誠(chéng)信小學(xué)作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的誠(chéng)信小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
一天，我和媽媽去鄉(xiāng)下老家玩。媽媽幫著種田，我感到十分無聊，因?yàn)猷l(xiāng)下的孩子我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，這是我第一次來。
突然我想到回家去拿一本書來看看，想把無聊像趕狗一樣趕走。于是我騎上自行車往回走。
媽媽看見我騎車往回走于是問我：“你去哪里？”“我回家拿一本書看，信不信媽咪？”我誠(chéng)懇地說�！澳沩槺憬o我拿把鋤頭吧�！眿寢寣�(duì)我說。我對(duì)媽媽做了個(gè)OK的手勢(shì)就回家了。
過了一會(huì)兒，我從家里回來，書是帶了，可是媽媽的鋤頭卻沒有拿來。我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，可她沒有。
于是我就坐下來看書了�？墒俏以娇丛诫y受，書中寫的是關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的`故事。
這時(shí)我就在心里想那個(gè)狼來了的故事，這則寓言不就是告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信嗎？上一次去姑媽家玩肖博睿不小心打破了姑媽家的花瓶，起初因?yàn)楹ε聸]有向姑媽說實(shí)話，過幾天不就寫信給姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤，并且得到了姑媽的原諒？我越想越不對(duì)勁，臉紅得像蘋果一樣。
后來我騎著自行車直奔家里去，終于我拿了鋤頭交給了媽媽，看到媽媽的笑容我也笑了。我還說了一句：“誠(chéng)實(shí)是金�！�
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
誠(chéng)信是金。誠(chéng)信是真。誠(chéng)信是美。誠(chéng)信是德，生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，人生有了誠(chéng)信才更加迷人。世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
對(duì)于誠(chéng)信，相信每個(gè)人都有自己的理解？北山愚公不為九十高齡，為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山，他老人家的誠(chéng)心終于使天帝感動(dòng)，從此他的出入不受阻礙。這雖然是列子講的一個(gè)故事。但是它透露出了一個(gè)顛樸不破的道理：誠(chéng)信是通往成就的道路。
誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì)，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句勸慰，也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語(yǔ)，更能夠鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑；誠(chéng)信是在一連串失敗后，朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖�；誠(chéng)信是為徘徊在路口的.陌生人指路后，看到他臉上燦爛的一笑！誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。
同學(xué)們，擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�！耙谎詾橹�，白金輕”。這句名言充分地說明了誠(chéng)信在人們心中的份量。
誠(chéng)信具有豐富的內(nèi)涵，但是在今天，人們通常所說的誠(chéng)信，一般是指真誠(chéng)，誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊，將信用，守承諾，不違約。用八個(gè)字來概括就是：言行一致，銷售承諾。
下面我來講一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的童話：有一天，小豬和小鴨一起過河�？墒�，小豬不小心掉進(jìn)了河里。他大喊：“救命呀！誰(shuí)救了我，我就給誰(shuí)1000根胡蘿卜�！庇谑�，小鴨就去就小豬了，小豬被救上來，他卻只給小鴨100根胡蘿卜。小鴨問：“為什么只給我100根胡蘿卜？”小豬說：“你一年才吃幾根呀！給你100根胡蘿卜，就算好的了�！毙▲喓軞鈶�，但也無可奈何，就生氣地走了。過了很長(zhǎng)的時(shí)間，小鴨和小豬又一次過河，小豬還嘲笑小鴨說：“那100根胡蘿卜，吃完了沒呀？”小鴨不理他，只顧自己走路，沒想到的是，小豬又掉進(jìn)了河里，他又大喊：“救命呀！誰(shuí)救了我，我就給誰(shuí)1000個(gè)胡蘿卜。”這次，小鴨裝作沒聽見，快步的走了。結(jié)果，小豬被活活淹死了，事后，有人問小鴨為什么不救他，小鴨說：“他言而無信，不配活在這世上�！�
你們看，不講誠(chéng)信的'人就會(huì)受到懲罰。不光會(huì)受到懲罰，還會(huì)懲罰的很重呢！上面講的小豬，不就受到失去性命的懲罰嗎？不誠(chéng)信的人就會(huì)受到懲罰，講誠(chéng)信的人還能獲得成功呢！
這是我們學(xué)過一篇課文，一個(gè)少年跟著去湖中釣魚。沒過一會(huì)，那少年就釣上來一條大鱸魚，少年非常得意�？筛赣H看看手表，搖搖頭，告訴他還沒有到不老鱸魚的時(shí)間，讓他把鱸魚放生。無奈的少年，只好把鱸魚放了。后來，少年漸漸地明白父親告訴他的道理，成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的工程師。有句古話說得好：言而無信，不知其可也�！爸v誠(chéng)信”就是父親告訴少年的啟示。因?yàn)�，少年一直把他銘記在心，所以，才�?huì)有今天的成功。
我還聽哥哥講過一個(gè)故事：那是一個(gè)烈日炎炎的下午，一位阿姨領(lǐng)著剛滿五歲的兒子去買菜，走著走著，阿姨看見路邊有一位滿頭銀發(fā)的老太太，臉上布滿了歲月留下的痕跡。阿姨想：這位老太太多大歲數(shù)了，還為生活奔波，好可憐呀，我就照顧一下她的生意吧！想著，阿姨買了幾根茄子�；氐郊�，阿姨才發(fā)現(xiàn)老太太多找了幾塊錢，便打算給老太太送去。這時(shí)，他兒子拉著她的手，說：“媽媽，區(qū)區(qū)幾塊錢，多找了就多找了唄，是她自己多找的，又不是我們硬拿她的。再說，天氣這么熱，還要走這么遠(yuǎn)，多不值呀！”阿姨耐心地解釋道：“兒子，也許這幾塊錢，對(duì)我們這樣的家庭來說，不算什么�？蓪�(duì)貧窮的老太太來講，不知有多重要�！眱鹤勇牶�，似懂非懂。但還是和阿姨一起把幾塊錢換給了老太太。如果，所有的人向阿姨學(xué)習(xí)，那世界就會(huì)更美好。
“講誠(chéng)信”是我們中華民族的美德，讓我們把這種美德一直發(fā)揚(yáng)下去。有了誠(chéng)信，我們才能在這個(gè)世界上站得更穩(wěn)。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
在我的生活中，發(fā)生過許許多多的事。其中，有一件讓我很受啟發(fā)。
那是暑假的一天中午，我們家的洗潔精用完了，媽媽給我3元錢讓我下樓去小賣部買一瓶洗潔精。到那兒以后，小賣部的叔叔告訴我洗潔精4塊錢一瓶。我心想上次買的時(shí)候不是3塊嗎？難道漲價(jià)了？我含含糊糊的說：“可我只帶了3塊，怎么辦呢？”叔叔想了一下說：“要不然你先給我3塊，等明天你有時(shí)間的`時(shí)候再給我一塊�！蔽艺f：“好吧�！�
過了幾天我又去小賣部買本子，他好像忘了這件事。我回家的路上突然想起來了。這時(shí)我心里像有一黑一白兩個(gè)小人在對(duì)戰(zhàn)。小黑人說：“不要還了，要是還了還要挨訓(xùn)，說你不按時(shí)還錢�！毙“兹苏f“不行，必須要換，做人要講信用�！薄罱K小白人戰(zhàn)勝了小黑人。于是我向小賣部走去，把錢還給了那個(gè)叔叔。他不但沒有訓(xùn)我，還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，我一下子如釋重負(fù)。
這件事后，我明白了一個(gè)道理：做什么事都不能騙人，要講誠(chéng)信。老老實(shí)實(shí)才是做人的根本。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
當(dāng)我看到電視上播出的“假乞丐”故作殘疾或生病利用人們的同情心騙取錢財(cái)?shù)男侣剷r(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我更加痛恨他們的行為。
從小到大，媽媽教育我“誠(chéng)信是金”，在學(xué)習(xí)和生活中要始終堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)、守信，最終才能取得優(yōu)異的成績(jī)和同學(xué)們的認(rèn)可。但我在生活中也遇到過這樣的事情，比如身邊的一些同學(xué)，她們因?yàn)橐恍┬∈虑�，�?jīng)常鬧一些小矛盾，而且互相猜忌、懷疑，嚴(yán)重影響了她們之間的友誼。在學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)不能堅(jiān)持做到“知之為知之、不知為不知，是知也”，最終導(dǎo)致考試一塌糊涂。這些都是因?yàn)椴荒茏龅秸\(chéng)信給自己帶來的危害，因此我更堅(jiān)信“誠(chéng)信是金”的.道理。
“誠(chéng)信，乃立身之本。”在我們成長(zhǎng)的道路上，誠(chéng)信將伴隨我們的一生，是一個(gè)人立足社會(huì)的根本。一個(gè)人只有時(shí)刻講誠(chéng)信、重誠(chéng)信，才能取得大家的信任，從而才能更好的學(xué)習(xí)和工作，開創(chuàng)美好的未來。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人之本。人貴摯誠(chéng)，言而有信。
做人要講誠(chéng)信，正所謂“言而無信，不知其可也”。從古至今，誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為榮的美德。古有季布一諾千金，曾參殺豬教子；又有商鞅立木為信，重耳退避三舍。當(dāng)今社會(huì)，無論是國(guó)家或公司，個(gè)人，都更加注重講誠(chéng)信。位于我們學(xué)校附近的信譽(yù)樓商廈以誠(chéng)信贏得了大家的青睞與信任，那里購(gòu)買到的商品保證質(zhì)量，十五天內(nèi)可以退貨。是誠(chéng)信使得信譽(yù)樓立足于事業(yè)巔峰，立于不敗之地。
然而，在利益的驅(qū)使下，違背職業(yè)道德的經(jīng)營(yíng)者屢見不鮮。許多公司因不講誠(chéng)信而無人與之合作，生意一落千丈。而一個(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。大家一定聽過“狼來了”的故事吧，那個(gè)總在撒謊的孩子可悲的結(jié)局是必然的。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。
現(xiàn)實(shí)生活中，無誠(chéng)信者的例子也經(jīng)常出現(xiàn)在我們的視野中。去年寒假，我們一家三口去深圳探望舅舅，在深圳火車站，我們見識(shí)了眾多的“丐幫子弟”：有的癱瘓縮在角落，可憐巴巴地望著我們；有的舉著牌子，上面寫著“沒錢住院，請(qǐng)求施舍”之類的話。而過路的人們卻大多無動(dòng)于衷，極少有施舍的。我當(dāng)時(shí)還認(rèn)為深圳人冷血無情，正要掏錢，卻聽見有人大喊：“城管來了！”周圍的'乞丐都觸電似地跳起來，那些重病傷殘的也“痊愈”了，斷的四肢重生了一般，都干凈麻利地竄入路邊樹木叢中，不見了蹤影。還有一對(duì)“重病母子”到一個(gè)角落里隱蔽處分贓。我驚呆了，心中有一種無法訴說的感覺：光天化日之下，他們欺騙著善良人的感情，繁華的城市里又有多少齷齪的行徑？誠(chéng)信的衰落污染了我們的環(huán)境，我們是否該做些什么？
誠(chéng)信，是為人之本，是人生路上的一盞明燈，它指引著你走向陽(yáng)光大道。誠(chéng)信也是一種財(cái)富，擁有誠(chéng)信能使世界變得更美好！
【誠(chéng)信小學(xué)作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)信的小學(xué)作文11-06
小學(xué)作文：誠(chéng)信08-06
誠(chéng)信小學(xué)作文06-24
誠(chéng)信的小學(xué)作文02-05
誠(chéng)信 小學(xué)作文02-24
誠(chéng)信話題小學(xué)作文02-28
講誠(chéng)信小學(xué)作文03-06
關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文08-31
誠(chéng)信是金小學(xué)作文09-16