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小學(xué)童話作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)童話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)童話作文1
在一個美麗的花園里，有一朵十分普通的鮮花，她自以為是，傲慢過人，經(jīng)常數(shù)落別人。還有一片謙虛的泥土。
“你敢碰我嗎?骯臟的東西!”鮮花傲慢地說。
“當(dāng)然不敢!”泥土謙虛地回答。
“你果然不敢，誰叫你這么低賤!”
“不!我并不低賤!”泥土爭論說，“我們還是和睦相處吧!做好朋友不行嗎?”
鮮花連忙說：“不!我和你在一起感到羞辱!你快走吧!”
泥土聽了鮮花的話很傷心，于是，泥土就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了鮮花。
開了泥土的`鮮花很開心，整天載歌載舞。
不知過了多少天，鮮花生病了。被病魔控制的鮮花痛苦地慢慢死去。
臨死前，她想起了泥土，她后悔當(dāng)初自己沒有留下泥土�？墒�，已經(jīng)來不及了。
小學(xué)童話作文2
一天，小兔子去上學(xué)。突然，天上下起了傾盆大雨。小兔子帶了一把藍(lán)色的小雨傘，它急急忙忙撐開雨傘。
上學(xué)路上它看見一只小狗，在樹下東躲西藏的.。小兔子說：“你怎么了呀?”小狗抱著頭，傷心地說：“下雨了，我忘記了帶雨傘，可是快上課了，怎么辦呢?”“那我讓你鉆到我的雨傘下面吧!我們一起去上學(xué)�！�
小兔子微笑地向小狗招招手。
然后它們肩并著肩，不一會就到學(xué)校了。小狗說：“謝謝你，小兔子!”
可愛的小兔子幫了小狗一個大忙!真是個善良的小兔子啊!
小學(xué)童話作文3
一個風(fēng)和日麗、晴空萬里的一天，一只烏鴉去外面旅游。途中它幫助過一些需要幫助的人，做過不少好事。 它飛著飛著，飛到了一個寸草不生的地方。這里就像一個大火爐一樣。烏鴉頓時覺得口干舌燥、汗流浹背。烏鴉才知道這里是沙漠。烏鴉飛啊飛啊，想飛出這片沙漠。天上的一位神仙看見了，想：烏鴉一路上也做過不少好事。于是上天就在它前進的路上放了半瓶水和許多小石子，烏鴉看見急忙飛過去喝水可是怎么都夠不著，它想了片刻，想到了一個主意，它把旁邊的.小石子叼到水瓶里反復(fù)這樣做，終于喝到了水。它知道是上天給自己的水。它決定要多做好事。 回家后，它就每天捉蟲喂已經(jīng)在床上不能動的母親就這樣，這種行為一代一代的傳了下去。
小學(xué)童話作文4
小鳥每天忙忙碌碌地叼樹枝建造自己的房子。
一只蒼蠅飛過來，譏笑他說：“你真是一個不會享受生活、不懂快樂的家伙！瞧我，住在懶小豬的.家里，風(fēng)吹不著，雨淋不著，整天唱歌跳舞，快快樂樂地享受生活，多舒適呀！”
小鳥輕蔑地看了蒼蠅一眼，繼續(xù)建房子。
懶小豬受到小鳥的啟發(fā)，也變勤快了。他把房間打掃得干干凈凈，安上了漂亮的紗窗，并把蒼蠅趕出了門。
下雨了，無家可歸的蒼蠅被雨淋得東撞一下西撞下，倉皇逃竄。而小鳥卻在自己建造的房子里快樂地唱歌。
蒼蠅終于明白了：靠自己辛勤勞動換來的成果，享受起來才真正快樂。
小學(xué)童話作文5
一天，小白兔正在路上散步。這時，小松鼠急急忙忙向它走來，說：“小白兔，小狗的車陷在泥坑里出不來了，我們快去幫幫它吧!”小白兔說：“在哪兒?快帶我去吧!”于是，小白兔跟著小松鼠向那泥坑跑去，別的小動物都來幫小狗推車了，小白兔和小猴，還有小雞都來推車，小松鼠小晏鼠就找來樹枝和干草鋪在泥坑上面。小狗的車終于推出了泥坑，它對大家說:"謝謝你們，你們真是我的好朋友�！贝蠹艺f：“不用謝，我們是好朋友。朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”小狗聽完大家說的話，它笑了，笑得好開心哦!它想著，下次誰有困難需要我?guī)椭?，我一定會竭盡全力去幫忙的。
夜幕降臨后，累了一天的小狗進入了甜甜的夢鄉(xiāng)......
小學(xué)童話作文6
新搬來的'熊貓，想在公園旁邊蓋房子，鄰居知道了，都主動來幫忙。
無尾熊幫忙準(zhǔn)備點心，大熊幫忙涂油漆，犀牛幫忙砍樹，蜜蜂唱歌為動物們打氣，房子很快就蓋好了。
熊貓也想幫大家做點事，他看到大家都很累，決定采果實給大家吃，于是他花了ㄧ些時間，終于采了許多不同的果實。大家知道了，在路上看到熊貓時，都會對他說謝謝。熊貓笑著說：”我好感謝大家的幫忙�！�
小學(xué)童話作文7
在一個風(fēng)和日麗的早晨，燦爛的陽光照耀著大地，帶來了萬物的生機勃勃。
這天，小猴起了個大早，和媽媽高高興興地去河對岸摘桃子。桃香隨著晨風(fēng)四處飄溢， 粉里透紅的.桃子綴滿了枝頭，壓彎了樹枝。小猴對媽媽說：“媽媽，我們趕快過河摘桃吧！”這時，就看見河對岸的小兔背著書包興高采烈地要去上學(xué)。小猴似乎很為難地對媽媽說：“怎么辦呢？木橋這么窄，只能過一個人�！眿寢屝χf：“你說呢？”小猴想了想對河對岸的小兔喊道：“小兔，你要上學(xué)，不能遲到，你先過吧�！毙⊥眯χf：“謝謝你， 小猴子！”小兔蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說：“你真棒！你長大了，真是媽媽的乖孩子�！�
小學(xué)童話作文8
從前，森林里住著小狗、小貓和它們的主人。小狗和小貓都努力地做自己的'工作想得到主人的表揚。
有一天，小狗看見小貓叼著一只老鼠得意洋洋地走回家，主人看見后表揚了它，小狗羨慕極了！它心想：要是我能捉到一只老鼠該多好呀！于是，小狗沖出家門去尋找老鼠。小狗找遍草叢、田野，終于在糧倉里找到了老鼠。老鼠們一見到小狗就被嚇成一團，四處逃竄。小狗費了九牛二虎之力才捉到一只老鼠，它高高興興地拿回家給主人看，可主人并沒有表揚它。小狗想：主人為什么不表揚我呢？它去問小貓，小貓告訴它：“捉老鼠是我們的事情，你的責(zé)任是看好大門。”
小狗終于明白了什么是自己該做的事情。于是，它認(rèn)真看守好大門，得到了主人的表揚。
小學(xué)童話作文9
有一天，三只老鼠去偷油喝，第一只老鼠想：“油這么點，幸好今天是我第一個喝，如果第三個的話，就沒有我的份了”，第一只老鼠進去喝的'了。
第二只老鼠就想：“等它喝完了就沒有我的份了，還是進去喝為好”，第二只老鼠也跳進去喝的了。
第三只老鼠又想：“油只有這么點，等它們兩個喝完，可能就沒我的份了，我還是進去搶著喝吧”，他們?nèi)齻�都進去了，喝完了沒法出來，它們只好等到貓來了，貓把它們一個個都吃了。
小學(xué)童話作文10
從前，獼猴和獅子是非常要好的朋友。一天，獼猴要出差了，他走前再三囑咐保護好小獼猴，獅子點點頭。可是，晚上，小獼猴突然不見了，獅子很著急，連忙出去找。看到獵鷹把小獼猴捉住了，便著急的`說：你是鳥中之王，我是獸中之王，咱們應(yīng)該平等相待，希望您能把小獼猴給放了。獵鷹說：那我的肚子怎么辦？是自從自己的身上挖了一塊肉，給了獵鷹。獵鷹把小獼猴給放了。朋友們，獅子是不是很守信用？你愿意和獅子做朋友嗎？
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