- 回憶小學(xué)作文 推薦度：
- 回憶小學(xué)作文 推薦度：
- 回憶小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】回憶小學(xué)作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
回憶小學(xué)作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，小學(xué)生活就這樣悄悄地從我身邊溜走了。在這段難忘的日子里，我們嘗盡了酸甜苦辣，我們在一起的每一個日日夜夜、朝朝夕夕，都是我們珍貴的回憶，而這段回憶好似一個個五彩斑斕的瞬間，刻在了我們每一個人的心里。
時光的印記，是一道年輪;我們的故事，是一本畫冊;我們的童年，將要成為回憶。雖然我們即將畢業(yè)，翻開嶄新的一頁，踏入中學(xué)的大門，但是，我門的純真永遠(yuǎn)都留在歲月中，我們童年的腳印永遠(yuǎn)留在校園的小路上。
短暫的六年，讓我們每一個人從年少無知、童言無忌的天真小屁孩變成一個個成熟的小大人了。而我從一個害羞的小淑女變成可一個活波的“女漢子”了。
記得我剛來伍市小學(xué)那會兒，膽子很小，特別害羞。但是，謝老師總是不斷的鼓勵我，有一次因為我上課不敢大膽地舉手發(fā)言，下課后，老師主動找我談心，我記得老師當(dāng)時跟我說：“你要大膽地舉手發(fā)言，即使你答錯了，老師也不會責(zé)備你，因為你學(xué)會了戰(zhàn)勝自己�！�
老師的話鼓勵著我，使我重拾了自信，戰(zhàn)勝了自我。在以后的每一節(jié)課上，都會有我自信的雙手高高的舉起，并且我也收獲了一次次的成功。
在校園里，除了那溫暖人心的師生情，還有一份份珍貴的`友誼，一次體育課上，我一不小心摔跤了，看著一些同學(xué)嘲笑的眼神，我當(dāng)時特別傷心，這時，彭翼連急忙跑過來，將我扶到了石椅上，問我疼不疼?聽到這句話，我強(qiáng)忍著的淚水忍不住一滴一滴地流下來了……
再見了!敬愛的老師!“誰言寸草心，報得三春暉!”十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘。您的這份培育之恩，我會用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答的，
再見了!親愛的同學(xué)們!請不要忘記我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，請不要忘記我們在一起的每一個瞬間，讓我們的友誼天長地久!讓我們把這段最美好的回憶埋進(jìn)彼此心靈的最深處!
母校，再見了!今天我們以你為榮，明天你一定會為我們而感到驕傲!
回憶小學(xué)作文 篇2
我現(xiàn)在是一個4年級的小學(xué)生，我從2年級 就開始上61GO，開始的時候是因為學(xué)校發(fā)一張 紙條，上面就寫著61GO的網(wǎng)站。當(dāng)時回家給爸媽 看，沒想到爸媽同意我上這個網(wǎng)站，而且還給我 沖了半年的學(xué)習(xí)卡，我真是樂的屁顛屁顛的，以 后就經(jīng)常上61GO，我把它當(dāng)成了一個知心的朋友 ，經(jīng)常在這上面寫日記，但是因為這個號是爸媽 給我開的，所以他門自然也知道密碼，于是我每 一次寫完都直接刪掉，但是后來我發(fā)現(xiàn)，爸媽好 象對我的日記不感興趣，所以我從此釋放拉，每 一次都保存。
我恨死我的同學(xué)了，因為我上3年級 的'時候才知道：原來他門沒有注冊61GO！就是只 有1個2個的也行啊，但是一個也沒有，可是讓我 欣慰的是郝欣茹雖然當(dāng)時騙我說她沒有注冊，但 是當(dāng)天中午她也注冊了，我終于有了第2個知心 的朋友，也就是郝欣茹，我非常喜歡我的這兩個 知心朋友，以前以為郝欣茹的家在馬路南面，所 以我常常是送她到學(xué)校門口，可是現(xiàn)在我總是 過馬路送她到對面，然后自己再回來，而她被我 送了兩次以后也明白了，后來我門兩個定的個規(guī) 定：一天我送她，一天她送我，兩個人輪流，現(xiàn)在 我門兩個的關(guān)系更好了，這都是61GO的功勞�。�
回憶小學(xué)作文 篇3
沒有忘卻就沒有記憶，即所謂的吐物納新。小的時候，我就曾經(jīng)懷疑過，記住的東西怎能忘卻呢。然而，在每個人的內(nèi)心深處，總有某個地方，為某個人或事所保有神圣的位置和那永遠(yuǎn)也抹不掉的刻在心間。
白榮福老師離世已有三十個年頭了，我上小學(xué)的時候他是校長，校長長的瘦削，高個兒，英俊，總是一副嚴(yán)肅的樣子。那時我看見他總是怕怕的，總有種想繞著他走的念頭。念小學(xué)的時候，有毛筆字課，他教我們寫毛筆字。記得頭堂課，他告訴我們：“人要端，筆要直，字要正�！彼�夸我寫的毛筆字“入木三分”，他還給我們講了“入木三分”的故事。我念初中的時候，他是初中的校長了。記得有一次期中考試，那一堂考的是語文，他來到了我們的考場，他來監(jiān)堂了，坐在了最后的一排。考卷的'最后一題是作文題，頭些日子，老師布置作業(yè)的時候。我們還做過呢，這時呢，我怎么也想不起來了，作文本就在書包里，我急的忍不住，就偷偷的抽出了作業(yè)本，就抄了起來。正急著抄呢，一只大手伸了過來，把我的作文本拿了過去。坐在了我的鄰座，翻看了起來。是校長。我也不敢看，悶著頭，答著試題。過了一會兒，他輕輕地把我的作文本放在我的書桌上，什么也沒有說什么也沒有做。倒背著手默不作聲的悄悄的走出了教室，就這樣。
回憶小學(xué)作文 篇4
《回憶我入小學(xué)的第一天》，當(dāng)老師把這個題目寫到黑板上時，我暗自高興：“哈，不就入小學(xué)的第一天嗎！這還不好寫？”但老師又說：“每個人都要寫出與眾不同的事情�！迸c眾不同？這我記不清了，于是，我在記憶的海洋中，尋找著蛛絲馬跡。
入學(xué)前一天晚上，我的心情異常激動，把整理好的書包打開，又關(guān)上；把裝好鉛筆的鉛筆盒，拆開又裝好，還不停的問媽媽學(xué)校是怎么樣的。就這樣，我到了該睡覺的時間了，我被媽媽硬按在床上睡覺。雖然躺在床上，可我還是難以入眠，直到11：00我才帶著對新學(xué)校的盼望，深深的入眠了。
6：20，我被“零零”的鬧鐘聲給吵醒了，我睜開朦朧的雙眼，想起要今天上學(xué)，就叫醒了沉睡中的爸爸媽媽，叫他們給我燒飯。媽媽笑著說：“這又不是什么國際會議，用得的'這么急嗎？”花了一個多小時，終于到了學(xué)校。
我走進(jìn)學(xué)校，不禁吃了一驚：“哇，學(xué)校好大啊！”我一邊參觀學(xué)校，一邊跟著爸爸到我所在的班級一（3）班。進(jìn)了班級，呵，雖然還有40分鐘才上課，但有大部分同學(xué)都已經(jīng)在教室里了。
這時，講臺上有一個女教師（我亂猜的）向我走來，爸爸在我耳邊說：“快叫‘老師’�！蔽疫B忙說：“老師好！”那老師摸了摸我的頭，說：“哎，真乖。你叫王立人吧？好，去坐第二排�！蔽铱戳丝茨抢蠋煟^上留著流海，有著一雙大大的眼睛，一張大嘴，中等個子，很瘦，但很年輕。
我坐到位子上，四周都是陌生人，無聊��！這時，我發(fā)現(xiàn)我的耳邊嘰里呱啦的響。我回頭一看，原來是坐在我后面的女生在吵，經(jīng)過了初次交流，我知道了她的名字叫朱悅君，現(xiàn)在，她也是我們班的閑話大王之一。這時，我前面來了一個男生。我發(fā)現(xiàn)他的頭很圓，就問他：“你好！你的頭這么圓，你不會叫圓溜溜吧？”“你才，我叫朱元昊。”那個男生說�！芭叮煸�，那我們算是認(rèn)識了。”后來，我們越談越投機(jī)，現(xiàn)在，他已是我的一號死黨。
這時，一開始的那個老師說：“你們好，我是你們的班主任，我姓徐，你們就叫我徐老師。從現(xiàn)在起，你們就是一年級的小學(xué)生了，你們也應(yīng)該看到講臺上的字了吧：今天我以蒲小為榮，明天蒲小以我為榮。你們一定要為蒲小爭光！”
“大家認(rèn)真聽講！”俞老師的聲音把我拉回了現(xiàn)實。是��！我在蒲小六年了，可我有為蒲小爭過光嗎？沒有。我真辜負(fù)了老師對我的希望。所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，變成藍(lán)天里飛翔的雄鷹，不讓老師對我們失望！
回憶小學(xué)作文 篇5
盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。陶淵明這句詩足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快，歲月不等人，我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時間啊！站在校園的操場上，仰望著天空回憶過去，也不時發(fā)出“呵呵”的笑聲……
哎，畢業(yè)后孤單時，眼睛還可以不時的看著小學(xué)生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點呢，我使勁的用思想來添補(bǔ)，回憶著當(dāng)時的情景。
六年啊六年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下幾十天的時間啊，我一定要將這段記憶好好珍藏，讓他在我的腦海中永不磨滅。
小學(xué)一畢業(yè)，我就結(jié)束了小學(xué)生活，即將步入中學(xué)。我對小學(xué)有太多不舍。我舍不得關(guān)心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學(xué)們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們；舍不得……他們給我?guī)砹酥R。快樂和友誼！我永遠(yuǎn)忘不了我的.老師與同學(xué)！小學(xué)畢業(yè)后，大家就要各奔東西了，不一定在一個中學(xué)，現(xiàn)在一想到將來的分別，現(xiàn)在就非常不舍，唉，真想讓時間定格在此時此刻，不在流逝，停留在此，讓我與我的老師同學(xué)們在一起。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了這么長時間的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有幾十天，我就要離開陪伴了我多年的母校，小學(xué)的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
回憶小學(xué)作文 篇6
又是下雨天，我呆呆地望著窗外的雨簾，想起那天的.事……
一天傍晚，我夜晚補(bǔ)讀回家，已經(jīng)快9點了，眼看就要下雨了，我沒有帶傘，媽媽他們也不在家，怎么辦？我毫無辦法，只得硬著頭皮沖向家里。不出我所料，過了一會兒，果然下起了滂沱大雨，我抱著書包在雨簾中不停地奔跑，可還是不小心打滑摔了一跤。我痛得齜牙咧嘴，卷起褲子一看，我的右腿正在流血！怎么辦？我只能爬回去了嗎？這時，一個陌生的女性聲音在我耳邊響起：“小妹妹，你沒事吧？”我回頭一看，是一位阿姨，她見我坐在地上，忙撐著雨傘跑過來，看了看我的腿，問：“走得動嗎？”我點點頭。于是，她一手扶起我，一手把雨傘遮在我身上，自己卻被無情的大雨擊打著，我?guī)状我延陚阃频剿沁�，她總是說：“不行，你的腿不能多淋雨，不然會破傷風(fēng)的�！蔽抑荒芨屑さ乜戳怂谎�。
到了家里，爸爸媽媽還沒有回來，阿姨便把我扶到椅子上，又到浴室拿了一條干毛巾給我，自己卻沒來得及洗洗手，接著她給我倒了一杯熱水，又囑咐我要好好處理傷口，就匆匆忙忙地走了。
我時常想起那位陌生人，她讓我感受到了人與人之間的溫暖。雨夜，懷念你——陌生的阿姨……
回憶小學(xué)作文 篇7
年幼的我，總愛數(shù)雨點在水面漾起的漣漪，每次都埋怨它溜得太快；年幼的我，總愛盯著雨過天晴的彩虹，試圖找出第八種顏色；年幼的我，總愛羨慕著小鳥的雙翅，希望自己也能在蔚藍(lán)的天空翱翔……而有一件令我難忘的事，那是發(fā)生在我七歲時的`“喝酒趣事”。
七歲的我，正讀著一年級。那是，我好羨慕大人們能喝酒，不管是白的黃的，幾杯酒下肚，什么晦氣的事兒全都拋至九霄云外。這樣的羨慕，讓我一直想念著喝上它幾口。
終于，機(jī)會來了。
那一次，我跟隨父母去酒店喝喜酒，我不時地朝桌上的酒瞥幾眼，似乎要把它給喝上兩三口。飯吃了些，我在酒店中閑逛，左看看，又瞧瞧，目光銳利地搜尋著，至于搜尋什么，我也不知道。
我走到正廳的角落，發(fā)現(xiàn)一桌已經(jīng)散席的餐桌，一瓶“青島啤酒”原封不動的放在那兒，顯然是一桌不喝酒的。
我心生一計，把酒藏在衣服里，然后捂著肚子，躬著身子，像拉肚子一般，慢跑出大廳，躲在一個角落正準(zhǔn)備飲酒，可突然發(fā)現(xiàn)沒有起子。我若回去吧，大人們又起疑，怎么辦呢？性急的我，索性將瓶口砸碎，。
我拿起瓶子，直接往嘴里倒進(jìn)一大口，并沒有像我想象的一樣：味道和可樂沒啥區(qū)別吧。而是肚子里像火燒一般，直燎到喉嚨。我把瓶子一扔，破了，我便把這碎片和剛才瓶口的碎片一起藏了起來。
回到正廳，爸爸發(fā)現(xiàn)我那么難受，問我怎么了，我慌了，隨口編了個理由：“被……被……被花生米搶著了�！卑职致勓裕瑳]有再追問。
真是“一朝被蛇咬，十年怕草繩。”直至現(xiàn)在，我一聞到酒的味兒就嗆鼻，再也沒有故意地接近酒了。
童年生活，像一個個五彩斑斕的夢，個個記錄童年的趣事。童年生活，似一串串五光十色的珍珠，顆顆發(fā)出童年的夢想。童年生活，如一滴滴清澈無比的水，滴滴反射童年的天真……
回憶小學(xué)作文 篇8
童年是什么？我想：它是一幅美麗的圖畫，把我們的童年畫了上去。每個人都有童年，而每個人與每個的童年盡不相同。童年是成長階段中不可缺少的東西，可是有些人也卻沒有好好珍惜，卻失去了童年。
我童年時，聽到小伙伴們談?wù)撚颜x。那時，我不懂，便胡亂地猜想，可是，直到有一天，我卻體會到了。
那是在路上的一次偶遇，那時并沒有留意，后來，因為轉(zhuǎn)學(xué)，我卻和她在一個班，我非常激動。后來，我和她相處了幾天，便和她成了最好的朋友，這時，我們才知道，童年到底是什么，也許是像我們這樣吧。從此，我們成了最要好的朋友。
從那以后，我們都在一起，也加深了對對方的了解。我和她無話不談，什么事情我們都會向?qū)Ψ絻A訴，傾訴時認(rèn)真地聽，傾訴完又會給對方一些安慰，心中便好受許多。
有一次，我和父母吵了架，非常傷心，便跑了出去，她在一旁聽我傾訴，又在另一旁急忙幫我擦眼淚，一直在安慰我，不要傷心，等我的心情平緩以后，她又勸我，父母都是為了自己好，不應(yīng)該和父母吵鬧，他們把我們養(yǎng)大，已經(jīng)很不容易了，聽了她的勸告，我心里好受了許多。
多虧有她，我的朋友。在我的身邊安慰我，勸誡我。又會鼓勵我，使我一直堅強(qiáng)的走下去。我非常感謝她。于是體會到了真摯的'友誼。真摯的友誼就是朋友間互相幫助，互相傾訴，又會體諒對方。
她－就是我童年的朋友。童年是一幅多姿多彩、五顏六色的圖畫。使我們每個人擁有童年，讓珍視童年的我們更加珍視童年吧！讓夢一般的童年留在我們心底深處扎根吧！童年，珍視我自己的童年，珍視夢一般的童年。我的童年，就是那次路上的一次偶遇。
回憶小學(xué)作文 篇9
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生就這么結(jié)束了，回憶起難忘的小學(xué)生活，還真有點懷念吶!在我的小學(xué)生里發(fā)生過許許多多的事情，它們就像寶石一樣，有的光彩奪目，有的黯然無光。
我已經(jīng)離開了我那充滿回憶的教室，離開了我那可愛的同學(xué)們，離開了我敬愛的老師們，離開了我那充滿快樂的校園。我來到充滿回憶的教室里，仿佛還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上還有我們嬉戲聲，校園里還有我們歡笑的身影。在每個角落，都留下了我們的足跡。
我忘不了，在運(yùn)動場上，我們矯健的身影。我忘不了，課堂上，同學(xué)們的`踴躍發(fā)言。我忘不了，在受傷時，總有一大群同學(xué)來關(guān)心你，安慰你。忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動的畫面，那一件件感人的事跡，這是我終生難忘的。
光陰似箭，歲月如梭，時間一去不復(fù)返，這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我終身難以忘懷。
【回憶小學(xué)作文】相關(guān)文章：
回憶小學(xué)作文07-08
回憶的小學(xué)作文03-01
小學(xué)的回憶作文09-13
小學(xué)作文回憶12-22
難忘的回憶小學(xué)作文03-01
回憶童年的小學(xué)作文03-14
我的回憶小學(xué)作文03-30
【推薦】回憶小學(xué)作文11-19
【熱】回憶小學(xué)作文11-23
小學(xué)作文：我的回憶08-09