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知了小學作文600字

時間:2022-02-18 04:37:12 小學作文 我要投稿
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知了小學作文600字合集五篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的知了小學作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

知了小學作文600字合集五篇

知了小學作文600字 篇1

  “知了,知了……”是誰在不停地叫囂,擾了我的好夢!我從床上猛地跳下來,原來是外面的知了在叫,可惡的知了,你熱,也不要攪了我的美夢啊!

  我不由分說,拿起早已準備好的捕蟬器,怒氣沖沖地跑出門外,尋找著罪魁禍首。太陽盡情地揮灑著自己的熱情,原來叫聲的來源在院子后的柳樹上。我抬頭乍一看,柳樹上啥也沒有,不過我沒有灰心喪氣,繼續(xù)仔細看,!原來這些知了使用了隱身術,它的.身體跟樹皮顏色一樣,怪不得難以覓其蹤影,詩中說:牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕蟬鳴,忽然閉口立。那我也做一回小牧童吧!

  我終于找到了一只知了,哦,這不是知了,而是一個使了“金蟬脫殼”的知了殼,唉!只有再找下去了,找了良久,終于又找到一只,這只蟬小,我肯定能捉著,誰知那只蟬雖然小但機靈,哧溜!便飛掉了,還在空中“知了,知了”不停地叫,好像在笑話我。受到極大恥辱的我,氣沖沖的對蟬吼道:“你不要得意,我肯定會把你的同伴一個個捉回來的。”

  功夫不負有心人,我終于又找到一只,我把捕蟬網(wǎng)慢慢的接近了它,接著,又輕輕迅速一把套住了它,但是它仍然無動于衷,仿佛不知道自己已經(jīng)被捕住了,我把捕蟬器往下挪了挪,它終于聽到了動靜,想逃走,往后飛時正好進了我的捕蟬網(wǎng),一個勁兒在里面“噗次噗次”地胡亂飛著。哈哈,你再掙扎也沒用,終于成了我的囊中之物了,于是,我再接再厲,又捉了幾只,后來我儼然一副“捕捉能手”的樣子,眼觀六路,耳聽八方,連著又捕獲了十幾只蟬?粗鼈冊诳诖锖芸蓱z,我動了惻隱之心,于是我打開口袋又把它們放了。

  又到了午睡時間,外面依然蟬聲一片,但我卻已慢慢學著習慣,因為奶奶說沒有知了的叫聲那便不是夏天了,我就把它當成一場免費的音樂會吧!

知了小學作文600字 篇2

  夏天,人間就像是一個巨大的火爐,哪里都感覺熱烘烘的。太陽像一個巨大的火球,發(fā)出刺眼的光芒,明晃晃的,讓人睜不開眼睛。

  不過,無論多高的溫度跟暑假的狂歡相比,那都不是事兒!這不,我和小伙伴們一起拿著網(wǎng)兜,提著透明的塑料盒子,走在山間的小路上去樹林里捉知了。

  走了不一會兒,樹林就到了。陽光穿過樹葉之間的空隙,灑到地上,像地上鋪滿了閃閃發(fā)光的星星一樣?吹竭@美景,我不禁感嘆:大自然真是一位丹青巨手,我不得不佩服她的創(chuàng)造力。

  開始捉知了了。我拿起網(wǎng)兜,小心翼翼地向前挪動著。眼睛在樹上仔細地搜索著。不一會兒,發(fā)現(xiàn)了一大堆。我鎖定了目標。哈哈,它可真享受,正在汲取樹脂呢!可是。這美好的日子馬上就要結束了。我慢慢地移動網(wǎng)子,小心翼翼地靠近它,然后猛地一罩,知了受到驚嚇,“撲、撲、撲”地飛走了。哎,我的努力白費了。不過,失敗乃成功之母。第一次失敗了,沒關系,再來一次。

  因為剛才這樹上的'知了都被我嚇跑了,我的目標又轉移到另一棵樹上。我又盯上了一只唱得正歡的蟬,抓著網(wǎng)子就對一只蟬發(fā)起了進攻。它似乎意識到了我這個不速之客的到來,停止了鳴叫。不過,它可真笨,只會往里鉆,根本不知道往外可以飛出去。就這樣,我順利地抓到了第一只蟬,它穿著烏黑發(fā)亮、硬硬的鎧甲,背上有一對薄薄的、透明的翅膀。接著,我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒著自己:手別抖,放松,快點撲上去。耶,終于捉到了!我趕快把它抓出來放進盒子里。咦,這只知了怎么不叫?原來是只啞知了。算了,有總比沒有好。

  一個小伙伴突然做手勢讓我們輕聲地過去。我們過去一看,原來那地上有兩只知了。我們躡手躡腳地把知了裝進盒子里。太棒了,又收獲了兩只,今天可真是大豐收。∥覀兪斋@了二十幾只知了。

  知了,知了,歡歌一片,我們把知了裝回家,快樂無限,啦啦……

知了小學作文600字 篇3

  今年暑假,鄉(xiāng)下的表哥到我家來玩,他教會了我一種捉知了的好方法。這天中午,太陽火辣辣的照著大地。知了吵鬧的叫聲加上炎熱的氣候,令人心煩意亂。睡不著午覺,我忍不住罵起那該死的知了。黃昏太陽落山了,可討厭的知了還叫個不停。于是我決定第二天去把煩人的知了一網(wǎng)打盡。第二天一大早,知了的無聊活動又開始了。我?guī)Я艘粋裝知了用的小罐子,獨自一人來到知了最多的`地方,準備捉知了。我只見過知了,從來沒有自己捉過知了,雖然我知道知了不會咬人但還是不免有些緊張。首先我把目標放在了一只小的知了身上。我小心翼翼的走過去,走到樹邊時,雙手已經(jīng)做好了捕捉的架勢。誰知正在這時,知了好像發(fā)現(xiàn)了我,迅速的飛到了高處,看來知了也不笨,但是他為什么傻傻的老叫呢?

  這時表哥來了,他見我在捉知了,便笑話我不曉得用方法。他到家里拿了糨糊、筷子和糖。我滿腹疑問,心想:“難道你有什么好辦法嗎?”只見表哥在筷子上涂了糨糊,在糨糊表面撒上糖。表哥拿著這根筷子,悄悄的走到了一只知了的背后,然后把筷子放到知了的旁邊,我本以為知了會飛走,可我萬萬沒有想到知了不但沒有飛走,反而爬到筷子上,然后牢牢的被筷子上的糨糊粘住了,表哥一伸手,知了便被捉住了,然后被關進了罐子里。表哥告訴我,因為知了愛吃糖,可是它不知道糖下有糨糊,結果吃糖時腳就被粘住了,所以無法逃跑。你也來試試。我拿著筷子,沒有了原先的緊張,心中只有好奇。我悄悄的走到一只知了旁,學著表哥剛才的樣子捉到了一只知了,頓時我有一種說不出的喜悅。我們用這種方法捉了許多知了,我的罐子都快裝滿了。捉知了帶給我們很大的快樂,炎熱的夏天也不那么煩躁了。

知了小學作文600字 篇4

  炎熱的夏天到了,知了在樹上“知了,知了,知了”好像在說:“好熱。『脽岚。 蔽液透绺鐚懲曜鳂I(yè),覺得很無聊。于是哥哥提議說:“我們?nèi)プブ税,把這煩人知了給抓了!蔽曳e極響應,我們還把爺爺給叫上,做我們的后盾。

  爺爺先找來一個網(wǎng)袋,一根長木棍,用鐵絲把網(wǎng)袋綁在木棍的頂端。我們拿著撲知了的“神器”出發(fā),來到小區(qū)邊上的小河邊,柳樹上是知了的.大本營,有很多知了停在上面“知了,知了”叫個不停。首先爺爺給我們做示范,先找到知了停的位置,然后爺爺看準時機以迅雷不及掩耳之勢輕松地套住了一只知了,知了在網(wǎng)袋里亂飛,爺爺趕緊把網(wǎng)袋的口子給扎緊,隔著網(wǎng)袋把知了抓住,最后把口子松開,把它抓到另外的袋子里。我心想:抓知了還是很簡單的。我和哥哥躍躍欲試,“我來,我來”。哥哥按照爺爺?shù)臉幼右查_始抓知了,在柳樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了,以極快的速度去套它,可是還是被狡猾的知了給逃跑了,哥哥并沒有泄氣,繼續(xù)抓。又去尋找下一個目標,套了兩次都沒有抓住。我說:“哥哥你休息一下,我來抓”。我發(fā)現(xiàn)知了后,我拿著網(wǎng)袋猛地撲過去,速度還是不夠快給它跑了,它飛到另外的柳樹上吸取汁液還不停的“知了,知了”叫了起來,好像在嘲笑我,“你抓不到我!,你抓不到我!”我氣得雙手叉腰直跺腳說:“先不抓你,等一下有你好看的”,于是我去抓其它知了,可是一無所獲。過了一會兒,我又瞄準之前那只了。我悄悄地靠近柳樹,一步兩步,眼看離知了越來越近了,可是知了好像知道有危險想準備離開,我毫不猶豫的拿起網(wǎng)袋套了過去,剛好逮個正著。哈哈!哈哈!“我逮到了,我逮到了”。有了這次經(jīng)驗,我們越來越順,不一會兒就逮了四只,大豐收。

  時間真快,這就天黑了我們只好帶著勝利品回家了,明天再來過!

知了小學作文600字 篇5

  放暑假了,我來到了一片青蔥翠綠的外婆家。

  一到外婆家,我就纏著舅舅帶我和姐姐去捉知了。大家可能會問:你捉知了干什么呀?玩嗎?不是,我捉知了是為了吃它那香噴噴的肉。于是舅舅立即做了一個精致的小網(wǎng)兜,插在長長的竹竿上,這樣我們就能抓到知了了。

  我們帶上工具來到了小山坡上,這里到處是高大的樹,樹上的'知了“吱吱”地叫個不停。姐姐說:“我想先試一試,看能不能抓到!痹诰司说闹笓]下,姐姐抓到了一只,不過被她嚇跑了兩只。我看了后也躍躍欲試,可我太小了,竹竿太重了,我根本拿不起來,更別說捉知了了。舅舅看我們好久才捉到幾只,就急了,一把拿過竹竿,自己捉了起來。雖然我和姐姐很生氣,但我們不得不佩服舅舅捉知了的手藝好,很快就捉了十八只。接近中午了,火辣辣的太陽高高地掛在空中,把熱量盡情地灑向大地,我們又熱又餓,只好依依不舍的回家。

  吃完中午飯,我們坐上汽車,再次來到目的地----小山坡?墒牵@次舅舅讓我們在車上等他,一個人走了,我和姐姐等了好一會兒,也不見舅舅回來。大概過了一節(jié)課的時間,舅舅終于回來了,看看他手中拎著沉甸甸的塑料袋,我們急忙飛奔過去。天哪!這回不知十八只,至少有八十只,舅舅一會兒就抓到了這么多知了,真實太神了!我立刻謝過舅舅,接過知了拿到車上,心里美滋滋地想著:晚飯我和姐姐可以享受一頓美味的知了大餐了。

  雖然這次我沒有真正的自己抓到知了,但是這次“活動”讓我與大自然更加親密接觸了。

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