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樹(shù)葉小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-12 18:40:46 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門(mén)】樹(shù)葉小學(xué)作文十篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的樹(shù)葉小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】樹(shù)葉小學(xué)作文十篇

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1

  當(dāng)我走到這棵小樹(shù)前,我大吃一驚,這棵樹(shù)的下面有一個(gè)空洞。這個(gè)洞非常大,我的手可以伸進(jìn)去,但我不敢,里面有許多小蟲(chóng)子?磥(lái),這洞一定是它們給挖的`。小樹(shù)上還有很多小洞,小洞并不深,好像是蟲(chóng)子的小床。我四處觀察,小樹(shù)已經(jīng)有一半被蟲(chóng)子吃光了。 這時(shí)候,有一只啄木鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái),停在了這棵樹(shù)上,“咚、咚、咚……”地忙個(gè)不停。 啄木鳥(niǎo)也覺(jué)得這棵樹(shù)上蟲(chóng)子多。 這棵樹(shù)是蟲(chóng)子的家嗎?如果是的話,這棵樹(shù)就太可憐了!

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2

  美國(guó)作家歐;亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的.一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。

  最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。

  啟示:

  人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類(lèi)生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3

  秋天到了許多葉寶寶都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱落到了肥沃的土地上給大地?fù)Q上了五彩的秋裝。

  其中我最喜愛(ài)艷麗如花的楓葉它紅得發(fā)紫遠(yuǎn)看楓樹(shù)猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣也像一個(gè)個(gè)胖胖的小手摸摸它你就會(huì)感覺(jué)到它就是多么的柔軟多么的滑嫩。然后但它葉子的邊緣卻像鋸齒一樣有點(diǎn)磨手。

  在雨后的陽(yáng)光照耀下楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機(jī)勃勃美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧?xí)䦟?xiě)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花!痹仍(shī)人同我一樣喜歡楓葉。

  我不僅僅喜歡如火如錦、瑰麗無(wú)比的'楓葉我還喜歡四季常青的雪松的葉子。

  雪松的葉子好象一根細(xì)常的針摸上去有點(diǎn)刺人但它一年四季都就是綠的即使就是冬天也不怕嚴(yán)寒為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。

  啊秋天!許多人都說(shuō)秋天就是金色的可在我眼中秋天就是豐富多彩、五顏六色的!

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4

  金風(fēng)送爽,雁過(guò)留聲,送去了烈日炎炎的夏天,迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天。秋天最誘人的,當(dāng)然要數(shù)樹(shù)葉了。在這時(shí),植物園的美景更是美不勝收。

  來(lái)到植物園,剛進(jìn)入大門(mén),就看見(jiàn)了一團(tuán)團(tuán)似在燃燒的火焰。那是什么?走近一看,原來(lái)是火紅的楓葉,楓葉近看仿佛一個(gè)手巴掌,遠(yuǎn)看像跳動(dòng)的.火焰,真是漂亮極了!楓葉給植物園大門(mén)增添了絢麗的色彩。

  走進(jìn)植物園深處,粗糙的山白蠟,帶有刺的不知道的植物,還有金黃金黃的銀杏葉。它們都給大自然增添了許多生趣。其中,最引人注目的還是美麗的銀杏葉了;銀杏葉好似一把小小的扇子,金燦燦的;它的葉脈是有一個(gè)起點(diǎn)分散開(kāi)來(lái)的,它有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,就像是秋姑娘手中的小扇子,漂亮極了。

  漫步在銀杏小道上,令人心曠神怡。我抬頭一看,哇!仿佛天都被染黃了呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉紛紛落下,像一只只小精靈,翩翩起舞。掉落在地上的銀杏葉,鋪滿了地,多么像一塊“銀杏地毯”啊!

  秋天很美,是因?yàn)橛星ё税賾B(tài)的樹(shù)葉裝點(diǎn)著它。啊,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5

  星期二下午焦老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),用樹(shù)葉做一幅畫(huà)。

  放學(xué)后,我沒(méi)有立刻回家,而是和黃瑋卓、王坤幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校對(duì)面的小廣場(chǎng)撿樹(shù)葉。廣場(chǎng)里有許多樹(shù),大部分樹(shù)的樹(shù)葉都已經(jīng)變黃落到了地上,我們?cè)跇?shù)下開(kāi)始撿起樹(shù)葉來(lái)。我一邊找自己喜歡的樹(shù)葉,一邊觀察,發(fā)現(xiàn)除了黃色,還有紅色、褐色、深綠色的樹(shù)葉,有的像小扇子,有的`像小手,還有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)像眉毛,我挑了半天,終于選好了幾片樹(shù)葉,準(zhǔn)備做一幅小魚(yú)的圖畫(huà)。

  我先拿了一片黃色的樹(shù)葉,它的形狀是橢圓形的,很像小魚(yú)的身體,我把它背面涂上固體膠,粘到一張白紙上,然后又挑了一片褐色的樹(shù)葉,它的形狀不太像魚(yú),于是我想了個(gè)辦法,用剪刀把它剪成三角形粘到紙上,就像那種彩色熱帶魚(yú)的樣子,這樣我的樹(shù)葉畫(huà)就做好了,我給這幅畫(huà)起了個(gè)名字,叫做《兩條魚(yú)不孤單》。

  今天到學(xué)校我又看了看別的同學(xué)做的畫(huà),有人用樹(shù)葉做汽車(chē),有人用樹(shù)葉做花朵,大家都發(fā)揮想象力做出不同的圖畫(huà),和他們一比,我感覺(jué)我做的不是太好,等到天晴了,我要再到外面找些樹(shù)葉,做一幅更漂亮的圖畫(huà)。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6

  秋天到了,秋風(fēng)送爽,天氣漸漸變涼了。有些樹(shù)葉已經(jīng)黃了,它們從大樹(shù)媽媽的懷抱中跑了出來(lái),就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)季節(jié),我們的校園會(huì)有什么變化呢?讓我們一起去看一看吧!

  那天,我來(lái)到校園,回到教室,把書(shū)包放下,就出去散步了。散步的過(guò)程中,我見(jiàn)到了幾片樹(shù)葉,分別是:銀杏樹(shù)葉、薔薇樹(shù)葉、紅葉石楠樹(shù)葉、玉蘭樹(shù)葉、龍爪愧樹(shù)葉、冬青樹(shù)葉、楓樹(shù)葉……其中我最喜歡的是紅葉石楠樹(shù)葉。要問(wèn)我為什么喜歡紅葉石楠樹(shù)葉,我只能說(shuō):紅葉石楠樹(shù)葉摸起來(lái)軟軟的'、涼涼的。它的形狀是橢圓形。它的色彩是紅顏色,紅紅的顏色襯托出它淡淡的清香。它的種類(lèi)是紅葉類(lèi)。

  看著這片紅葉石楠樹(shù)葉,我不禁想起我們?nèi)祟?lèi)。我們?nèi)祟?lèi)其實(shí)和樹(shù)葉一樣,我們?nèi)祟?lèi)要經(jīng)過(guò)生與死,樹(shù)葉也要經(jīng)過(guò)生與死。人生在世就要做一些有意義的事情。秋天的到來(lái),讓我們知道了人類(lèi)和樹(shù)葉是一樣的。秋天是豐收的季節(jié)、是涼爽的季節(jié)、還是落葉的季節(jié)。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7

  一片,兩片,三片……呀,真多!蔽乙恢睕](méi)在意到!這到底是什么?我先說(shuō)一個(gè)我的愛(ài)好,你就知道了。

  我有一個(gè)特殊的愛(ài)好,既不是集郵,也沒(méi)有“票迷心竅”,而是收集樹(shù)葉。我收集的樹(shù)葉很多,雖然有許多表面上看是一樣的樹(shù)葉,但是它們跟雞蛋一樣各不相同。就說(shuō)楓葉吧,我有十來(lái)片,不過(guò)它們各不相同的地方很多,有的還帶一點(diǎn)綠色;有的一半綠一半紅;還有的已火紅火紅的,一些是有五個(gè)瓣,一些是有七個(gè)瓣,其中最大的可以同三、四歲孩子的手相比,最小的.與橡皮一般大。這些葉子都被我完好地保存著,生怕它們不是缺角,就是少莖。

  這些樹(shù)葉看起來(lái)好像一文不值,但是這對(duì)我們觀察身邊的事物有著很大的幫助。從這些樹(shù)葉中,了解了許多自然界的知識(shí)。

  現(xiàn)在你明白了吧,我剛才是在數(shù)著我收集的樹(shù)葉。不知不覺(jué)中,我已收集了厚厚的兩本!

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇8

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),五顏六色的花盛開(kāi)了,大地就像穿上了綠色的襯衫,樹(shù)上的葉子也長(zhǎng)了出來(lái),家中的銀杏樹(shù)也更加美麗了。

  銀杏樹(shù)的葉子,就像一把碧綠色的小扇子,用來(lái)給樹(shù)乘涼。銀杏葉反面有一條條葉脈,順著摸感覺(jué)非常光滑,橫著摸就會(huì)有點(diǎn)凹凸不平的感覺(jué)。別覺(jué)得葉脈沒(méi)什么用,它們可是給樹(shù)葉傳送養(yǎng)分的重要工具呀!銀杏樹(shù)的邊也是凹凸不平的.,就像連綿起伏的一座座小山,我觀察著感嘆銀杏樹(shù)葉的美麗!

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),可外面的樹(shù)葉掉落了不少,我家的銀杏樹(shù)堅(jiān)持了下來(lái)沒(méi)有凋零多少,但原本綠色的扇子漸漸轉(zhuǎn)變成了金黃色,那些凋謝的銀杏葉也消失不見(jiàn),可能它們已經(jīng)化為肥料,讓銀杏樹(shù)更加茁壯成長(zhǎng)了吧。

  冬天可以說(shuō)是對(duì)植物殘酷的季節(jié),窗外雪花飄散,大地也換上了一件新的白色羽絨服。公路兩邊的大樹(shù)也沒(méi)有了一絲生機(jī),唯有我家銀杏樹(shù),還掛著自己最后一片樹(shù)葉,堅(jiān)持想和梅花比美。可是好景不長(zhǎng),微風(fēng)吹過(guò),最后一片葉子也掉了下來(lái),慢慢飄落,像一名穿著連衣裙的仙女在空中跳舞;又像一只美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去。最后那片葉子也為了明年的銀杏樹(shù)做出了奉獻(xiàn)。

  人生像一片樹(shù)葉,剛開(kāi)始沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,過(guò)了幾年就會(huì)遇到一些大起大落,但是我們也要如樹(shù)葉一樣,在這漫漫長(zhǎng)途里實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為下一代做出奉獻(xiàn)。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇9

  樹(shù),隨處可見(jiàn);葉,隨處可有?蓸(shù)沒(méi)有了葉,就像沒(méi)有了漂亮衣服,孩子丟失了心愛(ài)的玩具。樹(shù)是由葉點(diǎn)綴成的,葉是一片一片積攢來(lái)的。一片樹(shù)葉與生俱來(lái)就是為了樹(shù)而生存的。既然活在這個(gè)世上,就應(yīng)有它存在的`價(jià)值和意義,恰如我們?nèi)艘粯,有著同樣的使命與意義。一片樹(shù)葉會(huì)安安分分做著自己應(yīng)做的事情,不會(huì)看別人臉色,只是在默默地工作著,日夜不息。讓樹(shù)更艷、更美,讓世間多一處風(fēng)景。直到它死去,從樹(shù)上掉落的那一刻,也不忘記它一生守護(hù)著的樹(shù),等到塵埃落定時(shí)已化為肥料,迎接下一個(gè)春天來(lái)到。我們也要像一片樹(shù)葉有目標(biāo)的去追尋,即使是一個(gè)小角色,也要充分演示好。來(lái)到世上,就有意義。其實(shí)我們身邊就有許許多多這樣的人,他們盡最大的心做好手中的事,盡最大的能力完成任務(wù),盡量幫到更多需要幫助的人,不讓自己遺憾。一片樹(shù)葉,它做了自己該做的,這樣就足夠了。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇10

  一天, 我正在小區(qū)里乘涼,忽然看見(jiàn)了一片會(huì)動(dòng)的樹(shù)葉。咦,這片樹(shù)葉怎么會(huì)呢?

  我蹲下身子,左看看右瞧瞧,怎么也看不出有什么特別之處,我用手輕輕地翻開(kāi)了樹(shù)葉,哦,原來(lái)是螞蟻在作怪。螞蟻的數(shù)量并不多,但可以搬起一片大樹(shù)葉,真是很新奇。我仔細(xì)觀察了螞蟻,這些螞蟻很小,但上顎、觸角、三對(duì)胸足卻很發(fā)達(dá),所以我猜這是工蟻。我不忍心把別人的東西拿走,又把樹(shù)葉還給了它們,小心的蓋在螞蟻身上。開(kāi)始思考:它們要把樹(shù)葉拖到哪里呢?是洞穴嗎?那洞穴又在哪里呢?

  我悄悄地跟著它們,由于它們是工蟻,走得快,用它們的`三對(duì)足不一會(huì)就到了它們的“家”------洞穴。但樹(shù)葉比洞口大得多,于是有一只螞蟻去搬救兵,不一會(huì),一群工蟻都出來(lái)了,樹(shù)葉一下子變黑了,一會(huì)兒樹(shù)葉就被每只工蟻拿走一點(diǎn),螞蟻進(jìn)了洞穴一段時(shí)間沒(méi)出來(lái),我想:螞蟻用什么溝通?它們分幾種?有多大力氣?長(zhǎng)幾厘米?帶著這些問(wèn)題,我趕緊回家,上網(wǎng)找到了答案。

  螞蟻分為蟻后,雄蟻,兵蟻和工蟻。螞蟻長(zhǎng)約0.5----3c?梢杂糜|角溝通,用氣味和太陽(yáng)找到回家的路。可以搬比自己重100---400倍的東西,可以拉比自己重700倍的東西。

  看了這些我才知道,為什么人們說(shuō)螞蟻是大力士了,并且它們很團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量更大。螞蟻團(tuán)結(jié)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

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