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愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-11 20:16:59 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文9篇

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇1

  夜晚的屋里開著燈, 我在玩電腦, 媽媽在熨衣服, 爸爸在看電視。 燈要用電, 電腦要用電, 熨斗也要用電, 電視更要用電。 電是機(jī)器的生命, 電是我的生命, 電也是每個(gè)人的生命, 電更是社會(huì)的生命。 沒有了電, 就不能燒水。 沒有了電, 機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。 我們離不開電, 更要珍惜電! 電 三.1 盛天宇 你是多么神奇, 你是我們的`另一種生命。 如果世界上沒有電, 世界將是一片漆黑。 電燈給了我們光明, 電視給了我們娛樂, 電腦給了我們知識(shí)。 電是這么的偉大, 所以我們都要節(jié)約它! 水 三.1 侯舜祥 水,你是地球的血液。 沒有你,地球上就沒有生命。 水,你是地球的命脈, 沒有你,地球上就沒有人類。 大家一定要節(jié)約用水。 水,水,水, 有了你,地球上才會(huì)有生命。 水,水,水, 有了你,我們的世界才會(huì)有美麗的顏色。 水是無法替代的寶貝, 我們要珍惜它!

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇2

  在你的身邊隨處都可以看見有許多的白色垃圾。當(dāng)你看見這些白色垃圾時(shí),你有沒有上前把白色垃圾撿起,然后再把它扔進(jìn)垃圾桶里?當(dāng)你看見這些白色垃圾時(shí),你有沒有想到要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境呢?

  同學(xué)們,環(huán)境是哺育人類的搖籃,從遠(yuǎn)古到今天,它不斷為人類提供生存和發(fā)展的條件,我們應(yīng)當(dāng)熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境。自然環(huán)境是人類生存,繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ);保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。這是人類和自然環(huán)境的兩個(gè)方面,缺少一個(gè)就會(huì)給人類帶來災(zāi)難。我們生活的自然環(huán)境,是地球的表層,由空氣,水和巖石(包括土壤)構(gòu)成大氣圈,水圈,巖石圈,在這三個(gè)圈的交匯處是生物生存的生物圈。這四個(gè)圈在太陽能的作用下,進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),使人類(生物)得以生存和發(fā)展。

  據(jù)科學(xué)測(cè)定,人體血液中的60種化學(xué)元素的含量比例,同地殼各種化學(xué)元素的含量比例十分相似。這表明人是環(huán)境的產(chǎn)物。人類與環(huán)境的`關(guān)系,還表現(xiàn)在人體的物質(zhì)和環(huán)境中的物質(zhì)進(jìn)行著交換的關(guān)系。比如,人體通過新陳代謝,吸人氧氣,呼出二氧化碳;喝清潔的水,吃豐富的食物,來維持人體的發(fā)育,生長(zhǎng)和遺傳,這就使人體的物質(zhì)和環(huán)境中的物質(zhì)進(jìn)行著交換。如果這種平衡關(guān)系破壞了,將會(huì)危害人體健康。

  人類為了生存,發(fā)展,要向環(huán)境索取資源。早期,由于人口稀少,人類對(duì)環(huán)境沒有什么明顯影響和損害。在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,自然條件主宰著人類的命運(yùn)。到了“刀耕火種”時(shí)代,人類為了養(yǎng)活自己并生存,發(fā)展下去,開始?xì)Я珠_荒,這就在一定的程度上破壞了環(huán)境。于是,出現(xiàn)了人為因素造成的環(huán)境問題。但因當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力水平低,對(duì)環(huán)境的影響還不大。到了產(chǎn)業(yè)革命時(shí)期,人類學(xué)會(huì)使用機(jī)器以后,生產(chǎn)力大大提高,對(duì)環(huán)境的影響也就增大了。到本世紀(jì),人類利用,改造環(huán)境的能力空前提高,規(guī)模逐漸擴(kuò)大,創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富。據(jù)估算,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)獲得的農(nóng)產(chǎn)品可供養(yǎng)50億人口,而原始土地上光合作用產(chǎn)生的綠色植物能供給一千人的食物。

  由此可見,人類已在環(huán)境中逐漸處于主導(dǎo)地位。但是,嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞也隨著出現(xiàn)在人類面前。大氣嚴(yán)重污染,水的資源空前短缺,森林慘遭毀滅,可耕地不斷減少,大批物種瀕臨滅絕,人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。

  日夜惡化的向人類提出:保護(hù)大自然,維持生態(tài)平衡是當(dāng)今最緊迫的問題。我想任何人都不想讓自己的健康得到危害。既然這樣那就讓我們一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境吧!愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境!

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇3

  在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市里,住著許許多多愛護(hù)環(huán)境的人。

  不知從什么時(shí)候起,從外地;來了一群游客,他們隨便亂扔垃圾。 你看,這個(gè)小男孩邊吃邊往地上扔果皮;這位叔叔邊嗑瓜子邊往草地里扔殼……城市里的人們一直在撿他們?nèi)酉碌睦,可是日子久了,人們就厭煩了。等游客們走后人們不再清理這些垃圾了,臭氣熏天!

  地球媽媽氣的`火冒三丈!它先讓太陽公公把大地照得火辣辣的,人們口干舌燥,不知如何是好。接著又讓雨姐姐下了五天五夜的雨,把莊稼都沖毀了,卻沖不走那些骯臟的垃圾。從此以后,地球媽媽就讓太陽公公和雨姐姐輪流這樣辛勤地工作著。直到有一天,人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,把那些骯臟的垃圾都清理了。地球媽媽不生氣了,讓太陽公公把大地照得暖暖的,讓雨姐姐為稻谷、小麥、玉米….澆水,讓它們茁壯成長(zhǎng)!

  現(xiàn)在這座城市的陽光顯得那么明媚,空氣顯得那么甜潤(rùn),就連風(fēng)兒吹來都顯得那么清新!

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇4

  我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,正因?yàn)榇蠹也粣圩o(hù)環(huán)境,才導(dǎo)致地球姑娘生病。

  今天地球姑娘拖著虛弱的身體來到了急診室,一聽說地球姑娘生病了,大象大夫風(fēng)風(fēng)火火趕到了急診室,小兔護(hù)士急忙把地球姑娘扶到了床上,幾天后,大象大夫拖著疲憊的身子從急救室里走了出來,大象大夫搖頭嘆氣的說:唉,地球姑娘的病情很嚴(yán)重,隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。太陽媽媽已經(jīng)焦急的等待很久,看見大象大夫走了出來,急忙走上前詢問地球姑娘的病情,大象大夫憂心忡忡說:它有四大癥狀:發(fā)炎,高燒一直不退;皮膚受損,身體多處有傷;頭發(fā)也脫落的差不多了;面黃肌瘦,身體狀況非常糟糕啊。太陽媽媽聽完大象大夫的話,感到非常驚訝,因?yàn)榈厍蚬媚镆恢焙芙】,怎么?huì)突然病的這么嚴(yán)重呢?大象大夫氣憤的說:還不是因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境,才使地球姑娘生病的。

  是啊,地球姑娘生病都是我們?nèi)祟愒斐傻,我們?yīng)該向她說聲對(duì)不起。由于人們大量砍伐樹木,造成全球沙漠化日益嚴(yán)重,所以地球姑娘才變的面黃肌瘦,人們到處亂扔垃圾,工業(yè)企業(yè)里的廢水四處橫流,廢氣在空中彌漫,廢渣亂堆亂放,汽車尾氣的`大量排放,使地球姑娘原先綠油油的茂密頭發(fā),如今也快脫落完了,到處傷痕累累。

  為了讓地球姑娘快點(diǎn)恢復(fù)健康,大家一起行動(dòng)起來吧,從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不使用一次性用品,將廢報(bào)紙賣給廢品收購(gòu)站,以重新利用,不亂扔廢舊電池,在我們的校園中,有的同學(xué)卻沒有做到這些,而老師卻給我們做了很好的榜樣。

  為了我們明天有一個(gè)美好的家園,請(qǐng)愛護(hù)我們的地球吧!

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇5

  我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。

  地球是我們?nèi)祟愇ㄒ毁囈陨娴牡胤,是我們的家園。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)利益而將她斷送在我們手中,F(xiàn)在的地球危在旦夕,森林少了,小鳥少了,美麗的小橋流水的自然環(huán)境不見了,河里喂魚沒有不人工供氧就要翻池了,F(xiàn)在沙塵暴多了,流行病多了,勞累一生的人們頤養(yǎng)天年的幾乎不見了,各類的癌癥蠶食著我們一個(gè)又一個(gè)的地球人。

  回想老人們說的小橋流水人家、鳥語花香天下,是何等的愜意,F(xiàn)在你要“小園香徑獨(dú)徘徊”那也是不可能了。

  曾見到這樣一個(gè)報(bào)道:日本流行了一種“痛痛病”,查無根,找無源,得了該病就要走進(jìn)閻羅殿。當(dāng)時(shí)日本醫(yī)學(xué)界真是著了慌,追本索源,追到底發(fā)現(xiàn)是日本人愛吃魚,日本魚愛吃污染垃圾,污染垃圾是日本人倒進(jìn)日本進(jìn)海里的。從這個(gè)故事中,我們不說日本人該死,而應(yīng)得到一點(diǎn)兒?jiǎn)⑹,環(huán)境的惡化是人們長(zhǎng)期積累所指的,也是人人參與所致的。福是大家留的',禍也是大家留的,這不是一個(gè)人的事。所以愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),保護(hù)自然,留福后代。

  現(xiàn)在我要呼吁大家,我們地球上的每一個(gè)成員,愿我們立即行動(dòng)起來吧!愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,留福后代!

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇6

  學(xué)校操場(chǎng)上,幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)在用一個(gè)白色塑料袋當(dāng)氣球玩,上課鈴響了,他們?nèi)鐾染团,似乎忘記了剛才那個(gè)塑料袋。人走了,留下袋子還在空中飄飛,慢慢的又落到了不屬于它的地方——操場(chǎng)中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本來不是應(yīng)該會(huì)的垃圾桶里的嗎?

  喧鬧的大街上,車水馬龍,一位衣著時(shí)髦的美女,邊走邊嗑著瓜子,瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出,在她身后留下了一條瓜殼路;飄滿酒香的餐廳里,服務(wù)員隨手將剩飯剩菜倒到街邊,在陽光暴曬之下,隨著路人的踩踏,發(fā)出一股股難聞的惡臭,讓人無法抵擋;還有曾經(jīng)令許多文人墨客魂?duì)繅?mèng)繞的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的載體……

  “愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,很簡(jiǎn)單的八個(gè)字,可是有多少人能夠自覺做到呢?

  看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞,我們?nèi)绦膯?不,我們絕不!保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。

  愛護(hù)環(huán)境,有你有我。我們要行動(dòng)起來,做好宣傳,積極帶動(dòng),讓這個(gè)社會(huì)重視環(huán)境,提高意識(shí),一起來美化我們的`生存環(huán)境,讓春天的花兒開的更燦爛,鳥兒唱的更歡,空氣更清新;我們要讓夏天的太陽不再暴烈,冬天的風(fēng)不再殘酷,在稻香飄溢的秋季,我們會(huì)收獲更多……

  愛護(hù)環(huán)境,有你,也有我。

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇7

  這個(gè)星期,老師讓我們調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境,聽說萬華城的風(fēng)景非常美麗,正好本周我們小記者有活動(dòng),要去那里植樹,我想不如去那里看看吧!

  星期六,我跟隨小記者隊(duì)伍來到了萬化城,那里的風(fēng)景果然和人們說的一樣美麗。我看見柳樹姐姐在道路兩旁跳舞,再走進(jìn)去一點(diǎn)就看見了美麗的噴泉。在去植樹的路上,聽老師說,萬花城房產(chǎn)商他們承包了一大塊地,本來是想蓋房子的,但是他們想要保護(hù)環(huán)境所以就留給我們種樹了。我立刻覺得對(duì)他們非常佩服,他們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境而放棄了自己的利益。

  過了一個(gè)星期,當(dāng)我去給小樹澆水時(shí),我發(fā)現(xiàn)噴泉里的水有點(diǎn)混濁,還發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小女孩頭上戴著用柳枝做的'花環(huán),手里拿著一朵桃花,看到這一幕,我立刻上前勸說她們:“樹木為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的家園而你們就是這樣回報(bào)他的嗎?你們想如果每天每個(gè)人都用樹枝做一個(gè)花環(huán),每天都摘一朵花,那么再過一個(gè)月、一年,你們用多少的樹枝做了多少個(gè)花環(huán),摘了多少小花呀?長(zhǎng)期以往我們美麗的家園還會(huì)美麗嗎?”她們聽得紅了臉,說:“對(duì)不起,我們以后一定會(huì)好好愛護(hù)環(huán)境的!

  是呀,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起!我相信只要我們愛護(hù)環(huán)境,我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)非常美麗的!

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇8

  今年,爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)過年。一下車,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化實(shí)在是太大了,我都快認(rèn)不出家鄉(xiāng)的樣子了。

  我來到家鄉(xiāng)的小河邊,空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。小河邊綠草青青,零星的野花點(diǎn)綴著這美麗的小草坪,樹木又高又大,上面住著許多小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。清澈見底的河里,許許多多的.小魚在游來游去,時(shí)不時(shí)地探出水面,好像在與我打招呼呢。我忍不住跟媽媽說:“媽媽,太不可思議了,我還記得有一年我到小河邊玩,看到了有兩個(gè)垃圾堆,很久都沒有人去清理,發(fā)出一股股的臭味呢,那時(shí)大家都不來河邊玩呢。現(xiàn)在這里聞不到臭味了,怎么會(huì)有這么大的變化呢?”我仔細(xì)一看有幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生,在河邊大樹底下放著三個(gè)垃圾桶,上面分別寫著“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”、“其他垃圾”,我真沒想到家鄉(xiāng)的垃圾分類也做得這么好,難怪這河邊有小朋友在快樂地放風(fēng)箏呢,這里再也不會(huì)有散發(fā)惡臭的垃圾堆啦。

  我為家鄉(xiāng)環(huán)境的巨變所震撼了,因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,他們開始了垃圾分類這項(xiàng)工程,我覺得這真的是造福人類的工程,我想家鄉(xiāng)以后會(huì)變得更加美麗的!

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇9

  地球是我們的家,我們能在明媚的陽光下生活,在綠樹成蔭的小河邊散步,在百鳥齊鳴的大自然中快樂的成長(zhǎng)。都是家給予我們的。然而,我們?nèi)祟愡在無聲的破壞著這個(gè)美麗的家園。

  有一次,我和媽媽去“濮水公園”玩,爬到山頂,我看見對(duì)面的工廠正在排放廢氣污染天災(zāi)。我看著心里很傷心?墒俏乙矡o能為力。

  還有一次,我看見地上有個(gè)香蕉皮,正想轉(zhuǎn)身走掉,可胸前的`紅領(lǐng)巾好像對(duì)我說:“如果你不撿的話,就會(huì)有更多的人聞到臭味兒。”我聽了馬上把它撿起來扔進(jìn)了垃圾箱。

  我們要保護(hù)環(huán)境,從小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電。我們只有在美麗的環(huán)境里才會(huì)生活的更美好。

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