美麗小學(xué)作文

時(shí)間：2022-02-09 00:33:39 小學(xué)作文我要投稿

美麗小學(xué)作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗小學(xué)作文匯總7篇

美麗小學(xué)作文篇1

　　人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一種信仰，是每個(gè)人的目標(biāo)，是我們生活的動(dòng)力。有的人想成為一名宇航員為了祖國探險(xiǎn)宇宙，有的人想成為護(hù)士拯救人們的生命，有的人想成為老師為祖國教育出更多的花朵等等。而我只想成為一個(gè)與大自然和小動(dòng)物共存的的動(dòng)物學(xué)家。

　　小時(shí)候，我對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)很少。自從看了一個(gè)叫動(dòng)物世界的節(jié)目我就被大自然的一切動(dòng)物給吸引了�？戳诉@個(gè)欄目我才知道世界上才知道世界上還有很多動(dòng)物之謎沒有揭開，有許多珍貴的動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已經(jīng)滅絕了。從那時(shí)候七就有一個(gè)動(dòng)物學(xué)家的夢(mèng)在我心中慢慢發(fā)芽。

　　我漸漸明白了一些關(guān)于動(dòng)物的習(xí)性與生活方式：雄獅子來保衛(wèi)自己的族群，雌獅子一般出去覓食。老虎會(huì)用泥土和樹枝掩蓋自己吃剩下的食物，以免被烏鴉和禿鷲發(fā)現(xiàn)。貓頭鷹一般白天睡覺，晚上才會(huì)出來覓食。大象會(huì)在自己生命耗盡的時(shí)候偷偷離開族群向象墓走去，然后躺在泥土上等待死亡 ……

　　在未來，我希望一切的動(dòng)物都會(huì)慢慢成為人類的好朋友，我要將讓他們相信人類就像相信自己的'朋友一樣。讓一些瀕臨滅絕的動(dòng)物慢慢恢復(fù)成一個(gè)大物種。我想，在未來的幾十年內(nèi)我一定會(huì)做到人類與動(dòng)物互相依賴生存，人們?cè)僖膊粫?huì)破壞動(dòng)物們的家園而是慢慢熟悉那一種充滿綠色美好的生活環(huán)境。

　　我要到南極去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底去揭開鯨魚自殺，我要研究旅鼠為什么成群投海自殺；我要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸，探索解決自然生態(tài)不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。我還要把狼改為牧羊狼，讓它們?yōu)槿祟惸裂�；改良野牛，讓它們給人類耕地；把老虎改良成兇猛的坐騎虎對(duì)主人，客人和路人都很溫柔而對(duì)小偷兇猛……

　　我對(duì)動(dòng)物越來越感興趣，我相信在未來只要我努力一定會(huì)完成我這個(gè)美好的夢(mèng)想的。

美麗小學(xué)作文篇2

　　晚上7點(diǎn)，靈湖的音樂噴泉開始了。噴泉隨著音樂時(shí)而高，時(shí)而低。遠(yuǎn)望去像一幅美麗的'圖畫，走近了看像一位位仙女在湖中翩翩起舞，婀娜多姿，美麗極了！

　　一陣風(fēng)吹來，噴泉便像一片片水簾向人們飄來，人們叫喊著向四處逃散，我卻跟著那水簾奔跑著，呼喊著。靈湖的音樂噴泉真美��！

美麗小學(xué)作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)在山村，我的家鄉(xiāng)很美很美。村莊后面有幾座又高又大的山，春天山頂上的積雪還沒有融化，山下已經(jīng)一片翠綠。山腳下有一條解凍的小溪.村莊后面有幾座又高又大的山，春天山頂上的.積雪還沒有融化，山下已經(jīng)一片翠綠。山腳下有一條解凍的小溪繞著村莊流動(dòng)著，水里有一些小魚自由自在的游來游去。小溪兩邊是兩片一眼望不到邊的草地，很多的小草從地下探出頭來，給大地穿上了一件嫩綠的衣裳，草叢里有五顏六色的花朵，爭奇斗艷的開放。家鄉(xiāng)的樓房蓋得又大又漂亮，高高的樓頂上裝有衛(wèi)星接收器，方便了村民的生活。

　　我的家鄉(xiāng)很美很美，尤其是夕陽下的山村更美，村頭的大樹上落了許多小鳥，正在嘰嘰喳喳的叫著。草地上的花朵慢慢的合攏了，小山羊和大水牛都走在回家的路上，小溪里的小魚也鉆到了水底，準(zhǔn)備休息。只有幾只小雞還在草地上玩耍，村邊的晚霞一片火紅，有的像龍，有的像山羊，有的像小雞，有的像牛，有的像小鴨，有的.

　　我的家鄉(xiāng)非常美麗，我愛我的家鄉(xiāng)！

美麗小學(xué)作文篇4

　　在我的生活中，我最喜歡我那個(gè)美麗的“花園”——學(xué)校。

　　每天，一走進(jìn)寫著“領(lǐng)亭小學(xué)”的學(xué)校大門，就會(huì)被那春光明媚，鳥語花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。在學(xué)校的西面就是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上的小草很柔軟，摸起來很舒服。

　　走出操場(chǎng)就來到教學(xué)樓的樓下，這里種了幾棵高大的'木棉樹，木棉樹盛開的木棉花，木棉花的花很軟，風(fēng)一吹，好像一片片紅云，把我的學(xué)校染成紅色。

　　在籃球場(chǎng)邊有個(gè)禮堂，容納幾百人都綽綽有余。在這舉行什么比賽都行。

　　上課了。走廊非常安靜，可以聽見從教室里傳出同學(xué)們的朗讀聲和老師講課的聲音。下課了，同學(xué)們?cè)谧呃扰軄砼苋�，你追我趕，怎個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來。

　　這就是我們美麗的“花園”——學(xué)校。

美麗小學(xué)作文篇5

　　我們的校園可美了，每當(dāng)我走進(jìn)校園，那里新鮮的空氣總會(huì)讓我神清氣爽。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)、玩耍，可快活了。

　　進(jìn)入校門，踩著“鋼琴鍵”——白線，看著一棵棵楊樹站在柵欄邊，讓人著實(shí)的有種安全感。走幾米你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一條秘密通道——迷宮，它蜿蜒曲折，被丁香花所環(huán)繞，在夏天走才合適呢，那時(shí)，綠樹成蔭，擋住了炎熱的陽光，涼爽的讓人不想走出去，人們?cè)诰G蔭中流連，顯得格外精神。

　　我們學(xué)校里還有動(dòng)物園呢！動(dòng)物園中有雞、鴨、孔雀……我們學(xué)校多好！那愛美的孔雀經(jīng)常亮出自己華麗的尾屏，向著人們“唰”的一聲開了屏，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，抖一抖，看到人都發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的感嘆，而它卻驕傲的跳來跳去，一只公雞似乎看不慣它那驕傲的神情，跳了起來，一下子跳到了房頂，卻驚得人們倒退一步。

　　這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)被人們忽略的地方，那就是我們的假山，環(huán)繞著假山的`便是我們的菜園，沿著小路上去，四周是新翻的土地，走到頂上，站到?jīng)鐾だ铮憧梢詫⑿@的美景盡收眼底。

　　這就是我們的校園，讓我們驕傲的校園！

美麗小學(xué)作文篇6

　　我愛家鄉(xiāng)的小溪，但是，我最愛家鄉(xiāng)門前的小溪。

　　我的家鄉(xiāng)在河南，家鄉(xiāng)的小溪一年四季都在唱著歌，是那么快活，那么開心。春天，溪邊的楊柳蘇醒了，原本光禿禿的樹枝，幾天就變得嫩綠，長的柳枝垂到小溪里，畫著一圈圈的漣漪。夏天，小溪里的小魚小蝦變得多了起來，在溪里歡樂的游戲。秋天，溪邊的柳樹葉漫漫悠悠的'飄了下來，落在小溪里，溪水歡快的把她們送到遠(yuǎn)方。冬天，這條小溪也不會(huì)結(jié)冰，一邊歡快的流著，一邊冒著白茫茫的霧氣，有時(shí)我們手涼了，伸到小溪里。覺得暖意瞬間布滿全身。

　　有一年夏天，我們回到了家鄉(xiāng)，一下車，我第一眼就看到家門口的小溪，太陽把溪面照的波光粼粼，像穿了閃閃發(fā)光的華服。我跑到溪旁，蹲下一看，小魚在泥沙里捉迷藏，蝦米在小溪里你追我趕，快活極了。偶爾還會(huì)飛來幾只水鳥，在這里吃些小魚小蝦，我拿了一個(gè)瓶子，又拿上小魚網(wǎng)，想捉些小魚回家，我把瓶子裝上小溪里的泥沙，又灌了一些水，我就拿著小魚網(wǎng)，捉起小魚，我慢慢蹲下，怕驚跑小魚，我猛然看見一條較大的魚，我快速的把那條魚捉了起來，放到瓶子里，我按照這個(gè)方法，一會(huì)兒就捉了好幾條。

　　看了看我的戰(zhàn)果，那幾條魚在瓶子里無憂無慮的游著，好像在小溪里一樣。玩的開心極了，直到媽媽叫我回去，我才依依不舍地拿著瓶子回去，我又回頭看了一眼那條小溪，她還是嘩啦嘩啦地唱著歌，像催促我快點(diǎn)回去。

　　我喜歡我的家鄉(xiāng)，但我更喜歡家鄉(xiāng)門前的那條會(huì)唱歌，會(huì)給我歡樂的小溪。