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荷花小學(xué)作文

時間:2022-02-08 10:17:50 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】荷花小學(xué)作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的荷花小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】荷花小學(xué)作文十篇

荷花小學(xué)作文 篇1

  清晨,天陰沉沉的!媽媽說市民公園的荷花開了帶我和樂樂去瞧瞧!我一骨碌從床上爬起來,準備好出發(fā)!

  好久沒來了,我和小朋友們一路拍照片留念!突然我看到一只“大烏龜”!它趴在草地上,伸出大腳和頭在“綠色的海洋”中暢游,我和小弟弟跑過去騎在大烏龜上仿佛它載著我們大海里游呢!還有各種各樣的雕像有章魚、螃蟹、張合的貝殼等等,仿佛來到了海洋世界!

  接著往前走,就來到了荷花池,遠遠望去一大片的`荷葉郁郁蔥蔥的站立在水面上,盛開的荷花就像害羞的小姑娘隱隱約約藏在荷葉叢中,后面古色古香的房子作為背景,整個荷花池就像是仙境一樣!走近了一看,一片片荷葉就像芭蕉扇一樣高高矮矮的長在水面上。一朵朵粉紅的荷花有些已經(jīng)盛開了,有些還含苞待放,有些已經(jīng)結(jié)成蓮蓬了!在岸邊漫步聞著淡淡的荷香,心情就非常好了!

荷花小學(xué)作文 篇2

  星期三,我和媽媽、姨媽、表弟一行人來到了金湖。金湖是個蘇北小城市。是我姨爹的故鄉(xiāng)。來之前就聽姨媽說在這里有個聞名江蘇的“荷花蕩”每年荷花盛開時都會舉行“荷花節(jié)”。所以一直很期待 去“荷花蕩”欣賞荷花。一行人帶著無比的期待來到了聞名的“荷花蕩”。望眼看去,確實很大很大一片荷花田。但是很遺憾,沒看見一朵荷花,這時,姨媽解釋說荷花在7、8月石季節(jié)最美、最多,F(xiàn) 在已是十月,已經(jīng)衰敗了。不過在南京也很難看到萬畝荷葉啊——還是有看頭的。 聽了姨媽的話,我走進柳絲輕拂的湖邊,我看到一望無盡的荷葉,雖已過季節(jié),還是很碧綠?纯催@邊,似個大傘,再 看看那邊,仿佛是個害羞的小姑娘耷拉這頭,美麗極了。邊上還有幾朵枯萎的'荷花,好像在等我們的到來……看著此景,想象著,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  我們中午在當(dāng)?shù)爻粤宿r(nóng)家菜很香。所有去的人都很開心,大人們都說有點回歸自然地感覺。今天雖有遺憾,有時候心情更重要,我和媽媽、姨媽約定明年荷花盛開時再來觀賞。

荷花小學(xué)作文 篇3

  我喜歡國色天香的牡丹;我喜歡清新飄逸的蘭花;我喜歡嫵媚可愛的野花;我喜歡氣味芳香的梔子花;但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。

  荷花的莖是地下莖,我們叫它“藕”,它有明顯的節(jié),橫在淤泥里分枝蔓延,節(jié)間明顯肥大,藕里面有通氣孔,可以輸送養(yǎng)分,像血管一樣,莖把養(yǎng)分傳到花里,使荷花嬌艷可人。荷葉呈質(zhì)狀圓形的盤子,有的像傘;有的像綠色的地。朵朵荷花千姿百態(tài),好似一位美麗的姑娘。近處是一朵已展開了花瓣的荷花,頂立在綠油油的荷葉上,遠遠望去,像是一位身穿粉紅色長裙的`姑娘,在綠毯上優(yōu)美地舞蹈,只見荷花姑娘們在綠色的舞臺上唱歌跳舞,用小鼓伴奏在舉行著小小的音樂會。

  荷花全身都是寶。如:荷葉可以清熱解毒;藕節(jié)可以止血消淤瘀;蓮子是老少皆宜的食療佳品。

  它更可貴的是出淤泥而不染的精神品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)它的這種精神,不管在怎么樣的環(huán)境里,都要做到不受別人的影響,要做個正直高貴的人。

荷花小學(xué)作文 篇4

  奶奶家屋前,有一個荷花湖,每到暑假,我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。

  陽光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面。你看,湖邊那婀娜多姿的'垂柳,輕風(fēng)一拂,更是可愛。

  再往遠處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,頓覺心曠神怡。你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,正在為荷花湖演奏動聽的交響樂。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭先恐后地開放著,遠遠看去像一盞盞紅燈,陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。

  我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。

荷花小學(xué)作文 篇5

  一提花,我便想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這句詩來。現(xiàn)在正值炎

  炎夏日,是賞荷的大好時節(jié)。 今天,我漫步在金山湖畔,只見湖里的荷花開得正盛。荷花大多已經(jīng)完全開放了,粉色的特別多,它們像小姑娘一樣惹人喜愛,在陽光照耀下亭亭玉立,光彩照人。荷葉碧綠碧綠的,像一把把大傘,層層疊疊地一直伸向天邊。午后的陽光下,綠色的荷葉襯托著粉紅色的荷花,看上去仿佛一幅美麗的水彩畫。走近池邊,還能聞到一股清香,嗅一口頓覺神清氣爽。荷花荷葉在風(fēng)兒的吹拂下,發(fā)出“沙沙”的.聲響,聽著令人心曠神怡。有些荷花中間已經(jīng)長出蓮蓬了,那些可愛的綠色蓮蓬里藏著鮮嫩的蓮子,清新可口,清香陣陣。 看著眼前滿池盛開的荷花,我不禁為這些美麗的“出水芙蓉”而陶醉。自古以來,荷花在人們心中永遠是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花,北宋的周敦頤曾經(jīng)寫下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的名句。因此荷花被人們稱為“君子之花”,它們擁有堅貞、高潔的美好品質(zhì),成為品德高尚的象

  征。荷花還有“凌波仙子”“水宮仙子”等美譽,這些都體現(xiàn)了人們對荷花的無比喜愛之情。 荷花不僅美,還被稱為“活化石”,知道這是為什么嗎?因為它是被子植物中起源最早的植物之一。早在人類還沒出現(xiàn)的時候,荷花就已經(jīng)頑強地生存下來。據(jù)說原始人類就已發(fā)現(xiàn)荷花不僅可以食用,而且清香美味。到了封建時代,荷花非常受歡迎,人們開始廣泛種植荷花,不僅觀賞美麗的荷花,而且充分利用荷花的各個部位。要知道,除了蓮子、藕是美味之外,荷花瓣、花粉、蓮子,包括荷葉等等都是上好的藥材,能夠治療許多疾病呢。 夏日的荷花永遠是最美的。

荷花小學(xué)作文 篇6

  暑假,一個雨后初晴的上午,我去植物園參觀。

  一進植物園,我就被美麗的荷花吸引了,那一片一片的荷葉,一朵朵大荷花,連成一幅爭奇斗艷的荷花圖。

  荷花的顏色有粉紅色、乳白色,乳白色的荷花只有四、五個花瓣,粉紅色的要略多一些,花朵也開得大,荷花花瓣的形狀像大大的柳葉,頂端尖,中間寬,靠近花托的的部分漸漸變細、變平,越是長在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷,花瓣中間簇擁著的是蓮蓮。最初,蓮蓮是鵝黃色的,漸漸的變成淡綠色,最后,變成深綠。荷花的葉子很大,頂在頭上,很像一頂綠色的'遮陽帽,葉子下面的柄也是綠色的,帶著許多刺,用手折斷,可以拉出細細長絲。

  荷花不僅外表美,還有不少用途呢!它的地下莖就是人們最愛吃的藕,藕還可以加工成藕粉或各種補品;蓮蓬內(nèi)的蓮子,正是高級的滋養(yǎng)品;它的梗、葉還是清熱解毒去火的好藥材呢!

  荷花把自己的一切都獻給了辛苦培育它的人們。我也要像它一樣,把自己學(xué)到的知識獻給祖國。

荷花小學(xué)作文 篇7

  花園里的花千姿百態(tài),萬紫千紅。有天藍天藍的蝴蝶蘭,像一只只飛舞的蝴蝶;有火紅火紅的繡球花,像一團團燃燒的火焰;還有金燦燦桂的花,像一枚枚閃亮的小金幣?晌易钕矚g的是荷花!

  初夏,荷花含苞欲放,像小鳥要沖出蛋殼一樣。它碧綠的枝干像沒有盡頭。圓圓的荷葉像一頂帽子,也像一個大吸盤。等到夏天真的來臨,荷花全部盛開。遠遠望去,像一個個亭亭玉立穿著粉紅色裙子的小姑娘在迎風(fēng)起舞。

  原本以為在淤泥里扎根的花會很丑,沒想到這么美。真是奇跡。滿池的荷花全部開放,吸引了很多觀賞的人,那場面熱鬧極了。

  荷花除了能供人觀賞外,它還有很多用途。比如:荷花和荷葉曬干后能用來泡茶,是去脂減肥的`佳品,很瘦女同志的青睞;餐館里的大廚們用荷葉做的荷葉飯和燒的荷葉雞可香啦!

  我愛荷花。它雖然沒有蝴蝶蘭那么純潔高貴;沒有繡球花那么熱情奔放;沒有桂花那么嬌艷欲滴……。可我卻更欣賞它“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美和出淤泥而不染的高貴品質(zhì)!

荷花小學(xué)作文 篇8

  酷熱夏日,朵朵芳香。在池中她像一位美麗的少女,明艷動人。讓人一看到就賞心悅目,心花怒放。

  她就是夏日的女神——荷花。鮮花跟需綠葉配,荷花為什么這么漂亮,這么美麗,這么動人呢?因為她還有一個陪襯——荷葉。在炎熱的夏日,在人們眼中,他們更顯得光彩奪目。在公園中處處可看到他們的身影。人們雖然炎熱,但是在小池邊一見到他們這對惺惺相惜的“戀人”就感到一陣清涼。夜晚,魚兒在他們的蓮蓬下嬉戲,蜻蜓停留在荷葉下休息。在夜深人靜的'公園里,仿佛只聽得到魚兒跳動的水聲。月光照影在水面上,魚兒們發(fā)現(xiàn)了這個水中的月亮,它好像黃色的荷葉,魚兒們想上去玩耍,沒想到一過去,它就消失不見了。

  作為夏日的主角,他們好像很享受被觀賞的感覺。下雨了,人們都走了,他們有點不高興了,因為沒有人來看他們了。魚兒躲在蓮蓬下躲雨,蜻蜓的翅膀也被打濕了,停在了荷葉上。又是一片寂靜。雨過天晴,彩虹出現(xiàn)在池邊,荷葉上有幾滴露水,顯得更加動人,配上五彩繽紛的彩虹就更漂亮了。人們紛紛來觀看。

  夏日,此怎么能不愛戀這么美麗的荷呢?

荷花小學(xué)作文 篇9

  我愛荷花,不只愛它的婀娜多姿,也愛它的高貴無暇。

  我媽媽的幼兒園門口,有一大片美麗的荷花,每次經(jīng)過那里,我都要觀察一會兒。荷花的花瓣五顏六色,飄飛在美麗的夏季!有的荷花展開兩三片花瓣;有的荷花花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞;像一個個害羞的小女孩紅著臉;想一顆顆高貴時尚的寶石。荷葉忠實地陪伴著荷花,它們挨挨擠擠,像一個個碧綠的.大圓盤,有高有低,有的輕輕地浮在水面上;有的高高撐出水面;還有的好像在一起交談……。『苫ㄈ绱嗣利,如此高貴,叫我怎能不著迷呢?

荷花小學(xué)作文 篇10

  說到夏天,大家一定會想起荷花。

  因為荷花是夏天的代表作,夏天里沒有荷花就不是夏天。 從古至今,關(guān)于荷花的詩也有很多。比如說,漢樂府的《江南》,清朝曹寅的《荷花》,宋代楊萬里的《小池》和《曉出凈慈寺送林子方》等等許多著名的古詩。其中,我最喜歡的是楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這首詩最經(jīng)典、最廣為人知的是后面兩句。這首詩在內(nèi)容描述上語言優(yōu)美,用詞恰當(dāng),美不勝收。讀著讀著,我腦海中就有了那么一番景象。 西湖的六月時節(jié)是最美的時候,這時的風(fēng)光與春夏秋冬相比確實不同,碧綠的蓮葉無邊無際,一直延伸到水天相接的遠方,在陽光的照應(yīng)下,荷花顯得格外艷麗。 七月,是荷花盛開的季節(jié)。炎熱的天氣或許站在盛開荷花的荷塘邊會舒服許多,在塘邊散步,綠水清秀,荷花白紅紫粉,芳香十里,看著實在讓人賞心悅目。微風(fēng)吹來,荷葉荷花隨風(fēng)搖擺。似乎是在跳舞,也可能正在尋找自己的舞伴,還不時飄出迷人的幽香,實在令人陶醉,看著這清爽的畫面,是不是感覺自己洗了一個澡,很涼爽,好想去敞開心扉去接受大自然一切奇妙的東西呢。夏日的清晨與傍晚,在荷塘邊散步、休閑,成了不少人夏天必做的功課。 荷花出淤泥而不染 ,濁青蓮而不妖。但也不能在欣賞他們的清香秀美時忘了贊美對荷花的高潔風(fēng)格。 詩中說接天蓮葉無窮碧,映日荷花 別樣紅。你看,碧綠的`蓮葉一望無際,仿佛伸到了天邊。而詩名就講的是大詩人楊萬里送他的好友林子方。所以,我們就要把心里美好的愿望和煩惱都說出來,告訴它,讓它實現(xiàn)美好的愿望,把煩惱統(tǒng)統(tǒng)帶走。

  我愛荷花,我愛它絢麗的色彩,我愛它優(yōu)美的舞姿,希望天底下的人們都愛它!

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