屬于冷漠的瓶子,我只是渴望自由的`風(fēng)而已,我從來(lái)不想獲得別人一直拼命要得到的東西,比如說(shuō)成績(jī)好,得到喜歡的人的喜歡,這一切我都不在乎,我只想踏實(shí)地過(guò)著我自己而已,但這并不代表我甘于平庸,沒(méi)辦法,我就是這樣比較憂(yōu)郁的女生,其實(shí)這不怨我,所有的瓶子都這樣,嘿嘿。

小草小學(xué)作文13

  當(dāng)春天還沒(méi)到來(lái),小草妹妹就早早地從土里探出了尖尖的小腦袋,環(huán)視著這既熟悉又陌生的世界,等待著春姑娘的到來(lái)。

  溫暖的春風(fēng)吹綠了鮮嫩的樹(shù)芽,吹開(kāi)了美麗的小花,吹醒了正在沉睡中的大地萬(wàn)物。這時(shí),小草妹妹也懶洋洋地伸了個(gè)懶腰,一下蹭出了泥土,開(kāi)始了它那全新的生活。

  烈日炎炎的盛夏到了,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣烘烤著大地�;▋好妹枚嫉拖铝祟^,大樹(shù)伯伯也彎下了腰,鳥(niǎo)兒姐姐也不在歌唱了�?蛇@時(shí),唯有小草,它還在默默地抗?fàn)幹�,苦苦地掙扎著�?/p>

  每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)襲擊,這對(duì)許多花兒、樹(shù)兒、葉兒都造成了極大的傷害!看,風(fēng)雨過(guò)后,花兒癱在地上,凋落了;樹(shù)枝掉在土里,斷的斷,折的折;葉兒已經(jīng)不行了,有點(diǎn)已低下了頭,有的過(guò)早地就結(jié)束了自己那條翠綠的生命�?墒�,唯有那小草還是高昂著頭,挺著腰,不肯離開(kāi)大地母親那溫暖的懷抱,而且,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,小草比以前更加地茁壯,更加地鮮嫩了。

  幾陣瑟瑟秋風(fēng),幾場(chǎng)綿綿秋雨,小草終于開(kāi)始慢慢地枯萎了�?蛇@時(shí),小草還是頑強(qiáng)地直起身子,它不會(huì)乞求人們對(duì)它的'憐憫。人們可能會(huì)嘆氣說(shuō):“唉,小草死了!”可是不要忘了“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的道理。

  看啊!小草的生命力是多么的頑強(qiáng)啊!在我們的身邊又有多少具有小草那種英勇無(wú)畏的精神的人,正頑強(qiáng)地生活著呢!

  小草啊小草,你多么頑強(qiáng),多么偉大,我喜歡你!

小草小學(xué)作文14

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,四周一片寂靜,小草和大樹(shù)聊起了天,它們的話題是環(huán)保。

  小草先說(shuō)了起來(lái):現(xiàn)在人們不重視環(huán)保,我們周?chē)际抢�,真臭�?/p>

  大樹(shù)說(shuō):是的,還有工廠里排出來(lái)的污水流到哪里,哪里就遭殃,流到小河里,小河里的魚(yú)全都死了。

  小草又說(shuō):現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還來(lái)得及,可人們就是不重視。

  大樹(shù)說(shuō):你可別說(shuō)所有的人,有些小學(xué)生挺注重環(huán)保的',有空的時(shí)候抓緊時(shí)間撿垃圾,到是有些大人,亂仍垃圾。

  小草說(shuō):那我們得感謝那些小學(xué)生了!

  大樹(shù)說(shuō):破壞森林是不折不扣的自殺行為,這個(gè)道理連小學(xué)生都知道,為什么大人卻不知道呢?他們這樣做是不好的。樹(shù)木砍太多會(huì)下暴雨,會(huì)引發(fā)泥石流。

  還有呀,泥砂會(huì)隨心所欲地流入河流,使它決口、改道,都是人們不保護(hù)環(huán)境,亂砍樹(shù)木的原因。人類(lèi)貪小便宜,卻忘了這樣會(huì)因發(fā)自然災(zāi)害。

  我們雖然不能告訴人們這樣做不好,但是我相信,那些小學(xué)生長(zhǎng)大了一定會(huì)把環(huán)境變得井井有條,讓草木自由的生長(zhǎng),讓河流順暢的奔騰。

  小草說(shuō):我期待著這一天。

小草小學(xué)作文15

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角……”這首歌里有一位平凡而偉大的主人公——小草。它雖然沒(méi)有牡丹的國(guó)色春天,卻有著別人沒(méi)有的綠和清香。它是無(wú)私的,最后還要“化為春泥�!�

  春天到了,小草為大地獻(xiàn)上禮物——一件大大的綠色連衣裙,大地可喜歡了,露出了春天的笑臉。還為小河精心打扮了一番,聽(tīng)哪!小河開(kāi)心地唱起了歌。還送給了春風(fēng)一縷一縷的清香。

  小草難道不偉大嗎?不頑強(qiáng)嗎?你瞧,那巖石縫,硬石旁,哪里沒(méi)有小草的身影?誰(shuí)說(shuō)野火能比的過(guò)小草的頑強(qiáng),你看,野火燒過(guò)的'地方再次被小草染回了綠色,這難道不是白居易所說(shuō)的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”嗎?

  這美麗的世界,有了小草的裝點(diǎn),顯得更加完美。一株株的小草伸著懶腰,眺望這個(gè)美麗的世界……

  真是“天涯何處無(wú)芳草”呀!連如此渺小的小草都能為我們的祖國(guó)做出如此大的貢獻(xiàn),我們又有什么理由說(shuō)不呢?

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