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精選郵票小學(xué)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的郵票小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
郵票小學(xué)作文 篇1
郵票的知識(shí)很廣泛，學(xué)習(xí)郵票知識(shí)就像進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)的海洋，停都停不下來。星期四，郵票專家爺爺們來給我們講郵票知識(shí)，大家都?xì)g呼雀躍地睜大了眼睛，恨不得一下子長出三個(gè)耳朵來聽課。
哎呀，爺爺們講得太精彩了！以前沒學(xué)習(xí)郵票時(shí)，我只知道郵票是寄信用的，對(duì)它沒有多大興趣，聽了爺爺們?cè)敿?xì)地介紹，我才大開眼界了，原來郵票不但可以寄信，還可以收藏呢，郵票還能升值呢！我還了解到郵票形狀有好多，有三角形、圓形、多邊形的，不過大多數(shù)郵票是長方形和正方形的。郵票多神奇呀！
郵票都是有價(jià)格的，你發(fā)現(xiàn)了嗎？每張郵票的.角落里都會(huì)有幾元幾角或幾分的標(biāo)志，票面上還會(huì)有美麗的圖案，它還分真假哩！我才知道郵票多么珍貴。爺爺們講得清清楚楚，我們聽得明明白白。郵票的知識(shí)無邊無際，我多想能多學(xué)習(xí)一些郵票知識(shí)呀！郵票知識(shí)真有趣！
郵票小學(xué)作文 篇2
我愛收集郵票，至今，我已收集了十幾多套。這些郵票分門別類地珍藏在我的書本里。
那么我是怎樣愛上集郵的呢？事情還與爸爸有關(guān)。那天晚上，爸爸從抽屜里小心翼翼地取出一只皮包。平日里爸爸一般不允許我動(dòng)他的東西，生怕我損壞或是弄丟了�？墒墙裉鞂�(shí)在是忍不住好奇心作怪，于是趁爸爸不注意，悄悄潛入他的房間。打開皮包，頓時(shí)驚訝得張嘴成＂Ｏ＂型！里面平整地折疊著一大堆郵票，其中最引人入勝的是一張關(guān)于楊利偉叔叔與神州五號(hào)的郵票，端詳著它，我仿佛又回到了那激動(dòng)人心的一刻。
原來郵票中也有的.是知識(shí)！于是我暗下決心：我要集郵！
自從我愛上集郵之后，我多次向爸爸媽媽要求他們多注意留心，沒多久郵票就布滿了房間。
那天放學(xué)回家，奶奶神秘地告訴我，弟弟家有不少郵票，我真是欣喜若狂，可是因?yàn)椴皇请p休日，我只能壓抑心頭的激動(dòng)。
晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：弟弟連夜趕來，把一大堆暫新的郵票送給我。可惜醒來才是一場(chǎng)美夢(mèng)。
好不容易盼到了星期天，誰知趕到弟弟家等來的卻是：郵票被弟弟不小心弄丟了！
可想而知我當(dāng)時(shí)是多么沮喪。
圣誕節(jié)來了，弟弟給我?guī)砹艘恢恍凶樱恢锩娌氐氖鞘裁�。�?dāng)我漫不經(jīng)心地拆開時(shí)才發(fā)現(xiàn)那竟然就是我夢(mèng)以求的郵票！原來弟弟是想給我一個(gè)驚喜！
了解我的親戚朋友都會(huì)想方設(shè)法為我收集并送我郵票，因?yàn)樗麄冎滥遣攀俏易钚膼鄣摹?/p>
郵票小學(xué)作文 篇3
每當(dāng)我翻開我的集郵冊(cè)，真讓我大開眼界：景色迷人的“九寨溝”、色彩斑斕的“白腹錦雞”、馳名中外的“萬里長城”、古色古香的“圣馬力諾城堡”……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。每當(dāng)我用手輕撫這些各種各樣的郵票時(shí)，我仿佛覺得一張張精致美麗的郵票，簡(jiǎn)直成了我生命的一部分。
我一直以來都是一個(gè)“集郵熱愛狂”，家里一來信件，我就把信從信封里拿出來交給爸爸或媽媽，然后就剪氣郵票來：我先把信角的郵票連同信封一起剪下，然后把它浸泡在水中，等郵票和信封分開了，我再小心翼翼地清洗郵票后面的漿糊，把它晾干并用玻璃壓平后，就輕輕地夾在我的集郵冊(cè)里�？晌沂占泥]票依然很少。曾經(jīng)當(dāng)過郵遞員的爸爸每天看著我擺弄著那些少得可憐的郵票，就經(jīng)常買一些郵票給我，這樣，我的集郵冊(cè)便漸漸充實(shí)起來。在眾多的郵票中，我最鐘愛的那張夾在最后一頁的“象群”郵票。也是爸爸送我的第一張郵票。
這張郵票長約5厘米，寬約3厘米，面值是一元。票面正中間畫著：一碧如洗的天空中，太陽普照著大地，偶爾有幾朵白云變換著形態(tài)，慢悠悠地飄過天際，消失在山那邊。在天底下，一座座高大的青山矗立著，包圍著森林。近處的森林里，有各種各樣的樹：黃角樹、柏樹、楊樹……在這塊平地上，花草簇?fù)沓扇�，散發(fā)出陣陣幽香。森林的旁邊是一條歡快流淌的小河，河水咕咕作響，旁邊就是它澆灌過的森林！一個(gè)規(guī)模龐大的象群正在浩浩蕩蕩地經(jīng)過此地。它那潔白的象牙、長長的鼻子、如芭蕉葉一般的'耳朵、如柱子一般的腿，再加上如墻一般的身軀，真讓所有的動(dòng)物聞風(fēng)喪膽！它們慢悠悠地走著，鼻子在牙間蕩來蕩去，一副悠閑自得的樣子。“沒有買賣，就沒有殺害”，是��！可現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人注意、遵守過這條法規(guī)呢？工廠冒出的黑煙，道路上揚(yáng)起的沙塵，籠罩在城市，森林的上空，污染著環(huán)境；許多伐木工人無情地奪走鳥兒的家園，留下的是一個(gè)個(gè)的樹樁；狩獵者為了錢財(cái)，用那雙沾滿鮮血的手，殺死了一個(gè)個(gè)鮮活的生命，瀕臨滅絕的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)……想到這里，我真替動(dòng)物們的命運(yùn)擔(dān)憂。
集郵是一種高尚的愛好，能開闊我們的視野，增長我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，美化我們的心靈。我愛我的郵票！
郵票小學(xué)作文 篇4
這是一枚“秦始皇陵銅車馬”的小型郵票。它是長方形的，郵票的背景是淡淡的灰色，畫面上是兩輛一前一后的銅馬車。
第一輛車，前轅有四匹并排的膘肥體壯的'馬，它們體型均稱，四蹄堅(jiān)韌有力，顯然是日行千里的駿馬。嘴上戴著馬嚼子，頸上掛著青色的長穗，身上隱約有一些斑駁的青色，身上掛著長長的韁繩。
為首的一匹馬垂下頭，前蹄不安的抬起來，顯然是那位姍姍來遲的達(dá)官貴人已讓它等厭了。這輛車打造的十分精致，連蓬蓋上的花紋、車輪等，在郵票中都清晰可見，真像是一輛縮小般的真車。車上坐著一個(gè)神態(tài)安詳?shù)你~兵傭，眼睛凝視著手中的繩子，嘴角顯露出一絲笑意，他一定是趁這空閑時(shí)間想起了家中的妻兒……第二輛車，前轅的馬同樣也是膘肥體壯，不同的是頭頸上的飾物更加繁多，有珠鏈、流蘇、黑色長穗等。這兩輛車是封閉起來的，拱形的頂蓋，方形的車體。銅傭人盤坐在車箱前，手持一根細(xì)鞭，顯得十分沉著。
乍一看，車棚那棕色襯邊似乎并不怎么起眼，可仔細(xì)一看，就會(huì)讓人產(chǎn)生一種震撼，因?yàn)樾⌒〉囊r邊上面竟刻印著成行成排的兵馬圖像，栩栩如生，這圖像會(huì)使你覺得這不是單獨(dú)的個(gè)體，而是“活生生”的古代軍隊(duì)。 我喜歡這枚郵票，因?yàn)樗屛蚁硎艿搅嗣�，同時(shí)，它還啟發(fā)我去思考藝術(shù)。 仔細(xì)端詳這枚郵票，我仿佛看到了秦始皇，看到了心靈手巧的古代人民，看到了古代勞動(dòng)人民用自己卓越的創(chuàng)造才能和豐富的藝術(shù)想象力正在塑造銅像。我想，真正支持他們完成這一奇跡的，應(yīng)該是追求藝術(shù)的心。
郵票小學(xué)作文 篇5
今天，趙老師給我們欣賞了她的集郵冊(cè)。
我最喜歡熊貓圖案的郵票。上面有一只藏起來吃竹子熊貓，樣子非�；�
我還喜歡猴子圖案的郵票，上面有一只大猴子，一只小猴子。小猴子賣力的'給大猴子捶背，而大猴子則在享受著這一切。
這些郵票是不是很有趣？
郵票小學(xué)作文 篇6
星期五放假了，老師開始布置作業(yè)了。老師布置的作業(yè)是，自己做一張郵票，然后根據(jù)自己做的郵票寫一篇日記。
我做的郵票是這樣子的`，上下寫著英語，左面寫著二十分銀，右面寫著中國郵政左右兩個(gè)下角分別寫著二十分，在中間畫一個(gè)小青蛙，它的身子是綠色的，圓圓的肚皮是黃色的。
大家說，我做的郵票是不是很好呀！
郵票小學(xué)作文 篇7
在樹林里，最多的是什么？當(dāng)然是樹葉。在郵票時(shí)代，最多的.是什么？一定是郵票。郵票多，當(dāng)然不是壞事，比如，寫信就不用到郵局，因?yàn)槊繎羧思壹议T口都有郵筒，只要貼上郵票往郵筒里一放就完事了。
在郵票時(shí)代，每家沒戶都是集郵行家，我家排行第三。一天，我到同學(xué)王佳瑤家里去玩，她媽媽就不讓我進(jìn)她家門，原來她用檢票器檢測(cè)出我沒帶郵票，哎，我這記性！我只能到商場(chǎng)上去買點(diǎn)吃的，就打的去。我攔住了一輛車，剛想上去，司機(jī)攔住了我，說：“對(duì)不起，我用檢票器檢測(cè)出你沒帶郵票！不得上車�！边@個(gè)時(shí)代連錢都淘汰了，只能用郵票。我只能走著去商場(chǎng)，到了商場(chǎng)，我突然想到我沒帶郵票，也會(huì)被趕出商場(chǎng)……
我回到家，想：我明天就要把我那位居第二的郵冊(cè)帶到學(xué)校里去讓他們見識(shí)見識(shí)。