美麗的春天小學(xué)作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的美麗的春天小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的春天小學(xué)作文1
親愛的媽媽：
您好!
就要到國際“三八”婦女節(jié)了，在此，請(qǐng)先接受我最真摯的祝福!媽媽，節(jié)日您打算怎么過呢?兒子真想與您共度，并且給您一個(gè)驚喜，您猜猜是什么呀?
媽媽，我知道您工作很認(rèn)真，也很辛苦，為了病人，您經(jīng)常加班加點(diǎn)，如果不出我的預(yù)料，我想這個(gè)“三八”節(jié)，您又是在加班中度過的了。我知道，您在醫(yī)院里總是孜孜不倦的工作，為病人提供最好的服務(wù)，經(jīng)常得到病人的感激與好評(píng)，由于您出色的表現(xiàn)，年年都被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”，我真為您驕傲，可您卻從來沒有驕傲，總是說那是您應(yīng)當(dāng)做的本職工作，難怪病友們都稱您為真正的“白衣天使”!
媽媽，雖然您工作忙，可從來沒有放松過對(duì)我的要求。記得有一天晚上，我做作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，我左思右想都沒有想出來，我只好去請(qǐng)教您，來到醫(yī)院，您剛忙完一個(gè)大手術(shù)，可以稍作休息，那天天氣有點(diǎn)冷，可我看到您竟微微滲出了汗珠，我真想讓您多休息一會(huì)，可您把我叫過來，仔細(xì)給我分析題目，耐心給我講解，直到我懂為止，我真的很心疼您呀!平時(shí)，您總是囑咐我，課前一定要預(yù)習(xí)，課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要求我認(rèn)真做好作業(yè)，有時(shí)間還要我多看書、多做些題目。下班回到家，不管您多累，您總是先檢查我的.學(xué)習(xí)，對(duì)我問寒問暖，當(dāng)時(shí)我覺得您有點(diǎn)煩，但現(xiàn)在我知道，您其實(shí)是為了我好……
我的好媽媽，節(jié)日來臨之際，我再次想對(duì)您說：“您辛苦了，我愛您!”
祝您身體健康，節(jié)日快樂!
您的兒子：琴億
20xx年3月7日
【簡(jiǎn)評(píng)】文章以書信的形式描寫了媽媽對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和對(duì)作者細(xì)心的照顧，表達(dá)了作者對(duì)媽媽深沉的愛。文章結(jié)構(gòu)完整，符合書信的格式，從工作、家庭兩方便對(duì)媽媽進(jìn)行描寫，內(nèi)容充實(shí)。
美麗的春天小學(xué)作文2
在陽光明媚的星期六，我、爸爸、媽媽和郭晨煦來到了“保利198公園”，我們要在這兒過風(fēng)箏節(jié)。
剛進(jìn)公園，我們就看見了在這被陽光普照的公園上空有著無數(shù)的風(fēng)箏，有翅膀上長著五彩繽紛的花紋還翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，有著令人望而生畏的眼鏡蛇王風(fēng)箏，有觸腳緩緩蠕動(dòng)而且長著個(gè)大腦袋的章魚風(fēng)箏，還有最常見而且數(shù)最多的老鷹風(fēng)箏……
再向前走你會(huì)看見一條河流，河流上搭了一座小橋。而在水里有著一只只漆黑的只有腦袋和尾巴組成的小蝌蚪，在水里的一片大樹葉身上有著一大群蝌蚪，好似一個(gè)長了無數(shù)尾巴的小怪物，你如果一網(wǎng)下去，你的網(wǎng)將會(huì)變的無比沉重，就像就是網(wǎng)到了一條大魚在里面擺動(dòng)。你如果沿著河流往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵桃樹，在這桃樹上有著散發(fā)出迷人香氣，而且滿樹的桃花都無比粉紅。沿途經(jīng)過的每一個(gè)人都會(huì)停下腳步觀賞這良晨美景，有些人還摘下一朵桃花插在自己的耳朵上。
你離開河流穿過桃花林，映入你眼簾的將就是一大片草地，在這廣闊的草地中間就是一個(gè)寬廣的用水泥平整好的.正方形廣場(chǎng)。許多小朋友都拿著風(fēng)箏從廣場(chǎng)的角落頂著風(fēng)邊跑邊放線讓風(fēng)箏順風(fēng)自由的飛上天空，我也不例外。不一會(huì)兒后，就又有許多的風(fēng)箏飛起來了。
在這空地的旁邊有著一塊約2。5米長的一個(gè)小正方形沙灘的兒童樂園，你常常會(huì)看見幾個(gè)小朋友拿著他們的鏟子挖沙洞，運(yùn)輸沙子砌城堡；直著看過去有一個(gè)滑滑板，有些小朋友橫著滑下去，有些小朋友直著滑下去，還有些小朋友會(huì)從下面爬上來……，每一個(gè)小朋友臉上都洋溢著歡樂！
啊！春天就是四季中最美好的季節(jié)。
美麗的春天小學(xué)作文3
她，伴著微風(fēng)，隨著細(xì)雨，悄悄地來了。
——春天，她既不是用眼睛去看，又不是用鼻子去聞，更不是用耳朵去聽，而是用心靈感受。
雨，就是春的使者。
首先，心里感到一陣清涼，再是“沙沙”的聲音，令人心醉。
不知不覺，雨，停了，但會(huì)有一股芳香沁入你的心脾，如清泉，帶給你浪漫！
春，你是畫家！
你的畫是用心靈來感受的！感受春天作文（2）用手指去觸摸，用心靈去體驗(yàn)，三月，讓我們?nèi)ジ惺艽禾�，用眼睛去觀察，用耳朵來聆聽，來吧！讓我們?nèi)ジ惺艽禾臁Ｈ吕锏拇菏亲蠲烂畹�，也是最�?dòng)人的，最有生機(jī)的。庭院下，剛發(fā)出嫩芽的山楂樹，好像是從陳舊的老葉中吐露的一絲明麗，一絲溫馨，望遠(yuǎn)處望，院里那一棵棵高大魁梧的淮樹，發(fā)出碧綠的新葉，有著可愛的淡綠色。如果細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在綠葉中，藏著一朵朵潔白樸素的小淮花，可愛、純潔。最美麗的要數(shù)庭院中央的那棵桃花樹了，一朵朵淡粉色的小花，優(yōu)雅美麗，比起銀色的冬天，這朵五瓣小花，好像更溫馨更親切。恰如一個(gè)個(gè)美麗的小仙女，優(yōu)雅別致，不占世俗。說到冬天，好久沒有聽到悅耳的鳥鳴聲了，讓人覺得乏味單調(diào)，沒有生機(jī)。在溫柔的春光下，“嘰嘰，喳喳”的鳥鳴聲，在早春的晨霧里，像銀鈴般悅耳動(dòng)聽。小黃鶯，小麻雀，在樹上蹦來跳去可愛極了。站在溫暖的陽光下，柔柔的春風(fēng)拂面而來，像母親的大手，溫暖的陽光灑在臉上，暖洋洋的'，舒服極了，用心去體驗(yàn)，才會(huì)感受到春風(fēng)的輕柔，春光的溫暖。在春天里，讓我們?nèi)ンw驗(yàn)去感受，做個(gè)有心人，只要認(rèn)真體會(huì)，才會(huì)感知生活的美好。感受春天作文（3）
春光照著臉面，我感到絲絲溫暖。
春風(fēng)拂過臉面，我感到絲絲愜意。
春雨圍在身邊，我感到絲絲涼爽。
春雨像歡快的音符，傳遞著春的信息。
春天是一年中最美的季節(jié)。
美麗的春天小學(xué)作文4
在一年的季節(jié)中，有婀娜多姿的春天，有熱情奔放的夏天，有金風(fēng)送爽的秋天，有銀裝素裹的冬天。我，喜歡溫柔的春天。
剛來到的春天就像個(gè)羞羞答答的小姑娘，喜歡躲躲藏藏，讓人不輕易發(fā)現(xiàn)她。其實(shí)，她的偽裝還不算太好，只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的足跡�？窗�！小溪里的冰塊不見了，匯成了涓涓細(xì)流，流到了大河，流向了大海。并且，柳樹的枝干已爆出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，雖然只是寥寥無幾的幾個(gè)小葉苞，但它卻透露出春天來到的.消息。山坡上的小草已被春姑娘喚醒，正戀戀不舍地從溫暖的泥土棉被里鉆出來，好奇地打量著新的事物。小花們也不甘落后，紛紛打開花苞盡情地享受著春姑娘的撫摸。無論是山坡上，小道旁，還是小河邊，都綻放著春天的色彩。
瞧�。∏锛灸线w的燕子又回來了。他們一個(gè)個(gè)穿著黑色的燕尾服，展開雙翅，盡情飛舞。一邊歡迎春姑娘的到來，而一邊又銜泥做窩。我想，燕子們一定是修建好房屋，請(qǐng)春姑娘去做客吧�？粗@美麗的春光，我不禁想起了唐代詩人杜甫的詩“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！痹诙叩膭�(dòng)物也應(yīng)該醒了吧，睡了那么久，肚子一定餓的咕咕叫了，現(xiàn)在不知在哪兒尋找美味的食物吧！看那，池塘邊就蹲著一只剛從冬眠的洞穴里出來的小青蛙，正在那里一展歌喉呢。
不僅是動(dòng)物植物，我們?nèi)艘哺械搅舜汗媚锏牡絹�。大人小孩也覺察出氣溫的變化，紛紛脫去身體的負(fù)重，穿上略輕薄的衣服。家里也不用火爐了，原本冷冷清清的街道也變得熱鬧起來。
春天是一個(gè)多姿多彩、大地回春、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天，我喜歡。
美麗的春天小學(xué)作文5
美麗的的春天 春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。
我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。 小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事，春天到了，它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來，有多少詩人、詞人、作家贊美過小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天，它是偉大的！ 山坡有著這樣一段動(dòng)人的故事：隨著春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了法般復(fù)活了，本來的死氣沉沉變成了生機(jī)勃勃，它們都伸了個(gè)懶腰，洗掉了臉上的`塵土，涂上了光滑的油，個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。它們也像搶地盤似的占領(lǐng)了山坡上的每一個(gè)角落，小草小花們相輔相成；蝴蝶蜜蜂們同心協(xié)力；高樹低樹們俯仰生姿，這些美麗的圖景與其他景物相映成趣，真是別有一番風(fēng)味。 小河有這樣一段美麗的故事：隨著小河周圍的景物不斷復(fù)蘇，于是它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌著，聲音比以前亮了許多，在燦爛的陽光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的味道與散發(fā)出來的純正的清香。
小河啊！小河！沒想到你還真有一的套。 春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目！ 春天，神話般的季節(jié)！
美麗的春天小學(xué)作文6
紛紛的細(xì)雨，和了古人的詩句，細(xì)細(xì)的落下。
清明，很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古先祖?zhèn)兙褪翘ち诉@樣的雨前往他們先祖的墓前，獻(xiàn)上他們對(duì)祖先的敬畏，將畫有圖騰的神符，祝福了逝去的英容。不遠(yuǎn)的時(shí)空，父母也就是踏著這樣的時(shí)光，來到他們先祖的墓前，默默的.和他們傾訴，添喜了，豐收了，讓先祖?zhèn)兎窒砑易迮d盛的喜悅。更近的今日，我也就是踏著先祖賜予的美好，在風(fēng)情日明中去探望父母、先祖。
墓碑和青草透著蒼涼和希望，一縷青煙，一束鮮花，帶去了祈禱和祝福。
葉落歸根，父母的先祖?zhèn)兌蓟鲆粧g泥土，融入炎黃的大地。一行足跡，生生不息，代代傳承，血脈從今天的清明一株洶涌到先祖，走與在只就是一種形式的變化，靈魂從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，在生與去之間留下愛的溫暖與幸福。
南方或稍南的地方，山桃花正盛開，山杏花正艷，柳綠鶯啼。更遠(yuǎn)的南方，遍野的油菜花，和了漫山遍野的青翠，渲染了春的絕唱。
留神細(xì)聽蝶翅的輕舞，春燕的呢喃，踏青的足跡小心的繞過冒尖的嫩綠，驚喜的睜大流連的雙目，感嘆一步一畫，一回眸又一春的禪變。
時(shí)光抹去了悲傷，將欣欣向榮塞滿了思念。昨日與今日并未分離，年年花不同，年年花又開。呱呱墜地的驚喜如同花開的美麗，花落為泥的凄美，如同入土化泥的悲愴，一開一合間一果生，一起一落間眾生續(xù)�；ㄩ_的聲音如同翻泥而出的靜默，泥香化為花香，一樣的清新脫俗，沁入因緣的血脈。
眼前，花還未開，柳才鵝黃。草剛剛吐綠，尖尖的刺破云端刺入蔚藍(lán)，頂著的一滴晶瑩細(xì)雨，慢慢的順著綠脈滑入泥土。
你若踏青，定不會(huì)拒絕這雨，定不會(huì)拒絕這花和綠，定不會(huì)拒絕這亙古的遺贈(zèng)，為此而淚流滿面，也寫滿了欣然和欣慰。
一年一年，等待雨落，等待花開，等待草綠，等待出行的腳步。行，走向這美麗的春天，吟哦這春的美麗。
美麗的春天小學(xué)作文7
春天，是多么美麗的季節(jié)�。∫磺猩锏纳荚诖禾炖锞`放。
春姑娘踏著輕快的步伐來到了人間。她用溫柔的歌聲喚醒了整個(gè)世界。小草偷偷地從泥土里探出柔嫩的腦袋；柳枝輕輕地飄揚(yáng)著碧綠的秀發(fā)；小花兒也搖頭晃腦地做早操。
一個(gè)熱愛大自然更愛春天的我也慢步在春季的早晨里。抬頭望著藍(lán)天，深深地呼吸了一口清新的空氣，感到心曠神怡，舒服極了。眼前的一切事物都是那么活潑可愛。
不知不覺中，理想在春季里扎下了深根。我相信它也會(huì)在春季里發(fā)芽結(jié)果。我要美美地吃著自己在春季種下的果實(shí)。我知道，要實(shí)現(xiàn)理想并不難，只有經(jīng)過自己的辛勤勞作，理想才會(huì)對(duì)你招手。
因?yàn)榇禾斓纳适俏孱伭�，春天充滿著詩情畫意。當(dāng)我實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想后，這個(gè)春天將會(huì)更美麗。
春天的聲音是那調(diào)皮的云彩不小心迷了路，著急流淚的聲音。一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲，一縷縷的雨從天而降，沙沙地親吻著大地，濺起的水花開遍了小路。幸好它點(diǎn)綠了枝丫，讓桃花笑得合不攏嘴。
春天的聲音是小草寶寶偷偷到地面上玩游戲的.笑聲。哈哈笑個(gè)不停。喲，一不小心，濺了一身泥水。沒辦法，只好請(qǐng)花兒姐姐洗，花兒姐姐不情愿地噘了噘嘴。小草氣得臉都綠了。
春天的聲音是柳樹姑娘梳頭的沙沙聲。呀，這根頭發(fā)太長了。柳樹姑娘請(qǐng)來了小燕子，它用剪刀似的尾巴給柳樹姑娘理了發(fā)。這下，柳樹姑娘更漂亮了，在大家的贊嘆聲中害羞地把頭發(fā)垂到了地上。
春天的聲音是小朋友們瑯瑯的讀書聲。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春
美麗的春天小學(xué)作文8
最美的花綻放在春天，最美的人住在心間。打開手中的桃花信箋，又見春天美麗的容顏。四季之中，春天是第一絕色。
遠(yuǎn)處的細(xì)雨正悄悄地趕了過來。真的是好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。好一場(chǎng)春雨，無聲地滋潤著大地，給被嚴(yán)寒蹂躪過的萬物帶來了起死回生的希望。一年之計(jì)在于春，春天是一切的開始，它是生命的象征，它驕傲著。
快去看看那河邊的柳枝吧，它已經(jīng)迫不及待地吐出了新芽，惹得黃鶯高聲歌唱。河中的魚兒也按捺不住喜悅的.心情從河底跳了出來，和著歌聲，在空中舞動(dòng)著身姿。
雪已經(jīng)化了。光禿禿的山間有一條小溪若隱若現(xiàn)，在懸崖處終于嘣了出來，飛流直下。帶著沖勁，勢(shì)如破竹，一路無畏無懼，沖向了無盡海洋。春天給予了人們激情，是夢(mèng)開始的季節(jié)。
乍暖還寒時(shí)候，人們脫去厚重的棉衣，嬉戲于天地之間，抖擻抖擻精神。你看，老人們正在公園里打著太極拳、跳著廣場(chǎng)舞呢，他們臉上洋溢的笑容洗去了對(duì)嚴(yán)寒帶來的恐懼，生命誠可貴，豈能不好好珍惜！再瞅瞅充滿活力的年輕人，他們遨游于大自然間，聞著花香，騎著單車，懷著美好的祝愿，寄情山水。
繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開。輕輕拾起落下的花瓣，把它風(fēng)干，貼在泛紅的臉上，似春風(fēng)擁抱的熱浪。捻一段輕紗似的夢(mèng)，踮起腳尖，留連戲蝶之中，春天就是這般的夢(mèng)幻。
翠綠的樹葉，艷麗的花朵，春天是美麗；萬物復(fù)蘇，生命不止，春天是希望；和煦的陽光，溫暖的春風(fēng)，春天是熱情。
怎能辜負(fù)這樣美好的春日時(shí)光呢！踏著夢(mèng)想，駛向遠(yuǎn)方吧！
美麗的春天小學(xué)作文9
有的人喜歡百花盛開的夏天；有的人喜歡果實(shí)累累的秋天；有的人熱喜歡雪花飛舞的冬天；而我最喜歡充滿希望的春天。（排比）
聽！春姑娘“呼呼—”的吹過，為大地披上了一件綠色的外衣。小草伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，彈出了小腦袋。柳樹姑娘起床了，伸展開嫩綠的紙條，像少女的秀發(fā)在隨風(fēng)飄擺。大雁從南方飛回來“嘎嘎—”的叫著，好像在告訴我們“春天來了！春天來了！”小鳥也“嘰嘰喳喳—”的飛過來和我們打招呼。（全段運(yùn)用了擬人，非常好）
忽然，只聽見“唰—”的一聲，閃電劃過天際，雷公也“轟隆隆—轟隆隆—”的作響，雨點(diǎn)“啪嗒—啪嗒—”打在窗戶上，不一會(huì)兒，大雨“嘩啦啦—嘩啦啦—”下了起來，好像是在彈奏一曲春天的交響曲。（擬人）
草地上的花開了，有紅色的，黃色的，粉色的`……蜜蜂“嗡嗡—”的飛來采蜜，蝴蝶也拍打著翅膀飛過來，它們好像在圍著花兒跳舞。（擬人）一群鴨子“嘎嘎—”的叫著，一轉(zhuǎn)眼功夫卻又“噗通—噗通—”跳下水給自己好好的泡個(gè)澡。（擬人）
在這樣好的天氣里，小朋友們也閑不住了，他們來到了操場(chǎng)上，有的在放風(fēng)箏，有的在滑旱冰；還有的在玩木頭人的游戲。“哈哈—哈哈—”廣場(chǎng)上遍布了歡聲校語。
春天給我們帶來了溫暖和希望，我愛這美麗的春天。
教師評(píng)語：本文短小精悍，開篇運(yùn)用排比句，引人入勝。中間部分不僅運(yùn)用了大量的擬人句，而且還恰如其分的運(yùn)用了象聲詞，讓我們眼前出現(xiàn)了一幅帶有聲音的美麗春之圖。
寫景作文應(yīng)按照一定的順序進(jìn)行描寫。本文的順序稍顯混亂。加油！你會(huì)做得更好！
美麗的春天小學(xué)作文10
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床能如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都能在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的.盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
美麗的春天小學(xué)作文11
春姐姐費(fèi)盡口舌把冬爺爺送回了家，自己和太陽公公一起管理著春天。
隨著踏青的腳步我們來到了公園，哇！ 公園真美�。∮鴾嘏拇猴L(fēng)，樹木和竹子換 上了翠綠的新衣，小草也迫不及待得鉆出地面 ，大口大口得呼吸著新鮮空氣，給大地鋪上了 一層綠地毯，五顏六色的花兒從綠地毯中冒了 出來左顧右盼，因?yàn)樗鼊倓偮牭角Ю锾鎏鰪哪?方飛回來的小燕子說：“春天已經(jīng)來了！你們 這些懶蟲；快起床！”小花低著頭對(duì)小燕子說 ：“對(duì)不起，我起晚了�！毕黜樦偕綒g快 的唱著歌，潺潺流進(jìn)人造湖中，人造湖湖面上 一葉葉小舟載著歡樂的人們飄蕩在水面，春風(fēng) 吹來，湖面上波光粼粼，坐在船上將手放入水 中冬天的刺骨感覺沒有了，卻有一絲暖意卻上 心頭。湖岸兩旁垂柳長出了翠綠的新芽，扭動(dòng) 著她那苗條的腰身,揮舞著長長的秀發(fā)，向我們 展示著她優(yōu)美的舞姿。迎春花吹起了黃色的小 喇叭；桃花露出了粉紅色的小臉；海棠花也不 甘示弱開出了和桃花一樣美麗的小花，櫻花樹 上掛滿了粉色的櫻花，小蜜蜂飛來飛去，西吻 吻，直到過癮了才罷休，蝴蝶在花從中翩翩起 舞…….這些花兒爭(zhēng)芳斗艷。好一副姹紫 嫣紅，充滿生機(jī)的風(fēng)景圖�。�
春天的'田野里也很美，暖暖的春風(fēng)把在 睡夢(mèng)中的冬小麥叫醒，從被農(nóng)民伯伯翻松的土 地里鉆了出來，他們排著整齊的隊(duì)伍站在田野 里，從天上看，像一排排士兵站在田野里。菜 地里長出了油麥菜、小青菜、菠菜、韭菜等等 。農(nóng)民伯伯站一旁，心里樂開了花。這時(shí)天空 晴轉(zhuǎn)陰，一會(huì)兒下起了蒙蒙細(xì)雨，俗話說：“ 春雨貴如油�！被▋骸⒉輧�、冬小麥、油麥菜 、小青菜、菠菜、韭菜等等菜都張開嘴吸食著 春天的甘露，一場(chǎng)春雨過后，花兒更紅了，草 兒更綠了……
我愛春天的公園，我愛春天的田野， 但我更愛那如詩如畫的春天！
美麗的春天小學(xué)作文12
今天，陽光明媚，鳥語花香，是個(gè)出行的好日子。
天剛蒙蒙亮?xí)r，我起床去衛(wèi)生間，便聽到了小鳥的叫聲，它們好像為今天的天氣開聯(lián)歡會(huì)呢！我趴到陽臺(tái)上隨眼一看，原來，在我們睡覺時(shí)，那些工人們正在干活呢，仔細(xì)一看，整個(gè)院子里好像就那些工人們起得早哦！
一般，我有個(gè)習(xí)慣，周六、周日早上早起來了，就睡不著了，周一至周五，只要是上學(xué)時(shí)間 ，我就算是三點(diǎn)起來，也照樣能睡著。但今天卻不一樣，我可能太累了，居然一躺下，在小鳥的悅耳的叫聲里，睡著了……
“揚(yáng)揚(yáng)，起來了，”媽媽說：“起來了！我們今天要去公園玩！”我一聽到‘玩’字，也不賴床了，立馬穿好衣服，吃完面條，媽媽帶著我去了火炬公園。
公園里，有放風(fēng)箏的小孩，也有在跑的小孩，也有穿背帶褲的小孩，跟著家長學(xué)走路的小孩，也有坐在嬰兒推車?yán)锏?小孩……那邊個(gè)學(xué)走路的小孩，跟著家長走，一步也不離開自己的家長，摔倒了，拍拍衣服上的灰塵，繼續(xù)跟著家長。就在我的正前方，有一個(gè)放風(fēng)箏的小女孩，她的爸爸教他放風(fēng)箏，她聚精會(huì)神的聽著，她的爸爸講完了，小女孩立刻就開始放風(fēng)箏：“飛呀，飛呀，我的風(fēng)箏飛起來啦！”其實(shí)，小女孩放風(fēng)箏一開始放的還不錯(cuò)，但到最后，風(fēng)箏都拖到地上了，她還在跑，還在喊，依然不知道她的風(fēng)箏飛不起來了，直到她的爸爸在喊第二次的時(shí)候，小女孩才知道已經(jīng)被拖在了地上。連我都被眼前的這個(gè)可愛的小女孩逗樂了。
公園里也有許多漂亮的花：迎春花、桃花，還有一些我不知名的花。
媽媽和我說，該走了，該回家了，我走的時(shí)候，我回頭了，映入我眼中的一幅幅景色，這，就是——春天的美麗！
美麗的春天小學(xué)作文13
春天是無處不在的，然而最美的春天確實(shí)在農(nóng)村。
蔚藍(lán)的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著;有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪;有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛，那威嚴(yán)的態(tài)度，那驚人的速度，那驚心動(dòng)魄的吼叫聲，令人心神未定!在遙遠(yuǎn)之處，隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛!在微風(fēng)中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的`桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機(jī)。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競(jìng)相開放，散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草，隨著風(fēng)的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這是我想起了詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮�！边@更是顯示出了青草的生機(jī)。還有那嫩綠的葉子，動(dòng)物們的勃勃生機(jī)，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天!
幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來，為春光增添了不少生機(jī)和色彩!有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹下面;有的在天空中掠過、盤旋，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛的小演員;有的橫掠過湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來，跳出洞穴，大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天!
蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機(jī)的動(dòng)物們，自然的構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫卷!
美麗的春天小學(xué)作文14
今年春節(jié)后，氣溫跟坐過山車一樣忽高忽低，春天也來得特別晚，不過，再晚也是美麗的春天。
清明節(jié)我去了頤和園，一進(jìn)大門，就看見翠綠的萬壽山，藍(lán)綠的昆明湖，嫩綠的河邊柳樹，青綠的腳下小草。我小心地沿著石階向前走，階邊的小草已經(jīng)長出來了，輕輕地擦著我的鞋，似乎在說：“看看我們，春天來啦！”我不禁想起了那句“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”，當(dāng)年的詩人“小扣柴扉久不開”，今天，頤和園可是敞開大門，等著我去尋找“滿園春色關(guān)不住”的“一直紅杏出墻來”呢！
拐過長廊，我就走上了西堤，美麗的西堤，是頤和園最有春色的地方。兩邊的堤岸，由內(nèi)向外種植著桃樹，杏樹，海棠樹，柳樹，各種花樹爭(zhēng)奇斗艷，各種綠樹搖曳多姿，把西堤打扮得像一個(gè)頭戴花冠，身穿花衣的小女孩，再加上賞花的人暢快的笑臉，真是感覺到了春姑娘的美麗。
我被這洋溢的春景感染，舉起手中的相機(jī)，給桃花照個(gè)近景，給杏花照個(gè)全身，給遠(yuǎn)處的.綠柳照一個(gè)朦朧照，給枝頭的小鳥來一張?zhí)貙懀嗽诨ㄖ杏�，花在人心底，看著這美麗的春色，我的心也快樂起來。
這時(shí)，調(diào)皮的春風(fēng)也來湊熱鬧，一會(huì)兒吹動(dòng)我的頭發(fā)，一會(huì)兒又鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，讓我從里到外都感覺到了涼颼颼的春意，在暖陽的照射下，也不覺得那么燥熱了。春天的風(fēng)，帶著青草的味道和陽光的氣息，每時(shí)每刻都告訴人們：春是生命成長的季節(jié)，春是美麗的一季。
還有春水，就那么漾著，漾著，緩緩地，好像剛從睡夢(mèng)中醒來，還打著哈欠，伸著懶腰，不緊不慢地向前流著，“一江春水向東流”，昆明湖里的春水，向哪里流？
帶著相機(jī)里留下的春天的美麗，我告別了頤和園，我要將這些照片給很多人看，讓大家都感受到北京那雖遲到但仍然美麗的春天。
美麗的春天小學(xué)作文15
宋代詩人朱熹說過：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”
是的，春天是一個(gè)萬紫千紅、生機(jī)勃勃的季節(jié)，她帶給了大地許許多多的驚喜，讓大地充滿了活力。
太陽公公露出了它紅彤彤的笑臉，用它的溫暖融化了大地上冰雪，陽光照在人身上暖洋洋的，舒服極了！風(fēng)伯伯也好似變了個(gè)樣，吹在人身上不再寒風(fēng)刺骨，而是變得既舒服，又溫暖，就好似媽媽的手撫摸著我的臉。春天的雨不像夏天的雨那么狂，而是輕輕的、慢慢的，像牛毛，像細(xì)針，像絲線。
可愛的草兒從地里冒了出來，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，才好奇地東瞅瞅，西看看。柳樹姑娘正在梳理自己長長的、翠綠色的頭發(fā)，好像在自豪地說：“看，我多漂亮！”
粉紅色的桃花正散發(fā)自己獨(dú)特的香氣，聞起來，有一絲絲香甜。如果放在屋子里，整個(gè)屋子里都會(huì)彌漫著一股桃花香。桃花非常的高貴，可野花呢？雖然長得沒有桃花那么美，名字也有點(diǎn)土，如狗娃花，野茄花等，但是野花也有自己獨(dú)特的風(fēng)韻，如果你們仔細(xì)看，一定也覺得野花也是美的，它美得樸素，美得獨(dú)特。
春天來了，連小動(dòng)物都活躍起來了，像蛇，青蛙等都從冬眠中醒過來了。辛勤的蜜蜂，也開始采花蜜了，它“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說：“花兒們，快醒來吧！我來采花蜜了�！兵B兒們站在電線桿上、枝頭上，嘰嘰喳喳地唱起了活潑、優(yōu)美的歌，活像一個(gè)個(gè)小小音樂家！
人們從屋子里出來了，都換上了輕便的春裝，有的在散步，有的在下棋，有的'在打太極拳……小朋友們正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀有燕子的，有小蝴蝶的，有金魚的……真是太漂亮了！公園里充滿了孩子的歡聲笑語。
春天真是太美了！春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我愛這美麗的春天！
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