熊貓小學(xué)作文

熊貓小學(xué)作文匯編五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的熊貓小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

熊貓小學(xué)作文 篇1

　　重新看了一遍《功夫熊貓》最大的收獲是自己對(duì)投資更有信心了。投資其實(shí)真的不需要有多么高深的知識(shí)和豐富的閱歷，而是需要一些常識(shí)就足夠。只要相信自己，順應(yīng)自然，學(xué)會(huì)等待，一切皆有可能。 功夫的最高境界最深秘訣，竟是空無(wú)，沒(méi)有秘訣，只有自己。那么投資最大的`秘密就是沒(méi)有秘密。 烏龜大師對(duì)熊貓的師傅的幾句話令人回味無(wú)窮： 你必須學(xué)會(huì)相信，必須相信。。。 你不再幻想控制命運(yùn)。。 如這顆桃樹(shù)， 我不能隨心所欲催他開(kāi)花， 也不能逼他提前結(jié)果， 一切等待自然發(fā)生 相信自己，學(xué)會(huì)等待，不再催他逼他，等著自然的出現(xiàn)。欲速則不達(dá)！

熊貓小學(xué)作文 篇2

　　大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，它們非常的逗人喜愛(ài)。最近，我就來(lái)到大熊貓之鄉(xiāng)——成都的熊貓基地參觀。

　　走進(jìn)大熊貓基地的大門，我就看見(jiàn)了一團(tuán)團(tuán)的“濃霧”從身邊散發(fā)出來(lái)，可能在增加濕度。接著，我發(fā)現(xiàn)兩旁的竹子都向中間傾斜，形成了一座巨大的“拱橋”，供游客乘涼。隨后，我們來(lái)到了大熊貓紀(jì)念館。我們先是觀看了有關(guān)大熊貓繁殖等視屏，然后，我開(kāi)始玩這里的小游戲：模仿大熊貓發(fā)出聲音，給熊貓找新娘等等。

　　接著，我們來(lái)到了大熊貓的“別墅”：每只熊貓有大約15平方米的“室內(nèi)住宅”和有好幾個(gè)客廳那么大的“室外花園”。它們有時(shí)順著花園里的木頭柱子爬上幾米高的架子，在上面爬來(lái)爬去的。而在室內(nèi)，它們經(jīng)常繞著玻璃窗戶走，好像在給人們展現(xiàn)它可愛(ài)的'一面。隨后，他會(huì)抱起中間的竹子，津津有味地吃起來(lái)。

　　我們?cè)偻�前走，便�?lái)到了幼年大熊貓的基地。你可別稱呼他們?yōu)椤靶⌒茇垺�。因�(yàn)樾⌒茇埵橇硗庖环N熊貓。我本以為會(huì)看到個(gè)頭不小的、白黑相間的幼年大熊貓，沒(méi)想到卻看到了老鼠那么大的粉色“迷你小豬”。后來(lái)才知道，大熊貓的幼崽就是這些毛茸茸的小家伙。我來(lái)到了另一個(gè)房間，突然發(fā)現(xiàn)這里的幼年大熊貓個(gè)頭比之前大多了，并且也已經(jīng)變成了黑白相間的。很難令人想象不過(guò)比“小豬”大了不到一個(gè)月的幼年大熊貓。

　　最后，我們來(lái)到了小熊貓的豪宅。但它們卻是許多只生活在一起的。這些小熊貓棕白相間，非常的可愛(ài)。不過(guò)，這些小熊貓和大熊貓不一樣，產(chǎn)下時(shí)就已經(jīng)有了鮮艷的色彩。

　　成都大熊貓基地是熊貓的“庇護(hù)所”，照顧和關(guān)心著每一只熊貓。

熊貓小學(xué)作文 篇3

　　熊貓經(jīng)理開(kāi)了一家食品店，決定讓小兔子溜溜為他當(dāng)采購(gòu)員。

　　溜溜想：什么東西最受歡迎呢？對(duì)了，一定是蘿卜。于是，他立刻從外地采購(gòu)蘿卜。沒(méi)過(guò)幾天，食品店開(kāi)張了，柜臺(tái)上堆滿了蘿卜。什么白蘿卜，圓蘿卜，紅蘿卜，蘿卜干，真是應(yīng)有盡有！小狗來(lái)到食品店，小兔子立刻上了蘿卜干，小狗立刻走了，這樣一來(lái)，來(lái)買東西的就只有兔子了。

　　熊貓經(jīng)理只好辭退了兔子，又請(qǐng)來(lái)了小猴桃桃當(dāng)采購(gòu)員。桃桃想：什么最受歡迎呢？一定是桃子。于是他就到處采購(gòu)桃子。沒(méi)過(guò)幾天，食品店里擺滿了桃子，這回來(lái)買桃子的`又只有猴子了。顧客們終于受不了了，小貓喵喵說(shuō)：“你們不能只賣一種東西呀！比如我和小狗波波，我吃魚(yú)，他吃肉，你們只賣桃子，可我們不會(huì)吃呀！”話一說(shuō)完，顧客們都說(shuō)：“對(duì)呀！”

　　于是，熊貓經(jīng)理聽(tīng)了，立刻去外地購(gòu)買了胡蘿卜，魚(yú)，肉，桃子，米……食品店開(kāi)張了！一開(kāi)門，就來(lái)了許多顧客，小貓咪咪。小貓咪咪對(duì)熊貓經(jīng)理請(qǐng)的小豬胖胖說(shuō)：“給我兩份魚(yú)罐頭�！毙∝i胖胖挑了兩份上等的魚(yú)罐頭遞給了小貓咪咪。小貓咪咪到了家，還夸魚(yú)罐頭好吃呢！

　　就這樣，熊貓經(jīng)理聽(tīng)了顧客的勸告，他的食品店也變成人來(lái)人往了。成為大家想吃食品，就到這一家食品店買食品了。

熊貓小學(xué)作文 篇4

　　我考了一百分媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一只小熊貓，我很喜歡它。

　　我的小熊貓很可愛(ài)。它的腦袋圓圓的、白白的，小耳朵黑黑的，腦袋上還鑲嵌著兩只大大的、黑乎乎的眼睛，紅撲撲的臉蛋象個(gè)小蘋(píng)果，小嘴巴彎彎的，好象笑著在對(duì)我說(shuō)：你好！你好！它的身子雪白雪白的，四只小腳丫黑黑的，其中最可愛(ài)的就是它的小尾巴，短短的、黑黑的，摸上去軟軟的、毛茸茸的，舒服極了。

　　我的小熊貓用處可多了，它還會(huì)變形呢！我把它的扣子扣起來(lái)就變成了一個(gè)小熊貓，原來(lái)是個(gè)暖手袋；我把它的扣子解開(kāi)，就變成了我的`小枕頭，睡上去暖暖的。我的小熊貓還可以當(dāng)我的坐墊呢！

　　我的小熊貓是我的好朋友，它總是陪著我。它還會(huì)陪我做游戲呢！今天早上，我、媽媽和小熊貓就玩起了說(shuō)英文點(diǎn)鼻子的游戲。媽媽讓我找鼻子，我突然驚叫起來(lái)：媽媽，小熊貓沒(méi)有縫鼻子！把媽媽逗得哈哈大笑，我也樂(lè)開(kāi)了花。

　　瞧！我的小熊貓可愛(ài)吧！我喜歡我的小熊貓，我想和它一起長(zhǎng)大。

熊貓小學(xué)作文 篇5

　　今天終于看見(jiàn)大熊貓了，好可愛(ài)��！今天跟同學(xué)去動(dòng)物園玩，就是想去看看大熊貓。雖然在電視上經(jīng)�？匆�(jiàn)，但還是想近距離的和大熊貓接觸�？赡芪覀�?nèi)サ牟皇菚r(shí)候吧，當(dāng)時(shí)熊貓館里的三只熊貓到在睡午覺(jué)，特別遺憾。剛進(jìn)動(dòng)物園的時(shí)候，我們兩就迫不及待的直奔熊貓館去了，沒(méi)想到它們卻在睡覺(jué)。只見(jiàn)兩只大熊貓賴賴的睡在大塊的石頭上，時(shí)不時(shí)的伸伸粗壯的`腿和爪子，旁邊好多小朋友都在喊：“大熊貓，快起來(lái)”。但熊貓還是在那若無(wú)其實(shí)的睡著，根本不理我們這些游客的心情。飼養(yǎng)員好象看出游人的心思來(lái)了，就對(duì)躺在假山背后的一只小熊貓說(shuō)話，那只小熊貓睡在假山后面，只露出了兩只肥胖的大腿，在飼養(yǎng)員再三的呼喚下，那只小熊貓才極不情愿的伸伸懶腰，起來(lái)了。

　　小熊貓的醒淶引起游人一陣歡呼，那酣態(tài)可居的樣子也非常可愛(ài)。但是熊貓起來(lái)后絲毫不理解游客的心情，背對(duì)著我們，像個(gè)餓壞了的小孩子，用爪子抓者門上的鋼柱，四處找尋飼養(yǎng)員�？磥�(lái)它是餓了。為了讓游客看到熊貓的正面，飼養(yǎng)員仍了一只大蘋(píng)果，但是檢起蘋(píng)果后，它有背對(duì)者我們自己享受起來(lái)了。哎，這只熊貓啊。不過(guò)，雖然只是背面看了一眼，還是覺(jué)得它挺可愛(ài)的，當(dāng)時(shí)，有一種沖動(dòng)，特別想上前摸摸它。

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