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人物小學(xué)作文300字

時(shí)間:2022-02-18 04:25:53 小學(xué)作文 我要投稿
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【必備】人物小學(xué)作文300字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的人物小學(xué)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】人物小學(xué)作文300字7篇

人物小學(xué)作文300字 篇1

  人們常說(shuō):老師是辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵;老師是太陽(yáng),散發(fā)著萬(wàn)丈光芒,給我們帶來(lái)溫暖。但我覺(jué)得老師更像一本書(shū),一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書(shū)。

  黃老師梳著條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一直拖到肩上,像一個(gè)大姐姐,明明很小的眼睛卻被大大的黑框眼鏡映襯得大大的。

  上課時(shí),黃老師是一本包羅萬(wàn)象的《百科全書(shū)》。它讓我們閱讀、瀏覽,在知識(shí)的海洋里漫游,帶我們?nèi)ふ胰松恼嬷B。瞧,她手拿著粉筆,平穩(wěn)地站在講臺(tái)邊,知識(shí)從嘴巴里不停的'“流”出來(lái),飄到同學(xué)們的耳朵里,進(jìn)到同學(xué)們的記憶里,她的知識(shí)就像甘泉一樣澆灌到了我們求知若渴的心里。

  生活中,黃老師則像一本教會(huì)我們很多道理的思想與品德書(shū)。她經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí),要勤奮,要樂(lè)于助人,不能有虛榮心,要發(fā)自內(nèi)心地去幫助他人,做好每一件事……

  黃老師,您多像一個(gè)魔術(shù)師啊!在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)、不同的事情里,您可以可以隨意地變幻,隨意地轉(zhuǎn)變自己的角色,變成許多種不同的“書(shū)”,給我們帶來(lái)知識(shí)與快樂(lè)!你知識(shí)淵博,通過(guò)您這本“好書(shū)”,我汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

人物小學(xué)作文300字 篇2

  親愛(ài)的圣誕老人您好:

  我是來(lái)自中國(guó)的小朋友,我的名字季易。我想要一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū),做為圣誕禮物。謝謝!

  格式是爸爸媽媽指導(dǎo)的,還是有些缺陷的,沒(méi)有署名。自己點(diǎn)擊的“發(fā)送”,就等著圣誕老人送禮物來(lái)了。過(guò)了一天,忽然想起,問(wèn)媽媽:“我沒(méi)有寫(xiě)家里的地址,圣誕老人怎么送呀?”給圣誕老人的'一封信

  “圣誕老人很神奇的,不是用媽媽的郵箱發(fā)的嗎?圣誕老人通過(guò)這就知道我們家住哪了!”給圣誕老人的一封信

  “哦,那圣誕老人從哪進(jìn)來(lái)的呢?”給圣誕老人的一封信這是個(gè)老問(wèn)題了,今年有想到了問(wèn)媽媽。

  “一般從煙筒,不過(guò)我們家沒(méi)有煙筒,就從窗戶進(jìn)來(lái)!”給圣誕老人的一封信

  “窗戶有欄桿怎么進(jìn)呢?”給圣誕老人的一封信

  “圣誕老人很神奇,可以變大變!”給圣誕老人的一封信

  滿意的小姑娘開(kāi)始了自己的圣誕老人送禮物的憧憬……給圣誕老人的一封信

人物小學(xué)作文300字 篇3

  從小到大,有許多老師指導(dǎo)過(guò)我,其中我最懷念的是教我一、二年級(jí)的老師——蔡秀蘭老師。

  記得剛上小學(xué)時(shí),對(duì)校園很陌生,看到新教室、新同學(xué)和新老師,心里真是忐忑不安?墒遣汤蠋熀軠厝岬膶(duì)我們講話,有什么問(wèn)題,她都能很有耐心的說(shuō)明講解,我覺(jué)得她有媽媽的感覺(jué),像我的媽媽一樣愛(ài)護(hù)我,所以每天上學(xué)我都很快樂(lè),不會(huì)哭。

  有一次,我反復(fù)發(fā)燒好幾天,常向老師請(qǐng)假,不能好好上學(xué),老師每天打電話詢問(wèn)我的狀況,后來(lái)檢查得知我患了尿道炎,老師就常常叫我喝茶,多上廁所,經(jīng)過(guò)老師細(xì)心的`提醒,我的病就漸漸好起來(lái)了。

  還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體接力,我跑最后一棒,雖然我很努力的跑,卻沒(méi)有得到好成績(jī)。我聽(tīng)到同學(xué)竊竊私語(yǔ),指責(zé)我跑得太慢,棒子也沒(méi)接好,我感到好難過(guò),但是蔡老師不但沒(méi)有責(zé)備我,還安慰我:“不要難過(guò),你已經(jīng)盡力了,這不是你的錯(cuò)!弊屛业男闹谐錆M溫暖。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記蔡老師對(duì)我的照顧與指導(dǎo),和她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是美好的回憶,我永生難忘。希望蔡老師永遠(yuǎn)健康美麗,祝福老師教師節(jié)快樂(lè)、天天都快樂(lè)。

人物小學(xué)作文300字 篇4

  曹老師是我們班的班主任,她是中等個(gè),烏黑的頭發(fā)下面,有一張圓圓的臉,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛里散發(fā)出一種讓人感覺(jué)溫暖的目光,曹老師的嚴(yán)厲、溫柔、和藹可親的人。不過(guò)上起課來(lái),她又像變了一個(gè)人,她的語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,她的課具有磁性一樣的引力。我們喜歡上曹老師的語(yǔ)文課。

  曹老師來(lái)了,她給我們上的是《桂林山水》。曹老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們一邊聽(tīng)我批朗讀,一邊展開(kāi)想象,一起來(lái)欣賞桂林的`山水!薄袄旖乃骒o——啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)!蔽覀兟(tīng)著,想著,覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)隨著老師在暢游漓江,在欣賞那清澈秀麗的漓江水。老師讀完后,又帶領(lǐng)我們仔細(xì)地去觀賞桂林的山,曹老師的每一句生動(dòng)的話,每一個(gè)準(zhǔn)確有趣的手勢(shì),都在我們面前描畫(huà)出一座座驚險(xiǎn)奇秀的桂林的山!連班上最調(diào)皮的幾個(gè)同學(xué),都在津津有味地聽(tīng)著,思考著,想象著.....

  曹老師的語(yǔ)文課就是這樣,她總是以豐富的情感,創(chuàng)造出一種具體生動(dòng)的情景,帶領(lǐng)我們?cè)谌松c知識(shí)的海洋遨游、探索。我很喜歡曹老師的語(yǔ)文課。

人物小學(xué)作文300字 篇5

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中,有許多人值得我們?nèi)ジ屑、去尊敬、去懷念……反正,在我的人生旅途中,我就遇到了一個(gè)最值得我去懷念的一個(gè)人——我的老爺爺。

  在記憶的.深處,我清楚的記得,我的老爺爺在我的童年時(shí),就悄然離去。那時(shí)的我,只知道老爺爺是被可惡的心臟病給害死的,并不覺(jué)得傷心。

  隨著年歲的增長(zhǎng),聽(tīng)到有關(guān)老爺爺?shù)氖,卻越來(lái)越多。直到現(xiàn)在,我才知道小時(shí)候,老爺爺是多么疼我。有一次,我對(duì)老爺爺說(shuō):“我要吃這個(gè)!迸,好!”老爺爺笑瞇瞇地答道!安徊徊,我還是要這個(gè)吧!薄昂!”老爺爺二話不說(shuō)就答應(yīng)了,剛想向商家賣這個(gè),我突然又說(shuō)不要那個(gè)了,還是要回剛剛那個(gè)好了!“好啊,你這個(gè)小妮子,竟然把我當(dāng)猴兒耍了!”老爺爺頓時(shí)恍然大悟,說(shuō)著,便抱起了我,向商家買了那樣零食!拔,又沒(méi)事!”我調(diào)皮地說(shuō)道。就這樣,我與老爺爺在歡聲笑語(yǔ)中,在夕陽(yáng)的余輝下,慢慢走回家。

  我回憶著童年時(shí)與老爺爺發(fā)生的有趣事,悄然落淚。我對(duì)自己說(shuō),不要哭了,在心里默默的懷念著老爺爺就好了。不用讓任何人知道!只要自己知道就行了。

  我是多么懷念童年時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的老爺爺!

人物小學(xué)作文300字 篇6

  有一次,我們?cè)谝黄鹁氉,老師讓?張。開(kāi)始練了,我練到第一張的時(shí)候,呂晨陽(yáng)就已經(jīng)練到第二張了。我悄悄對(duì)呂晨陽(yáng)說(shuō):“呂晨陽(yáng),你寫(xiě)的這么快,而且還寫(xiě)的這么好。”呂晨陽(yáng)說(shuō):“你只要靜下心來(lái),就能寫(xiě)的這么好,這么快!眳纬筷(yáng)給我了啟發(fā)。于是,我就靜下心來(lái)繼續(xù)練,過(guò)了一會(huì)兒,我仍然看到呂晨陽(yáng)端端正正的坐在那兒練字。又過(guò)了一會(huì)兒,我還是看到呂晨陽(yáng)端端正正的坐在那兒練字。下課鈴響了,我著急的對(duì)老師喊:“老師,我還沒(méi)有寫(xiě)完呢!”老師笑著說(shuō):“還有一節(jié)課呢!”

  可嚇?biāo)牢伊,我還以為只有一節(jié)課呢!上課鈴響了,我趕緊練字。最后,這里寫(xiě)一點(diǎn),那里練一點(diǎn)終于練完了。呂晨陽(yáng)看著我練的'字,我自己也看著我練的字,我覺(jué)得我練的字比剛才練的字好多了。我對(duì)呂晨陽(yáng)微笑,呂晨陽(yáng)也對(duì)我微笑,這多虧呂晨陽(yáng)給我了啟發(fā)。

人物小學(xué)作文300字 篇7

  這世界上有很多偉大的名人,他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人驚嘆的奇跡。在足球場(chǎng)上的風(fēng)云人物——羅納爾多,能演奏無(wú)數(shù)美妙音樂(lè)的貝多芬,而今天我要贊美的'卻是一位普普通通的清潔工人。

  我們家附近有一條陰溝,那里堆滿了垃圾,臭氣熏天。夏天到了,那里的臭氣更加濃了,各種蚊子到處亂飛,嚴(yán)重影響了生活環(huán)境。一些住在樓上的住戶上班經(jīng)常經(jīng)過(guò)時(shí),都會(huì)繞道而走,顯得非常冷清。

  有一次,我去上學(xué),看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,在陰溝旁邊不知道在干什么。走近一看,原來(lái)是那位清潔工人。他用鐵鍬把陰溝里的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的摳出來(lái)。他左手拿著木棒,在把垃圾挑出來(lái);右手拿著掃把,把挑出來(lái)的東西掃到旁邊。這是,臭氣彌漫天空,經(jīng)過(guò)的人都躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,生怕有一點(diǎn)污物濺到自己身上。而這位清潔工人卻不怕臟,不怕累,依然默默地工作著。

  過(guò)了許久,把這些垃圾用車運(yùn)走了,陰溝也被疏通了,周圍的空氣也清新不少?墒乔鍧嵐と艘呀(jīng)成了一個(gè)臟兮兮的大花貓了。

  清潔工你不怕苦、不怕臟、不怕累,受到別的嘲笑卻一聲不吭的默默工作著。你是平凡。也是最偉大的!

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