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在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的夸夸小學作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸小學作文 篇1
大家好,我的名字叫衛(wèi)志豪,想想我也沒什么優(yōu)點,只能說日記了。我在一到二年級老是被評為日記大王和日記之星。記得一年級的時候,計老師還叫媽媽去講我如何寫日記的呢。
比如電腦,我媽媽玩的游戲都是我教她的',媽媽還說:“你這小鬼,學習要像玩電腦一樣厲害就好了!
還有速度,平時我作業(yè)做的非常慢的,比如做一張卷子,一二年級的時候要做兩小時,可現(xiàn)在我只要四十分鐘就夠了。
這就是我的優(yōu)點吧。
夸夸小學作文 篇2
我的家鄉(xiāng)很美,一年四季都有著別樣的風景。
春天到了,小草生機勃勃,花兒爭奇斗艷。河堤上桃紅柳綠,讓人心曠神怡。小河正在做什么呢?它呀,正隨著風景吟詩呢!
夏天到了,熱得像燒透了磚窯,使人喘不過氣來。知了熱的不停地鳴叫;小狗熱得趴在樹陰下,吐出那鮮紅的舌頭,不停的大口喘粗氣;雞熱得耷拉著腦袋,有氣無力的鳴叫著。
傍晚時分,紅霞輝映,晚風輕拂,倦鳥歸巢,人們邊享用晚飯邊閑話家常,這一切構(gòu)成一幅和諧美好的田園風景畫。
秋天,風和日麗,果實磊磊,是一個豐收的季節(jié)。葡萄和絲瓜互相攙扶著攀上棚架,石榴也相繼開花結(jié)果,一粒粒石榴籽兒又大又甜,而且紅的像一顆顆紅寶石。怎能讓人不喜愛?
冬天到了,雪姐姐拿著畫筆為世界萬物都涂上了雪白色。而有的小孩子呢,會在這一幅畫上才幾個小腳印,還會畫一個小雪人呢!
在我的家鄉(xiāng)里,不僅山美、水美、風景美,這里的'人也美。
這就是我的家鄉(xiāng),萬物皆美的地方。
夸夸小學作文 篇3
我的媽媽三十出頭,是一個愛看書,負責的人。這兩點在生活的點點滴滴中都能體現(xiàn)出來。
家里的書已經(jīng)堆滿四個書架了,可媽媽仍然繼續(xù)買書,還經(jīng)常對我們說:“學習是無止境的,要多看書才能豐富你的大腦!眿寢尙F(xiàn)在還準備考社會學的博士生,每當看見一本有關(guān)社會學的書就買下來,一到家,拿起書就一個勁兒地看,經(jīng)常忘了吃,忘了睡,有時候見她還聽不見呢。
我的`媽媽不僅愛看書,還是個負責的人。
有一次,三年級的一次語文考試考了81·5分,我本以為會被臭罵一頓,沒想到媽媽不但沒有批評我,反而和我一起糾正錯誤,最后我們查出是作文扣得分最多,于是我就唉聲嘆氣地說:“哎,看來我的作文是沒救了!笨蓩寢寘s說:“不要這么早下結(jié)論,只是不對的。我給你舉個我們老師的例子吧:他呢,小時候特別愛搞實驗,他爸爸媽媽也很支持,經(jīng)常給錢讓她去買零件。可是有一天晚上,他媽媽叫他睡覺,他回到床上,等他媽媽走時他又開始做實驗,過了一會,他媽媽進來檢查,發(fā)現(xiàn)他還在搞,于是一氣之下把所有零件都扔掉。從此他就沒有機會再搞實驗了,可他總得找一個別的愛好吧。剛好一次語文作業(yè)是寫作文,他得了92分,他特別高興,因為他以前總是得7、80分。忽然他覺得作文很有趣,于是經(jīng)常找有關(guān)資料,慢慢地他的作文寫越來越好。你也要向他一樣經(jīng)常查查有關(guān)資料,觀察身邊的每一件事,紙樣作文才能越寫越好,不要老是說什么作文是沒救了,沒希望的話,知道嗎?要有希望。”從這以后我的作文也有進步了。
夸夸我的媽媽吧,她多么偉大,我為有一個這樣的媽媽而驕傲!我也要向媽媽學習,將來成為一個比媽媽跟優(yōu)秀的人!
夸夸小學作文 篇4
她,長得很漂亮,長長的眼睫毛下,一雙黑寶石般的眼睛。高高的鼻梁下“掛”著一張月牙似的小嘴巴。漂亮吧!她就是我們的班長—張得利。
她二,三,四年級連續(xù)被同學們推選為班長。因為她樂于助人,愛好廣泛,所以同學們都喜歡她。記得有一次輪到我們這一組打掃衛(wèi)生,張德利中午回家這前早早就準備好了打掃工具。到了放學,我們就開始打掃教室衛(wèi)生,有幾個男同學找借口要回家所以就馬虎了事。班長攔不住,讓他們溜了,可他們剩下的衛(wèi)生怎么辦呢?班長只好一個人留下來收拾他們的殘局。聽說當時班長幫他們收拾完已經(jīng)很晚了呢!聽到這里,我真后悔當時沒有幫忙她,也好幫她分擔點任務(wù)啊!
還有一次,我們班來了一個家庭條件不怎么好的.同學,因此有些人欺負他。一次一個男同學正準備欺負這位新同學,恰被班長看見了,她急忙跑上前去阻止,隨后又把他帶到教室里,拿出紙巾幫他把臉上的鼻涕擦干凈,又幫他洗了洗手。后來,那位同學又在班長的幫組下,學習成績也逐漸提高了。面貌也煥然一新。
班長家的條件不是很好,可是她卻很想學習拉丁舞,所以我自告奮勇的當起了她的小老師,她每天都及時完成了我給她布置的“家庭作業(yè)”。
她是這樣的樂于助人,勤奮好學,我真為有這樣一位同學而感到自豪。
夸夸小學作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在山東省濟寧市,那是一個風光秀麗的地方,被譽為江北小蘇州。
古老的京杭大運河從這兒經(jīng)過,“聲遠樓”的鐘聲曾經(jīng)在這兒敲響,雄偉的鐵塔依然聳立,大詩人李白的千古佳句在太白樓上吟出。
看!河邊路旁,綠樹成陰,鮮花盛開,小橋流水,景色怡人。
這里不僅風光秀美,而且物產(chǎn)豐富,金鄉(xiāng)的.大蒜,出口海外,“玉堂”醬菜,歷史悠久,這就是我的家鄉(xiāng),美麗的濟寧城。
夸夸小學作文 篇6
俗話說“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸”。我有許多優(yōu)點,都非常值得夸獎。今天,我就向你們介紹我的長處。
我一直夢想要學乒乓球。記得那時,爺爺給我報了乒乓球班,我就興高采烈,激動得整晚沒睡好。
第二天,我來到球場,才發(fā)現(xiàn)乒乓球練習并非簡單。首先,要練握拍的姿勢。我握上拍子,感覺像塊大石頭壓在手上,頓時一股手汗從手掌心中淌出來,浸濕球拍。
終于,學會了握拍,還要學接球。突然,老師一個飛球打過來。還沒等我反應(yīng)過來,球就不偏不倚地打到了嘴上!鞍!”我大叫一聲,只見鮮血從嘴上流出來,濺到了拍子上?晌乙宦曇矝]哭,只是簡單清洗一下,繼續(xù)練球。最后,我學會了打乒乓球,連技藝高超的爺爺也敗在我的手下。
我也喜歡彈琴。每當空閑時,我就會彈起一首首優(yōu)美的曲目,比如:《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。這些曲子的`背后也蘊涵著我辛勤的練習。那時,五音不全的我,連哪個音在哪兒都不懂,是老師細心的引導(dǎo)我,讓我知道了許多音樂知識;氐郊遥疫認真地練習。手指破了,包扎一下就繼續(xù)彈,甚至連吃飯都忘掉了!芭_上一分鐘,臺下十年功!苯K于盼到了考級,我走進琴房,流暢地彈完了一曲,連老師都交口稱贊。
我還會溜冰呢!今年暑假,我開始了為期一個月的訓(xùn)練課程。我穿上溜冰鞋,站成V字步,可我沒站穩(wěn)當,就摔了一跤。我一點沒有氣餒,重新站好。我開始溜了,一開始慢得像蝸牛一樣。但經(jīng)過反復(fù)練習,我的技術(shù)開始提高,一滑起來就像小鳥一樣輕松,F(xiàn)在,我已經(jīng)進階了,要到中級班去了。
怎么樣,覺得我多才多藝吧!快為我豎起大拇指吧。
請將熱烈的掌聲送給我。
夸夸小學作文 篇7
集體,這個熟悉的詞語;集體,是一個大家庭;集體,就是一個大水池,我們就是水中的魚兒;集體,就像母親養(yǎng)育著我們,是她讓我從一個無知又頑皮的孩子變成了如今懂事的孩子。
在20xx年9月1日,該上學的我進入了一個新的集體——一(3)班這個大家庭。在這里,我結(jié)交了新朋友,認識了新的老師,我很快就融入了這個集體。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上四年級了,在這個集體里,為我增添了許多快樂與難忘的回憶。
我們的班集體是團結(jié)友愛的班集體。每年的秋季運動會上,都會聽到我們班的拉拉隊的`聲音最響亮,“加油,加油……”不停地在為我們班運動健將吶喊助威。在今年的秋季運動會上,我們班的長跑主力健將陳銘澳在賽前不慎摔倒,但他頑強地堅持比賽,最終以第二名跑到終點我們班的男生一擁而上把他抱到教室里。你瞧!有的同學為他擦汗、為他吹傷口,有的同學還把書當扇子為他不停地扇,還有的同學喂他水和食物來補充體力,大家忙得不亦樂乎。
我們的班集體是和諧的班集體。“通知,通知。第三節(jié)課要進行大掃除!”同學們一聽說要進行大掃除,個個都高興得一蹦三尺高,還沒等老師下達任務(wù),同學們就自己聚集在一起分配任務(wù)。我們班有六個窗戶,兩人一組,分成六組,分別去擦六個窗戶,一個人一組,去擦兩個大門,其余的各自結(jié)合,去擦講臺、桌椅,同學們都干得非常認真。經(jīng)過了二十分鐘的打掃,教室被我們打掃得明晃晃的、干凈極了!同學們的臉上露出了會心的微笑。
我們的班集體是互幫互助的班集體。我們辦成立了互幫互助小組,要利用課余時間幫助同學們解答疑難題!跋矏、譚晨曦……這道題怎么做?”他們只有犧牲課間休息時間,耐心地為同學們解答,一遍、兩遍……知道詢問者弄明白為止。
我們的老師就像紅燭,燃燒自己照亮別人。每天認真地講課,下課還要認真地批改作業(yè)。還要費盡心思去管那些不聽話的孩子,終于功夫不負有心人,我們班被評為了“優(yōu)秀班集體”。望著這張獎狀,我甜甜的笑了,我為有這個集體而驕傲!
一滴水就會干涸,而融入大海就會有無窮的生命力。我們六十二位同學,幸福、快樂、健康地成長在四(3)這個搖籃里,在老師的帶領(lǐng)下,相信我們的班集體會更有凝聚力,更優(yōu)秀!
夸夸小學作文 篇8
我的同學們各有千秋,有的是小書法家,有的是小畫家,有的是小舞蹈家我要夸夸誰呢?就夸夸我的同學——陳質(zhì)。
她的樂于助人,真的是說上一天也說不完?吹阶呃扰赃呌腥吮е嗟淖鳂I(yè)但不小心把作業(yè)抱了掉到地上上了,她一定走過去幫助別人把掉在地板上的作業(yè)撿起來,并幫助別人一起報到班級;當她看見有人摔倒了,她一定上前一步把摔倒的人扶起來;而且,她看見同學十分傷心的`時候也會安慰同學。
記憶的時光機把我傳送到了3年級的一次語文考試的時候。那是一個冬季的早晨,暖和的被窩把我收留在她的懷抱中,過了好久,我才慢慢地從床上爬起來,一看鬧鐘啊!已經(jīng)8點整了,我三下五除二的吃完早餐背上書包去上學了,到了學校上課鈴已經(jīng)響了,我回到班級準備,語文考試的文具,但是,我把書包翻了個底朝天,怎么也找不到,水筆和尺子完了,昨天做完作業(yè)忘記把水筆和尺子放到書包里了,看著黑板在我眼睛里越來越大,好像要把我吃了!敖鸲苟埂痹谖业难劬锎蜣D(zhuǎn)。
坐在我旁邊的陳志健我失了神便問我怎么了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我我忘帶水筆和尺子了!彼犃宋业脑挘瑥墓P袋里拿出了水筆和尺子“給你”我的眼睛里好像看見了希望的光芒,連忙接過水筆和尺子連聲道謝?荚嚱Y(jié)束了我把水筆和尺子還給了陳質(zhì)“你為什么要叫我水筆和尺子呢?"我問道,他看著我快樂地回答道:“因為我們是朋友!彼难劬镩W爍著樂于助人的光芒,突然,一股暖流從我的心中流過。
我夸他,因為它就像高山上的最純潔的雪蓮盛開在我的心中。
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