放學(xué)的路上小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的放學(xué)的路上小學(xué)作文，歡迎大家分享。
放學(xué)的路上小學(xué)作文1
六月的一個(gè)星期一下午，萬里無云，天氣晴朗，4點(diǎn)50分我們放學(xué)了。
我和媽媽開著車，愉快的走在放學(xué)回家的路上。經(jīng)過熊兒河河邊時(shí)，我看到在一塊滿栽月季花的田地里，有一位帥氣的大哥哥，帶著一只黑色的拉布拉多導(dǎo)盲犬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看那位帥氣的`大哥哥怎么都不像是盲人。我讓媽媽停下車，走近一看，才知道他的確是一位盲人。他把耳朵慢慢靠近花朵，好像是在聆聽花朵的聲音。奇怪，花朵應(yīng)該沒有聲音，為什么他卻一直用耳朵在認(rèn)真地聽著呢？他臉上的表情很陶醉，很激動(dòng)，大哥哥的行為讓我想起了《笑貓日記》上的那位調(diào)琴師，他雖然看不到花開的樣子，但是卻能聽見花開的聲音，雖然他看不見這個(gè)五彩的世界，但是他卻能用心的去感受這個(gè)世界……
我和媽媽又回到了車上，忽然間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，瞧，車窗就像一部電視機(jī)，外面的事物就像是一部部精彩的童話，天藍(lán)、水綠、草青，小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，花兒在絢麗的開放……
我們的生活真美好��！
放學(xué)的路上小學(xué)作文2
同學(xué)們期待已久的放學(xué)鈴終于響了，大家都開開心心的收拾書包，而我卻不是很興奮，因?yàn)槲铱荚嚳荚伊恕?/p>
我在我每天都要展會的'車展上等候，車來了。我跑到車上，朝著最后一個(gè)位置飛奔過去。噢，搶到了！車子不知不覺就到了八一路，車上又上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他顫悠悠的向我走來，氣喘吁吁地站在我的聲旁。我頓時(shí)心想：我該不該給老爺爺讓位呢？老師家長不是常常對我們說要尊老愛幼。我又看了看老人，結(jié)果司機(jī)一剎車，老爺也差點(diǎn)倒過去，我連忙扶了一下老爺爺，并對他說：“老爺爺，您坐這吧！”“謝謝你了，小姑娘”。我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒說話。
回到家，我似乎感覺心情很舒暢，沒有一點(diǎn)煩惱的心情。
放學(xué)的路上小學(xué)作文3
放學(xué)時(shí)，走在回家的路上，我感到夕陽沉落時(shí)的小鎮(zhèn)依然那般美麗，帶著古城樸素的'味道，令人無法忘懷……
路邊的大樹悠悠地站在那兒，有時(shí)，像士兵一樣守護(hù)著古城。有時(shí)，又像喝醉酒的老人，搖來晃去，有時(shí)，還像個(gè)調(diào)皮的孩子，與葉相伴……柔柔的春風(fēng)緩緩地吹過，撫摸著大樹，而葉子們頑皮的做起了游戲，你看，兩片樹葉相互攻擊，還真是有趣！但可別傷了兩人的友誼呀！
“嘰嘰喳喳！”一聲清脆的鳥鳴聲響起，噢！原來是可愛的小鳥啊！婉動(dòng)聽的歌聲從我耳邊傳來，小鳥們正在開精彩的演唱會呢！你看，那姿勢，把頭高高地抬著，身體不停地?fù)u晃著，它不時(shí)陶醉在其中，雖然它唱的不怎么好聽，但也是一種享受.
放學(xué)的路上小學(xué)作文4
丁零零，放學(xué)了，天下起了毛毛細(xì)雨。小東和小紅一起撐著雨傘，高高興興地走在回家的路上。
忽然，他們看見一位盲人爺爺拄著拐杖一步一步慢慢地往前走著。小東著急地說：“小紅，天下著雨，路面濕濕的，老爺爺又看不見路，多危險(xiǎn)呀！我們?nèi)蛶退�。”“好”他們飛快地跑上前去。
小東站在右邊，輕輕地扶著老爺爺?shù)氖�，小紅站在左邊把雨傘舉得高高的，生怕老爺爺會淋著雨。他倆異口同聲地說：“老爺爺，我們送您回家吧�！崩蠣敔斝Σ[瞇地說：“不用了，謝謝你們！你們快點(diǎn)回家吧，要不，爸爸媽媽會著急的`�！薄皼]事！”小東和小紅一起小心翼翼地把老爺爺送到了家里。
放學(xué)的路上小學(xué)作文5
叮鈴鈴，放學(xué)了。我背起書包往校門外走。我一邊跳一邊走，開心的走道了爸爸跟前。
我把書包往上一掄，讓爸爸接住了。突然我看見旁邊樹上有一只小蝸牛，于是，我好奇地觀察起來。只見蝸牛的腳在波動(dòng)著往上走，顯得很吃力，速度極慢。正當(dāng)我看的'入迷的時(shí)候，爸爸向我大喊一聲，我如夢初醒，怔怔地看著爸爸，爸爸催促我趕快回家。我轉(zhuǎn)身去看蝸牛，可蝸牛好像還是原地未動(dòng)。就問爸爸：“蝸牛那么小，身上還背著一個(gè)那么大的殼，你說它能爬到樹頂上去嗎？”爸爸笑著說：“別看蝸牛那么小，只要它堅(jiān)持不懈，就能爬到它想去的地方。”聽了爸爸的話我再一次回頭朝那棵樹看去，雖然已經(jīng)看不到那渺小的身體，但仿佛感覺到它努力的在往上爬。
一路上我又看見了許多小生物，我不停的向爸爸提問，又學(xué)了好多小知識，知道了好多小道理。
放學(xué)的路上小學(xué)作文6
每逢周一至周五，我們都要上學(xué)，這一天也不例外，我仍然走在了放學(xué)回家的路上，這條路是漫長的。一路上有汽車也有自行車鈴聲的陪伴。
我把天窗打開，看見了一起車禍，“哐啷！"一聲巨大的聲響把我震倒在地。我大叫：“出車禍啦！”仔細(xì)一看，一輛水泥車把一輛小轎車的保險(xiǎn)杠撞掉了。幸好沒有撞到我們的車上！我們再次穿過“車群”，終于來到了家門口。沒想到，因?yàn)橛辛私痪闹笓]，我們順利的.來到了家。今天與往常不同，我要去上興趣班，所以馬不停蹄的奔回家，走了。
放學(xué)回家的路上，有驚也有喜！
放學(xué)的路上小學(xué)作文7
有一天，在放學(xué)的路上，天下著蒙蒙細(xì)。我和媽媽看見前面的公交車站處，鄰居家的.王奶奶從車上下來，手里大包小包的提著好多東西。王奶奶弓著背，吃力地向回家的方向走著。
媽媽說：“兒子，快去幫王奶奶提兩包東西吧�！睕]想到媽媽的想法和我的一樣，我加快了步伐跑上前去，對王奶奶說我來幫您分擔(dān)兩包吧。王奶奶看了看是我，說：“太好了，謝謝你，你放學(xué)了？”這時(shí)我聽見奶奶長長地吐了口氣說：“這下輕松多了，”一路上，奶奶問長問短問了好多事情，我想也許這是奶奶對我的關(guān)心吧。不知不覺地我們走到下區(qū)門口，我把東西一直送到奶奶家里和奶奶說了聲再見便走了，這時(shí)我好象聽見背后的奶奶說真是個(gè)懂事的好孩子！
放學(xué)的路上小學(xué)作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”緊接著是一片歡呼，“放學(xué)嘍！放學(xué)嘍！”沒錯(cuò)，放學(xué)啦，終于可以回家啦！
我迅速拿起書跑，三步并作兩步?jīng)_出教室，走在回家的小路上。這條小路曾走過千萬遍，人不厭其煩。這是一條有幾百雙小腳丫踩出來的，一下雨就泥濘不堪的土路。小路的兩邊是一顆顆高大的松樹，無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，它們都像戰(zhàn)士一樣挺著筆直的身板。樹下是“野火上不盡”的野草和許多不知名的野花。林間時(shí)常會傳來鳥雀的'歌聲，與孩子們的歡聲笑語唱和。一路都是美麗的風(fēng)景，一路都是歡樂的歌聲。
但是這條路上也有磕磕絆絆，不過我們會在哪里摔倒，就在哪里爬起來。在站起來的那一刻，我們依然對前方的路充滿了信心，依然的和太陽賽跑……
隨著最后一縷陽光的消逝，我也看過了一路的風(fēng)景，聽過了一路的歡歌，回到了自己的家……
放學(xué)的路上小學(xué)作文9
傍晚，放學(xué)的鈴聲敲響了，我高高興興的背著書包走出了校門。
校門口擠滿了人，我極力的尋找著爸爸、媽媽的`身影，不知道今天他們誰來接我？忽然，我聞見一陣陣香味，我回頭一看，原來是人家賣煎餅的，我饞得直流口水，可是，我又想起了老師說的話“不要在路邊的小攤子上買東西，因?yàn)樾偵系臇|西不衛(wèi)生”我不得不把口水咽回去。
我繼續(xù)往前走，突然有人在后面按喇叭，把我嚇了一跳，我回頭一看，原來是爸爸，我急忙爬上車，不一會兒我們就到了十字路口的木材城。
記得上學(xué)期有一次放學(xué)回家走到這里，被擁擠的車輛碰到了。我真的想：路邊有一個(gè)紅綠燈那該有多好啊！那個(gè)水果攤也該撤走，路上就安全多了。我正想著想著，不知不覺就到了家。
放學(xué)的路上小學(xué)作文10
今天，一放學(xué)我和潘飛白還有汪洋一起回家，在學(xué)校旁邊有一家理發(fā)店，原先都是冷冷清清的，可是今天那里卻圍著一大堆人。我對汪洋和潘飛白說：“我們一起去那邊看看是什么事情吧�！辈豢床恢酪豢磭樢惶剑≡瓉硎且粋�(gè)人躺在那里面。原本沒什么可嚇人的`，后來有人說是躺在椅子上的突然暈倒的。
只聽耳邊傳來了幾聲“嗚蛙嗚蛙”的聲音，120急救車來了。醫(yī)生拿起工具箱馬上下車，過了幾分鐘有馬上有人抬上了擔(dān)架，駛往醫(yī)院搶救。在回家的路上有一個(gè)二三年紀(jì)的小學(xué)生說：“好象那一個(gè)人是心臟不好，暈倒了�！庇钟腥苏f是已經(jīng)死了。
我嘆了一口氣想：人的生命只有一次，一定要好好愛惜自己的生命。
放學(xué)的路上小學(xué)作文11
今天天氣不錯(cuò)，放學(xué)后走在回家的路上，望著落日余暉，感受著微風(fēng)的輕撫，很久沒有這么舒服的感覺了。
5點(diǎn)多，正好是下班的高峰期，路上慢慢的有些擁擠了，有走路的，有騎自行車的，也有開著小車的，但是現(xiàn)在都只為一個(gè)目標(biāo)――都趕著回家吃飯，這也讓我想到了一個(gè)或許是我現(xiàn)在這個(gè)年齡不應(yīng)該深究的問題：這些人雖然都是為了一個(gè)目標(biāo)，但是卻有著那么多不同的方式，幾年后，十幾年后的我會怎樣趕著回家呢？
我想那些過著滋潤生活的人，肯定在這之前有付出比別人更多的`努力，才能得到現(xiàn)在的一切，正所謂冰凍三尺非一日之寒，就像我們學(xué)習(xí)一樣，如果不努力，一切都是白搭。我想我明白自己需要努力了，謝謝路上遇到的你們！
放學(xué)的路上小學(xué)作文12
走在放學(xué)回家的路上，我總是玩一些小游戲。比如：找個(gè)同學(xué)，在綠蔭小道里“開賽車”，誰跑得快，誰就可以讓對方送你一塊橡皮做勝利品。
這天，放學(xué)后，我和一個(gè)朋友一起玩“砍人”的游戲�？橙�，砍的`不是人，而是樹。游戲里，樹是敵人，身體不能碰到大樹身上的一層石灰。
游戲開始了，我們倆生龍活虎地沖向“敵人”，一會兒砍，一會兒刺，一會兒逃，玩得開心極了。
放學(xué)的路上小學(xué)作文13
傍晚，悠長的鈴聲伴著幾點(diǎn)疏星響起后，我獨(dú)自一人，走在放學(xué)的路上。
夜是寒冷的，我不斷打著寒戰(zhàn)，心里抱怨到：怎么還沒到家？正想著，卻踩到一塊光滑的冰，中心不穩(wěn)便摔在了地上。我疼得直咧嘴，也無奈渾身的'疼痛，爬了半天還是沒起來。那塊冰太滑了！
正當(dāng)我欲哭無淚之時(shí)，一個(gè)身影在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)，我心里頓時(shí)光芒萬丈！可沒一會，那身影卻一彎不見了。我的心仿佛落入了萬丈深潭一樣，心中的光明頓時(shí)化作黑暗。這黑暗一瞬間將我團(tuán)團(tuán)圍住。我心里暗想：還好爸爸媽媽今天不在家，不然得急壞他們�？晌乙膊荒芸傇谶@坐著呀，怎么辦呢？
放學(xué)的路上小學(xué)作文14
我看著手表，再看看手表……再一分鐘就是那激動(dòng)人心的時(shí)刻了。終于，終于，只聽見一陣清脆的鈴聲響起，老師以極不情愿的聲調(diào)宣布：“放學(xué)吧！”聽到這個(gè)消息，同學(xué)們以最快的速度整理好書包奔出了教室。這時(shí)候同學(xué)們跑步的速度肯定比百米跨欄冠軍劉翔的速度還要快好幾倍呢！
在走向回家的路上，我和幾位同住一個(gè)小區(qū)的朋友勾肩搭背地向車站走去。到車站一看，媽呀！好幾十位同學(xué)排著“人流長龍”向車廂涌去。站了半個(gè)小時(shí)，終于乘上了車。盡管這樣，到了車?yán)镞�是得站著，真是太悲慘了。
汽車開動(dòng)了，我在車廂里朝外望去，一幢幢高樓大廈映入我的眼簾。蒙蒙的薄霧映襯著一座座山峰。山峰連綿起伏，山峰凹進(jìn)去的'地方好像一個(gè)美麗的搖籃，蘊(yùn)育著天地間最美麗的生靈！
終于回到了家，我回想起今天放學(xué)的過程。我忽然想到，其實(shí)，我們從一生下來就在趕路，忙忙碌碌，其實(shí)都不過在趕往生命的終點(diǎn)！
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