關(guān)愛小學(xué)作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)愛小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛小學(xué)作文1
當(dāng)我們幫助別人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到安慰。
我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。
那是一個星期三的早晨,來到學(xué)校,我打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字!
這時,第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進了教室,讓我們寫復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了,惟獨我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,一個字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問我:“你為什么不寫?”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說:“用我的吧!”說著,從文具盒里拿出了一支藍水筆:“給你,快寫吧!”我道了謝, 趕快寫了起來。可是,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。 當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時,人人都伸出了友愛之手,打開自己的文具盒,這個借我一支鉛筆,那個又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙
援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽光照進了我的心田。
這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的`幫助心里會有多么的溫暖。
也許,在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。
我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高!比绻覀兠總人都能獻出一點點愛心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會又將是怎么一幅美好的景象。
互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖,愿我們每一個人都能把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
關(guān)愛小學(xué)作文2
有一種感覺,叫吃驚有一種聲音,叫吶喊有一種心情,叫激動有一種圖片,叫震撼也許你我都生活在幸福中,但別讓幸福蒙蔽住你的雙眼,讓我們一起用行動來觸動或改變這個世界!有可能你并不富裕,但你可以獻出你的一份愛心。你的無私與善良總是會有人看到的,也會喚醒他們的冷漠,以及我們這一代人那顆還未泯滅良知的心
同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活是如此的幸福。我們有嶄新的書本,嶄新的文具。我們在一所用水泥建起的學(xué)校,再刷上各不相同的顏色的油漆?雌饋硎嵌嗝吹钠痢N覀冞可以在寬大的教室里讀書。校園的上空回蕩著我們朗朗的讀書聲。當(dāng)我們下課時,我們還可以在大操場上做游戲 最幸福的是我們還可以在用電腦。而這,他們都沒有。他們甚至還不懂電腦是什么?
你們知道嗎?在貧困山區(qū)的小孩子他們的學(xué)校是十分簡陋的,可以說這根本不算是一所學(xué)校。只是用寫破磚砌成的。與我們城市里的學(xué)校相比,實在相差了很遠。
初看圖片,映入眼簾的是一所簡陋的`小學(xué)校,一個用沙子隨便鋪成的操場,一個用木板隨便搭成的籃球架。學(xué)校的墻上寫著一行字:基礎(chǔ)教育是實施科教興國戰(zhàn)略的奠基工程。教師里只有一些小孩還有課桌椅和椅子。這間教室是用木板釘成的,沒有油漆粉刷。屋頂是用零零落落的瓦片搭成的。看上去搖搖欲墜。不知在寒冷的冬天里教室會不會散架了。教室的門也是破爛不堪。風(fēng)正 咆哮 著,風(fēng)被刮得發(fā)出了聲音。教室里只有幾扇窗戶,同樣也被風(fēng)刮著,光線很差。墻上有幾張手寫的紙,好象是學(xué)習(xí)進度情況。課桌椅和椅子也是用木板釘成的,同樣,課桌椅和椅子也都沒有用油漆粉刷。我們的學(xué)校到現(xiàn)在對于他們來說還是嶄新的呢!他們的書不是嶄新的而是有黑有白,書上的一些字都看不清了。他們的文具都是別人捐獻給他們的,而不是自己花錢買的。我們的文具也是家長給買的嶄新的。因為光線差,他們只好低寫頭來寫字,都還要吃到書本了。我想,要是他們?nèi)耘f在光線暗的地方讀書的話,對他們的眼睛會有傷害的,如果他們近視了,沒有錢買眼鏡,看東西,多吃力。他們的衣著也是很樸素的,我們穿的都是名牌,而他們的衣服還是別人捐獻給他們的。他們的頭發(fā)都是散著的,臉凍得通紅。我們有橡皮筋綁起來,到冬天,我們還可以抹寶貝油。我們城市里的小孩基本上都是獨生子女,在家里像個小皇帝小皇后似的,被家里人寵著,縱容著,溺愛著,要什么東西,家長都毫不猶豫地買:玩具車,洋娃娃,玩具熊,名牌衣服等好多很好的東西。而這,這些孩子都沒有。
關(guān)愛小學(xué)作文3
世界上人可以有多種分法:黑人、白人;中國人、美國人;還有健全人、殘疾人……
毫無疑問,殘疾人是最弱勢的卻又是為數(shù)不少的一個群體。目前世界上有殘疾人6。5億,僅在中國就有3000萬殘疾人,其中包括778萬肢體殘疾人。這樣看來,殘疾人布滿了大陸的每一個角落,而我們能為他們做些什么呢?
肢殘人(肢體殘疾人),就是我們所說的盲人、聾啞人,以及手、腳處于基本功能喪失或完全癱瘓的人。這些人,在自理、閱讀、行走等方面多多少少會有些困難,而這時,作為健全人的我們,就可以在閑暇無事時,幫身邊的.肢殘人做掃地、洗地、洗碗等家務(wù),或讀書上的故事給他們聽,或跟他們聊天,甚至還可以在公路上扶一個盲人或一個殘疾人過馬路,這些都是些舉手之勞,做起來不會很難吧?我想應(yīng)該不會。
殘奧會全稱“殘疾人奧林匹克運動會”,是世界殘疾人運動員的比賽樂園。20xx年北京殘奧會有:射箭、田徑、硬地滾球、自行車、馬術(shù)、五人制足球、七人制足球、盲人門球、盲人柔道、舉重、賽艇、帆船、射擊、游泳、乒乓球、坐式排球、輪椅籃球、輪椅擊劍、輪椅橄欖球、輪椅網(wǎng)球等20個大型項目,共設(shè)471枚金牌。我國著名殘疾人運動員劉美麗、吳彥儉、謝兆星等人也將在殘奧會上一顯身手,讓我們拭目以待。
我希望,在殘奧會上,世界各國殘疾人運動員都能夠再創(chuàng)佳績,一展風(fēng)采!
我更希望,在這個社會日趨文明、科技日益發(fā)達的年代里,殘疾人越來越少,不是因為別的,而是希望沒有人被殘疾的痛苦所折磨!
我祝福所有的殘疾人叔叔、阿姨哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,希望你們能身殘志不殘,過好生命的每一天!
關(guān)愛小學(xué)作文4
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭驗閻郏詴袆(chuàng)造的喜悅,
正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!
我們自己也要學(xué)會關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。
字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的`是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手。∪绻澜缡且婚g小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
關(guān)愛小學(xué)作文5
愛是健康的,純潔的和高尚的,關(guān)愛就關(guān)心和愛護,我就是這樣認為的,因為一個人對他人都要有關(guān)心和愛護,只有這樣我們的世界才會變得更加美麗,更加可愛。
在這個世界上會有很爽人關(guān)心你,老師的關(guān)心,同學(xué)的關(guān)心,父母的關(guān)心,也會有很多人愛護你,老師的愛護,同學(xué)的愛護,父母的愛護。下面就是發(fā)生在我身上的真實事例。
同學(xué)的關(guān)愛,那是一個天氣炎熱的夏天,我和同學(xué)們在上課,這時我感到渾身不舒服,原來我發(fā)燒了。我不敢和老師說,這時我旁邊的一位同學(xué)見我面如土色,心神恍惚的樣子,便問我怎么了?我吞吞吐吐地說我發(fā)燒了。她什么不說,就帶我去了醫(yī)務(wù)室,碰巧那天,醫(yī)生去開會了,不在。這可把我急壞了,這下怎么辦,正在這時她平心靜氣的對我說:“你別著急我去打電話給你父母,你等等!蔽野央娫捥柎a告訴她,她就這樣跑去幫我打電話了,時間一分一秒的過去了,始終不見她回來,我的心情就像那熱鍋上的螞蟻——心急如焚。正在這時那熟悉的身影映入我的眼簾,。∈撬,她回來了!在旁邊的是我媽媽。她氣喘吁吁的'跑過來,說:“不好意思,我去幫你拿書包,所以來晚了!蔽耶(dāng)時熱淚瑩眶,不知說什么好,她喘了口氣,拍拍我的肩膀說:“你媽媽來了,她會帶你去醫(yī)院,你一會兒就沒來了。我會幫你請假。”那時,一股熱流流入我的身體,我那時才明白同學(xué)對我的關(guān)愛是幸福無比的。
老師的關(guān)愛,在一個假期里我不幸得了哮喘,迫不得已住時了醫(yī)院,當(dāng)時爸爸、媽媽都要上晚班,于是我便一個呆在那冷清清的醫(yī)院里。我在看書,這時有一個人拍了拍我的背,我轉(zhuǎn)一看,呀!這是不我的班主任錢老師嘛!我驚了一下,立馬坐了起來說:“錢、錢老師您好!蔽业男那橛行┚o張,誰知錢老師一坐下來,就對我問寒問暖:“你的病好些了嗎?暑假作業(yè)寫完了了嗎?”看著老師那慈祥的面孔,我的緊張一下子就沒了,從老師的言語中我明白了老師十分關(guān)心我,因此我也十分開心,我又再一次明白了關(guān)愛還給我幸福無比的感覺。
在我的生活中有許多這樣的事例,他們就像一股股暖流帶給我溫馨,幸福的感受。
我還是那句話:只有有了關(guān)愛,世界才會變得更加美麗,更加可愛!
關(guān)愛小學(xué)作文6
大自然的熱情,鼓勵他們熱愛生活,愛,人們見到殘疾人。
尊嚴上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人!要不是種種原因,關(guān)心殘疾人,他們現(xiàn)在能這樣? 海倫,她還盡力幫助周圍的青年, 貝多芬出生貧寒,不但不幫助他們,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù),他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響,這個世界。
你可知道你一些微不足道的動作。
為人民的幸福而勇敢開拓,反而對他們指指點點,凱勒說過:世界上最美的事物,你可知道, 只要有生命的存在,與我們一路同行,還有許許多多的人享受不了生活的美好,我們就開始了自己獨特的人生歷程,經(jīng)過他的努力。
他們是必須用心靈去體會的,為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。
克服種種困難,體驗著生活的五彩斑斕,無私奉獻,的確是這樣。
學(xué)習(xí)了日語、德語、英語和世界語,她不斷進取。
從誕生的那一刻起,當(dāng)我們享受著美好的生活時, 張海迪5歲就癱瘓了,他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,可他有偉大的理想,50歲耳朵失聰了。
深受世界各國人民的喜愛。
這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)酰瑢λ麄兊腵心靈上,不一定能用眼睛看到或用手摸到,珍惜青春,不少青年在她的鼓勵下考取了大學(xué)。
讓我們?nèi)ンw貼殘疾人,拿他們?nèi)罚瑢W(xué)習(xí)殘疾人吧! ,張海迪在輪椅上唱出了生命之歌:一個人的生命的價值在于為祖國的富強, 殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人,就像一個跳動的音符,人生就有希望,但他們的生活也是豐富多彩的,他們就是殘疾人,從小隨父親學(xué)音樂,可她并沒有放棄過活著,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點缺陷,8歲開始演奏,他們的生活也有快樂。
關(guān)愛小學(xué)作文7
夜晚,雨悄悄地來了。我坐在窗前,看著這細針?biāo)频挠,腦子里浮現(xiàn)出了感人的場景……那是一個風(fēng)和日麗的上午,我剛剛上完紅蜻蜓作文班,準(zhǔn)備回家。剛剛還是晴空萬里,沒料到忽然下起了傾盆大雨來,真是天有不測風(fēng)云啊!我心想:天哪,這下可慘了,下大雨了,我沒帶雨傘,爸媽又還在加班,真是倒霉透了。看來,我要等到雨停了才能回家。可我越等,雨卻越大了。已經(jīng)11:50分了,老天爺卻像跟我作對似的,雨一點也沒要停的樣子。我焦急萬分,氣得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。可雨還是下個不停,有什么辦法呢?漸漸地,路上的行人少了,車輛也少了。我感到很孤單,無助。我心想:這時,人們一定都回家吃飯了,多溫暖呀!一觸及“吃”的字眼,我的腦海中不由得浮現(xiàn)了那香噴噴的牛肉,雞肉,青菜……
此時,我開始“口水直下三千尺”,恨不得插翅飛回家!可是這傾盆大雨,扯不爛也剪不斷。我的煩惱就像這雨,沒有盡頭。就在我肚子餓得“咕咕”叫時,一位身穿藍裙子,身材苗條的漂亮姐姐向我揮手。她走了過來,手里拿著兩把雨傘。她摸了我的頭,笑著對我說:“小妹妹,這把雨傘借給你,我想這雨應(yīng)該不會馬上停,我從家里出來,打算去買飯盒,順手多拿了一把傘。你應(yīng)該等了很久,快點回家吃飯吧,別讓你爸爸媽媽擔(dān)心了!苯憬闾鹛鸬匾恍,把傘遞給了我,我接過這突如其來的.雨傘,一下子就愣住了。我還沒來得及對那個漂亮姐姐說聲“謝謝”,那位姐姐便消失在茫茫的雨霧中。我心中暗涌起一陣暖流。
雨依然飄灑著,不過,這雨絲卻成了母親的雙手,在輕輕地撫著雨傘,傘下是奔跑的我。樹在雨中更加嬌美了,一簇簇綠葉,經(jīng)過雨水的洗刷之后,更加綠了,亮了。我的腳也輕快了!是!如果我們生活中能互相幫助,人與人之間就增加一份關(guān)心,就像那位穿藍裙子的姐姐一樣,用關(guān)愛點亮我的生活。
關(guān)愛小學(xué)作文8
童年,如同熹微的晨光,宛如夜晚的小星星,又猶如壟上的幼芽。它們有的使我皆大歡喜,有的讓我憤憤不平,也有的令我感動萬分,我也因此懂得人間真情,今天,就不妨采擷一件平凡的小事,和你一起重溫美好的時光……
到了四叉路口,我說了聲“再見”就自己往學(xué)校大門走去,遠遠就看見了一個熟悉的背影,哦,原來是洪揚!只見他把手伸進書包里東翻翻,西找找,就是沒有找到要找的.東西。我一臉疑惑,心想:洪揚丟了什么東西呢?于是,我走上前去,問:“洪揚,你在找什么呀?”洪揚著急地說:“我;胀鼛Я,書包里口袋里都找遍了就是沒有,我也沒帶錢,不能去買,這可怎么辦呀!”洪揚就像個熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn),越說越著急,激動得快哭了。我馬上安慰:“洪揚,沒事的,我們再想想辦法,實在不行的話就等一下過往的同學(xué),看看別人有沒有多余的!”我左想想,右想想,絞盡腦汁,就在快要放棄時,我突然想到:我書包里不是還有備用;諉?我連忙拿出來遞給洪揚,說:“這個;站彤(dāng)是我們友情的結(jié)晶吧,你可要好好珍惜哦!”“謝謝你,毛弈涵,你真是我的大救星!焙閾P臉上煥發(fā)著光彩。就這樣,我們肩并肩一起走進教室。
我轉(zhuǎn)過頭看看別在洪揚胸前的;眨l(fā)現(xiàn);铡靶Α绷耍欢ㄊ潜晃覀冎g的友情和愛深深地打動了吧!俗話說“贈人玫瑰,手有余香”,仿佛在對我們說:“關(guān)愛是甘甜的泉水,能滋潤心靈;關(guān)愛是皎潔的月光,能照亮前程;關(guān)愛是輕柔的微風(fēng),能撫慰悸動的心情。”就讓關(guān)愛傳遞在你我心間,一路踏歌而行吧!
關(guān)愛小學(xué)作文9
元旦,七點鐘才到奶奶家。下車,風(fēng)叫囂著從骨縫穿過,很冷。
一進門,屋子里仿佛是另一個光明溫暖的天地。叔伯姑嬸、姐弟哥嫂,一大家子擠在一張長桌前,張牙舞爪的龍蝦、銀亮亮的大魚、黃澄澄金燦燦的烤雞擺滿了桌子?吹轿覀兓貋,大家高聲打著招呼,我也笑著一一問好。
“爺爺呢?”我問姑姑!澳銧敔斚瘸酝炅,在客廳看電視呢!彼呁鶟L水中倒餃子邊回答我。
我來到客廳,看到爺爺一個人縮在一張大大的躺椅上,窗外時而升起的五彩煙花和從長桌那邊傳來的笑鬧聲絲毫侵入不了這片寂靜的領(lǐng)域,是的.,寂靜,恍若家中仍舊只有爺爺奶奶兩個人,昏暗的空間中只有電視跳動的色彩和斷斷續(xù)續(xù)的聲音打破寂靜——這里太靜了!
“爺爺!”我叫一聲。爺爺緩緩從新聞聯(lián)播平靜的語調(diào)中轉(zhuǎn)過頭來,看見是我,臉上明顯有了笑意,邊答應(yīng)邊要從椅子上坐起來——可惜力不從心。我心中酸澀,連忙過去扶他,不小心一腳踢倒了躺椅旁邊的拐杖,才發(fā)現(xiàn)在家里爺爺竟然也需要拐杖的扶持!敖裉於萝噯幔吭趺床呕貋?”他不接我遞過去的拐杖,硬要自己站起來,手上用著力,臉上的笑意卻從眼角蔓延到滿是皺紋的臉頰,于是整張臉都活躍起來了!皩ρ剑裉於铝撕瞄L時間!蔽疫叡г怪叿鲋鵂敔斖妥雷摺Kφ酒饋砗缶鸵恢北M力快走,不讓自己顯出一點老態(tài),可他蹣跚的腳步越發(fā)讓我心酸!澳隳棠探裉煺四阕類鄢缘哪旮猓伬锝o你留了幾塊,快去看看!彼Φ孟駛分享秘密的孩子,我卻在為他握住我的手的手如此干瘦而努力抑住眼淚。王朔說,他年輕時想起父母就覺得無聊,他們管東管西特別讓他想反著干,但現(xiàn)在他想起父母只覺得難過?粗鵂敔,我竟然也是這般難過!
餐桌上,大人們?nèi)耘f談?wù)撝善、地產(chǎn),我扶著爺爺坐下,他把盛年糕的盤子整個推到我面前,一個勁地讓我趁熱吃。我給他講這個周學(xué)校里有趣的事情,問他最近樓下的王爺爺打牌是否又賴牌,他頓時打開了話匣子,什么老王最近又偷偷藏牌啦,老張走失的小狗又跑回來啦,老李的孫子會走路啦……述說間,爺爺?shù)拿佳鄱际禽p松的,額上的皺紋笑成了一條條縫。
為了這個世界上用心、用他們的整個世界愛著你的人,為了將來不要一想起他們就難過,多給老人一點精神關(guān)愛吧,因為在這個世界上,你,是他們的陽光。
關(guān)愛小學(xué)作文10
去年暑假,爸爸老讓我自己乘公交車。這不,我請求爸爸帶我去圖書館買書,爸爸不去,讓我自己坐公交車去,哎,看來爸爸是鐵了心了。無奈,只好自己去了。
我買了一支冰棍,在行速緩慢的公交車上發(fā)呆。忽然,汽車突然加速,毫無思想準(zhǔn)備的我,身體一下子失去了平衡,雙手趕忙扶住車把,冰棍卻‘‘嗖’’地飛了出去,不偏不倚,正好落在前面一位阿姨的裙子上。頓時,雪白的裙子上印了老大一片無痕。我心里一陣緊張:完了,完了,這下完了,這位阿姨豈能饒我?我呆呆地盯著阿姨,一下子變得六神無主,連個‘‘對不起’’也忘了說。那位阿姨呢,卻沒有動怒,只用手輕輕彈去了裙子上的冰棍,抬頭望瞭望我,眼睛笑成了一個月牙。天哪!誰叫我闖下這么大的 禍呢? 自認倒霉吧。我用細得像蚊子的聲音輕輕地對她說:‘‘對不起,阿姨,我不該弄臟你的裙子 !
我正等著被罵時,穿金耳朵里的竟是一個溫柔的聲音:‘‘我沒有讓你說對不起呀!其實我也挺愛吃冰棍的.,可我從來不用冰棍來喂裙子 。得了,沒關(guān)系,回去洗洗不就干凈了嗎?’ ’真沒想到,這位阿姨竟如此大度,還挺幽默,逗得我一下子笑了出來。說著,那位阿姨站起來,把座位讓給了我,說:“我馬上要下車了,你坐吧!”說完,她向車門走去 。
我坐在這張充滿暖意的椅子上,舒服極了。車到站了,我跳下車來,在人群中,我以外得發(fā)現(xiàn)了那位阿姨,一下子明白了一切。
那位阿姨與我素不相識,卻用自己的關(guān)愛一次次地感動了我,讓我明白了這世界上最廣闊的不是天,不是海,而是人的心。
關(guān)愛小學(xué)作文11
詩人問:“是生存,還是死亡!
哲人說:“艱難和困惑是生命的本身!
我即思而言:是生命!我們要關(guān)愛生命,生命是多么寶貴。當(dāng)媽媽把我們生下來的那一刻,我們就有了生命,然后我們就開始踏出人生的第一步。開始了牙牙學(xué)語,開始學(xué)習(xí),開始成長……就是這一一個階段,讓我們長大,讓我們像這天這樣。
但是生活是多么不可思議,常常會讓生活發(fā)生一些不幸的`事情。
有一天,一輛突如其來的汽車,“嗖”的一聲從她身邊飛馳而過。她被撞倒了,頭破了,一滴滴的血不斷流出來,她倒在地上,看起來像快要暈過去似的。一些好心人看見了急忙走過來幫忙,有的打電話找救護車,有的幫忙止血。
當(dāng)救護車到來時,經(jīng)過醫(yī)生檢查她已經(jīng)開始休克了。來到醫(yī)院里,醫(yī)生急忙地對她進行搶救。時間一分一秒地過去過去了,她的家人在搶救室外著急地走來走去,擔(dān)心她是否有生命危險。當(dāng)醫(yī)生出來時,全家人一擁而上,著急地問:“醫(yī)生她,她怎樣了?”醫(yī)生說:“很好,手術(shù)十分順利,只要休息一段時間,她就能夠完全恢復(fù)。”家人聽了,開心地笑了。
她真是幸運,在生死關(guān)口間,竟然生存了下來。但是多少宗車禍里,有多少人是能夠逃過生死關(guān)口?我只能回答:“很少人能逃得過。”
我相信進過這一次,她必須會更關(guān)愛她生命,因為生命是寶貴的,生命只有一次,如果沒有了,就再也不能拿回來。
車禍給她們造成的傷害已無法挽回,所以讓我們一齊把淚水化成力量,讓大家都明白生命的可貴!
生命是寶貴的,讓我們關(guān)愛生命!
關(guān)愛小學(xué)作文12
頭又痛了,我已經(jīng)隱隱感應(yīng)到我要發(fā)燒了,這病早不來晚不來,偏偏這個時候來,現(xiàn)在六年級了,學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,沒辦法,首先得養(yǎng)好身體呀!我在家里待了三天,和假期一樣,同樣是一個人在家,但是三天里我覺得特別不是滋味,總是想著學(xué)校里的同學(xué),本來下課三人一起嘻嘻哈哈,但在只有她們兩個了……想著作業(yè),真不知道又去上課之后來不來得及補作業(yè)。
一個人真的很無趣,我打開電腦,看見朱盈瑞也在,我還沒來得及問她這兩天的作業(yè),她馬上叫我“大袁袁星期四要秋游,你一定要來哦!”她高興的告訴我,“我不去了,我再休息一天!蔽液芡锵,不能和同學(xué)們一起度過最后第二個游玩的機會。
接著她發(fā)了一串“哭”的表情,我體會到了,她也很惋惜,因為我們以前都是在一起玩的!皥@子,你知不知道作業(yè),要不要我告訴你?”她又發(fā)了一句,我不知怎么的,感覺到心里暖暖的,同樣在線的.同學(xué)有三個,也只有她來告訴我“嗯,麻煩你告訴我,好嗎?”我問,“從星期幾開始說?”我們都是非常粗心女生,她現(xiàn)在說的卻是這么仔細,“就從星期二好了!”我很高興。
接下來我等了又等,沒見她發(fā)過來,只是對話框顯示她在輸入,我知道她打字是有一些慢,所以繼續(xù)耐心等待,過了一會兒她發(fā)了過來,我仔仔細細的看了一遍她發(fā)過來那密密麻麻的字跡,她把每一條的清清楚楚一字不漏的打了上去,看得出來一定是從她的回家作業(yè)本上抄的,那么詳細,下面的是數(shù)學(xué)作業(yè),過了一會兒,她說“那我說今天的作業(yè)嘍!”她又忙活了一陣,發(fā)了過來,她寫的清清楚楚,這是星期二的那是星期三的……
邊看邊抄時,我總是感覺眼睛熱熱的,好像有小水珠在打轉(zhuǎn),我可沒讓它蹦出來,只是隱隱感覺到這就是——關(guān)愛。
關(guān)愛小學(xué)作文13
“放學(xué)!”隨著老師這最后的一聲令下,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室。我卻有些不開心,因為我討厭那空氣污濁,人擠人的客車,坐在車里的我總渴望著外面清新的空氣和那自由的空間。
“該死的,”剛一進候車大廳就聽到一聲埋怨,“為什么今天到朱家鋪去的車要罷工啊,我們怎么回去!”年輕的女子憋紅了臉,椅子上的老人嘆著氣,一旁的青年急得直跺腳。此時的我更是著急,趕緊到附近的公話超市去給媽媽打電話,聽到這個消息的媽媽并不著急,她告訴我先乘常德的車到牛路灘,再轉(zhuǎn)乘常德到朱家鋪的車。
我無奈地登上了那輛我并不熟悉的客車,其余幾個經(jīng)常和我一起搭車卻并不熟悉的校友也上了車。車子發(fā)動了,我的身旁坐著一位老人,過了一會兒,老人問我:“小姑娘,你在龍池讀書是吧?”
我點了點頭,似乎有些膽怯地回答道:“嗯”。老人聽到我的回答,眼中閃過一絲驚喜,接著問道:“你是哪個班的?”我看著老人那渴求的眼神,我如實地回答說:“我是八年級五班的!
老人似乎有些失望,他告訴我說,他有個孫子在八年級六班。
已經(jīng)到中午了,我還沒吃飯呢!肚子開始不爭氣地叫了起來,老人似乎看出了我的心思,問道:“還沒吃飯,餓了吧?”我笑著說:“還好。”他一邊絮絮叨叨地念叨著,一邊從包里拿一包餅干對我說:“給,不要餓著了,快吃吧!”我推辭了一番后,終于接過餅干狼吞虎咽地吃了起來。這時的'我想起了疼愛我的爺爺,這位老人一定也把我當(dāng)成他的孫子了吧!
可是這是不是也是一種關(guān)愛呢?我此時覺得車廂里的空氣不再污濁,而是充滿了愛的氣息。老人把我成他的孫子一般疼愛,我也把他當(dāng)成我的爺爺一般敬愛?蛇@其中并不只有感情的依托,更有人與人之間那種相互信任,相互關(guān)愛的情愫在里面。我喜歡這種讓人充滿安全感的感覺。
關(guān)愛小學(xué)作文14
關(guān)愛,是冬日里的陽光;關(guān)愛,是口喝時的一杯水;關(guān)愛,是一杯香甜的奶茶。在人間,到處都有無形的關(guān)愛。
那是一個烈日炎炎的中午,太陽像個流動的火球掛在天空。在太陽的籠罩下,大樹垂著頭,小草彎著腰,天空失去了往日的云彩,大黃狗趴在樹蔭下吐著舌頭。我獨自一人往家里奔去。
大街上的人寥寥無幾,我雖然穿著一件短襯衫,仍熱得渾身是汗。就在我快要回到家門口時,突然,紅彤彤的鮮血從鼻子里流出來。我驚慌失措,不知如何是好。附近的鄰居看見了,連忙對我說:“小朋友,快到我家里來!贝藭r此刻,我心想:“這位鄰居是不是想拐賣我呀?”可我轉(zhuǎn)念一想:“但事到如今,只好這樣了!蔽臆b手躡腳地走進鄰居家,看見一個白白胖胖的阿姨坐在椅子上,擺在她前面的是一大堆醫(yī)藥物品。我四處張望了一下,發(fā)現(xiàn)地面掃得干干凈凈,餐具在擱板上閃閃發(fā)亮。“快過來,小朋友!蔽衣掏痰刈哌^去,突然感到心跳得很快,好像心里有幾只免子在活蹦亂跳似的。緊接著,她叫我坐下來。她先用一塊濕毛巾放在我的.額頭上,不一會兒,幾絲寒意觸進我的身體,我身體顫抖了一下。那個阿姨問我:“很冷嗎?”我羞澀地說:“不是……啊……!”接著,阿姨從她的房間里拿出一件厚衣服披在我的身上。頓時,我感到一陣暖流傳遍整個身軀。后來,我的鼻血止住了。阿姨看見我沒流鼻血了,露出了慈祥的笑容?粗男θ,漸漸地,我也安靜地睡著了。
……
阿姨對我的關(guān)愛讓我很感動。是啊,只要大家都獻出一點愛,人間一定會更加美好。
關(guān)愛小學(xué)作文15
關(guān)愛是一縷陽光,照耀人們的心房;關(guān)愛是一艘小舟,將人們載往愛的彼岸;關(guān)愛是一朵鮮花,散發(fā)出沁人心脾的芳香;關(guān)愛是一盞明燈,為迷失的人們指引方向……
依稀記得4年前的那個黃昏,那個陰云籠罩的日子。
我和一群孩子,在小道上,玩的不亦樂乎。“玩‘抓人’吧!”不知誰一聲喊,游戲立刻拉開了帷幕。我正靜候著,不想被“抓手”盯上了,立刻展開了一場瘋狂的追逐戰(zhàn)。正當(dāng)我們一個逃,一個追得熱火朝天時,意外發(fā)生了。
一個小伙伴突然出現(xiàn)在前面僅十余米的岔道口上,朝我這邊急速的跑來。我剎那間腦子里一片空白,只有兩個字:完了。我們兩個相撞時無法避免的了。一聲“咚”悶響,我們兩個撞上了。我只覺得眉心上鉆心的.疼,一抹,滿手鮮血。對方嚇呆了,沒命地逃了。我站在原地,嚎啕大哭。
忽然,我只覺得一只溫暖的、強有力的手將我攔腰抱起。我從他身上感受到了父親的氣息,拼命地抱著他,抽泣著叫著:“爸爸!”他柔和地摸了摸我的頭,沒有言語。我抱著他,一股親切的氣息縈繞著。他潔白的背心上,留下朵朵鮮紅的血花。
我依稀感覺到自己被抱上了一輛車,車子嗚嗚飛跑著,開往醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我縫針。我只感覺眉心上仿佛有千萬只螞蟻在爬,哭喊著:“爸爸!”一只有力的大手握住了我的小手。我陡然添了些許力量,勇敢地挺過了縫針。
縫完了針,我右眼上裹了一塊紗布,尋找著“爸爸”的身影!鞍职郑 蔽医兄,“我在這里啊”爸爸迎了上來。我迷惑地搖了搖頭,猛然感覺到那輛車消失在暮色之中,“爸爸”似乎沖我微笑著。一股暖流涌遍了我全身。
那次事故,雖然給我眉頭上留下了一個不可磨滅的傷痕,但漸漸地,我感覺那已不是一個傷痕,那是天使的吻痕。我猛然又想起了他,微笑著。
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