森林童話小學(xué)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的森林童話小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
森林童話小學(xué)作文 篇1
蹦蹦跳跳之間要加一個頓號,他倆是雙胞胎兄弟。
第一次來上作文課,他們躲在媽媽身后,探頭探腦。他們長得像極了,馬老師推了一下眼鏡,瞇縫著小眼睛,也沒分清誰是老大,誰是老二。
他們的媽媽微笑著輕輕叫了一聲“馬老師”,還沒等馬老師應(yīng)聲,她立刻嚴肅起來,眼睛一瞪,吼了一聲:“過來!”兩句話之間,相差僅有一秒,馬老師愣了,拿不準自己是該“過來”,還是不該“過來”,這時,蹦蹦、跳跳乖乖地過來了。
“快問馬老師好!”媽媽的眉毛向上一挑。
蹦蹦發(fā)出怯生生的問候:“馬老師好!
跳跳緊跟著懶洋洋地說了聲:“馬——老——師——好!
媽媽擰了他一把,他一躲,沒擰著肉。
馬老師要講課了,媽媽坐在了教室后面。
馬老師走過來:“這位家長,不好意思,不能陪讀!
這里的規(guī)矩,馬老師的課堂,只準學(xué)生進入,謝絕家長陪讀。這規(guī)矩,蹦蹦、跳跳的媽媽當然知道,可是,好奇心驅(qū)使著她,讓她犯規(guī)。老師這么一說,她不好意思再坐下去了,起身離開的時候,回頭瞪了跳跳一眼。
關(guān)好教室的門,馬老師走上講臺,二十幾雙眼睛都盯著他。這是新班的第一堂課,學(xué)生的心繃得很緊。爸媽說過,馬老師是個非常非常了不起的作文老師,哭著去學(xué)作文的,笑著出來了,說下次還來,不來不行,F(xiàn)在,終于見到了馬老師,活生生的,偏黑的臉上長著一張大大的嘴巴,擠得眼睛、鼻子退讓到了角落里,樣子可怕,也挺可笑。
忽然,馬老師笑了,笑得很嚴重,露出滿嘴的牙,顆顆發(fā)黃。學(xué)生想笑,又憋了回去。蹦蹦低頭看自己的腳,腳趾甲大大的,黃黃的,很好看的。跳跳沒低頭,一直盯著老師的黑臉和大嘴巴,噗嗤一聲笑了。馬老師的目光落在跳跳的臉上。教室里的空氣凝固了。
“來,敢笑的孩子!瘪R老師向他招手,很和善的樣子,“你來露一手!
跳跳不笑了,走到講臺前,伸出一只小手。
“請把黑板拽掉。”老師下達命令。
教室里的黑板大得出奇,霸占了整面墻壁,跳跳的小手太小,怎么拽得動呢?話又說回來,如果真把黑板拽掉了,他就不叫跳跳了,而叫翹翹,“死翹翹”的“翹”。所以,跳跳的小手僵在了凝固的空氣中。
“試一試嘛!瘪R老師鼓勵他,目光溫和。
跳跳畢竟是跳跳,他心一橫,眼一閉,抓住黑板框,狠狠地往下拽了一把。怪了,竟然沒感到阻力,大大的黑板就像舞臺上的幕布一樣,唰地一下消失了,展現(xiàn)在眼前的是什么呀?大家簡直不敢相信自己的眼睛。
那是一大片森林,翠綠翠綠的:那是一大片山巒,連綿不斷的……
我不想描繪景色,任何語言跟真正的景色比起來都是遜色的,你可以閉上眼睛回想那些曾經(jīng)令你心醉神迷的自然美景,黑板后面藏著的,就是那樣的,半點兒都不差!
馬老師的黃牙露得更多了,黑臉膨脹起來,他居然變成了一只河馬。
馬老師,不,是河馬老師,他哈哈地笑著說:“歡迎各位,歡迎你們回到了自己的家!”
跳跳第一個跳起來,摟住老師的脖子。蹦蹦站起身,身材比剛才高大許多,魁梧許多。別的同學(xué)也都變了樣子,有變高的,有變矮的,有變胖的,有變瘦的,反正,都不是進教室時的樣子了。
馬老師轉(zhuǎn)過身,走進翠綠之中。叮啦咣當,桌椅碰撞,大家擠出座位,興沖沖地跟在后面。
蹦蹦問:“老師,這怎么是我們自己的家呢?我們有自己的家呀。”
馬老師扭著大屁股,不慌不忙地走著,自言自語似的'說:“有些問題,用得著我回答嗎?用不著,用不著。”
蹦蹦停住緊跟著老師的腳步。撓撓頭,忽然發(fā)現(xiàn)跳跳已經(jīng)爬上了樹。
“嘿,下來!我要告訴媽媽了!”蹦蹦瘋狂喊叫。
跳跳嘿嘿嘿,仍然在樹梢上蕩著秋千。蹦蹦掏出手機,咔嚓一聲,按下快門。這下子,跳跳慌了,手一軟,從樹上摔了下來。還好,下面是厚厚的草地。他一骨碌爬了起來,圍著蹦蹦苦苦央求:“哥哥,好哥哥,把這張照片刪了吧,你可千萬別告訴媽媽呀!”
蹦蹦不看跳跳,把手機藏在身后,仰著頭:“這手機,媽媽交給我,就是用來監(jiān)督你的。”
“馬老師,馬老師,救我呀!是你讓我們到這來的。”跳跳抱住了河馬的大腿。
馬老師旁邊有個爛泥坑,他一屁股坐進泥坑里,泥水飛濺,跳跳立刻變成了泥猴,可是,小手還是死死地抓著河馬腿。
馬老師抓起泥,往身上抹,仰臥著,舒舒服服地享受泥水浴,慢條斯理地開了口:“你知道蹦蹦照的是什么嗎?”
跳跳甩掉頭上的泥:“哼,還用看嗎?是我淘氣的樣子!”
“蹦蹦,你知道你照的是什么嗎?”馬老師閉著眼睛問。
蹦蹦趕忙檢查照片,不禁發(fā)出一聲驚叫。跳跳好奇地湊過去看,立刻發(fā)出一聲歡呼。那張照片上的跳跳不是在抓著樹梢蕩秋千,而是在高高地舉起手,搶答問題。媽媽最喜歡孩子在課堂上積極回答問題了。
咔嚓,蹦蹦又給馬老師照了一張相。屏幕上,不是臭河馬手抓爛泥,仰臥在爛泥坑里,而是馬老師手捧學(xué)生作文,舒舒服服地仰靠在椅子上,露出滿意的笑容。
跳跳又發(fā)出一聲歡呼,噌噌幾下躥上樹,又去蕩秋千了,放心大膽地蕩呀蕩,蕩呀蕩,蕩出了一身猴毛,蕩出了一條長長的尾巴,蕩出了一個粉紅粉紅的屁股。
蹦蹦無力地握著手機,傻傻地望著跳跳猴,望著臭河馬,望著周圍的同學(xué)們。其實,準確地說,那已經(jīng)不是同學(xué)們了,是一群大大小小的動物。
有一只松鼠在啃松果,一邊啃一邊說:“怪不得,咔咔。我愛啃,咔咔,鉛筆頭,咔咔,原來我,咔咔,是松鼠,咔咔!”
有一只小象在河邊玩水。蹦蹦記得,剛才有個同學(xué)在書桌里藏了個水氣球,偷偷噴水,跟小象噴水的樣子—模一樣。
有一只山羊靜靜地立在那里,微瞇雙目,像個思想深刻的哲學(xué)家。這樣的目光,蹦蹦很熟悉,班里那些聽老師話成績優(yōu)異的家伙,總是這副神情。
“蹦蹦,只剩你了!
馬老師一提醒,蹦蹦猛地醒過神來,自己不是在逛動物園,是在上作文課,身邊都是動物,只有自己是人。哦,自己被落下了,這是從來沒有過的事。他做什么事都是領(lǐng)先的,別看跳跳機靈得像猴子似的——唉,他真的變成了猴子——媽媽也總是表揚蹦蹦,他不用媽媽操心,他不給媽媽惹禍,他總為媽媽爭光。
蹦蹦想,自己平時安安靜靜的,應(yīng)該是一只山羊,他就瞇縫著眼睛等了一會兒,甚至學(xué)羊叫,賴唧唧地叫了一聲“咩——”,可是他還是一個人。他想,老師講過,你們是今天的雛鷹,明天的雄鷹,他就張開雙臂,要鷹擊長空了,可是,他仍然只是一個人。本來,他想,做人是光榮的,但是現(xiàn)在卻完全不是那么回事兒,有那么多動物盯著他,靜靜地盯著他,就連跳跳猴也不蕩秋千了,大家把他當成滑稽的猴子了。
“嗚嗚嗚……”蹦蹦哭了。
大家都來幫他想辦法。
跳跳說:“哥呀,我了解你,我覺得你像一條狗,從來不惹媽媽生氣,你學(xué)狗試試!
大家七嘴八舌:“森林里沒有狗!薄矮C犬呀!”“要是獵犬來了,我們就倒霉了!”……
“急是沒用的,順其自然吧!瘪R老師湊了過來,“如果蹦蹦天生就是一個人,那也很不錯嘛,為什么偏要變成動物呢?”
大家不吵了,蹦蹦也不哭了。大家各玩各的去了,蹦蹦靠在一棵樹下,眨著紅腫的眼睛,有幾分孤獨,也有幾分疲乏。
朦朦朧朧,他看見蜂兒在釀蜜,黃燦燦的蜂蜜在陽光下閃耀著金光。那誘人的金光引誘著他,腳步不知不覺地向前挪動。他聞到了蜂蜜散發(fā)出的甜蜜而又溫暖的氣息,這是他喜歡的。他愛吃蜂蜜,不止一次做過舔蜜的夢,但愿這次不是夢,能讓他真的舔到可口的蜂蜜……
突然,他聽到媽媽的聲音:“蹦蹦,你干什么呢?”
他激靈一下子睜開了眼,跳跳站在他旁邊。他自己呢?抱著樹干,舌頭伸得老長,正在舔樹皮呢!他縮回手,不,是縮回爪子,笨拙地坐起來,他已經(jīng)變成一只狗熊了,身材很圓,很高大。他沒有驚訝,他的心情從來沒有這樣輕松愉快過,他一躍而起。像“一躍而起”這種詞兒,原本是只能用在跳跳身上的,現(xiàn)在竟然也適用于蹦蹦了。
蹦蹦一躍而起,他要去尋找黃燦燦的蜂蜜,可是,一陣鈴聲響起來,急促刺耳,下課了,翠綠的森林失去了色彩,就像舞臺熄滅了燈光。
大家端坐在書桌前,臉上掛著幸福的笑,只有蹦蹦特殊,心有不甘地盯著老師身后的黑板。
馬老師動了一下他那大大的嘴巴:“下課!
同學(xué)們興沖沖地出了教室。蹦蹦是最后一個走出來的。皺著眉頭,不知在琢磨什么。
“我都看見了!”媽媽搡了一把跳跳,“要下課了,你坐在那里傻笑,人家蹦蹦多認真,一直緊盯著黑板!
“媽,下次還來,不來不行!”蹦蹦說。
森林童話小學(xué)作文 篇2
今天,是元宵佳節(jié),同樣也是動物們舉行新年演說的日子。條件不限,凡是森林里的動物們均可參加。
在這一天里,動物都興奮不已,在準備演說的節(jié)目,今年的主辦人是狗小姐,她早早的就去會場準備了。小山羊,早已想好了節(jié)目,閑得沒事干,便準備去會場幫狗小姐的忙,向媽媽告別后,便出門了。小山羊邊哼著歌,邊往會場路上走,蹦蹦跳跳高興極了。走著走著,看見烏龜大叔躺在前面,便上前去說:“龜大叔,你躺著這兒干嘛呢?”龜大叔回答:“我哪兒是躺在這兒阿!人老了,爬不動啦!不早點從家走,哪趕的上新年演說的時間。哎!老啦!走著走著,就摔了一跤,還摔成這樣!”“龜大叔,你別急,我用我的羊角,把你頂翻不就好啦!”于是小山羊用自己的角就這么一頂,龜大叔又翻回來啦!龜大叔道聲謝,又開始往會場爬去!幫助了龜大叔,山羊心里更樂了!繼續(xù)走,走著走著,小山羊看見蛇妹妹在草叢里叫喊著。小山羊過去詢問了一下情況,原來蛇妹妹也是和小山羊有著同樣的想法,早點去。順便也可以去看看會場有沒有什么需要自己幫忙的地方,卻走著走著被草把尾巴給纏住了!小山羊聽后說:“蛇妹妹,你別怕!我?guī)湍惆巡菀,你別亂動,當心我咬著你”幫助完小蛇,小山羊繼續(xù)走著。一路上,小山羊看見小樹歪了,便又把它扶直,別人遇到了麻煩,又都去幫忙……一看,天色已經(jīng)不早了!小山羊,拔腿往會場跑去。到會場后,那時大家都準備走的,見小山羊來了,便準備聽他說完最后一個演說,這也是對別人的尊重嘛!小山羊還沒來得及說,小狗小姐就急了,便問:“你怎么才來!”小山羊便把路上的經(jīng)過一五一十的.講了出來,話音剛落便響起一陣熱烈的掌聲。
小山羊還在疑惑,急性子的小猴便告訴小山羊:“你不僅可愛,而且聰明、善良,這不正是最精彩的演講嗎?”小山羊笑了,大家都笑了!
森林童話小學(xué)作文 篇3
一個夜晚,月朗星稀,一輛大卡車駛過森林。突然,卡車“咯噔”顛簸了一下,一臺電視機被震下車,落在了草叢里。
清晨,動物們圍在電視機邊,心中充滿了好奇。他們不時地用爪子撓,用鼻子嗅,也沒看出這個黑色大怪物是什么。所以,他向剛從城里逃回來的兒郎教授請教。狼教授說:“這個東西姓電,名視機,能播放遠處發(fā)生的事情……它無害,只是易上癮,供人類娛樂,操作簡單,很有趣呢!”
小松鼠毛毛興致勃勃地說“那么我們看一下吧!”大家同意。狼教授教毛毛怎么開啟、關(guān)閉和換臺,然后只聽“吧嗒”一聲,電視打開了。
“現(xiàn)在是紀錄片,城市中的動物們……”除了狼教授,其他動物們一見這個神奇的“第二視界”,都被高樓林立、燈紅酒綠的城市深深吸引住了。城市中的`動物們也好像很自在,令他們神往。
電視被涂抹上陽光的勿忘我襯映著,顯得分外美麗。
住在森林西面的動物也趕來觀看,烏龜老爺爺千里迢迢從河邊趕來,甚至花兒都提前開放。
他們忘卻了時間,從上午看到深夜;他們忘卻進食,盯著電視里的美味“看”餅充饑;他們忘記該做的一切和溫暖的洞穴……
有幾只小刺猬離開森林,說去電視機里的世界看一看,然后再也沒有回來。
此刻,動物們慌了,他們沉迷于電視中虛擬的世界,不知不覺都瘦了幾斤,思考好像是很久以前的事情了,他們好久沒有跳那支舞,唱那支歌……最最重要的是,動物們的關(guān)系愈來愈冷淡……
他們又去請教狼教授,他說:
“凡事,該有點兒度!”
森林中所有動物絞盡腦法,才想出“有個度”的方案。
小動物們每天限看一小時的“超強動物腦”“是真的嗎”這類科學(xué)欄目;青年動物限看兩小時任意欄目;老年動物限看四小時養(yǎng)生欄目……至于看哪個臺,則投票決定。
當然,周日大家會一起看“動物詩詞大會”!
森林童話小學(xué)作文 篇4
一個陽光明媚的早晨,小兔子貝貝走在林間小道上,突然便聞到了一股惡臭!笆钦l把空氣弄得這么臭( ⊙ o ⊙ )!”貝貝嘟囔著,她想:準是小猴可可干的好事。貝貝一轉(zhuǎn)身,朝小猴家走去,看樣子是去找小猴算賬了。
咚咚咚,可可疲憊的打開了門,可可看著貝貝,打了個哈欠,說:“貝貝妹妹,這么早找我有何貴干啊!”“可可,空氣中的臭味是不是你搞的鬼?”貝貝氣沖沖的問?煽闪⒓辞逍蚜瞬簧伲骸俺粑叮坎皇俏腋傻,剛才你來的時候我還在睡覺呢!”貝貝半信半疑地看著他:“是嗎?”
“一大清早的,那你們吵什么呀?”原來是大象伯伯!按笙蟛,你來評評理,雖然我平時喜歡跟其他小動物開些玩笑,但這位還森林環(huán)境的事我絕對不會做!”小猴委屈的說道。貝貝又想說些什么,但大象伯伯擺擺手阻止了她。大象伯伯說:“等一下,我先聽聽事情的經(jīng)過再說。”小兔便說了剛才的沖突。
“(⊙v⊙)嗯,原來是這樣。貝貝你為什么認定可可就是造成臭味的人?”大象伯伯威嚴的問道。貝貝頓時漲紅了臉。大象伯伯又對可可說:“你這愛開玩笑的.毛病該改改了!笨煽傻拖铝祟^!安贿^!贝笙蟛D了一下,“我們?nèi)フ堻S狗叔叔找一下啊臭味的根源吧!
黃狗叔叔借著靈敏的鼻子,一直跟蹤到人類的工廠。
黃狗叔叔看了看工廠里的排污管道,只見管道口在工廠旁邊的小河里。黃狗叔叔指著工廠說:“就是這兒了。”貝貝瞪大了眼睛,內(nèi)疚地對可可說:“對不起,可可,我錯怪你了。
“沒關(guān)系想不到人類竟將河污染成這般模樣!笨煽膳c大象伯伯一同嘆氣,一時間,心中感慨萬千。
全世界的叔叔阿姨們,小朋友們,即使你們是地球的寵愛,但如果你們還這樣繼續(xù)下去,就等于自取滅亡。
森林童話小學(xué)作文 篇5
很久很久以前,在郁郁蔥蔥的森林里住著一只傲慢的兔子,名叫歡歡,而在一個美麗的山洞里住著一只聰明的烏龜,名叫聰聰。他們都是動物小學(xué)六年級二班的同學(xué)。
有一天,歡歡在大森林里散步,不小心踩到了聰聰。聰聰讓她說“對不起”,歡歡不說,要和聰聰比聰明。
他們請山羊校長來出題和當評委。
山羊校長出了個題目:“誰先摘回好吃的蘑菇誰就贏!
聰聰和歡歡都同意了。歡歡找到一個漂亮的`蘑菇,聰聰也找到一個漂亮的蘑菇,可是他又想:“在語文課上,老師說過,蘑菇越漂亮就越有毒!彼运秩フ页蟮。
聰聰和歡歡拿著蘑菇見了山羊校長。山羊校長說:“聰聰贏了!
歡歡不服氣。校長說:“老師不是說過,越漂亮的蘑菇越有毒嗎?”
這樣,歡歡輸?shù)眯姆诜,沒話說了。
森林童話小學(xué)作文 篇6
有一天,天氣很熱,黑熊在家里很悶,就出來散步。他拿著扇子,一邊走,一邊搖,來到一條小河邊。
黑熊看見河中間有一座獨木橋,橋頭有一塊牌子,寫了“危險”兩個字,黑熊說:“呸。我偏要走!”
黑熊抬起前腿,剛走上獨木橋,小黃猴看見一了,跳到一塊大石頭上大聲喊:“黑熊,快回來,危險!”
黑熊神氣地說:“我不怕!”
黑熊昂著頭,挺著胸,大搖大擺地往前走。喜鵲看見了,從窩里飛出來,飛到黑熊的頭上高叫著:“黑熊,快回去,危險!”黑熊擺擺手,滿不在乎地說:“我不怕!”
黑熊又大搖大擺地往前走,小鯉魚看見了,從水里鉆出來游到黑熊面前焦急地喊:“黑熊,快回去,危險!”黑熊低下頭看了小鯉魚一眼,毫不在意地說:“我不怕!”話剛說完,咔嚓,獨木橋斷了!黑熊掉進河里去了。
小黃猴趕快找來一根竹子,放進水里,用力地去拉在水里掙扎的黑熊。小鯉魚游過來從后面推,喜鵲在天空中大聲喊:“加油!加油!”
小黃猴、小鯉魚和喜鴿齊心合力把黑熊救上來了。黑熊渾身濕淋淋的,低下頭,很不好意思。他心里想:今天要不是他們救了我,我準沒命了。以后,我一定要聽別人的`勸告,再也不做這樣的傻事了。
森林童話小學(xué)作文 篇7
森林的早上,天氣晴朗,陽光明媚,是個好天氣,森林里到處是動物們的歡聲笑語,花兒也開得很艷麗。
正好小軍一家人去森林野外露營,小軍一家人開車來到了森林,他們搭了蓬帳,搭完了蓬帳,進了去,媽媽說:小軍,媽媽有點餓了,極樂呀。小軍走出了蓬帳,向前走啊走,小軍看到了一些花蘑菇,小軍高興極了,準備去采,小軍想采多點蘑菇給媽媽吃,突然,一只小鳥飛過來說:花蘑菇有毒,不能采,我?guī)闳好地方。小軍說:等等我。說完就跟著小鳥跑,小鳥又說:我們來玩?zhèn)游戲吧,看誰先到那個好地方。說完,小軍就和小鳥你追我追的,可是,小軍始終追不上小鳥,小軍氣喘吁吁的說:我認輸了。小鳥高興地說:哈哈,你追不上我了。他們兩邊說邊來到了這個好地方,原來,小鳥指的好地方是那一棵棵蘋果樹,小軍望著這一棵棵蘋果樹,心想:這么多蘋果樹,夠我吃飽的了。然后,小軍爬上樹去摘蘋果,小軍真是餓得不得了,一連吃了幾個大蘋果,小軍吃飽了,就躺在那粗糙的樹枝上睡覺。
到了中午,小軍睡醒了,就摘了幾大蘋果放在籃子里,小軍拿著籃子沿著樹爬了下來。小軍向前走啊走,小軍發(fā)現(xiàn)自己迷路了,小軍的心情立刻變了,剛剛還是高高興興的,而現(xiàn)在變得很傷心,就坐在石頭上,哭著說:媽媽,你在那里用哪里呀?小鳥飛來安慰小軍說:小軍,你不要哭了,我來帶你回去吧!小軍哭著說;那你就快點呀!說完就跟著小軍跑呀跑,跑呀跑,小軍在兩里以外看到了蓬帳,小軍高興地說:我看到媽媽野外露營的地方了。小軍對小鳥說:小鳥,謝謝你把我送回了家,再見。小鳥也高興地對小軍說:小軍再見。小軍拿著籃子走到了門口,把籃子藏在后面,想給爸爸媽媽一個驚喜,小軍走近了蓬帳,他看見了爸爸媽媽急的走來走去,小軍就對爸爸媽媽說:爸爸,媽媽,我回來了。爸爸媽媽一看見小軍回來了,就緊抱著小軍說:我的.小寶貝兒,你去找東西找了這么久,以后我們出來露營,不能再讓你一個人去找東西了。小軍對爸爸媽媽說:我在森林里迷路了,是一只小鳥送我回來的,而且,我還找到了許多許多大蘋果給你們吃呢!然后,他幫爸爸媽媽洗好了蘋果,就和爸爸媽媽一起吃蘋果,他們吃完了蘋果就收拾好東西,爸爸開著大車回家了。
小軍望著大森林說:今天的露營真好玩!
森林童話小學(xué)作文 篇8
樹林里,有一座木房子,住著兔媽媽和她的小寶貝——白白。兔媽媽自己穿的衣服破了,就補一補再穿?墒撬齾s讓白白天天穿漂亮的新衣服,像“白雪公主”一樣。
白白就要過生日了,她要媽媽為她開個“生日晚會”。她還邀請了好多小伙伴來玩。
白白的.生日到了。晚上,白白穿上了雪白的新裙子。她對媽媽說:“媽媽,你穿的衣服那么破舊,還是躲起來吧,別讓我的朋友們看見!
“唉!”媽媽嘆了口氣、點了點頭,走進了廚房里。
不一會兒,小伙伴們都來了,看到白白穿著那么漂亮的新裙子,不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
晚會開始了,白白和小朋友們吃完蛋糕,又唱又跳真帶勁。媽媽悄悄躲在一旁,見女兒這么開心,心里甜滋滋的。
正在這時,一只金鳳凰飛進窗口,把一片金燦燦的羽毛扔給了白白,并說:“祝你生日快樂!”隨后她飛到了窗外。白白把金色的羽毛插在胸前,左看右瞧,可高興了。一瞬間,白白的裙子變得破碎不堪。她大哭起來。
“你不尊敬你的媽媽,這就是你應(yīng)得的報應(yīng)!苯瘌P凰在天空中打著轉(zhuǎn),說著便展翅飛向遠方去了。白白趕快找到了躲在廚房的媽媽一把摟住了她,哭著叫:“媽媽!以后,我再也不會……”兔媽媽也激動地流淚了。
從此以后,白白天天幫媽媽干活,十分孝順。她再也不要天天穿新衣服了。把省下的錢,給媽媽買了一件漂亮的新衣服。
森林童話小學(xué)作文 篇9
啊!森林里怎么這么安靜呀?原來森林里要舉行最隆重的跑步比賽。大家都在練跑步呀。其中小白兔、小狗、小貓也參加了跑步比賽,他們在不斷地練跑步,只有小白兔特別驕傲一天到晚都在家看電視、吃水果,他以為自己跑步一定可以超過小貓、小狗等其它小動物。
過了幾天,跑步比賽正式開始了,隊員們準備好了都站在了起跑線上,只見鴨裁判的一聲槍響,隊員們立刻向終點沖去。小貓“拿”出了以前的練習(xí)成果跑出了最好的`成績,小狗也不甘示弱,一直向終點沖去得了第一名。其它小動物也爭先恐后地向前方跑下去,也取得了十分優(yōu)秀的成績,只在小白兔跑得最慢,它跑呀跑,跑得腰酸腿痛、累得精疲力竭,才跑到半路就暈倒了,小貓和小狗見了立刻跑了過去把它送到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“小白兔平時沒有鍛煉,所以太累了才會暈倒,得在醫(yī)院住幾天!毙“淄寐犃思t著臉對小貓、小狗說:‘謝謝你們,我以后再也不驕傲了!毙∝垺⑿」诽鹛鸬匦α。
小白兔以后再不驕傲了做事變得十分謙虛了。
【森林童話小學(xué)作文】相關(guān)文章:
精選森林童話小學(xué)作文九篇03-05
精選森林童話小學(xué)作文四篇02-08
森林童話小學(xué)作文7篇02-03
森林童話小學(xué)作文6篇02-01
森林童話小學(xué)作文五篇01-23
森林童話小學(xué)作文3篇01-23
森林童話小學(xué)作文四篇01-23
精選森林童話小學(xué)作文4篇02-12
森林童話小學(xué)作文10篇02-12
精選森林童話小學(xué)作文3篇02-15