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我就是我小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-17 08:50:32 小學(xué)作文 我要投稿
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我就是我小學(xué)作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的我就是我小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我就是我小學(xué)作文(15篇)

我就是我小學(xué)作文1

  我站在鏡子前看著里面自己的臉蛋:烏黑亮麗的短發(fā),胖嘟嘟的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張能說會(huì)道的嘴旁邊兩個(gè)深深陷下去的梨窩。就這樣普通的一張臉而已,不高挑也不奇特,只是帶著一絲俏皮的氣息。誰叫我是個(gè)樂天派,整天嘻嘻哈哈的呢。

  但是,我也有不同之處。

  我喜歡看書,若是不用上學(xué)我可以連續(xù)看上一整天。那些書的主人公一一印在我的腦海。在《我們班的博客——四年級(jí)進(jìn)行時(shí)》我在想,為什么同學(xué)們總是反感黃老師呢?黃老師只不過是嚴(yán)格了些。同學(xué)們又是如何應(yīng)對(duì)那堆積如山的作業(yè)量?在《賣火柴的小女孩》中,那個(gè)小女孩是如此可憐。疼愛她的親人去世了,面對(duì)的是可怕的父親。光著腳丫在冰天雪地的大街上賣火柴,她是如此的辛酸,卻又不得不這么做。相比之下的`我們,豐衣足食,或者爸爸媽媽呵護(hù)的日子。我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),還要有什么不滿嗎?在《愛德華的奇妙之旅》《銀頂針的夏天》《海底兩萬里》《駱駝祥子》……我都明白了許多,看懂了許多。惋惜著,行動(dòng)著。

  我喜歡交友,在學(xué)校我有著很多朋友,他們沒有相像之處,但他們仗義,熱情,可愛,大方,沒有一處不讓人夸贊。我把書借給他們看,他們把書借給我看,一個(gè)一個(gè)借下去,很多人都可以看到這本書。當(dāng)朋友遇到困難,就應(yīng)該伸出援助之手。等你有困難,他也就會(huì)幫助你了。

  看,這就是我,一個(gè)熱情的女孩。我相信,在學(xué)習(xí)這塊遼闊的海洋,我一定能脫穎而出!

我就是我小學(xué)作文2

  我,百變的我,愛好百變,性格百變。而現(xiàn)在,我就要說說我的愛好。

  五歲,愛畫畫

  五歲時(shí),我經(jīng)常畫畫,畫人,畫樹,畫花,我都會(huì)。有時(shí)看到蘋果,就奇思妙想起來,在蘋果上畫笑臉。也許當(dāng)時(shí)我太愛畫畫了,幼兒園的.老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我參加比賽。我每天上學(xué)時(shí),都在一旁畫畫。別人上課,我在畫畫;別人玩耍,我依然在那里畫畫。在那段時(shí)光里,我忙碌但很快樂!

  九歲,愛讀書

  九歲的寒假里,姑姑給我了二十本書,讓我閱讀。每天我都會(huì)讀書,讀各種不同種類的書。記得有一次,我深深地沉浸在書的海洋中了,仿佛一個(gè)神仙住在世外桃源中,不問人間世事那樣。我不停地讀書,眼珠子左右搖晃,就如一只貪婪的餓狼正在啃咬食物那樣。時(shí)間很快就過去了,我忘掉了吃飯,忘記了喝水。那個(gè)寒假,我愛上了讀書。

  如今,喜歡游泳

  去年暑假,我學(xué)會(huì)了游泳,我會(huì)自由泳和仰泳。今年,我去水世界玩,有大半的時(shí)間,我都在和姐姐一起游泳。堂姐會(huì)一些蝶泳,我就在學(xué)習(xí),蝶泳時(shí),雙腿是合在一起動(dòng)的,一起上下拍打水面即可。一大段時(shí)間,我在水池里練習(xí),雖然我還不會(huì)蝶泳的手部動(dòng)作,但是腿部動(dòng)作我已經(jīng)掌握地極為熟練了。這年暑假的七月中旬,我還會(huì)去學(xué)習(xí)游泳,我已經(jīng)迫不及待了!

  五歲我喜歡畫畫,九歲我喜歡讀書,十三歲我喜歡游泳。我的愛好還有許多,這就是我,一個(gè)百變的我!

我就是我小學(xué)作文3

  我,屬羊的。媽媽說我是一只“懶羊”,那不是說我愛睡覺嗎?爸爸說我是一只“躁羊”,那不是說我是脾氣暴躁嗎?我才不是什么羊呢,我就是我,一個(gè)小小的我。

  別看我在學(xué)校里蠻聽話的,可一回到家,就成了一個(gè)“野蠻公主”。那天,我正在認(rèn)認(rèn)真真地談電子琴,忽然,一陣吵鬧聲把我從“音樂世界”里拉出來。于是我沖出房間,朝傳來吵鬧聲的地方——廚房走去。一到廚房,爺爺奶奶正在氣頭上,吵得更起勁了。我氣憤極了,推到了廚房里的幾張凳子,朝著他們大吼:“不要吵了!”沒想到這一嚇,差點(diǎn)把奶奶的高血壓給嚇出來了。

  我的愛好很廣泛,看書、騎自行車、跳繩都是我的?,但我最喜歡的.還是騎自行車。記得有一次,我和爸爸到達(dá)一中去騎自行車。到了達(dá)一中,我迫不及待地坐到了車座上。我特別興奮,以公交車的速度行駛著。當(dāng)我正在興頭上時(shí),忽然一個(gè)障礙打破了我的興頭。前面出現(xiàn)了一棵榕樹,左邊是一個(gè)大水坑,而右邊則是樓房。我來不及多想,就一頭撞上了榕樹,接著又滾入了水坑,害得我不但手擦破了一大塊皮,而且滾得一身泥水。爸爸急忙跑過來,要我別騎了,回家好好休息一下?晌夷穆牭眠M(jìn)這些,生氣地說:“我要騎!我就要騎!”沒辦法,爸爸無可奈何地說:“那好吧!蔽腋吲d地歡呼“萬歲”,來不及謝爸爸,就又興致勃勃地坐上車座,繞著達(dá)一中操場又騎了好幾圈。

  怎么樣,這就是我,還不錯(cuò)吧!

我就是我小學(xué)作文4

  早晨起來,揉揉眼,賴在床上不想起,睜開眼一看,上午11點(diǎn),早飯中飯一起吃吧。嘿!這小子真像我!

  頭發(fā)還很亂,洗洗臉,照著鏡子才肯刷牙,而且總是被鏡中的自己嚇一大跳,刷完牙還不緊不慢地嚼著饅頭,心中還喜滋滋地盤算著小花樣惹別人開心,可往往遭來一頓痛罵,可他還是樂此不疲。嘿!這小子真像我!

  這小子每天可以看上5個(gè)小時(shí)書,一分鐘也不休息?80%時(shí)間看的總是在津津有味地抱著一本漫畫書入夢。嘿!這小子真像我!

  可別看這小子有點(diǎn)小頑皮,可有時(shí)卻也挺愛幫助別人,這不,沒事的時(shí)間,便跑去跟別人義務(wù)擦桌子,人家硬要給他錢,他硬不要。可是,某個(gè)同學(xué)要是借他錢不還的話,他就用他那獨(dú)一無二的花花腸子里倒出許多壞思想,還歪著嘴吧笑?伤诺眠^的人,他會(huì)毫不猶豫地叫一聲哥們后,爽快地借錢給他。嘿!這小子真像我!

  這小子還是一個(gè)多才多藝的人。想當(dāng)年,他在全市青少年知識(shí)競賽勇獲三等獎(jiǎng)。(說實(shí)在的,參賽的總共五人,每個(gè)人都有獎(jiǎng),只分一、二、三等獎(jiǎng))這小子,有事沒事就在本子上寫點(diǎn)什么,最近還破天荒的想寫小說,唉,都說了一個(gè)月了,一筆也沒有動(dòng)。嘿!這小子真像我!

  我不禁無奈地敲鏡子中的.那個(gè)小子,感嘆青春的繁忙。對(duì)著鏡子說:“哥們!你既然那么像我!可不可以幫我解決著這一些讓我頭痛的作文吧!”

  此時(shí),鏡中的小子身邊又出現(xiàn)了一位中年婦女,對(duì)我大吼:“又偷懶,看著鏡子都快一個(gè)小時(shí)了!”我不禁又看了鏡中那小子一眼,他在后退,好像怕我媽看見。

  那小子又是一轉(zhuǎn)身,一提筆,皺著眉頭,開始寫作文。嘿!你怎么這么像我呢?

我就是我小學(xué)作文5

  有一天中午,陽光很好。我坐在椅子上,像往常一樣發(fā)呆。這時(shí),我用眼角瞄向向我走來的兩個(gè)好朋友。我立刻收回了已經(jīng)飛走很遠(yuǎn)的思緒,站起身向他們走去。

  “哦,你總是一副微笑的樣子。我甚至不知道你的臉是什么!逼渲幸粋(gè)學(xué)生笑著說。另一個(gè)同學(xué)仔細(xì)看了我一會(huì)兒,開玩笑地笑了:“對(duì),就像笑而不笑!

  我也笑了,沒覺得煩。畢竟,我知道他們沒有惡意。

  說實(shí)話,我也覺得有點(diǎn)“面癱”。第一眼見到我的人的第一印象基本上都是“人跡罕至”、“高冷”、“輕微疏離”之類的.字眼。另外,我很少對(duì)陌生人說什么,這讓很多人嘲笑我和他們第一次見面的“我”。人的性格總是復(fù)雜的。

  作為一個(gè)復(fù)雜的人,我有時(shí)喜歡熱鬧,但我更喜歡安靜。我喜歡一個(gè)人靜靜地坐著,看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。但這種行為總會(huì)被幾個(gè)熱心的朋友誤解,我飛揚(yáng)的思緒總會(huì)被拖回來。其實(shí)孤獨(dú)也是值得享受的。

  可能是我習(xí)慣了一個(gè)人靜靜,漸漸不敢和陌生人交流了。一天放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我沒有帶鑰匙。我靠在走廊的墻上寫作業(yè),我看著走廊的窗戶,看媽媽回來了沒有。但是等了很久,媽媽還是沒有回家。我又累又冷又餓地等著,猶豫了很久,然后敲門叫媽媽。

  但是,我對(duì)社會(huì)的恐懼也是有益的。有些愛管閑事的人總會(huì)惹上麻煩,但我不會(huì)過多干涉別人;比起那些經(jīng)常和朋友出去玩的人,我更喜歡獨(dú)處,思考,閱讀,享受自己的時(shí)間。這并不是說外向的人不好,而是內(nèi)向的人有獨(dú)特的感覺。

  希望自己能獨(dú)樹一幟,保留棱角,做出“我的顏色”的煙火。

我就是我小學(xué)作文6

  我就是我,沒有人可以代替我。

  許多明星都有自己的替身,他們可以把那些高難度的動(dòng)作交給替身來做,而替身也甘愿做,但無論做得再好,人們也不會(huì)關(guān)注到他,只因?yàn)樗允Я俗晕,陷入了別人的夢境。

  許多父母會(huì)拿自家的孩子跟被人家的孩子比,許多老師會(huì)讓差等生向優(yōu)等生學(xué)習(xí),無意中,有些人成了別人模仿對(duì)象,而有些人卻因此會(huì)成為別人的影子,如同替身。邯鄲學(xué)步,不僅學(xué)不到別人,還害得迷失了自己,我不會(huì)努力的學(xué)習(xí)成為別人,要做自己。

  我是路邊一顆默默無聞的小草,藏在花叢中,無數(shù)的花兒擋住了我的視線,在生機(jī)盎然的春天,花兒迎著霧一般輕盈的雨露,如饑似渴的吮吸著,我知道,它們是為了讓自己的皮膚更加透澤清亮,讓自己變得更加妖嬈動(dòng)人。

  而我,就這樣不長個(gè)也不會(huì),普普通通一顆,在陪伴我的泥土里,仰望花兒朵朵,膜拜大樹的高大威武?释芘c花兒一比高下。誰知,游客們只會(huì)觀賞那分外妖嬈的花朵,不會(huì)對(duì)被花兒擋在地下的草兒有興趣。

  我問自己,是否要努力的搶奪花兒的營養(yǎng)來補(bǔ)充自己,讓自己長得更加高大、健壯,于是我奮力的搶花兒的水,爭奪他們的.空間,搶奪他們的肥料,后來,我終于戰(zhàn)勝了花兒,在那快要去世的花兒下脫穎而出,就在我興奮至極時(shí),卻被花匠無情的拔掉,他說一根雜草還妄想學(xué)花兒那樣。是啊,我不應(yīng)學(xué)習(xí)他們,上天將我種在大地上,一定有他的原因,我完完全全可以做好自己的使命,活出自我。

  我就是我,是顏色不一樣的煙火。

我就是我小學(xué)作文7

  大家好呀,我叫做鄭芷怡,是一名三年級(jí)的學(xué)生。我有一雙小眼睛,你們可別看我眼睛小,可我的視力一點(diǎn)兒也不差!小月牙般彎彎的眉毛,小巧玲瓏的鼻子下長著一張櫻桃小嘴。我有著春天的柔情,夏天的活潑,秋天的溫和,冬天的素雅。

  我的興趣愛好廣泛:畫畫、彈鋼琴、寫書法、看書、唱歌……不過我最喜歡的還是彈鋼琴啦!起先我認(rèn)為它太簡單了,可隨著樂譜上的“小蝌蚪”越來越多,彈琴也越來越難,就在我想要放棄的時(shí)候,媽媽語重心長地對(duì)我說:“進(jìn)步是日積月累的,需要持之以恒”每次我想放棄的時(shí)候,總是想起媽媽的這句話,它仿佛給予我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我恢復(fù)了信心,繼續(xù)堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人,去年夏天,我參加了全國比賽,獲得了二等獎(jiǎng)。彈鋼琴,在我成長的道路上給我?guī)頍o窮的`樂趣,我愛彈鋼琴。

  我不僅會(huì)彈鋼琴,還是個(gè)小畫家呢!家里的每個(gè)角落都留有我畫畫的痕跡:冰箱、窗戶、玻璃……當(dāng)然媽媽的臥室也逃不出我的手掌心!我的作品栩栩如生,我發(fā)現(xiàn)畫畫能培育人的想像力,記憶力、觀察力、表現(xiàn)力及創(chuàng)造力,畫畫還可以放松心情呢!畫畫給我?guī)砹藷o盡的歡樂,給我的生活增添了繽紛色彩,她像朋友一樣陪伴著我。

  告訴你們一個(gè)小秘密,你們可千萬別吱聲,其實(shí),我是一個(gè)小馬虎呢!

  記得有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我直接把兩道計(jì)算題忽略不計(jì),寶貴的五分離我而去!害我傷心了兩天。二年級(jí)的時(shí)候我把“楊眉吐氣”寫成“羊沒吐氣”,我?guī)滋煊龅嚼蠋煻脊植缓靡馑嫉摹Bこ黾?xì)活,細(xì)節(jié)決定一切。我一定要把“馬虎”這個(gè)壞習(xí)慣改掉。

  這就是我,會(huì)彈鋼琴的我,愛畫畫的我,馬虎的我,獨(dú)一無二的我。你們愿意和我做朋友嗎?

我就是我小學(xué)作文8

  我們身邊也許有許多人不論是外貌還是性格,不論是智慧還有姿態(tài)都很像自己,但我就是我,世界上獨(dú)一無二的我。

  上課時(shí)(熱情、大膽)

  "韓佳玉,你來回答這題。"

  "這題的答案是,因?yàn)椤?

  "好,那這句話是什么意思,誰來回答?"我又將手高高舉起,用期盼的眼神望著老師,希望老師能請(qǐng)我回答。

  "怎么總是韓佳玉舉手,其他人呢?這次就還是讓韓佳玉來回答吧。"我大大方方地站起來,十分坦然地回答了問題。大膽的.我又自信滿滿地回答了課堂大部分的難題。

  下課時(shí)(活潑,勇敢)

  "韓佳玉,我們一起玩吧!"我的好朋友來找我玩了。我放下書,大方熱情地說了一聲:"好,我來了。"我快步走出教室,和他們來玩背頭。可是辦公室門還開著,被老師看見了可就糟糕了。大家都不敢去關(guān)門。于是,我自告奮勇地去關(guān)上了門。沒想到老師不但沒有批評(píng)我,還對(duì)我說了聲謝謝。真是虛驚一場!下課的我是一個(gè)假小子,性格等同于男生。

  回到家(懶惰,苦惱)

  "耶!終于做完作業(yè)了!"我興奮地自言自語?纯磿r(shí)間,才6點(diǎn),還早,我就拿出手機(jī),津津有味地看起漫畫來。我懶懶地躺在床上,邊聽音樂邊看。"佳玉,寫完作業(yè)要看會(huì)兒書,別……""好~好~。"煩死了,每天都這樣。在家里,我十分苦惱。

  我就是我,世界上獨(dú)一無二的我,沒有人能模仿,沒有人能代替。

我就是我小學(xué)作文9

  我就是我,和別人不一樣的我,獨(dú)一無二的我,活潑開朗的我,美麗大方的我,可愛動(dòng)人的我。

  我的樣貌

  我有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的.嘴巴,小小的耳朵,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。呵,這就是漂亮的我。

  我的性格有時(shí)調(diào)皮有時(shí)可愛又有時(shí)待人彬彬有禮。我的調(diào)皮之處——呵!有了,把夾心餅干的夾心添完再擠上牙膏拿給弟弟吃。恩,就這么辦。說時(shí)遲那時(shí)快,說動(dòng)就動(dòng)。耶!完工啦!“弟弟,就就請(qǐng)你吃餅干你吃嗎?”我說,“要要,就知道姐姐對(duì)我最好了”,“只有一塊哦”,沒過多久弟弟狼吞虎咽的吞著,我在旁邊傻笑著,但很小聲,“姐姐這是什么?這么難吃”,我在旁邊放聲大笑,“哦~這是牙膏,好難吃,好啊,姐姐,你整我,哼!我理你了”。呵呵,這就是我的傻弟弟,也是我的調(diào)皮啦!

  可愛之處——如果我要問著媽媽要東西的話,就可以聽見“媽媽,媽媽,媽媽你最好了,我就知道我美麗善良的媽媽對(duì)我最好了,媽媽,拜托你一件事唄!幫我買……”,“我不好”媽媽會(huì)立刻說,“媽媽,你不能這樣,哼!不理你了”,這樣撒嬌可愛吧!

  待人彬彬有禮之處——家里來客人啦!“我去接,我去接”,呵呵!!請(qǐng)換好鞋套吧!

  進(jìn)了家門——“請(qǐng)喝水”哦~這孩子真懂事。∥婷礃樱!

  我就是我,獨(dú)一無二的我,善變的我,可愛的我。

我就是我小學(xué)作文10

  我來自馬行中心小學(xué),三(1)班。我長得不胖不瘦,中等個(gè)兒,轟轟的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的眼睛,可是,這雙眼睛老是不爭氣,考試時(shí)老看錯(cuò)題目,眼睛里就落下了“金豆豆”。眼睛上漲這一對(duì)濃濃的眉毛。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。

  我最喜歡吃草莓,草莓紅紅的,像害羞的小姑娘一樣。我最喜歡看書。當(dāng)賣火柴的小女孩被凍死在外面時(shí),我非常同情她,當(dāng)看到兩個(gè)壞商人被一個(gè)智慧老人騙了一頓時(shí),我就非常高興。

  我是一個(gè)勤勞的人。記得有一次,媽媽不在家,我見家里很臟,就開始大掃除。我一會(huì)兒擦窗戶,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,忙得不亦樂乎。媽媽回來后,說:“真是一個(gè)勤勞的孩子!蔽衣犃,心里美滋滋的。

  我也是一個(gè)誠實(shí)的孩子。有一次,我早上吃了一碗泡飯,但獨(dú)自還是很餓,我又去盛,可是已經(jīng)吃光了。外婆叫我去買肉包子吃。店里的.人真多啊!店主都忙不過來了。好不容易輪到我了,我付了錢,便匆匆忙忙地走了。路上我梳著店主找給我的錢,咦?怎么還是一元錢?我趕忙把錢還給店主,店主夸我是個(gè)懂事的孩子。

  伙伴,你給我打多少分呢?如果你愿意和我交朋友,請(qǐng)打電話給我吧,號(hào)碼是110,嘻嘻!

我就是我小學(xué)作文11

  鴨子慢悠悠的來到池塘邊,一條紅色的鯉魚映入它的眼眸,鯉魚身材修長,形象好,氣質(zhì)佳,偶爾探出腦袋吐幾個(gè)水泡,顯得更加楚楚動(dòng)人。鴨子對(duì)魚頓生好感,想和它交朋友,于是便一頭扎入水中,窮追不舍。鴨子自以為水性很好,累得滿頭大汗,卻是越追越遠(yuǎn),不覺對(duì)魚佩服的.是五體投地,敬畏之心油然而生,可它哪里知道水里是魚得天下。

  魚一會(huì)沉入水底,一會(huì)浮出水面,對(duì)著鴨子吹幾個(gè)泡泡,是得意,是嘲笑,無從得知。鴨子急了,嘎嘎,叫了兩聲,好似在說,陸地上人們常講看你笨的跟母鴨子一樣,我認(rèn)了。因?yàn)槲姨焐孔,沒有雞爪小巧靈活,沒有小鳥溫婉的歌喉,不能像天鵝展翅藍(lán)天。但是到了水里我會(huì)用行動(dòng)證明,我不是母鴨子,而是如鴨得水,我身形靈活,雙掌并用,收發(fā)自如,性起時(shí)拍打翅膀也能滑翔水面?墒侨藗儏s偏偏說如魚得水,好像水與我一點(diǎn)關(guān)系也沒有,鴨子失去了自信,游向岸邊,不再追逐。

  可是就在上岸的一霎那鴨子明白了,魚上不了岸,雞下不了水,這不正是自己的長處嗎?為什么要羨慕別人呢?于是,鴨子踱著小步開心的叫了兩聲,嘎!嘎!仿佛在歌唱,又好似在說......說什么呢?

我就是我小學(xué)作文12

  雖然我跟貓一點(diǎn)關(guān)系也沒有,但我卻是一只十足的"貓"。

  饞貓

  我可是一個(gè)名副其實(shí)的'"饞貓"。每當(dāng)媽媽燒好飯等爸爸回來時(shí),一滿桌的菜只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。就拿上次說吧,桌上擺滿了山珍海味,媽媽還叮囑我:"這些菜你一口都不能吃,要等你爸爸回來后才能吃!"我無心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,壓根就沒把媽媽的話放在心上,媽媽見了我這么乖,于是就上樓了。我一聽媽媽在樓上打開了電視,就以迅雷不及掩耳之勢拿起一塊紅燒肉往嘴巴里塞,那紅燒肉的美味引誘著我,使我的饞癮又發(fā)作了,不過一會(huì)兒,一碗紅燒肉被我給消滅干凈了。結(jié)果,我不用說,你們也知道,等爸爸回來后,我就吃了一大碗"竹筍炒肉"。

  撒嬌貓

  我是一只非常愛撒嬌的貓。記得有一次,姐姐從超市里買了一大袋零食,我見了,立馬撒氣了嬌,一直用贊美的語言來形容姐姐,姐姐聽后,馬上笑逐顏開,將零食通通送給了我。

  夜貓

  我既喜歡撒嬌,又喜歡熬夜看書。因?yàn)閶寢屪屛揖劈c(diǎn)鐘以前一定要上床睡覺,我是不屈服的人,每天晚上都會(huì)拿一個(gè)手電筒,躲在被窩里看書,直到十一二點(diǎn)才罷休。不過這樣過了一個(gè)星期以后,眼睛旁邊長出了一對(duì)熊貓的黑眼圈。媽媽看見后,明白了八九分,又是一頓"長篇大論"。

  看了上文,難道你還不覺得我是一只"貓"嗎?

  我就是我

我就是我小學(xué)作文13

  我就是我,一個(gè)普普通通、平平凡凡的女孩。每天就像個(gè)傻瓜一樣笑嘻嘻的,遇到了某些挫折,我也會(huì)很樂觀地去面對(duì),也就是因?yàn)檫@一點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  我,個(gè)了高高的,留著短發(fā),這也許是我性格像男孩的原因所贊成的吧!我雖然沒有一雙炯炯有神的眼睛,但我有一張很甜的'嘴巴,雖然沒有一雙很巧的手,但我能寫出一筆好字來,雖然我沒有那么苗條的身材,但我每天都堅(jiān)持鍛煉,所以身體超好。

  從小到大,我的人緣就特別得好,凡是跟我相處過的人,他們都會(huì)說我很直率,很樂觀,很機(jī)靈,喔!還忘了一個(gè)特點(diǎn),就是說我很幽默,跟我在一起保你笑得肚子疼,還有一點(diǎn)我喜歡搞惡作劇。

  有一次,我跟我的好朋友小花在河邊散步,走著走著,在水面上突然浮出一些小泡泡,我觀察了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)是魚在呼吸,后來,我就叫小花看這些小泡泡,她問:“這是什么呀!”然后我就用一些恐怖的話來嚇?biāo)f綠水鬼,因?yàn)樗才鹿,所以就順便嚇嚇(biāo)揖驮谀抢镅b模作樣地趕走魚 ,然后魚游走了,沒有吐小泡泡了,她也才睜開眼睛。

  這時(shí)的我已經(jīng)笑得不行了,想不到她這也信。不過已不能怪她,這也只能怪我喜歡搞惡作劇。

  呵呵!這就是簡單的我,你愿意成為我的朋友嗎?

我就是我小學(xué)作文14

  記得2年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)入了新學(xué)校,來到了模生的新班,過了不久大家彼此了解,彼此溝通,彼此認(rèn)識(shí),彼此交往,這也許是除了上課之外與人交往的一個(gè)在學(xué)校完成的任務(wù)。但是,溝通后有友誼,有思考,還有欺騙。

  當(dāng)時(shí)奧地利的一位偵探小說作家托馬斯·布熱齊納寫的小說《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》簡直是風(fēng)靡世界,同學(xué)們都喜歡看,媽媽給我買了一本《法老王的咒語》,我就帶到學(xué)校去看,果然,這本書真的很精彩,講了小虎隊(duì)去破怪事之謎的事。這本書被我的同伴看到了,他們都想看,我說我借給他們, 于是我們就去飯?zhí)贸燥埩恕?/p>

  吃飯回來,看到我的高個(gè)子伙伴已在教室“久侯”我知道了,便馬上去找書,但是奇怪了,我的書消失了,不可能,我便四處尋找,可是找了很久,沒有痕跡,我想到可能是被偷了,我先像福爾摩斯一樣思考起來,知道我有這本書的`人只有2個(gè)人,一個(gè)是矮個(gè)子,一個(gè)是高個(gè)子,他們只有矮個(gè)子是還在吃飯,所以無疑高個(gè)子是小偷,可是萬一他不承認(rèn),或我冤枉他了怎么辦?最后我決定有檢查他的物品,雖然我不是什么有職位的干部,可我有保護(hù)我的東西的權(quán)利吧,我便查起來了,他說隨便查,當(dāng)我查書包柜的時(shí)候,他擋住了書包柜,說:“上完美術(shù)課在查!蔽冶闫鹨桑簽槭裁矗y道他要換位?在我想的時(shí)候矮個(gè)子也回來了,他聽我講完了以后,把事情告訴了老師,老師以絕對(duì)的權(quán)利,一把拿出書包,發(fā)現(xiàn)了上面寫有我名字的書《法老王的咒語》我在心中暗暗想到,你的就是你的,我的就是我的,你不能偷我東西。事后,老師要他向我道歉還罰站了一節(jié)課。

  唉,人與人之間交往真是千錘百煉之道啊。

我就是我小學(xué)作文15

  我,一個(gè)即將升入小學(xué)六年級(jí)的十三歲小女孩。有些單純,也有些任性;有些普通,也有些古怪。

  我,酷愛旅游,喜歡美食——從西安那雄偉的秦始皇陵,到揚(yáng)州那如畫般美麗的瘦西湖;從那波濤滾滾的黃河,到波光粼粼的東湖……祖國那秀麗的山山水水,都留下了我的足跡。我更向往,更向往那雅致的蘇州園林,更向往那秀麗的桂林山水,更向往那奇妙無比的雙龍洞,更向往那古樸典雅的烏鎮(zhèn)……我仍在尋找,仍在行走,讓我的足跡留得更遠(yuǎn),留得更美。

  我,更愛看書,看書是我日常生活中的必備。看書的面很廣,卻是囫圇吞棗,毫不品味細(xì)枝末節(jié),卻也自得清閑,只了解大概意思,便稱“看”完了。說是看,也是膚淺地看一看,從不去品,去讀。有時(shí),一本幾百頁的書,不消幾十分鐘,便看完了。卻不知去領(lǐng)悟,去深入。

  我,也愛網(wǎng)上沖浪,閑時(shí),也“摘摘”牧草,聽聽音樂,寫寫日記,看看新聞。在我的網(wǎng)絡(luò)世界里,沒有悲傷,也沒有煩惱,只有快樂。

  我的夢想,是發(fā)明一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),那時(shí),我便可以在時(shí)空中穿梭——我首先要去地球誕生之日看一看,了解人類的進(jìn)化過程,與地球上的`第一種生物對(duì)話;我還要去秦朝領(lǐng)略領(lǐng)略阿房宮的氣勢,秦始皇的尊容;我還要來到二十世紀(jì)初,告訴人們今天的地球,呼吁人們環(huán)!

  我相貌平平,五官倒還端正,只是那張臉上,不知被誰撒上了幾粒小芝麻。 我性格多變,熟人面前,我是話癆;生人面前,我卻成了啞巴,真是名副其實(shí)的兩面派。

  有人說,我很普通;也有人說,我很古怪。但是,我就是我,一個(gè)生活多姿多彩,想法奇奇怪怪的女孩。沒有人能模仿我,因?yàn)椤揖褪俏遥?/p>