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書包小學(xué)作文400字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占臅W(xué)作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
書包小學(xué)作文400字 篇1
這是一個(gè)縷縷花香，風(fēng)和日麗的日子。
二姐帶我去丘北玩，我在一個(gè)文具店看到一個(gè)筆筒和一個(gè)兒童平板電腦此刻我想到可以發(fā)明一個(gè)智能書包。
它分成四層每層都有大小不同的平板電腦上都寫著：文具、課本、作業(yè)本、試卷、雨傘等。
如果想用作業(yè)本的話按上作業(yè)本三個(gè)字作業(yè)本就裝在筆筒里一起出來(lái)。里面還有一個(gè)小的按鈕那個(gè)按鈕是可以把書包變亮的按鈕，如果你看不到拿書可以把它照亮然后在拿。
我想里面有那么好的`功能應(yīng)該……哦：我又想到了外面也應(yīng)該有很好的功能。
我想了想看看外面以時(shí)接近黃昏。這時(shí)我又想到了可以在書包上拐一個(gè)小熊的牌子。那個(gè)牌子看起來(lái)很平凡，可是它有很多秘密不去仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了它的秘密的。
它看起來(lái)很小一按上按鈕就變大。上面有很多功能，比如你覺(jué)得這個(gè)顏色不適合這個(gè)天氣你可以調(diào)，還有不適合你穿的衣服你也可以調(diào)跟自己衣服一樣的顏色。如果你覺(jué)得這個(gè)圖形不適合這個(gè)天氣你可以調(diào)跟，還有不適合你的衣服你也可以調(diào)。還可以調(diào)成防雨功能。
我們們背著書包時(shí)間長(zhǎng)了身了出了一身臭汗。我們可以在書包里裝一個(gè)微型吹風(fēng)機(jī)，可以吹出涼爽的風(fēng)，吹出來(lái)在背上的時(shí)候會(huì)讓人感到很清新，很涼爽。
這就是我發(fā)明的智能書包。
書包小學(xué)作文400字 篇2
上上個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香。媽媽答應(yīng)我去超市買一個(gè)新的書包，我在超市看正合我 意的新書包。
這個(gè)書包長(zhǎng)是3分米7厘米，寬是3分米。外面畫著一只既美麗又可愛(ài)的米奇老鼠，米奇老鼠有著一張圓圓的臉蛋，臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上面是一對(duì)大大的圓耳朵，耳朵上還系著一個(gè)粉紅紅色的大蝴蝶結(jié)。你看，她現(xiàn)在正在向我微笑呢!真是栩栩如生，像真人一樣。
這個(gè)書包有3層，第一層位置又少，寬度又窄。所以適合放備用的紅領(lǐng)巾、衛(wèi)生紙和校牌卡等其它既小又窄的東西。第二層跟第一層完全不同第二層位置不但有很多，而且寬度也很寬暢，適合放教學(xué)用的書，文件夾和一些大一點(diǎn)的作業(yè)書等其它的文具。第三層跟第一層一模一樣，可是放的東西卻不一樣，第三層放的是作業(yè)本，尺子和草稿本等其它既小又窄的文具。
書包的左右兩邊各有一個(gè)同樣大小的口袋，口袋都是粉紅色的，左邊的.口袋里裝一瓶滿滿的水，右邊的口袋里被我裝著一瓶五顏六色的水彩筆。
我新書包的作用可大了，每天我的書都放到了它的“大肚子”里面，這樣背著我輕松多了，它不但會(huì)幫我減輕負(fù)擔(dān)，而且還會(huì)提醒我按時(shí)寫作業(yè)呢！有一次，我的作業(yè)還沒(méi)寫完，剛想出去玩，就看到我的書包仿佛在說(shuō):“小主人作業(yè)還沒(méi)做完就出去玩，萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)是要挨批評(píng)的。”聽到他這些話我又坐下來(lái)靜靜地寫作業(yè)。
我的書包，我愛(ài)你！
書包小學(xué)作文400字 篇3
嘿！認(rèn)識(shí)我么？我可是20xx年的超級(jí)無(wú)敵女博士哦！告訴大家，近來(lái)我制造出了一個(gè)全自動(dòng)書包，我來(lái)給大家介紹一下吧，嘻嘻！
自動(dòng)包外形美觀，只有一平方分米那么大，可以掛在脖子上，也可以放進(jìn)口袋中……包的背面有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的按紐扣和一根七彩特種筆，正面還有一個(gè)小屏幕。
紅色按紐包括了你一到六年級(jí)的全部知識(shí)，你一按下它，就能找到你所要的.知識(shí)并顯示在屏幕上，你還可以用七彩特種筆在上面修修改改，寫錯(cuò)了，它還會(huì)自動(dòng)提醒并幫你擦除。
橙色按紐是一個(gè)笑笑園，只要一按下，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)笑話，讓你下課笑個(gè)夠，無(wú)論多么嚴(yán)肅鄭重的人都會(huì)笑個(gè)不停。
黃色按紐里包括了所有的故事，有的是電腦創(chuàng)新的，有的是電腦改編的，有的是愛(ài)情故事，有的是戰(zhàn)爭(zhēng)故事……讓你百看不厭。
一按綠色按紐，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)上的所有資料，有空時(shí)，你可以查一查，眼睛再也不用擔(dān)心近視了，因?yàn)檫@個(gè)屏幕是綠色環(huán)保防近視的。
青色，按一下，咦？怎么會(huì)是空白的呢，不會(huì)是出錯(cuò)了吧？不會(huì)，這可是畫紙，你可以用七彩特種筆在上面畫畫，畫錯(cuò)了能自動(dòng)取消哦！
藍(lán)色和紫色按紐分別是看電影和玩游戲的……
瞧！我的發(fā)明厲害吧！有機(jī)會(huì)，我會(huì)半價(jià)優(yōu)惠讓你背上半天呢，呵呵！
書包小學(xué)作文400字 篇4
我都已經(jīng)上三年級(jí)了，從一年到三年級(jí)都是媽媽幫我整理書包，我應(yīng)該自己整理書包。
于是，有一天，我把書包里的書全都倒出來(lái)，我沒(méi)有想到我的書包那么亂，小狀元都卷角了，語(yǔ)文書皺巴巴的，有的書皮掉了。
然后，我就學(xué)著媽媽的樣子拿來(lái)了破紙板，把硬紙板放在小狀元上來(lái)回推，過(guò)了一會(huì)兒，小狀元的角伸來(lái)了，我又把硬紙放在語(yǔ)文書上，用手使勁按著硬紙板，過(guò)了十分鐘左右，語(yǔ)文書不再皺巴巴的了。我又把書皮和掉了書皮的書拿過(guò)來(lái)，一個(gè)手拿著書的.封面，另一個(gè)掀著書皮的一部分，拿著書封面慢慢往前推，把書的封面裝書皮里，不一會(huì)兒，書皮就不掉了。
最后，該擺放書的位置了，我的書包一共有5層，我把大書比如說(shuō)小狀元、作文本什么的放在第一層里，把作業(yè)放在第二層里，經(jīng)典誦讀放在第三層里，把課外書放在第四層里，還有一層放文具盒。
到了晚上，媽媽正要幫我整理書包時(shí)，驚得目瞪口呆。她興高采烈地問(wèn)我：“誰(shuí)幫你整理的書包，那么干凈？”我得意洋洋地回答說(shuō)：“我自己整理的。”媽媽激動(dòng)的一把抱住我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”
書包小學(xué)作文400字 篇5
大家肯定都有書包吧，小華她也有一只書包，當(dāng)小華在寫作業(yè)的時(shí)候，書包里起了爭(zhēng)執(zhí)，讓我們?nèi)ヂ犅犓鼈冊(cè)谡f(shuō)什么吧!
“要是沒(méi)有我，主人就沒(méi)辦法學(xué)知識(shí)�！睍敬舐曊f(shuō)道。彩色筆不服地說(shuō)：“我是最重要的，主人要是沒(méi)了我畫畫就不漂亮了�！北咀诱f(shuō)：“才不是呢，我是最重要的，要是沒(méi)有我，主人就沒(méi)辦法寫作業(yè)了。”鉛筆盒里的筆聽到了，筆可不高興了，筆說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，沒(méi)有我，主人就沒(méi)法寫字了，哪還能寫作業(yè)?” 橡皮大聲說(shuō):“我才是最重要的!不然，主人寫錯(cuò)字就沒(méi)法改正，訂正了�！鄙鬃硬环卣f(shuō)：“才不是呢，我是最要的`，要是沒(méi)有我，主人就不能吃飯了，不吃飯，主人就沒(méi)有力氣，沒(méi)有力氣可是什么也干不了！”橡皮大聲說(shuō)“我才是最重要的，不然，主人寫錯(cuò)字就沒(méi)法改正，訂正了。”它們七嘴八舌地爭(zhēng)了起來(lái)，最后，它們說(shuō)要去找字典爺爺評(píng)理去。
字典爺爺說(shuō)：“每一個(gè)人都和小華書包里的物品一樣各有所長(zhǎng)，各有所用，都要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，團(tuán)結(jié)在一起，力量才是最大的，才能達(dá)到最終的目標(biāo)。你們各有本領(lǐng)，如果能齊心協(xié)力共同幫助主人開開心心地學(xué)習(xí)和生活，那你們都是大功臣!”它們都慚愧地低下了頭，從此以后，小華的書包里不，是爭(zhēng)執(zhí)聲，而是相互幫助、相互夸獎(jiǎng)的聲音。
書包小學(xué)作文400字 篇6
地球是人類的母親，大海是魚蝦的母親，書包是學(xué)習(xí)用具的母親，書包有著許許多多的孩子，它們各不相同，用處也不一樣。今天就讓我說(shuō)說(shuō)發(fā)生在書包里的有趣的故事吧！
早上書包媽媽和孩子們玩游戲，到了晚上，書包媽媽就哄著用具孩子們睡覺(jué)，就這樣在書包媽媽的呵護(hù)下，用具孩子們漸漸地長(zhǎng)大了。一天，尺子問(wèn)書包媽媽說(shuō)：“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，為什么還要您保護(hù)呢？應(yīng)該是我們保護(hù)您了�！睍舱f(shuō)：“我們小的'時(shí)候，您保護(hù)我們，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該是我們保護(hù)您�！睍鼖寢屩皇俏⑽⒌男α艘幌�，便說(shuō)：“除非你們?nèi)プ鲆患@天動(dòng)地的事來(lái)，讓我瞧一瞧�！背咦勇犃�，通知了鉛筆和橡皮。他四處去尋找能讓它做出驚天動(dòng)地的事情。尺子發(fā)現(xiàn)主人有難了便走過(guò)去，一看 發(fā)現(xiàn)主人寫錯(cuò)了一個(gè)字，尺子想橡皮能做到我也能做到。
它擦了擦，尺子的頭上出現(xiàn)了一個(gè)包。尺子沒(méi)有完成，橡皮看了看尺子笑了一下，爬上桌子把那字擦了，可是并沒(méi)有得到什么，橡皮也失敗了。在一次考試的中，主人的朋友忘記帶鉛筆了，主人把鉛筆借給了他。鉛筆在考試卷上寫得很出色，。得到了主人朋友的贊賞。
鉛筆也得到了書包媽媽的同意，自己獨(dú)立生活去了。
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