【推薦】告別小學(xué)作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的告別小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
告別小學(xué)作文 篇1
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”時(shí)光似水,于手潛逃,誰能逆轉(zhuǎn),它的流向?只嘆六年瞬間流逝,如今已到最后一程。
那一年的夏天,稚嫩之氣被我們帶進(jìn)校園;這一年的夏天,成熟之風(fēng)被我們領(lǐng)出母校。六年,歷史的里程,這段時(shí)間我們收獲了很多,改變了很多,也失去了很多。但,我們的更多,都匯聚在了最后一程。
最后的鈴聲響得那么悅耳,引著我們走進(jìn)教室,這是六年來的最后一節(jié)課。我同大家好似受到控制,異常地端正坐姿,凝視講臺(tái),營(yíng)造出前所未有的莊重與安靜的氛圍。這刻,沒有一個(gè)人敢擾亂秩序,多呼或多吸一口氣,生怕打破了這份難得的寂靜。而我賊頭賊腦的巡視教室一番,像要出洞的老鼠,害怕被哪敏銳的湯姆貓活吞到肚子里。誰知,探來探去,卻探得班主任犀利的余光,我又不得不像蝸牛被碰著了觸角,把腦袋縮回了屋里,把伸長(zhǎng)的.脖子,拉了回去。
班主任掃視了班里的同學(xué),醞釀一番,吐出“今天這一節(jié)”這五個(gè)字,便顯得有些哽咽,后又調(diào)整了情緒,繼續(xù)說道:“這一節(jié)是我們小學(xué)六年最后的一課,我們即將踏上戰(zhàn)場(chǎng),展開小升初決定性的關(guān)鍵一戰(zhàn),之后便是各奔東西了,今天,我也不再給你們復(fù)習(xí)了,你們有什么想說的就盡情地說吧!”
隨后,老師搬了把凳子,坐下看著我們,我們一言不發(fā),只是相互對(duì)望著,后又被千斤重的腦袋,壓彎了脖子,低頭不語。也不知為何,臨考前的這最后一節(jié)課,沉重剝奪了緊張。我總覺得要想些什么,卻又不知道該想些什么,千絲萬縷的思緒從我腦中閃現(xiàn),但很快又被清空了,只得側(cè)著頭,看看那印滿匆促足跡的走廊,憶起了那段快樂嬉戲的光景,而今,就連走廊前,在空中起舞的國(guó)旗,也由當(dāng)初的鮮紅色變成如今的深紅色,這似乎說明了什么……我懂了!它為什么由鮮紅變深紅:它看見了我們操場(chǎng)追逐的快樂;目睹了我們拼搏的努力;它見證了我們禮堂的盛宴,它也即將望著我們離他而去。是這六年的光陰,在把我們變得成熟的同時(shí),也把它變得蒼老。
回過神時(shí),我看了看時(shí)間,還剩最后一分鐘,也就在這時(shí),班長(zhǎng)突然站了起來,二話不說,直奔講臺(tái),抱住了老師,含淚說道:“老師,我舍不得你”接著碩大的眼淚啪嗒啪嗒地接連摔落在地上。班長(zhǎng)的勇氣讓我們紛紛站起,我們上前相擁。這一刻,淚水打破了原先的寂靜,我們的不舍在互相傳遞,老師的感動(dòng)化成了鼓勵(lì),千言萬語濃縮成一句“我會(huì)記得你們的”。
或許是班長(zhǎng)勇氣的感染力,我失控地喊道:“過去的六年我們?cè)谝黄,未來的六十年,我們也?huì)在一起!鳖D時(shí),大家一邊抹著淚一邊雙手相擊,教室里傳出了一陣接著一陣的掌聲。也就在這最后一節(jié)課,我們不是因跌倒受傷,指責(zé)批評(píng),考試失利而流涕,這是我們的第一次,也是最后一次為這個(gè)班級(jí),這個(gè)集體即將分離而不舍地落淚,那個(gè)畫面:動(dòng)人、深情、令人難忘。就在我們收斂情緒時(shí),最后一節(jié)課早已離我們而去,這是最后一次“托課”,托得最長(zhǎng)的一次課。我們的最后一節(jié)課作為六年的最后一程,在分別之際,老師在雨中“餞行”,我們與她對(duì)望,爾后離去,消失在這蒙蒙細(xì)雨里。
人的一生好比是在爬階梯,每一段都留下不同回憶。就在小升初的那段階梯,我們不禁佇立,回味六年里的點(diǎn)滴,我們收獲了知識(shí),收獲了友誼,收獲了鼓勵(lì);我們變得成熟,變得剛毅,變得獨(dú)立。
四年光陰又在時(shí)間沙漏中濾去,我們漸漸地淡忘回憶,失去聯(lián)系,但那最后一程,已成我們珍藏的伴手禮,仍舊感受到在那段時(shí)光里,它的意義。
告別小學(xué)作文 篇2
自小,有個(gè)纏人的壞習(xí)慣——粗心。
粗心跟我,就像哈利·波特和閃電印記一樣“形影不離”。這個(gè)粗心,給我惹下了不只一次的禍。
記得一次,老師要我?guī)兔Φ怯洔y(cè)驗(yàn)的成績(jī),我欣然答應(yīng)了。我登記著,登記著,又開始犯粗心的毛病了,一個(gè)同學(xué)的87分,我在“8”跟“7”之間加了一顆“痣”,有兩個(gè)同學(xué)的成績(jī)我進(jìn)行了“乾坤大挪移”,接著,還把一個(gè)同學(xué)成績(jī)上的數(shù)字使用了“顛倒法”……
我檢查著登記上的`數(shù)字,不得不佩服我自己,也許,我是史上唯一一個(gè)能把成績(jī)登成這樣的人。唉,這粗心哪!
我的成績(jī)單上,老師經(jīng)常對(duì)我說要告別粗心,我的作文本上老師經(jīng)常寫上“粗心”的大字,我的試卷上有許多跟粗心有關(guān)的錯(cuò)題……
我已經(jīng)被粗心折磨得快瘋了,我無數(shù)次幻想過不粗心的我:試卷上沒有-0。5的印記,成績(jī)單上的粗心再也沒有了,作業(yè)本上寫得都是細(xì)心。
粗心,再見!粗心的自己,再見!
告別小學(xué)作文 篇3
無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
彩的小學(xué)生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
小學(xué)生活很甜。同學(xué)間六年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,小學(xué)生活很甜。
小學(xué)生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示--“酸,我不怕!”
小學(xué)生活很苦。為了最終的.目標(biāo),為了未來的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。小學(xué)生活,真累!
小學(xué)生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來一切都那么值得回味。
我親愛的小學(xué)生活,再見!
告別小學(xué)作文 篇4
今夜,又是一個(gè)極為少數(shù)的不眠夜了,我媽不知道是哪根筋打死結(jié)了又讓我剪頭發(fā),摸著我好不容易留長(zhǎng)的頭發(fā)開始隱隱蛋xx起來,已經(jīng)跟她說過我下定決心不再剪頭發(fā)了,她就是這么霸道!發(fā)若安好,才是晴天!
我從小就很討厭短發(fā),因?yàn)榭瓷先ゲ荒胁慌特別丑,我這個(gè)天秤座的丫頭是比較注重自己形象的,所以,每一次剪頭發(fā)對(duì)我來說都是一種漫長(zhǎng)的折磨。后來上了小學(xué),對(duì)短發(fā)的不良印象也稍有收斂,而且我們班就正好有這么一位剪短發(fā)的“菇?jīng)觥保c她的接觸是我發(fā)現(xiàn)短發(fā)并沒有那么恐怖,我也漸漸喜歡上這位雙魚座美女的短發(fā)了。再接著就是五年級(jí)了,有天我想換個(gè)發(fā)型,一下子就想到了學(xué)生頭,后來也就真的剪了,哎呀,那剪完了倒是挺有效果的,雖然還覺得有些別扭,而且看著臉好肥,不過別的還是滿成功的,第二天我就頂著這頭看似正常的頭發(fā)上學(xué)去了,結(jié)果!那時(shí)我才知道什么叫七竅出血。好多好多人都說我“xx這什么破發(fā)型”,每每下課,我在教室走動(dòng),我走到哪兒,哪兒就“歡聲笑語”,一堆人圍在一起,說著說著就笑得全身抽搐,還有一位好心的兄臺(tái)是這么跟我說的:“蘇尹羚,你這頂假發(fā)哪里買的?應(yīng)該去換一個(gè),真的很不好看!”我的祖宗,這哪是什么假發(fā)。∧菚r(shí),這短發(fā)對(duì)我來說就是一種折磨酸楚和悲涼。我發(fā)誓再也不剪頭發(fā)了!
而老媽這個(gè)“短發(fā)黨”就特愛給我灌輸短發(fā)的各種好處,然后慫恿我去剪頭發(fā),但是,我視這些虛偽的東西如糞土!要剪也使獨(dú)自一人到樓下修一下,我特別愛護(hù)我的頭發(fā),有點(diǎn)自然卷還有點(diǎn)發(fā)棕。但,我媽就是一個(gè)特別熱衷于哪壺不開提哪壺的“老娘客”,這回,她以冬天保暖為理由逼我剪頭發(fā),我一想到自己向往已久的“長(zhǎng)發(fā)及腰夢(mèng)”即將碎一地那火氣都可以把房間炸開了,老娘的頭發(fā)可是養(yǎng)了很久的好嗎?!而老媽卻不依不饒:“你頭發(fā)這么長(zhǎng)了還不剪,而且你這個(gè)頭發(fā)很容易打結(jié),剪短了方便多了!”“又不是你的.頭發(fā),也不是你扎這么激動(dòng)干什么。”我手腳亂舞著,臉都憋紅了,老媽一時(shí)語塞,還覺得有點(diǎn)詞窮,就開始威脅我:“你要是不剪就給我練琴去,從現(xiàn)在練到明天!”“我去,老媽你到底還有沒有節(jié)操的!”雖然極其不愿意,但還是被老媽硬扯到了理發(fā)店。聽著一聲聲“咔嚓”,心里也在“咔嚓咔嚓”地響:我的頭發(fā)原本應(yīng)該好好的待在鬧到上,而現(xiàn)在卻是“大撮小撮落滿地”,我的命好苦。】粗R子里那個(gè)越來越“胖”的自己,真的好想一拳打過去,然后再吞糞自盡,望著門外的一棵大樹也沒有了葉子,再摸摸自己奇丑無比的腦子不禁感嘆:同時(shí)天涯淪落人!
在以后的日子里,每每看到王琳迪快要及腰的長(zhǎng)發(fā)就覺得羨慕嫉妒恨,長(zhǎng)發(fā)終究跟我是有緣無分嗎?我想:這短發(fā)的苦日子總會(huì)熬出個(gè)頭的!希望那位“德高望重”的“老娘客”不要再璀璨我之一頭來之不易的頭發(fā)了。剪發(fā)容易,留發(fā)不易,且剪且珍惜!
頭發(fā),是女孩子們的代言詞,而擁有這么一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)也是我們共同的夢(mèng)想。剪頭發(fā)就像是老媽在生活中對(duì)我個(gè)性的壓抑一樣,我一直是一個(gè)大大咧咧的女漢子,而老媽卻認(rèn)為一個(gè)女孩子這么霸道(其實(shí)她比我還霸道,遺傳的吧)沒心沒肺特別沒有修養(yǎng),所以就一定要我在各個(gè)方面做到:像個(gè)女孩子,所以我就覺得特別的別扭,好像自己每天都很壓抑的生活,我覺得好像沒有什么必要,做一個(gè)情商高的女孩是誰的喜歡的。經(jīng)過這么幾次的“剪頭風(fēng)波”,我不會(huì)再去剪頭發(fā)了!絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)了!
告別小學(xué)作文 篇5
一看這題目,你肯定以為我是大腹便便西裝革履的所謂成功男士,錯(cuò)也,我叫楊夷非,是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的小家伙。因我福態(tài)可撅,大伙都叫我“大熊貓”。他們愛叫啥就叫啥,況且大熊貓還是國(guó)寶呢。但爸爸媽媽卻不認(rèn)這個(gè)帳,非得叫我減肥。
從此,大名鼎鼎的楊夷非陷入了災(zāi)難深重的減肥黑八月。
“心狠手辣”的雙親強(qiáng)行與我簽定“二十一條”:早晨6點(diǎn)繞操場(chǎng)4圈(400米跑道),少一罰二;9點(diǎn)爬山(海拔490米,不高也不底);14點(diǎn)去體育館練籃球(兇神惡煞的教練時(shí)刻監(jiān)視);19點(diǎn)陪爸爸打乒乓球。
第一天勉強(qiáng)通過驗(yàn)收,第二天就不行了,我腰酸背疼腿抽筋,像是得了骨質(zhì)疏松癥。哎,我天生就不是運(yùn)動(dòng)的料,放棄算了。媽媽看透了我的心思,見硬的不行就來軟的:應(yīng)允我倘若減輕五斤就獎(jiǎng)勵(lì)我50元錢。我一下子被豐厚的利益給吸引住了,滿心歡喜地答應(yīng)。接下來的訓(xùn)練非常艱苦。先是跑步,我沒跑5圈就快倒了,但為了那誘人的50快,又跑了幾圈,最后我實(shí)在堅(jiān)持不住了,感覺到肺也快要爆炸了。我一咬牙,無視自己的生死,終于越過了終點(diǎn)。接下來是爬山,剛開始由于蟋蟀和麻雀的做伴還有點(diǎn)意思,速度也蠻快的,到了半山腰就慘了,頭暈眼花,等好不容易挪到山頂,人已經(jīng)累的辨不出東西南北中了。下午的'籃球因?yàn)槭俏业淖類,所以輕松地通過了。最難的是跟爸爸打乒乓球,他故意左一下右一下,弄得我疲于應(yīng)付,我泄氣了,但見爸爸的目光異常嚴(yán)肅,不容置疑,我集中精神,又和爸爸開戰(zhàn)……
就這樣堅(jiān)持一個(gè)月后,感覺腿腳有力身體輕盈,一稱,瘦了10斤。當(dāng)然我也得到了那份獎(jiǎng)品,用它買回了我夢(mèng)寐以求的《二戰(zhàn)風(fēng)云錄》。
告別小學(xué)作文 篇6
我有很多非常漂亮的“家”,有紅的、藍(lán)的、黃的、金的、銀的……五顏六色。還有很多很多的兄弟姐妹,我們的相貌一模一樣,有的身穿潔白的衣服頭戴小黃帽,還有的身穿潔白的衣服頭戴小藍(lán)帽。我所含的化學(xué)物質(zhì)主要有:焦油、尼古丁和一氧化碳三種成分。雖然我們的家門上都寫著“吸煙有害健康”,但是,很多人還是很喜歡我們的。我們有一個(gè)共同的名字——香煙。
我遍布在很多場(chǎng)合:公園、飯店、家庭、學(xué)!业闹魅藭r(shí)常把我點(diǎn)燃,并熱情的親吻我,輕輕一吸我立刻化作一縷青煙,有秩序的通過食道進(jìn)入肺部,然后,又很瀟灑地吐出一團(tuán)團(tuán)煙霧。我燃燒了短暫的生命,也讓你飄飄欲仙。一次又一次的吞云吐霧,終于有一天你們?nèi)祟悓?duì)我有了意見。
一天香煙生氣地說:“煙民們?yōu)槭裁磳?duì)我不屑一顧,把我撇到九霄云外,難道你們不愛我了嗎?不就是什么創(chuàng)建無煙環(huán)境,有什么了不起的?”就在這一天“肺”好像明白了什么,氣憤地說:“可惡的香煙,我的身體本來是紅彤彤的,你現(xiàn)在怎么把我變得像墨汁一樣黑乎乎的,你這個(gè)沒頭沒腦的家伙,為什么不換個(gè)角度為別人想想,你高興了自己,卻傷害了別人!毕銦煿笮Γ谅卣f:“我一支香煙所含的尼古丁就可毒死一只小白鼠,二十支香煙中的`尼古丁就可毒死一頭牛。你們?nèi)祟愑帜茉趺礃樱俊狈挝f:“我們是好朋友,你為什么還這樣害我呀?”香煙說:“別說吸煙愛好者了,你們周圍的被動(dòng)吸煙者受害更大。在吸煙的房間里,在吸煙者吐出來的煙霧中,焦油和尼古丁比吸煙者吸入的含量多一倍,一氧化碳多四倍,特別是幼兒最嚴(yán)重。我會(huì)讓你們的身體健康受到嚴(yán)重威脅患上病,甚至付出慘重的生命代價(jià)的。怎么樣還想和我交朋友嗎?哈哈……”肺理直氣壯地說:“你真不夠意思,為自己、家人和朋友的健康,我們還是說拜拜吧!可恨的家伙,以后再也不理你了!
煙是人類第一殺手,吸煙就等于慢性自殺。自覺養(yǎng)成不吸煙的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)造一個(gè)清潔、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活的無煙環(huán)境對(duì)你我他也有很大的好處:不僅有益于健康,而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。
我們要一起努力做好無煙宣傳,要通過各種方式,告知社會(huì)各界吸煙的危害,讓香煙的身影在大家的視野中慢慢地消失,這才會(huì)真正的成為無煙校園、無煙社會(huì)。我期盼著,這一日能夠早點(diǎn)到來!
告別小學(xué)作文 篇7
陋習(xí),時(shí)時(shí)刻刻都在危害著我們的環(huán)境,侵害著我們的身體。隨地吐痰,隨手扔果皮紙屑,飯前便后不洗手,不勤剪指甲,隨便在蕩著灰塵的小攤上買小吃,這些不好的行為習(xí)慣會(huì)使許多人得上可怕的甲肝,乙肝,非典等傳染性疾。堑湮磥淼臅r(shí)候,我們大家對(duì)陋習(xí)并不重視.非典來以后,我們才認(rèn)識(shí)到陋習(xí)的危害.陋習(xí)對(duì)我們的危害無處不在,非典就是一個(gè)很好的.例子.許多人對(duì)個(gè)人衛(wèi)生不注意,沒有養(yǎng)成很好的衛(wèi)生習(xí)慣,更沒有愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí).還有些不講衛(wèi)生的人,有垃圾臺(tái)他不去,隨手把垃圾丟在墻角,路旁,使得滿街是蒼蠅,老鼠,臭蟲.這樣的陋習(xí)不但破壞了我們生活的環(huán)境,還對(duì)我們身體有害為了我們的生活環(huán)境,更為了我們自身的健康,請(qǐng)大家向陋習(xí)告別吧.
告別小學(xué)作文 篇8
雅薇下定了決心,決定自己去找解藥,去解救安雅,他把這個(gè)想法告訴了父母。
雅薇:“爸媽,再見了,我要走了!”
“寶貝兒,你千萬別想不開。 痹谝慌缘膵寢屩绷似饋。
“媽!你想到哪去了!我是想去找解藥回來救安雅。 毖呸敝钡.叫了起來。
“唉~~你不早講,可把你媽我嚇?biāo)懒耍 眿寢屌闹呐K舒了一口氣。
“媽媽你也真是的!言歸正傳,我要去找解藥就活安雅,我不能沒有她啊!”雅薇突然嚴(yán)肅的說。
“你想好了嗎?寶貝兒,無論你做什么決定我和你老爸一定支持你!”媽媽堅(jiān)定的說。
“對(duì)!女兒,不管你會(huì)怎么樣,無論你是生還是死,爸爸媽媽依然愛著你!”躲在一旁的爸爸悄悄的說。
“那我明天就走了,爸爸媽媽你們要保重!”安雅意味深長(zhǎng)的說道。
“寶貝,加油!爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你!”爸爸媽媽合到。
告別小學(xué)作文 篇9
我跑完了小學(xué)的路程,即將成為一名中學(xué)生,站在一個(gè)新的起跑線上。六年的歡聲笑語;六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;六年的風(fēng)雨艱程,轉(zhuǎn)瞬即逝……
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,離畢業(yè)就只剩下短短幾天的時(shí)間了。我忘不了朝夕相處的同學(xué);忘不了教導(dǎo)過我的老師;忘不了……
可能是因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了,班里調(diào)皮的同學(xué)收斂了點(diǎn)。老師有氣無力地走進(jìn)教室對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們自己好好復(fù)習(xí)一下吧!”一個(gè)膽大的同學(xué)對(duì)老師說:“老師,您可不可以給我寫一張同學(xué)錄?”或許是因?yàn)樗葞ь^的,許多同學(xué)也對(duì)老師說:“老師,順便幫我也寫一張吧!”“老師,還有我的!”……老師的眼睛濕潤(rùn)了,忍著淚水上前接過同學(xué)們的`同學(xué)錄。
老師走向一位同學(xué)身邊,接過她的同學(xué)錄,她的同桌小心翼翼地對(duì)老師說:“老師……老師,我可以抱抱您嗎?”老師先是愣了一下,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭,上前擁抱了一下她。緊接著,我鼓足了勇氣上前輕輕擁抱了一下老師。結(jié)果,淚水不爭(zhēng)氣的落了下來,滴到了老師的衣服上。老師用溫柔的聲音輕輕地安慰我說:“好啦!別難過了!說不定我們以后還會(huì)見面呢!”說著,從衣兜里掏出紙巾為我擦眼淚。
老師強(qiáng)忍著淚水安慰我們說:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!爭(zhēng)取考出一個(gè)好的成績(jī)來回報(bào)老師!”我們?nèi)嗥鹆⑾蚶蠋熅狭艘还,說:“老師,您辛苦了!我們愛您!”老師的淚水模糊了,轉(zhuǎn)身離開了教室。一些同學(xué)拿著紙巾出去安慰老師了。
校園里的每一個(gè)角落里都珍藏著我與同學(xué)們之間的友誼。這里的一草一木都在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭,仿佛是在向我揮手告別。
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