仙人掌小學(xué)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的仙人掌小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。
仙人掌小學(xué)作文 篇1
我家有一盆神奇的仙人掌。
它長得很特別。扁扁的身子,和我的手掌一樣大。全身上下都是綠的,像翠玉、像韭菜、像青草、像菠菜葉。身上布滿了密密麻麻的刺,金黃金黃的。一看那些刺,就知道它脾氣很壞。上次我晾衣服時,不當(dāng)心碰到它,被扎得哇哇大叫。
雖然它脾氣很壞,可是它開的花卻是很溫柔的。你瞧,淡黃色的花瓣你挨著我,我挨著你,靜靜地開著,像一條輕盈的羽毛裙,又像是幾個小姐妹圍坐一起。那花瓣中間,一圈雄蕊,像士兵一樣保護(hù)著五角星一樣的雌花蕊。
它還是個醫(yī)生呢。聽媽媽說,她小時候,一次得了腮腺炎,臉腫得很難受。是外婆,不顧那些扎人的小刺,摘下一片很大的仙人掌,一切兩半,敷在媽媽臉上。沒過半個月,媽媽的臉就不腫不疼了,真神奇啊!后來,媽媽有了我,就也為我種上了這樣一盆仙人掌。
仙人掌還是吸射線的'高手呢!當(dāng)你在玩電腦時,看電視時,可以把它放在電腦或電視的旁邊,這樣就可以減少射線對身體的傷害了。
盡管仙人掌有時候脾氣很壞,但她也有溫柔美麗的一面,還是個家庭醫(yī)生,同時又是吸射線高手,真是個神奇多面手!
仙人掌小學(xué)作文 篇2
花有無數(shù)種,有人喜歡富貴艷麗的牡丹,有人喜歡開得比朝霞還要鮮艷的碧桃,還有人喜歡可以保養(yǎng)皮膚的蘆薈,而我卻喜愛那不起眼的仙人掌.
仙人掌是墨西哥的國花,它有翡翠似的莖,長滿了硬刺的掌狀一直向上伸,攤出了"綠色的手掌",一片一片,層層疊疊的,象個疊羅漢似的.看見它的"手掌"有很多小刺,直讓人起雞皮疙瘩,生怕他扎到我.
仙人掌不怕沒水喝,它可以長久不喝水,生命力極其頑強(qiáng),記得有一次,我們家外出旅游,必須一個月才能回來,在外面時還擔(dān)心家里的花會枯萎,結(jié)果,菊花、滴水連都枯萎了,只有仙人掌依然矗立在那里,它不僅沒有枯萎,還長出了一朵粉紅色的小花,我不得不佩服他.
仙人掌不僅有頑強(qiáng)的生命力,還可以入藥,具有安神收斂的.作用、軟化血籬,防止動脈硬化,外用可以止血,預(yù)防和治療凍傷,也可以食用做出可口的菜肴,當(dāng)然了,還可以美容,還有…………
我喜歡仙人掌,我更喜歡它頑強(qiáng)不屈、堅韌不拔的性格,我要做一個和仙人掌有同樣性格的人!
仙人掌小學(xué)作文 篇3
仙人掌一般生活在干燥的環(huán)境中,比如在沙漠里就有仙人掌。
仙人掌有許多不同的形狀,有的是扁扁的,像兔子的耳朵;有的非常長,比一個小孩還要高;有的是球形的,好像一個綠色的小刺球;還有的是很小的、一大片挨在一起的仙人掌,就像一大簇珊瑚一樣,真有趣……除了這些仙人掌以外,還有其他非常奇特的形狀,讓人目不暇接。仙人掌的顏色有藍(lán)綠色的,有深綠色的,還有草綠色的,看上去很美觀,很適合觀賞。
再近些看仙人掌,你會發(fā)現(xiàn)仙人掌其實是有刺有花的`。仙人掌的刺是一簇簇交叉生長的,它們幾乎都是白色的。仙人掌上的刺有的長,有的短。短的好似一個小點點;長得有點兒像刺猬的刺。仙人掌的刺主要是用來防止水分蒸發(fā)的,這就是它能生活在干燥的環(huán)境里的原因之一。
仙人掌的花長在仙人掌的莖上,花的顏色也很多,有白的,有黃的,有粉的……真是色彩豐富呀!
假如我觀賞的這株仙人掌開花了,我一定會為它鼓掌的。
仙人掌小學(xué)作文 篇4
仙人掌,它跟其他的植物一樣普普通通,可是我感覺它跟別的植物不一樣。
二個月前,我買了一棵仙人掌,我把它放在陽臺上。可能是最近我們太忙了,沒時間給仙人掌澆水。一個月過去了,我們終于輕松了,這時我才想起給仙人掌澆水?墒俏矣窒耄扇苏埔欢ㄊ撬懒,于是就沒有去給他澆水。又一個月過去了,我到陽臺上拿鞋子,突然我看見一個綠色小生命在炎炎烈日下綻放它那美麗的生命。這時,我感到非常驚訝,因為那正是我在二個月前買的`那棵仙人掌,它不但沒有死,而且比以前更加精神了,我突然就感覺到仙人掌和其它的植物不一樣,它比別的植物要特別。
從那以后,我就感覺仙人掌是一種頑強(qiáng)的植物,它是一個可以掙脫死神考驗的植物,在那炎炎烈日和缺水的情況下,不像其它植物那樣垂下了高傲的頭,而是勇敢的活下來。仙人掌是植物生命力中的精英,不屈不撓,生命力極強(qiáng),它就是那困難中的勇氣,是絕望中的希望,它就是那世界中頑強(qiáng)的生命。
仙人掌小學(xué)作文 篇5
仙人掌的身體像一塊翡翠,又像一只可愛的小刺猬。它穿著墨綠色的衣裳,全身布滿了像縫衣針?biāo)频丶獯。仙人掌的刺剛長出來時是淡紅色,長大了就變成黑紅色了。它的刺有序的從頂部一列列地排到根部,井然有序。它不像含羞草那樣嬌氣,別人一碰就羞澀的低下頭,它用一身尖針作為保護(hù)自己的武器,如果你不懷好意地想侵犯它,保證讓你痛得哇哇大叫。
記得有一次,我們?nèi)页鋈ヂ糜,一走就是半個月。這可急壞了我,就怕仙人掌因為缺少水分加上陽光的暴曬枯萎、死掉。等我們回到家,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它比以前長得更精神了。我驚詫仙人掌為什么在水分十分缺少的'環(huán)境下還能生長的那么好?我在《百科全書》中找到了答案。原來仙人掌有一種特殊的本領(lǐng),在干旱季節(jié),它可以“不吃不喝”地進(jìn)入休眠狀態(tài),把體內(nèi)的水分與養(yǎng)料的消耗降到最低;當(dāng)水分充足時,它又非常敏感地“醒”來,根系立刻活躍起來,大量吸收水分,并迅速生長。我不由得想起了姥爺送我仙人掌時說的一句話:仙人掌無論是在赤日炎炎的夏天,還是在天寒地凍的冬天,都能很快的適應(yīng)環(huán)境,頑強(qiáng)地生長。這是你們這一代最需要的一種品質(zhì)。
仙人掌不但生命力頑強(qiáng),還有很多作用,它可以作藥材,有消炎、止痛的功效;可以切成片,泡成清涼可口的茶,為你解渴;還可以作為盆景,供人觀賞。
仙人掌激勵我,無論在怎樣惡劣的環(huán)境下,都要利用自身的潛能,勇敢、頑強(qiáng)地成長,這也是姥爺送我這盆仙人掌的意義所在。
我喜歡仙人掌。
仙人掌小學(xué)作文 篇6
我家的陽臺上種有一排植物,有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌,我每天都要欣賞它。
仙人掌的身體毛茸茸的,它的刺短短的,一點也不扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌就像許許多多根綠色的柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強(qiáng),很少給它澆水、施肥,長勢卻很好。
記得三年前,我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來它只是小小的`一株,幾個月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的,小芽芽長大了,最后越長越多,越長越高,花盆太小了,于是媽媽給仙人掌"搬家",換了一個大盆。只見媽媽又取來剪刀,小心地剪下幾節(jié)仙人掌,種在另一個花盆里。我忙問媽媽:"仙人掌沒有根,能活嗎?"媽媽一邊剪一邊解釋道:"別擔(dān)心,仙人掌是一種可以再生的植物呢!"于是就變成了兩盆了。瞧,這兩盆仙人掌,長得多么郁郁蔥蔥。
我喜歡仙人掌,我希望它越長越茂盛。
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