我的一次科學嘗試小學作文10篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的一次科學嘗試小學作文,希望能夠幫助到大家。
我的一次科學嘗試小學作文1
吃完早飯,我自己去做實驗。我們要做的實驗是沙子能不能溶解在水中。我猜不能。
果不其然,我倒了一些沙子下去,水倒了很多,一顆沙子也沒有溶解。于是,我想玩沙子。不料,一個失手把沙子全倒進去了。這時,水剛沒過沙子。我想倒沙子和水,于是拿緊瓶子,把它倒置。可是,我震驚了——水和沙子一點也木有倒出來!我去問媽媽,媽媽說:“我也不曉得,你去查百度!蔽也榱艘幌聸]查到,問同學也不知道。我想,我真得永遠也不可能知道答案了,但是我錯了。
“發(fā)書啰,來拿呀——!”我最心愛的'《創(chuàng)想號》,我笑了。
我隨便翻了一頁。我嚇壞了,上面寫著“水是因為沙子的毛細現(xiàn)象吸引住了它。”我頓時茅塞頓開:原來是這么回事呀!
我真高興極了,我以后每期都會買《創(chuàng)想號》的!
我的一次科學嘗試小學作文2
孔子的一封信,草船借箭縮寫,“感恩父母”,小我的一次科學嘗試 和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑 。我的一次科學嘗試 暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的`。
下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。
哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……物故事,我愛祖國,我愛黨,我 盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快!打開相簿,看見母親年輕時,身材苗條,臉龐細嫩漂亮。
無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時,我發(fā)現(xiàn),是我們使母親勞累成今日的樣子。 滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。
我的一次科學嘗試小學作文3
有一次,我正在拿著凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機一動:能不能吧凹的乒乓球變回原樣呢?于是,我就急忙地跑去找家中的“知識機”———爸爸,問一問。“爸爸,能不能告訴我,怎樣才能吧凹的乒乓球變回原樣呢?”爸爸驕傲的說:“當然可以了!薄澳悄懿荒芙涛曳椒ā蔽覇!翱梢
我激動地向房間跑去,去拿工具
我首先拿出一個凹的乒乓球和一杯熱水,準備工作就那么簡單,也很快的完成。首先,往被子里倒熱水,再把凹的乒乓球放入水中,等一會兒,什么是也沒發(fā)生,凹的乒乓球在水中享受洗澡的感覺。我猜熱水是不是不夠熱!然后,我拿了一壺去燒,時間一分一秒的過去,我急忙拿開水壺,用手小心翼翼的'去摸,還沒熱,只是暖的我有把水壺放回去,我又等,又等,時間有一分一秒的過去,我的著急有一點一點的增加終于可以啦!我小心翼翼的拿開水壺倒入杯中,一股股熱氣往上升,在把凹的乒乓球放進去,只聽見“吱”“吱”“吱”的聲音,凹的部分慢慢凸了起來,喔!實驗成功。
我的一次科學嘗試小學作文4
這個雙休日,我和爸爸媽媽一起起制起了q槍和吸管火箭。
我們準備好材料,首先做起了q槍。聽爸爸說,q槍不是一般人能夠看見的。我想:哇,這么重要的東西,居然讓我們來做,真是不可思議!原來,我們做的并不是真正的'q槍,而是用針筒和牙簽制成的簡易q槍。但是這還是能讓我們感受到射擊帶來的歡樂。
我們又做起了吸管火箭。我和爸爸媽媽一步一步看起制做過程,我看完后,搖了搖頭;媽媽看完后,呆住了。只有爸爸自信得說:“這么簡單!”我們都不信爸爸說的話,但還是和爸爸共同制作起來。我們仔細地讀著制作過程,按照說明一步一步做了下來。中途,不是爸爸剪錯了吸管的長度,就是我或媽媽又沒看清楚要求。但最終,我們還是廢了千辛萬苦的腦筋,制作出了“吸管火箭”。我嘗試著操作起來,呵呵,自己制作的玩具雖然沒有店里的好玩,但是我卻感受到了快樂。
從科學實驗包中學到的知識,我永遠都不會忘記。因為,這些玩具既讓我學習到了一些新的知識,又帶給了我歡樂。真期待下一次的科學實驗活動!
我的一次科學嘗試小學作文5
這個星期天下午,我百無聊賴,只能坐在椅子上發(fā)呆。爸爸好像看透了我的心思,說:“爸爸和你做個實驗,怎么樣?”我一聽,興奮得跳了起來:“那還等什么?快去呀!”
于是,爸爸把我拉進了廚房,把水龍頭打開,對我說:“你看看這水,是直著流下來的,你能讓它拐彎嗎?”我想:讓它拐彎是不可能的事,爸爸也一定辦不到的。我說:“我不能。那你能嗎?”爸爸笑了笑,說:“你看著!”他拿來一把調羹,用一塊毛料布把它擦了幾下,這樣,調羹便帶有了電。爸爸將它靠近細細的水流,呀!水流拐彎了,向著調羹靠近。這是怎么回事呢,難道爸爸有魔法?
爸爸看出了我的`疑惑,說:“告訴你吧:調羹對不帶電的水流,產生了吸引力。一旦調羹碰到水流,這個小實驗就不會成功了。水是導體,可以立即把電從調羹上導走哦!即使漂浮在空氣中的水氣也能夠帶電。聽懂了嗎?”我似懂非懂地點點頭!澳阋瞾碓囋嚢!”他把調羹給了我。我按照爸爸剛才的方法做了一遍,呀!水流真的拐彎了!我也成了個“魔法師”。
我的一次科學嘗試小學作文6
周三,我們上了一節(jié)好玩的科學課,我們做了手影戲。
張子炫身體向桌子中間傾斜,手伸直了,兩只手除大拇指外,其它四指并攏,兩個大姆指,一只放在另一只上面,雙手伸到手電筒下面,一只在遨翔的鴿子,倒印在了白紙上。張子炫得意地笑了笑。大概是因為他做出了影子白鴿沾沾自喜吧。柴啟銘說:“這個是我自創(chuàng)的!辈⒆笫譄o名指放在小姆指上面,中指放在無名指上面,食指在中指上面,大姆指放在食指上面。我一邊竊笑,一邊心想:這影子會是什么東西?柴啟銘左手伸到手電筒下面,我一看,什么也不像。
輪到我,我伸出左手,四指并攏,大姆指彎曲,我左手伸到手電筒下面,小姆指上下擺動。一只在狂吠的`影子狗完成了。我心想要不是這個是幼兒園學的,我肯定氽會做得更精致,就會有一只水汪汪的小眼睛。我很開心,因為我還記得幼兒園時學的東西。
這就是我們好玩的科學課。
我的一次科學嘗試小學作文7
一個星期天,我在家里看書。這時,有一個科學實驗映入了我的眼簾,它的題目叫做“飛進碗里的硬幣”。硬幣怎么會飛進碗里呢?我一下子就被吸引住了,想要親自做這個實驗。
書上清清楚楚的寫著:準備好一個比較錢的碗和一枚一分的硬幣。于是,我從廚房里找來了一個碗,又從爸爸那里拿來了一枚一分的硬幣。實驗開始了,我按照說明,先把碗放到了桌子上,又在距離碗大約20厘米的地方放下了那枚硬幣,然后我再硬幣的上方對著碗用力吹氣,結果實驗失敗了?墒俏也⒉换倚,到開了那本書,尋找失敗的原因。原來,對著玩吹氣的方向一定要與桌面平行。我按照這個方法重新試了幾次,果然,硬幣輕快地跳到了碗里。
我覺得很奇怪,為什么硬幣能飛進碗里呢?便帶著這個問題去書中去找答案。原來是這樣:這個實驗主要是運用了伯努利定理,也就是氣流快的地方,氣壓會下降。我對著碗向著硬幣用力吹氣的`時候,硬幣上方的氣流加快,氣壓就會下降。這時硬幣下方的大氣壓力就會把硬幣抬起來,之后隨著你吹氣的方向飛到碗里。
我的一次科學嘗試小學作文8
一天,堂哥突然對我說:“用紙疊一個能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無損,你相信嗎?我肯定這是對的'!
我一聽,便哈哈大笑起來,說:“那不可能,紙一碰火就燒著了,根本不可能把水煮沸騰!薄安恍拍阕鲆淮卧囼,看看誰說的正確!碧酶鐢[出一副很有理的樣子說。我胸有成竹地說:“做就做啊,反正我贏定了!庇谑牵夷脕聿牧,開始做實驗了。過了一會兒,水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見紙盒底下有一團被火燒成的黑,其余地方都安然無恙。堂哥高興地說:“這下你服了吧!”我立即帶著這個不可思議的結果去上網尋找答案。這時我才恍然大悟。
原來紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達沸點,二是繼續(xù)吸熱,所以不斷進行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。
我的一次科學嘗試小學作文9
星期五的晚上,爸爸帶著我做了一個有趣的小實驗。
首先我們準備好實驗所需的材料—大米、筷子和塑料杯。然后在爸爸的指導下我小心翼翼地把米倒進杯子里,用手將杯子里的米按一按,又用手按住米,從手指縫間插入筷子。我懷著喜悅的心情往上一提,可是失敗了……
爸爸告訴我不要灰心,可能是由于咱們的塑料杯太小了,換一個再來一次。我們換了一個高杯子,倒?jié)M米,把杯子在桌子上頓了頓,又用手使勁把米摁了摁,然后爸爸一手壓住米,另一只手拿著筷子從手指縫里把筷子插到米里。這一次我懷著緊張的心情忐忑不安地提起了筷子生怕再次失敗,結果讓我喜出望外,杯子很容易就被提了起來。可是為什么筷子能把裝著米的杯子提起來呢?
爸爸告訴我,這是因為杯子里倒入米又將米壓實,杯內米粒之間的.擠壓,使杯內的空氣被擠出來,杯子外面的空氣壓力大于杯內的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來了。
原來空氣也和植物一樣也有這么多奧妙。
我的一次科學嘗試小學作文10
今天下午,我給小朋友們做了一個很有趣的科學小實驗——磁鐵能吸能跑。
我先把一塊磁鐵拿在手上,請小朋友們看認不認識它,結果他們都好厲害呀,全都認識這東西。接下來我把兩塊磁鐵放在投影儀下,然后先讓他們來討論一下磁鐵為什么會吸會跑。我邊說邊做,我把其中一塊磁鐵用手輕輕按住,再慢慢地靠近另一塊,結果奇怪的事情發(fā)生了,兩塊磁鐵像是在賽跑一樣你追我趕,怎么也碰不到一起。頓時教室里響起一片興奮地笑聲。接著我又把其中一塊翻了個面按住,像剛才一樣慢慢地靠近另一塊,不同的是兩塊磁鐵像是有股神奇的力量把它們牢牢地吸在了一起,真是太神奇了。
我告訴他們那是因為每塊磁鐵它都有正負兩極,磁鐵的'周圍存在磁場,當兩塊磁鐵的同極相互接近時,由于磁場的互斥作用,它們就像我剛才說的一個追一個跑,怎樣都不會吸到一起。當兩個不同極的磁鐵靠近時,就會被牢牢地吸在一起。這也是物理中所說的同極相斥,異極相吸。
小朋友看了我做的實驗個個都感到很好奇,很興奮!
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