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別樣小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的別樣小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
別樣小學(xué)作文1
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦纤卧娙藯钊f里這首《曉出凈慈寺送林子方》，讓我對杭州西湖的荷花美景十分仰慕。今年暑假，在爺爺奶奶陪伴下，我到杭州游玩，觀賞了向往已久的西湖荷花。
7月11日上午，我們首先乘車到達(dá)杭州西湖的白堤。白堤是著名觀光景點“斷橋殘雪”所在地，神話傳說白娘子和許仙斷橋相會的故事，就發(fā)生在這里�，F(xiàn)在是盛夏，自然看不到殘雪，可這里的荷花，卻正張開一張張笑臉，喜迎來自海內(nèi)外的游客。
七月的杭州城，雖然到處是“火”，火辣辣的太陽，烤的人喘不過起來；火烘烘的地面，到處熱浪滾滾。而七月的西湖，卻是另一番景象。只見一眼望不到頭的蓮葉中，夾雜著一朵朵盛開的荷花，在烈日的映照下，或紅里泛白，或白里透紅，舞動著自己婀娜的身姿，不時地向游人送來陣陣清涼，清涼中還散發(fā)著絲絲幽香，將炎夏帶給游人的煩躁，一掃而光。
看到這許多既美麗又壯觀的荷花，我高興極了，迫不及待地讓爺爺用相機給我和荷花合了個影。后來，我都不想走了，真希望把自己也融入這美麗的荷花之中。爺爺對我說，曲院風(fēng)荷的荷花更漂亮呢，我一聽，急忙要爺爺帶我去。
“曲院風(fēng)荷“是杭州著名的觀荷景點。我們來到曲院風(fēng)荷，頓時感覺置身于仙境之中，只嫌自己眼睛不夠用。你看哪！這滿湖的荷花，有的亭亭玉立，像古代的艷裝仕女；有的.舒袖輕舞，像奔月嫦娥；有的半遮半掩，含情脈脈；有的含苞欲放，含蓄而又典雅。而湖中的荷葉，像一把把遮陽大傘，與這多姿多彩的荷花交相輝映，好似一幅美麗的圖畫。無怪乎清康熙、乾隆祖孫兩代帝王，都在這里留下他們的“御筆”呢！而更令我驚奇的是，這些美麗的花朵，竟是出自湖底的污泥之中。難怪古人把荷花譽為“花中君子”，原因是它們“出淤泥而不染”的高尚品格。
��！美麗的西湖，你讓我留連；美麗的荷花，你更讓我忘返。
別樣小學(xué)作文2
“奶奶！”一個多么簡單而又親切的名稱，寫奶奶的愛的作文：別樣。在我心里，奶奶的愛很別樣，是那么的“幼稚”而又真心。
我的奶奶和別人的奶奶一樣，都是希望自己的兒女、孫子們一生能夠平安快樂。奶奶一生平凡，沒見過什么大世面，在她的眼里，只要我們健康快樂，就什么都好。她一直如此，從未改變。正因為這樣，她所給的愛才會那么地與眾不同。
都說現(xiàn)在這種年代里的孩子要多闖練，多去見見世面。這不，爸爸和媽媽正準(zhǔn)備在這個星期六帶我們?nèi)ヅＤ妨郑ㄓ来嚎h的一個旅游景點）玩玩。說是玩玩，也不過就是讓我們體驗一下什么是真正的大自然。我從4歲起，就隨父母來到安溪，過著一種城市的喧囂生活，從未體會到大自然的寧靜與神奇，作文素材《寫奶奶的愛的作文：別樣》。我也覺得這是一個好機會，能讓我們?nèi)ァ伴_拓一下眼界”。
不過，想歸想，還是得經(jīng)過奶奶她老人家同意才行。（看，爸爸是出了名的孝子，嘿嘿！）當(dāng)我們興高采烈的把這件事告訴奶奶，想要征得她的同意時，卻遭到了她的強烈反對。
“放假了，不好好待在家里休息，去那個什么牛林，擠什么牛奶？”
“奶奶，那不是牛林，是牛姆林；也不是去擠牛奶，是去體會大自然。哎，跟你說了，你也不懂！”我趕緊辯解道。
“是��！媽，我們只是去爬山啦，不會危險啦！”老爸開話了。
“爬山？那多危險��！萬一不小心掉到山下怎么辦？不行不行！”奶奶仍然固執(zhí)著。
“不會的`啦！我們會小心的！”
“你們大人當(dāng)然知道小心，小惠他們怎么辦？”
“奶奶，我們也會小心��！”我趕緊說道。
“不行就是不行，真的是太危險了，在家里好好待著，就什么事也沒有！”唉，我說奶奶啊，你咋那么地固執(zhí)到頑固呢！
“帶孩子出去游玩一下，總在家里會悶壞的�。 崩蠇尳K于說話了。
“這……”奶奶的心終于動搖了，“那好吧！不過你們到那得給我來個電話��！一定要注意安全啊！”“知道了！”奶奶話音剛落，我便興奮得一邊應(yīng)著，一邊跑出去。
“終于讓奶奶的金口開一下了！”坐在爸爸的車上，我便不禁發(fā)出這樣的感嘆。
“你奶奶也是為了你好，你要知道，我們的安全對她來說可是比什么都重要�！�
我點點頭。我覺得，奶奶的思想好“幼稚”，不過那真的是一種真心的愛，一種別樣的愛。
別樣小學(xué)作文3
今年的“六一”兒童節(jié)，是我今生最難忘的。這是一個不同尋常的兒童節(jié)，它預(yù)示著我們即將脫去“稚嫩”的舊袍，換上“成熟”的新裝；它預(yù)示著我們即將告別童年，踏上青春的道路；它預(yù)示著我們即將離開母校，跨入中學(xué)的大門。
“六一”節(jié)最搶眼的裝點，還是那一串串使教室煥然一新的心愿鏈，這些心愿鏈都是同學(xué)們親手所制。五彩繽紛的顏色，匯成了一句句美麗的祝愿。每當(dāng)微風(fēng)吹過，心愿鏈總是整齊一致，華美統(tǒng)一地隨風(fēng)搖擺。我想，這些美好的祝愿，定能承載著風(fēng)的翅膀，飛到那些災(zāi)區(qū)的小朋友身邊，讓他們也感受到我們溫暖的笑臉。
張貼在教室外的讀后感與展出在黑板報上的讀書節(jié)手抄報，使整個節(jié)日氛圍多了一絲書香的氣息。書，能讓我們增加知識，開闊眼界，陶冶情操。在書的世界里，我們張開了想象的翅膀，自由翱翔。每一份手抄報都凝聚著同學(xué)們的手藝、心血，每一篇讀后感都充滿了同學(xué)們的無限感慨。還記得海倫.凱勒堅貞不屈的品格，也不會忘記佐賀的超級阿嬤那樂觀向上的精神�？傊�，每一本勵志書籍都在冥冥中鼓舞與激勵著我們，讓我們的心靈再一次得到蕩滌。
在多姿多彩、妙趣橫生的聯(lián)歡活動上，同學(xué)們個個八仙過�！黠@神通，在那一席之地，展現(xiàn)著自己的風(fēng)采，老師們的'臉上也綻放出了燦爛的笑容。
要說“六一”那天最讓我記憶難忘的，還是班主任邵老師在聯(lián)歡活動上說的一段意味深長的話。她給我們每個人手寫了一封信，希望我們能與父母一起認(rèn)真閱讀，并給我們每人準(zhǔn)備了一支筆。筆的顏色各有不同，都是由我們自己喜好來決定，她希望我們有喜訊時，就拿起這支筆，給她寫一封能與我們一起分享成功喜悅的信。她也希望我們看見這支筆，就能記起她，記起曾經(jīng)那個小學(xué)時代的老師。在她說話間，教室里鴉雀無聲，每個人都在凝神諦聽，邵老師的話字字吐露真情，句句展現(xiàn)真愛。從她的眼神中，可以看到那份不舍的情懷，在她眼底的深處，似乎已泛起了一層不為人知的浪花——那是一份濃濃的師愛！當(dāng)我雙手接過老師遞過來的信封時，我感受到了那份珍貴的師生情誼�；氐轿恢蒙�，我在心里默默地想：邵老師，等我有好消息時，第一個告訴的人就是您！
回家后，我迫不及待地拆開信封，與父母一起品讀那封信。“你長大了，就多了幾份責(zé)任，就應(yīng)有一份理智，應(yīng)有獨自面對挫折的勇氣，應(yīng)孝敬父母，心中要有博大的愛。”，邵老師，我一定會牢記您的叮嚀，做一個正直、有擔(dān)當(dāng)、孝敬父母的人！我知道，新的前程已在我面前展開，我也將進行一次新的奮斗、競爭。
在這即將告別的時刻，我多想再回過身，對母校，對老師，敬一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮！
別樣小學(xué)作文4
一提起網(wǎng)絡(luò)我就有說不完的話，網(wǎng)絡(luò)給我家人的生活帶來許許多多的快樂和精彩。
——題記
暑假學(xué)做菜全靠視頻教
有一天，我在家閑著沒事，于是打開電腦，我看見網(wǎng)上有許多教做菜的節(jié)目。我點擊了教‘‘柿子炒雞蛋’’的視頻，那金黃金黃的炒雞蛋，多汁的柿子和翠綠的蔥花……看著就香，我聚精會神會神地看完整個視頻，馬上就動手操作起來。我自己親手做的菜，看著好看、吃著更香，簡直美味無敵！
整個暑假我就迷上了這個教做菜的節(jié)目，在網(wǎng)上學(xué)會了很多菜的做法；青椒炒肉、多汁玉米豆、涼拌拉皮……雖然我才8歲，但是大人們看見我自己會做那么多菜，都夸我長大了，有本事了。當(dāng)然啦，這都離不開我那位高明的老師—網(wǎng)路。
小姨成了優(yōu)等生網(wǎng)上學(xué)習(xí)少不了
我的小姨今年讀大三，平時我總能看見她做在電腦前，一會兒查資料，一會兒找圖片，要么就噼里啪啦地打字。小姨說她打完的稿子還要通過網(wǎng)路發(fā)送給老師。小姨跟我說，網(wǎng)路在學(xué)習(xí)上幫了她的'大忙，方便她查找資料，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。小姨成績優(yōu)秀還得過獎！看著獎狀和小姨燦爛的笑容，我真為小姨自豪。
姥姥業(yè)余生活豐富多彩上網(wǎng)開闊視野
姥姥也是網(wǎng)絡(luò)的收益者，原本姥姥開了一個午餐小吃店，每天中午要忙著接待30-50人就餐，晚上姥姥就悶在家里。自從學(xué)會了上網(wǎng)，她的生活就發(fā)生了變化，姥姥學(xué)會了上網(wǎng)聊天、網(wǎng)上購物，還在網(wǎng)上約爺爺奶奶們在廣場上跳鍵身操……她可成了大忙人。姥姥說網(wǎng)絡(luò)給她展現(xiàn)了一個新世界，讓她視野更開闊。
媽媽開手機店網(wǎng)絡(luò)幫大忙
媽媽開了一家手機店，店里的生意很紅火，網(wǎng)絡(luò)可幫了大忙，媽媽為顧客交手機費、下載音樂、查詢業(yè)務(wù)、介紹新產(chǎn)品……樣樣都用得到網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)成了媽媽的得力助手。
雖然我年紀(jì)不大，但是我能感覺到網(wǎng)絡(luò)其實就是生活的一部分，讓我們的生活越來越好！
別樣小學(xué)作文5
今天下午，我們興奮地坐上大巴，向參觀的目的地——丘比食品廠進發(fā)了。因為老師沒有提前泄露風(fēng)聲，大家都紛紛猜測著丘比食品廠的產(chǎn)品到底是什么。是美味糕點？是各種漂亮的糖果巧克力？還是……
終于到達(dá)了目的地，我們迫不及待地走進了公司的大廳。一位阿姨十分親切地接待了我們，將我們帶進會議室。經(jīng)過阿姨的解說，我們才明白——原來丘比食品廠是做果醬和沙拉醬的。
看了一段介紹視頻后，我們就兵分兩路開始參觀車間了。
進車間前，我們要“全副武裝”——穿上潔白的工作服，戴上頭套和口罩。如果再帶個白手套，感覺就更像要進手術(shù)室的醫(yī)生了。看到完全變了個樣的同學(xué)，大家忍不住笑了起來。換好服裝后，還要消毒。哇！這里的衛(wèi)生要求好嚴(yán)格——用洗手液洗完手后要烘干，然后還要再用消毒水擦一遍；腳上已經(jīng)換上了干凈的拖鞋、戴上了一次性鞋套，還要踩到消毒池里消毒一遍。做完這一切，還要進入一個小房間讓全身接受強風(fēng)的.“洗禮”。我們從來沒受到這么高的“待遇”，一個個都興奮得不得了。
終于進入車間了。阿姨先帶我們進入打蛋的車間，可惜今天休息。阿姨說這里的打蛋機每分鐘可以打兩百個雞蛋。我們驚嘆起來。我似乎看到了一個個雞蛋飛快地滾動，然后隨著一聲聲清脆的破殼聲，金黃的液體流了出來……
參觀完打蛋車間后，我們到了藍(lán)莓果醬的工作間。車間里的叔叔阿姨一絲不茍地做著自己的工作。我們看著操縱的步驟：首先，將買來的藍(lán)莓仔細(xì)挑選，把不好的扔掉。接著，把剩下的藍(lán)莓和其它原料一起加工，做成果醬。果醬裝入瓶后，先打條碼，再由機器蓋上瓶蓋。接下去將產(chǎn)品稱重，重量有差異的再進行檢測。最后裝箱存入倉庫等待發(fā)往超市。
看著一瓶果醬要經(jīng)過這么多道的工序和這么多的人力投入，我突然明白了勞動成果是多么來之不易。今后，我們要珍惜糧食，珍惜別人的勞動成果。
別樣小學(xué)作文6
你的別樣深深的印在了我的心底，成為我珍藏的回憶。
——題記
對于你的同齡人來說你很別樣。
那年，我5歲，你8歲。8歲正是熱衷動畫片的年齡，與你同是八歲的孩子，巴不得整天泡在動畫片里。而你卻愛上了剪紙和制作，每天抱著一本畫冊剪呀剪的，把一本本畫冊剪得“千瘡百孔”。即使被罵，乖了幾天后你又“重操舊業(yè)”干起了你的老本行——剪紙。那一年，我總是跟在你后面，看你剪紙，然后把你剪下來的精美作品“洗劫一空”。雖然每次你的成果都會被我盡數(shù)帶走，但你仍然從不放棄，樂此不疲的“虐待”著一本本可憐的畫冊。那時我小小的心里認(rèn)為那是世界上最美的作品，我開始崇拜你，夢想有一天和你一樣，剪出世上最美的剪輯。那時我的心里，覺得有著這樣特殊愛好的你，很別樣。
那年，我八歲，你11歲。11歲正是花季，你的同齡人都在唱著流行歌曲，你卻對動畫歌曲情有獨鐘，結(jié)果被貫上了“不入流”的罪名�？赡銖牟灰虼恕白锩被倚膯蕷�，仍然和我一起戴著耳機，唱著“白龍馬蹄朝西……”全然不顧別人異樣的目光。那一年，我陶醉在你夜鶯一般婉轉(zhuǎn)的歌喉里，認(rèn)為那是天籟之音，你的歌聲中透露著溫柔，宛如溫暖的陽光般灑在我含苞待放的心靈上，給我勇氣，促我成長。也許在別人眼里你確實很孩子氣，但我覺得，那樣孩子氣的你，很別樣。
那年，我11歲，你14歲。14歲，正是初中時期，豆蔻年華，與你一樣大的哥哥姐姐都在追“星”，而你則是和弟弟妹妹們一起看動畫片，這個在你的其他同齡人眼中已逐漸過氣的東西，在你眼里卻變成了世界上最精彩的珍奇。你永遠(yuǎn)保持著一顆童心，可處在花季的我卻不明白你的`心理，我漸漸開始懷疑，為什么我崇拜的你，越長越小了？當(dāng)我品味起我的同齡人正在欣賞的東西，我終于讀懂了你的心，流行樂曲固然美，但他們卻忘掉了人世間至善至美的純潔心靈。和你相處的一天天過去，在我的心里，漸漸地生出這樣一個問題，你是不是一本難懂的書，那樣有趣卻那樣讓人難懂�？墒俏矣X得，這樣深邃有趣又難懂的你，很別樣。
你終于還是離開了，是為了你心中堅持的夢想而離開的，就算我不知道何時才能再見到你，但是你別樣的故事仍然在我心底，和你一起，成為我珍藏的回憶。
別樣小學(xué)作文7
人生像一棵小樹，有弧度，會彎曲，若想有枝繁葉茂、偉岸成才的那天，其間需要多少修剪，扶持。幫助，就是那最美的園藝師。
你可能在不知不覺之中迷失了方向，丟掉了最初的自我，這個時候需要有人告訴你，當(dāng)初為什么飛翔，你的初衷是什么，讓你更快的成長。
幫助有多種多樣，你總是用嚴(yán)厲掩蓋你的愛。回憶猶如漣漪，在心海中慢慢蔓延開來。期末試卷發(fā)下來的那一天，我把試卷扔給了你，你什么也沒說，好像用無聲的沉默警示著我什么，你不管我，索性我跑去外面與同學(xué)廝混了一天�；丶液�，猶記你那張鐵青的臉。你坐在沙發(fā)上，紋絲不動，像極了石灰雕塑一般，我看著電視玩著手機，一次次的哈哈大笑。你一個箭步走上前，把電視關(guān)上，坐到我跟前，對我說：“女兒，你也不小了，爸爸希望你有點自知之明，但你毫不反省，你到底為什么成績下滑這么快。我不屑的看著你，對你說：“我愿意，你別管我煩死了�！蹦愕谋┢獗晃乙粴�，就發(fā)生了那一的我永記心間的一幕。
猶記那個夏夜，月亮格外的明亮，蟬聲窸窸窣窣，狗吠偶有傳來……你拿著樹棍，走過來就要打我，我撒腿就跑，你始料不及。就這樣，那個灑滿月光的小路上，一個幼小的'身影在前面飛，一個高大的身影在后面追，慢慢地，你累了，我也累了。你停下來休息，我回頭一看，原來爸爸早已不再那樣挺拔，身影被月光拉長像一把弓。
再后來，我被你連拖帶拉的帶了回去。你對我說了一番話，你看著我，眼中泛著淚光，語重心長的對我說：“孩子啊，爸爸也不想打你，可你太小，自制力太差，像咱門口的小樹，如不及時修剪，就會長歪�！�
幾年過去后，父親的那次追逐，像是我心上的一道傷疤，雖然會隨著時間的消逝慢慢地的愈合，但是總是會有痕跡。隨著年齡的增長，我也逐漸明白了父親的苦心，父親對我的幫助，不是像其他的父母那樣好言相勸，而是用他那別樣的方式相告。
別樣小學(xué)作文8
放暑假時，我跟爸爸媽媽去泰山游玩。
平常我是討厭爬山的，雖說到山頂時能領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢，但我怕爬到山頂時氣喘吁吁，哪還有心情欣賞美景呢？爸爸媽媽卻說爬山可以鍛煉意志，可以放松心情，也許還可以有其他意想不到的收獲呢……最終，一人難敵兩嘴，我還是去了。
真正到了泰山，才知道泰山多么雄偉壯觀。親眼見了“五岳之尊”神奇秀美的風(fēng)采，我不禁感慨萬千，禁不住對大自然的鬼斧神工驚嘆不已！站在山腳，抬頭仰望，哇！山頂直插云天，猶如支撐天空的一根柱子。我環(huán)視四周，最后眼睛定格身旁的幾位叔叔身上。他們是泰山的搬石工，穿著統(tǒng)一，身體健壯，背上各背一個大簍筐，里面都有幾塊分量不輕的石頭，把簍筐壓得都變了形�？礃幼铀麄冞@是要上山呢。果然，他們跟著我們一起往山頂攀爬。
上山途中，開始我倒沒覺得有什么，但越到后我越納悶：為什么幾個壯小伙身材好力氣大，不去找別的.工作，偏偏來這兒干這么苦的差使——搬石頭？帶著疑惑，我一路跟在他們身后，心想他們是不是別有企圖呢？
山路上隨處可見的是垃圾。我厭惡那些丟垃圾的人，既丑化了自己的行為，又污染了泰山的美。走著走著，我的腿僵了，灌了鉛一樣的沉重，每抬一步都非常難受。轉(zhuǎn)身看看那幾位搬石工，他們邁的每一步仍是那么結(jié)實，輕盈。爸媽一路上也一直在后面抱怨游客們的不文明，幾次咒罵起臺階和路旁的“垃圾成山”。走著走著，那些搬石工叔叔不知不覺就走到我們老遠(yuǎn)的前方去了。
等爸爸媽媽趕上我的時候，我已歇息了一小會兒。拾級而上，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，奇了，怪了！前方的石頭臺階上原來多多的垃圾呢？怎么一下子不見了？我很好奇，于是加快腳步向前走，去一探究竟。
幾位搬石叔叔就在前邊，他們正坐在涼亭休息呢。我忙上前，往他們身旁的簍筐里一看，簍筐里不見了石頭，裝的竟是各式各樣的垃圾。一個叔叔見我好奇，便與我攀談起來。他告訴我，他們的確是搬石工，只要按老板的意思把山頂需要的石塊搬上山，就算完事了。但一路上見垃圾太多，他們于心不忍，想還泰山和青山綠水以一片潔凈，便在返回的路上順便撿拾起沿途的垃圾。這費時費力的義舉，在這位搬石工叔叔說來是輕描淡寫，可在我看來卻非常難得。因為對于薪水微薄的他們來說，他們這樣做，是沒有任何報酬的�。�
真為自己先前不敬的揣測羞愧！回頭再看這些搬石工叔叔，已不能看清他們滿是汗水，黝黑堅毅的臉龐，依稀望見的是他們頻繁彎腰撿拾垃圾的忙碌身影。在這些搬石工叔叔的身后，巍峨的泰山漸漸煥發(fā)出文明整潔，氣勢雄偉的迷人風(fēng)采。
好才還有那么一點凡事究竟的好奇，否則，我要永遠(yuǎn)錯過泰山之行一道別樣的風(fēng)景了！
別樣小學(xué)作文9
寒假過年，總是要回老家看看親人——當(dāng)然，對我們而言，過年回老家最最重要的不是走親戚，而是去收紅包。
每每過年時家里來客人，我就和兩個弟弟厚著臉皮去要紅包，通常幾位不常來的親戚，我從來不靠記臉認(rèn)人，只會一遍一遍地問家中長輩：“這位怎么叫？那位怎么叫？”畢竟記不住，只能靠名字和稱呼。因為，從記事起，每當(dāng)客人給我們?nèi)t包后，奶奶就會讓我們拿筆記在一張紙上，把錢數(shù)記起來，以后好清點，這樣記的人就在腦子里有了一個印象。比如，今年來的的一位叔叔，雖說是年年來，但還是面生，當(dāng)爺爺告訴我這位叔叔的名字，立刻，我的腦海里出現(xiàn)了前幾年這位叔叔給的'壓歲錢數(shù)，年年一百，嗨，難怪記不住，才給這么點，能記住就怪了。別看我平時記憶力不好，其實記最近幾年長輩給的壓歲錢記得可是清清楚楚，隨口報一個，比如：我叔叔，大前年給了550元，前年給了600元，鬧洞房還鬧了1000元，今年1200元。
收完紅包，一共有11300元多，連裝錢的紅包都給撐破了，我不得不將錢分成兩份。突然我腦中蹦出一個想法：給大人發(fā)紅包！想到就干!不過，家里人太多一共有十多人，我總不能每人發(fā)100吧，那得有1000元多�。∮谑�，我和陳銘洲商量，我們每人給爺爺奶奶100元，接下來發(fā)給爸爸媽媽輩的，不過大姑姑和大姑丈不在，就算了，還能省一點。然后，我們開始分配，他發(fā)給媽媽、嬸嬸、小姑姑，我發(fā)給爸爸、叔叔、小姑丈。而且，作為家里小孩中的“老大”，兩個小不點不能忽略，嗚嗚嗚，我只能忍痛撥出一小部分，每個小家伙100——各種心痛……
也許明年開始我就會與紅包無緣了，不過為了拿到紅包我可以——“不擇手段”，畢竟我被我叔叔冠以“鈔票娘（老家話的意思是貪財）”的“美譽”。不管怎樣，今年的“收成”不錯，是個美好、與眾不同的新年。
別樣小學(xué)作文10
盼望著盼望著，春節(jié)到了，林子和哥哥、爸爸終于搬進了新房子，與他們一同遷入新居的還有一位“新媽”。
林子空蕩蕩的房子家具少得可憐，只有后媽居住的那間房子堆滿了各式各樣的家具，偌大的房子，四個人都低頭不語，連平時活蹦亂跳的哥哥不知怎么也變得不自然，林子抬頭，看看后媽那緊繃的臉，心不由抽搐；爸爸則一根又一根的低頭抽煙，此時只有那煙霧繚繞在房子，不久哥哥轉(zhuǎn)身把自己關(guān)進了房里。“我回老房子拿點東西”，林子推開門，頭也不回的走了。路上，寒風(fēng)冽冽，林子把心和身子縮得緊緊的，回到家，火堆里正燃著熊熊的大火，是呀，每年這個時候，奶奶都會在家里燃起一堆紅紅的火，為破舊的房子增添暖氣，林子總是挨火堆最近，挨著爸爸奶奶烤火，奶奶會解下圍裙，坐著撫摸林子，火映在林子的臉蛋上，紅彤彤的，林子很愜意的依偎著奶奶，看著墻上的兒時自己畫的畫兒，很愜意，聽著奶奶講一些風(fēng)俗，也很滿足。而此刻老房子只有衰老瘦弱的奶奶，林子內(nèi)心的酸楚頓時化成了淚水噴涌而出，破舊的房子里，昏黃的燈光下，只有孤零零的奶奶，曾經(jīng)的歡聲笑語哪兒去了？
辭別奶奶回到新家，天色已黑，但鍋里依舊空空，林子趕忙做飯。飯做好了，喊哥哥吃飯，卻發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)不在家里，深夜哥哥還不歸家。除夕夜，村里煙花滿天，繽紛多彩。可林子卻無心觀賞，那五顏六色的煙花將林子的心映得更加蒼白。“唉”，林子嘆了一口氣，回房蒙被子睡覺。
初一早上，林子起了個大早，推開窗，“哇”，好大的`霧！林子感嘆著，不知怎的，林子又傷感起來，腳下的路看不清楚，前途渺茫應(yīng)該也是這樣吧，唉！要是像以前那樣該多好呀！我、哥哥、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，所有的親人在一起，圍著火堆取暖，熱熱鬧鬧的聚在奶奶身邊，與哥哥打鬧，就算房子小點，舊點又有什么關(guān)系呢？如今的大房子，林子一點也感覺不到一絲生氣，媽媽的拿手菜，今生已經(jīng)無緣。林子的眼睛濕漉漉的，眼前的景色瞬間變得模糊。
“砰”，哥哥推門而入，臉色陰沉，又一次把自己關(guān)進了空空的房子。幸福在哪？大霧未散，抬起頭來，滿臉潮濕，霧水？淚水？混在了一起。
別樣小學(xué)作文11
星期四下午，天空下著蒙蒙細(xì)雨，霧氣籠罩大地，我很榮幸地代表班級和同學(xué)們一起來到了本市的一所特殊教育學(xué)校來獻(xiàn)愛心，做一名小小志愿者。
我們一進入學(xué)校，一群活潑的特殊學(xué)生向我們涌過來，大家十分熱情都與我們問好并握手。一位笑容可掬的老師帶領(lǐng)我們來到他們的教室，一張張桌子整齊地擺放著，大家都十分端正地坐著。下面兩位小主持人用歡快地聲音迎來了我們的聯(lián)誼會。來看表演的都是一些智障孩子，他們和我們差不多大，可智商卻只有我們正常孩子的一半，可這并沒成為我們交友的障礙，大家唱呀跳呀，玩得笑容滿面。巧的是那天有個智障孩子過生日，大家一起還吃蛋糕，唱生日歌呢！精彩的聯(lián)誼會過后，就是做手工了。
同學(xué)們來到了展品室，桌上，墻上到處都是一些聾啞學(xué)生們做的裝飾品，琳瑯滿目，美不勝收。有用珠子串編成的物品，有用五彩繽紛小鉆石貼成的圖畫，還有一幅幅他們一針一線繡成的十字繡作品。欣賞完后，我們來到了手工室，大家準(zhǔn)備做平安果。手工室的桌子上擺放著各色奇形怪狀的珠子。一位老師給我端來了幾袋又大又紅的珠子，還有十幾根線，一人發(fā)了兩根。只見老師們打了幾下結(jié)就熟練地把珠子穿幾顆扭幾個，我們從一竅不通，也漸漸做得有模有樣起來。老師走后，我就又糊涂了，不知該怎么下手，眼睜睜地看著別人都做一半了，自己剛做完底部就著急起來。我連忙向旁邊那位看起來比我大好幾歲的聾啞姐姐請教，我打起手語，意思該怎么穿，她好像看懂了似的`，手把手的交我做。終于只剩下葉子了，可遺憾的是時間如流水般的速度過完了，一個偷快的下午就這么完了。我們與自己的“小老師”告別之后，又依依不舍地返回了學(xué)校。
那所學(xué)校一切都是那么的井井有條，這里的每一個學(xué)生的笑容都是那么燦爛，沒有一縷憂傷，像極了一個個小天使。因為他們有天生的身體缺陷，或許會有一些自卑，所以可不能因此取笑他們，要給他們鼓勵，給他們信心。
太陽不語，自是一種光輝，高山不語，自是一種巍峨；藍(lán)天不語，自是一種高遠(yuǎn)；松柏不語，自是一種蒼翠；鮮花不語，自是一種俊美。人也一樣，桃李不言，下自成蹊。殘障兒童們身殘志不殘，它們有一顆火一樣的心，他們的心靈深處一定是光明的。
別樣小學(xué)作文12
暑假是漫長的，暑假是歡快的，而別樣多彩的暑假，才是最讓人難以忘懷的。
這個暑假，最讓我難忘的就是在鄉(xiāng)下體驗生活的那段時間了。
七月底，爸爸把我送到鄉(xiāng)下羅店，那兒花紅柳綠，充滿生機，一路上，映入眼簾的碧綠稻田一塊一塊的整齊的鋪在大地上，荷塘里長著白里透紅的荷花……屋前是一條彎彎的小溪，在那里我們看見許多魚游來游去，一會躲在水草下，一會兒見到我們就驚慌逃散，有青蛙在草叢上跳躍，似乎在為我們的到來而快活地唱著歌謠……這里的河水清澈可鑒，像鏡子一般明晃晃地照見我們兩個紅撲撲的臉蛋。小溪旁是碧綠的草叢，野花們伸了個懶腰，挺起身來，小草的身上還掛著昨夜滴在她身上的露珠，可愛極了。屋子后面是山林，山上鳥語花香，空氣清晰，像個天然的樂場，有鳥兒的歌聲，有花兒的陪伴，還有小草凈化過的空氣……讓人十分陶醉。
鄉(xiāng)下不僅僅是景美，水美，人也樸實善良。我來的時候正好是七月底，農(nóng)民們要插秧，插秧要趕季節(jié)，常常缺人手，農(nóng)民朋友們常常幫鄰居們插秧，雖然天氣炎熱，水里還倒映著太陽的光芒，還要弓著背去一株一株的.插秧，身上汗如雨下，但他們黑黑的的臉上總是帶著微笑，他們也都不收一分錢回報，可見他們有多么的樸實啊！還有一次，鄰居家的小雞染上了“紅眼病”疼的眼睛都睜不開，可是主人并沒有丟棄它，而是給準(zhǔn)備了一個專用的餐盤，還不讓同伴們別欺負(fù)它，像對待他自己的孩子一樣體貼，愛護。
別看鄉(xiāng)下比城里小就不好玩，其實也別有一種感覺呢！比如和小伙伴們一起騎腳踏車在山路上不停地穿梭，這種感覺在城里馬路上是感受不到的，在荷塘邊采蓮蓬時就有一種“豐收”的喜悅，最好玩的就是捉蜻蜓了，我們一人拿一個掃把，來到河邊，我先下手為強，猛然一蓋，捉住了，可是翻過來一看，——少了個腦袋。同伴們哈哈大笑，他們也開始了，他們靈巧的“揮舞”著掃把，總是
一蓋一個，“百發(fā)百中”最后他們教我技巧，我掌握了好力度與速度，后來捉了兩只，最后我們快快樂樂的回家了。
八月了，我要回家了，看著那豐收的稻田，彎彎的小溪與那一起游玩過的小伙伴……下次有時間，我一定要再來一次，來看看這的綠田，小溪與那樸實善良的人
別樣小學(xué)作文13
鄙諺說得好：一份耕耘一份收成。經(jīng)由過程那次英語單詞測試，使我深深地體味到了這句話的含義。固然考了第一名，可那倒是倒數(shù)的第一名。
記得那次剛一上英語課，段教員就頒布發(fā)表要聽寫英語單詞，頓時我的心一緊，心想：完了完了！這幾天我可沒有好好復(fù)習(xí)啊！心中充滿了驚駭，開端為本身擔(dān)起心來。因而，我漸漸吞吞地拿出紙和筆開端跟著大師聽寫了。固然聽寫只需五分鐘，但我感覺竟如同過了幾個小時。每當(dāng)我聽到一個本身不會寫的單詞，我的心就會驀地地緊緊地收一下。終究當(dāng)教員念完最后一個單詞，我已經(jīng)曉得此次的KET單詞聽寫成績不會抱負(fù)的，但是我還是抱著很有幾分幸運的心機等候著聽寫的分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在我頒布發(fā)表聽寫的分?jǐn)?shù)。聽到段教員的頒布發(fā)表，我的心真是提到了嗓子眼，可謂是十五只吊桶忐忑不定。SALLY聽寫是，段教員抬開端滿臉迷惑地活力地看了我一眼，接著一字一頓地說：5分。甚么？我只對了5個單詞？我不敢昂首看教員，更不敢扭頭看坐在我身后的媽媽此時，不爭氣的眼淚，懊悔的眼淚，熱誠的眼淚不由自主地涌出了眼眶。看看試卷上那一個又一個的錯號，我拿著聽寫紙的手顫抖著，眼中的`淚水涌動著，再看那孤伶伶的五個小對號仿佛也咧著嘴向我抽泣著，訴說著
我頭也不敢抬起，只感受班里的同窗和家長都在看著我，目光仿佛是嘲笑，眼神仿佛是不放在眼里，讓我真想逃離坐位，推開課堂的門跑到一個沒有人的處所大哭一場。從上學(xué)到現(xiàn)在非論是課內(nèi)還是課外我的成績都沒有如許糟糕過��！厥后教員所講的內(nèi)容我如何也聽不出來了。整節(jié)課我七上八下，仿佛心機有只小兔子在揣著，不知如何面對一貫峻厲的媽媽。
不知過了多久，合法我在想：下課后如何辦？刺耳的下課鈴聲突破了我的思路。我漫不經(jīng)心腸站起來清算書包，看到別的同窗清算好書包又說又笑和家長走出課堂。我鼻子一酸又哭了，抽泣著離開媽媽身邊做好了被媽媽怒斥的籌辦，可媽媽陰沉著臉，一句話也不說，敏捷地遞給我外套，抓起書包就走。這時候，段教員也離開了我身邊暖和地說：SALLY你此次為甚么測試如許差？是不是是沒有好好復(fù)習(xí)？想考過KET起首要過的就是單詞關(guān)��！我邊墮淚水邊用力地點頭。
一起上，媽媽一聲不吭，很久媽媽才苦口婆心地說：寶寶，一份耕耘一份收成��！是��！媽媽在這一周里曾不止一次地提示我好好復(fù)習(xí)，而我老是膩煩地當(dāng)作耳旁風(fēng)，敷衍塞責(zé)，怎能考好呢？
那次今后，我接收經(jīng)驗，改掉了不勤奮的風(fēng)俗。我再也沒有考過那樣低的分?jǐn)?shù)，同時也曉得一個事理：要想獲得優(yōu)良成績，就必須支出辛苦的汗水。
別樣小學(xué)作文14
寒假的一個周末，我們一家三口去郊區(qū)池塘邊釣螃蟹。
這是我第一次釣螃蟹，還沒見螃蟹的蹤影，顧慮卻有了一大堆：釣上來后，它會不會咬到我？會不會因為太多小螃蟹咬住餌，反而把我自己給拉下水……正想著，母親已經(jīng)急不可待地放好釣餌了，父親也不甘示弱，瀟灑地把釣線拋了出去。他們看著我半天沒有動靜，著急地叫道：“小薇，你還發(fā)什么呆？”我這才回過神來，趕緊放好釣餌，拋出釣線。頓時，水面上泛起了一圈圈彩色的漣漪，美極了！
不一會兒，浮標(biāo)抖動了一下，一定有“家伙”上鉤了，我迫不及待地拉起，竟然有三只小螃蟹緊咬著餌“飛”出水面！“�。y god！”我驚喜得跳了起來，丟下釣竿，卻不知所措。看著那些小家伙趁機四處逃逸，我的心更是撲通撲通地跳個不停，想阻止它們卻又無從下手，急得求助于母親，誰知她比我還膽小，面對這種情況，她居然緊張得尖叫起來！呵呵！父親樂呵呵地跑去幫我們把小螃蟹輕而易舉地放在麻袋里�？粗赣H的沉著冷靜，我心里羨慕極了。于是，我也鼓足勇氣，心想：不就是一只小螃蟹嗎？有什么好害怕的，瞧我的.！我把釣線再次拋了出去……果然，有了第一次的經(jīng)驗，我釣得越來越多，開始我用兩根小棒當(dāng)筷子夾著它小心翼翼地放進袋中，接著我用一根按住它的背殼，避開它亂舞的大鉗，居然也成功了，雖然緊張得像觸了電一樣，但也不能給爸媽看出來，漸漸地我也懂得了捉螃蟹的竅門，只要用大拇指和食指按住它的殼和大鉗，它就無計可施，束手就擒了�？粗榇镌絹碓蕉嗟�"戰(zhàn)利品"，我心里甜滋滋的。母親也不再害怕，每釣到一只小螃蟹，她那興奮的聲音引來了不少路過的村民圍觀，踏著夕陽，我們的歡笑聲在一路上回蕩著……
這個寒假，我收獲了螃蟹，更收獲了成長的快樂！
別樣小學(xué)作文15
書是一幅五彩繽紛的水彩畫卷，書是一片遼闊無垠的知識海洋，書是一股流經(jīng)心田的清澈甘泉，平靜了我的內(nèi)心，凈化了我的靈魂。著名文學(xué)家高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。是啊，如果沒有書，我們哪會有今天的知識呢?只有讀書才是獲得成功與快樂的源泉。
書如甘露，滋潤我的心田，讓我明白許多做人的道理：《三國演義》讓我跟隨張飛過五關(guān)斬六將，明白了世間的一切都在不斷地發(fā)生變化；《愛的教育》讓我明白了愛是人間最重要的東西；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白在人生的道路上，陰風(fēng)冷雨并不可怕，最可怕的是沒有一顆勇敢的內(nèi)心·······
書似濃茶，平復(fù)我的心境，讓我忘卻了很多悲傷和憂愁。記得在一次期末考試的前一天，我的心里有一股莫名的煩躁，覺得一切都很無趣。不知不覺我走進了書房，從書架上抽出一本動物小說——《一只獵雕的遭遇》，放在書桌上看了起來。很快，我便被故事的內(nèi)容給吸引住了。這本書講述了一只獵雕為了使主人度過寒冷的冬季與狐貍展開了殊死搏斗，最后抱著狐貍墜落山崖。就在下墜的一瞬間，它突然振動翅膀，成功脫險，并帶著戰(zhàn)利品讓主人度過了寒冷的冬天。從此主人對它更是百般寵愛�？珊镁安婚L，主人又因為一只香樟而對獵雕失去了信任，將它趕出了家門。最后獵雕在一場暴風(fēng)雪中救了主人一命，可自己卻被活活凍死了······這是一個多么感人的故事啊，文章中曲折的情節(jié)使我忘記了考試前的不快，將煩躁丟到了九霄云外，自己的心情也隨著獵雕的遭遇，跌宕起伏。當(dāng)獵雕快樂時，我和它一起分享歡樂的喜悅，當(dāng)獵雕被凍死時，我深深嘆息，更被它對主人的那種無上的忠誠所震撼。這一切使我久久沉浸其中，也暫時忘卻了考試帶來的煩惱。
書如明燈，照亮我前進的方向，讓我的內(nèi)心變得越來越強大。以前，我總認(rèn)為那種被別人欺負(fù)卻不還手的人很軟弱，因為這樣別人就會以為你好欺負(fù)，更會變本加厲。直到我看了書名叫《小狗錢錢2》的這本書后，我才明白自己的'這種想法是全然錯誤的，很多事靠爭執(zhí)是沒有用的，這樣只會讓一件細(xì)微的小事變得很糟糕。如果我們能學(xué)會忍讓不就會給自己一片廣闊的天空么？退一步后我發(fā)現(xiàn)自己廣闊的天空上多了許多亮麗的色彩。我相信只要學(xué)會忍讓，任何不愉快都可以被一個溫暖的笑容而擊敗，敵人也可能因為一個燦爛的笑容和你成為朋友，這樣世界不就更美好了嗎？
讀書，如同在嚴(yán)冬遇到了炭火；讀書，如同在荒漠遇見了清泉，讀書如同在迷途遇見了明燈......曾經(jīng)有人說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”我們要多讀書，讀好書，這樣才能積累更多的知識，讓好書陪伴我們每一天，讓這個美麗的別樣世界——書海，伴我們一路成長！
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