【精品】游戲小學(xué)作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的游戲小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
游戲小學(xué)作文 篇1
星期四的下午,老師在教室里宣布玩一個(gè)游戲,那就是“有趣的花生變“夾子”的游戲。聽的有點(diǎn)奇怪,花生怎么能變成夾子呢?
聽到老師說(shuō)玩游戲,我們?nèi)嗔⒖谭序v起來(lái),有的歡呼,有的高興地拍桌子,有的興奮的一蹦三尺高……首先,老師把花生發(fā)到個(gè)個(gè)同學(xué)的位置上,每人只有2顆花生。這兩顆花生,外面黃澄澄的,而里面卻是兩三顆的花生了,有一個(gè)花生像個(gè)冰糖葫蘆,另一個(gè)花生像一個(gè)小人在做操,真有趣啊!頓時(shí),我心里蹦蹦亂跳的`,非常緊張。我想:這花生是干什么的,花生變“夾子”,奇怪了。老師笑咪咪地說(shuō):“第一個(gè)環(huán)節(jié)開始了,這個(gè)游戲的規(guī)則是:選出兩位同學(xué),要在5秒之內(nèi),把花生變成夾子,夾在耳朵上或是在嘴巴下面,誰(shuí)先完成,誰(shuí)就贏了!崩蠋熣f(shuō):“那誰(shuí)上來(lái)比賽。 眰(gè)個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!薄爸x韶華,陳紫盈,就你們倆吧!”老師笑咪咪地說(shuō)。謝韶華自信滿滿地上了講臺(tái),陳紫盈蹦蹦跳跳的上了講臺(tái),像小兔子一樣。當(dāng)老師說(shuō):“準(zhǔn)備……開始。”看,謝韶華馬上把花生打開了個(gè)小口,立刻夾到嘴上,陳紫盈把花生一不小心的一打,破了,等陳紫盈弄好了,時(shí)間早已經(jīng)到了。我心里非常緊張,他們也是吧!謝韶華緊張的臉都紅了。這一次游戲謝韶華贏了。
第二個(gè)環(huán)節(jié)開始了,規(guī)則跟剛剛的一樣,不過(guò),這次是同學(xué)比賽。“呯!呯!”我心里在這么緊張干嘛!”準(zhǔn)備……開始。”老師笑咪咪地說(shuō)。教室里立刻安靜了下來(lái),我立刻把一個(gè)花生打開了一個(gè)小口,然后立刻拿起來(lái)向上夾,誰(shuí)知掉了下來(lái),還沒(méi)等我弄好,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,這一次我輸了,不過(guò)失敗者也不要灰心,下次還有機(jī)會(huì)!今天玩的游戲真有趣!
雖然,我輸了,可是,我的內(nèi)心是快樂(lè)的。因?yàn),別人贏了,別人很快樂(lè),那我也會(huì)快樂(lè)。
游戲小學(xué)作文 篇2
今天,老師說(shuō):“我們來(lái)玩拼句游戲!鳖D時(shí),我班尖叫了起來(lái),有的用手做成“V”字形舉在空中;有的激動(dòng)地?fù)粽;還有的興奮地用手拍著桌子。
老師讓我們準(zhǔn)備一張紙條,然后,給我們分了組。一組寫“名字”二組寫“在什么地方”三組寫“怎么樣地”四組寫“干什么”。
游戲開始了。老師從每組選了一個(gè)代表。第一組的代表說(shuō):“梅蘭芳”;第二組的說(shuō):“草原上”;第三組的說(shuō):“開心地”;第四組的說(shuō):“吃仙人掌”, 連起來(lái)就是:梅蘭芳在草原上開心的吃仙人掌。什么?梅蘭芳吃仙人掌?“哈哈”逗得同學(xué)們笑得前仰后合。
后面還有更好笑的。第一組的說(shuō):“大耳朵圖圖”;第二組的說(shuō):“在天堂”;第三組的`說(shuō):“偷偷地”;第四組說(shuō):“跳繩”,連起來(lái)就是:大耳朵圖圖在天堂偷偷地跳繩。這時(shí),有的同學(xué)笑得臉都紅了;有的捧腹大笑;還有的笑得直叫肚子痛。
今天我過(guò)得很開心。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到用詞的重要性。
游戲小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有自己最喜歡的游戲。有的是老鷹捉小雞,有的是貓和老鼠。我最喜歡的游戲就是捉迷藏。
那天,我約了幾個(gè)好朋友一起到院子里玩兒捉迷藏的游戲。我們一起先“剪刀、石頭、布”猜出誰(shuí)當(dāng)捉的人。哈,我來(lái)捉。我開始閉上眼睛數(shù)數(shù),“1、2、3、4、5!蔽乙粩(shù)完,就睜開眼睛四處張望。可我一個(gè)人影都看不見。她們都躲得很巧妙。突然,我靈機(jī)一動(dòng),腦子里想出一個(gè)主意。于是,我大聲喊:“你們藏好了嗎?”她們合唱似的`齊聲說(shuō):“藏好了!”我跟隨著聲音的方向,把她們一個(gè)個(gè)都找到了。
在下一個(gè)回合里,雯雯也用同樣的方法問(wèn)我,可我沒(méi)回答。哈哈,她找不到我了。
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!
游戲小學(xué)作文 篇4
今天上午,媽媽監(jiān)考結(jié)束后就匆匆往家趕,因?yàn)樗答應(yīng)帶我去公園玩呢!吃完午飯,媽媽就帶我去公園溜冰和跳繩了,我先跳繩熱熱身,然后開始溜冰了,我在一邊溜冰,媽媽閑著無(wú)聊,就在公園的亭子里一蹦一跳的,我覺(jué)得很好奇,就溜過(guò)去問(wèn)媽媽在干什么,媽媽說(shuō)她在跳房子,這是她小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們一起玩的游戲呢,可好玩了!我聽媽媽這么一說(shuō),頓時(shí)來(lái)了興趣,馬上解下溜冰鞋,讓媽媽教我跳房子。
媽媽看我這么想學(xué),就開始教我怎么玩了,她說(shuō)跳房子其實(shí)很簡(jiǎn)單,事先準(zhǔn)備好一塊圓形或方形的石塊,再在地上畫上一個(gè)房子,房子也很好畫的,可以畫各種形狀的圖形,如長(zhǎng)方形、正方形、圓形、三角形等組成的.圖形,房子畫好后,就可以開始玩跳房子游戲了。先把石塊丟進(jìn)第一格,再單腳將石塊輕輕踢進(jìn)第二個(gè)格子內(nèi),然后單腳跟著跳進(jìn)那個(gè)格子內(nèi),繼續(xù)將石塊踢進(jìn)第三個(gè)格子,依次進(jìn)行下去,直至將石塊踢過(guò)全部方格,必須慢慢地一格一格往前踢,如果有人在踢的過(guò)程中出現(xiàn)石塊壓線、出格或石塊連穿兩格的現(xiàn)象,就算失敗一次,下一輪重新從第一格跳起。先完成全套動(dòng)作的就是獲勝者了!當(dāng)然,如果中途累了,可以在規(guī)定的方格內(nèi)休息片刻,但是要記住一點(diǎn):雙腳不能同時(shí)著地哦!否則就輸了一次了,哈哈!
媽媽先示范給我看,我再跟著學(xué),可是石塊好像不聽我使喚一樣,我的腳踢起來(lái)一點(diǎn)規(guī)律都沒(méi)有,要么用力過(guò)猛,要么用力太小了,石塊有時(shí)候連穿兩格,有時(shí)候又壓線了,哈,看來(lái)這還是個(gè)蠻需要技術(shù)的游戲呢!練習(xí)了大半天,我才踢出兩格,媽媽叫我不要泄氣,以后有空再帶我去公園多玩幾次就一定能學(xué)會(huì)了,呵呵!
游戲小學(xué)作文 篇5
今天,我教大家玩搶椅子的游戲,可是這個(gè)搶椅子和以前的'玩法不一樣。它的游戲規(guī)則是:隨便幾個(gè)人,(人數(shù)要比椅子多兩人),然后剪刀、石頭、布,誰(shuí)輸了先站在邊上,再把椅子上粘上寫上動(dòng)作一句話(椅子要比人數(shù)少1),讓贏了的人上來(lái)說(shuō)兒歌,說(shuō)完后三個(gè)人坐在椅子上,其中,沒(méi)坐上椅子的人下場(chǎng),然后讓坐上椅子的人把椅子反過(guò)來(lái)表演動(dòng)作,然后把輸了的人喊上來(lái),一個(gè)人說(shuō)剛才那幾個(gè)人的動(dòng)作,要是做不出來(lái)那就輸了。
怎么樣,我給大家介紹的游戲好玩吧!
【游戲小學(xué)作文】相關(guān)文章:
游戲小學(xué)作文09-13
難忘的游戲小學(xué)作文02-11
抓人游戲小學(xué)作文02-07
做游戲小學(xué)作文12-16
奇妙的游戲小學(xué)作文03-22
做游戲小學(xué)作文02-05
難忘的游戲小學(xué)作文09-10
有趣的游戲小學(xué)作文09-17
童年的游戲小學(xué)作文09-18
做游戲的小學(xué)作文01-24